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31-10-2013

INTRODUCCION A LA
HISTORIA
LA HISTORIA, LOS HOMBRES Y EL
TIEMPO

Ingrid Elideth Pérez Delgadillo
ESCUELA NORMAL “PRFOFR. FIDEL MEZA Y
SANCHEZ
Tabla de contenido
Tabla de contenido.............................................................................................................................2
INTRODUCCION..............................................................................................................................3
LA HISTORIA, LOS HOMBRES Y EL TIEMPO.....................................................................................4
III EL TIEMPO HISTORICO ...............................................................................................................4
IV EL IDOLO DE LOS ORIGENES ......................................................................................................4
V LOS LÍMITES DE LO ACTUAL Y DE LO INACTUAL..........................................................................6
VI COMPRENDER EL PRESENTE POR EL PASADO............................................................................6
LA OBSERVACION HISTORICA ........................................................................................................8
LOS TESTIMONIOS..........................................................................................................................9
CONCLUSION..................................................................................................................................9

2
INTRODUCCION
A continuación les mostrare una breve explicación de como el historiador es
obligado a rendir cuantas.
Existen libros sagrados como los cristianos libros de historia, el cristianismo es
además histórico per el destino de la humanidad ya que es representada a sus
ojos una larga aventura de lo cual cada destino y su propia historia en cuanto a su
vida.
La historia es un arte por nuestros monumentos literarios por lo que están llenos
de momentos del pasado por lo que los hombres que tienen constantemente en
los labios sus lecciones, reales o imaginarias.
Es indudable que las civilizaciones puedan cambiar no se apartara jamás la
historia, los historiadores tienen que reflexionar sobre la investigación que ellos
realizan.
La ciencia sin embargo siempre nos parecerá que tiene algo incompleto si no nos
ayuda tarde o temprano, a vivir mejor por lo que tiene un proceso mas a fondo por
lo que quiere dar a conocer es entendible y manejable de comprender.
La naturaleza de nuestro entendimiento lo inclina mucho menos a querer saber
que a querer comprender.

