El documento resume las tres leyes de Newton del movimiento. La primera ley explica que un objeto en movimiento permanece en movimiento a menos que actúe una fuerza externa. La segunda ley establece que la aceleración de un objeto depende de la fuerza neta aplicada y de la masa del objeto. La tercera ley establece que a cada acción corresponde una reacción igual y opuesta.
2. Las leyes de Newton:
De repente el autobús frena. Cabeceas violentamente, los libros que
llevabas en las rodillas se proyectan hacia delante. Extiendes la mano
para no dar con la cabeza en el respaldo del asiento de enfrente. Los que
van de pie se aplastan unos contra otros.
Acabas de experimentar en carne propia todas las leyes del movimiento
de Newton juntas.
Cuando al frenar el autobús
sientes que te vas de frente y
se te caen los libros de las
rodillas está pasando una cosa
muy curiosa: el cuerpo y los
libros no quieren frenar con el
autobús; quieren seguir
moviéndose igual que antes.
Primera ley: La inercia…
3. A principios del siglo XVII Galileo Galilei se puso a hacer experimentos con
pelotas y planos inclinados.
Soltó una pelota por un plano inclinado desde cierta altura. La pelota bajó y luego
subió por otro plano inclinado. Usando bolas y planos muy lisos Galileo observó
que las pelotas subían casi hasta el mismo nivel del que habían partido.
Casi, pero no exactamente. ¿Por qué?
Galileo se dijo que el intervalo que les
faltaba para llegar hasta el mismo nivel
se debía a que algo perdía la pelota en
su camino debido a la fricción. Pero si
pudiera eliminarse la fricción
completamente, ¿qué pasaría? Galileo
pensaba que sin fricción las pelotas
llegarían exactamente hasta la misma
altura de que partieron.
La pelota no llega
exactamente al mismo nivel.
¿Por qué?
4. Entonces a Galileo se le ocurrió la siguiente variación sobre su
experimento: hacer bajar gradualmente el plano inclinado por el
que sube la pelota después de bajar por el plano inclinado inicial y
lanzar pelotas a cada paso. ¿Hasta dónde sube la pelota cuando el
segundo plano inclinado está menos inclinado que el primero?
Si el segundo plano inclinado está menos inclinado que el
primero, la pelota recorre una distancia mayor en ese plano para
llegar hasta el mismo nivel.
Luego Galileo se preguntó: ¿y si el segundo plano no está inclinado en
absoluto? ¿Hasta dónde llega la pelota?
5. Galileo concluyó que, cuando se elimina la fuerza de fricción que hace
perder impulso, los objetos en movimiento siguen en movimiento sin
necesidad de fuerza.
Para parar un objeto, o para ponerlo en movimiento si está en reposo
se necesita aplicar una fuerza.
6. La segunda ley del movimiento de Newton dice que:
El cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz impresa y
ocurre según la línea recta a lo largo de la cual aquella fuerza se imprime.
Esta ley explica qué ocurre si sobre un cuerpo en movimiento (cuya masa
no tiene por qué ser constante) actúa una fuerza neta: la fuerza
modificará el estado de movimiento, cambiando la velocidad en módulo o
dirección.
Segunda ley de Newton
7. En términos matemáticos esta ley se expresa mediante la
relación:
Donde:
P es el momento lineal
F net es la fuerza total o fuerza resultante
Si sobre el cuerpo actúan muchas fuerzas, habría que
determinar primero el vector suma de todas esas fuerzas.
Por último, si se tratase de un objeto que cayese hacia la
tierra con una resistencia del aire igual a cero, la fuerza
sería su peso, que provocaría una aceleración descendente
igual a la de la gravedad
8. En pocas palabras:
Aplicar una fuerza a un objeto produce una aceleración (un
aumento o disminución de la velocidad).
A mayor fuerza, mayor aceleración.
Pero al mismo tiempo a mayor masa, menor aceleración.
Isaac Newton encontró la relación exacta entre intensidad de la
fuerza, masa y aceleración:
F = m x a
9. Ejemplos:
El peso es la fuerza que ejerce la gravedad sobre un
cuerpo con cierta masa.
Un resorte se puede estirar determinada distancia en
función de su constante de elasticidad.
Un automóvil requiere de cierta fuerza (caballos de
fuerza) para poder acelerar su propia masa y tener una
mayor velocidad.
10. • Si se tienen 2 pedazos de hierro el que tiene mas volumen de los 2 es
aquel que tiene mayor cantidad y por lo tanto es el que tiene mayor
masa.
Pero si se trata de 2 materiales distintos por ejemplo, una bolsa (grande)
con algodón y una barra grande de plomo no se pueden calcular
fácilmente cual de los 2 tiene mayor cantidad de materia si no en la
medida en que podamos transportarlo.
La bolsa con algodón que es mayor en tamaño que la barra la podemos
trasladar de un lugar a otro sin embargo nos costara más trabajo
levantarlo.