3
LA HISTORIA, LOS HOMBRES Y EL TIEMPO
La ciencia es el modo es el modo gramatical de la relatividad, los hombres quieren
aprender de la historia y viceversa la persona que no logre comprender o asimilar
lo que quiere dar a conocer la historia jamás entenderá el presente.
La historia depende del comportamiento y los problemas que realice el hombre, a
lo largo de tiempo se ha transformado ya que son distintas acciones y épocas; el
arte contra las ciencias la forma contra el fondo.
Para poder comprender se necesita una gran finura de lenguaje lo que quiere
decir que se requiere de gran fluidez entendimiento pero separando la expresión
de las realidades del mundo físico y la expresión de las realidades del espíritu
humano.
III EL TIEMPO HISTORICO
Una gran diversidad de ciencias dividen el tiempo y el estudio en distintas áreas
dando su punto de vista apenas representa algo más que un a medida.
A diferencia con la historia está basada en la realidad concreta y una investigación
de hechos o grandes acontecimientos.
El tiempo verdadero es su propi naturaleza, un continuo; al mismo tiempo es un
cambio perpetuo, de estos dos atributos provienen los grandes problemas de la
investigación histórica.
A esta relación varia ya que por su investigación ya sea mayor o menor el tiempo
de el análisis o las diferencias que obtengan un as con otras.
Se tiene que considerar los actos y conocimientos de ates para poder comprender
el conocimiento que se da a conocer actualmente para que sea mas entendible y
digerible el análisis.
IV EL IDOLO DE LOS ORIGENES
Los hombres hacen el tema principal de lo que se investigación, la explicación de
lo que está más cerca o lejano de lo requerido.
Renan escribió y solo de memoria escribió un día y todo con exactitud logro
describir y dar a conocer los que quería dar a conocer.
Tenemos que asimilar las causas y las ciencias del hombre ya que por naturaleza
son causales de las investigaciones.
En el vocabulario que usamos habitualmente los orígenes son un comienzo para
la explicación.
La atmosfera de las iglesias se relaciona con la historia ya que conlleva una
secuencia comenzados de la fe que las personas tengas hacia esta y comprendan
todo lo que se ha transcurrido.
4
Existen preocupaciones que en un determinado análisis religiosopodrían tener su
razón de ser, parte de una investigación en que se vuelve más discutible por las
dudas y puntos de vista distintos.
La historia fue centrada en los nacimientos puesta al servicio de los valores, ya
que el pasado no fue no fue empleado tan activamente para explicar el presente
mas que con la justificación.
Por esta razón muchos casos del demonio de los orígenes fue solamente un
avatar ya que se creía que era otro enemigo satánico de la verdadera historia.
La conciencia en las personas para fijar su actitud frente a la religió católica a
diferencia el historiador la observación es una herramienta para explicar el
catolicismo actual.
Los problemas han permanecido a base de preguntas y dudas bajo un hombre
que no ha cambiado ha permanecido realmente la fe.
A una tradición así lleve una gran trayectoria se debe dar un razonamiento de su
mantenimiento para que las personas logren entender la razón por la cual se
celebra.
Las personas logran comprender en la Crusificacion y en la Resurrección, la
fidelidad a una creencia se basa en la fidelidad se llegan a mezclar rasgos
convergentes ya sea desde la estructura social o mentalidad colectiva.
El roble nace de la bellota, pero solo llega a ser robles si encuentra condiciones
ambientales, las cuales no pertenecen al campo de la embriología.
El verdadero problema no considera en saber cómo y por qué se produjo el
deslizamiento, cualquier palabra tiene su palabra fija, en la lengua, por el estado
contemporáneo del vocabulario: la cual se halla determinada a su vez por las
condicione sociales del momento.
Las trasformaciones y los intercambios de pensamientos que las personas
emplean cuando interactúan con distintas personas varían de acuerdo a su
conocimiento.
Para los historiadores existe un problema ya que el hombre no tiene el habito de
cambiar de vocabulario cada vez existe un cambio de costumbres.
Las ideas revolucionarias provienen del siglo XVIII ya que provienen de las
iglesias del siglo XVII trata de decir que los publicitarios adoptaron los principios
políticos de antes.
La historia de las ideas estará muy lejos de haber quedado completamente
esclarecida, porque siempre existirá el problema de saber que ocurrió la
transmisión en una fecha indicada exactamente ni más tarde ni antes de lo que se
había planeado.
5
Un fenómeno histórico no puede ser explicado en su totalidad fuera del estudio de
su momento, es para todas las etapas de la evolución, de la etapa en que viven
todas las demás.
Los hombres se parecen más a su tiempo que a sus padres no le ponen empeño a
la convivencia familiar solo con lo que ellos desean y no por le toman importancia
a las personas que se preocupan por ellos.
V LOS LÍMITES DE LO ACTUAL Y DE LO INACTUAL
Las revoluciones sucesivas de las técnicas han aumentado considerablemente el
intervalo psicológico entre las distintas generaciones que han transcurrido a lo
largo de la historia.
El hombre en la edad de la electricidad o del avión se siente muy lejos de sus
antepasados ya que los separa muchos años y una trayectoria diferente a ellos
con sucesos únicos y significativos.
Para comprender los grandes problemas humanos de la hora presente y tratar de
resolverlos porque de nada sirve haber analizado sus antecedentes.
Habla de la moneda ya es estable y del patrón de oro que anteriormente figuraba
en todos los manuales de economía política como la norma misma de la
actualidad.
Los caracteres mas sobresalientes del estado social o político, ni el herramental
material ni la totalidad general de la civilización presentan, al placer profundas
diferencias con el mundo en que tenemos diferentes costumbres, creencias,
religiones, lenguaje, gastronomía, su historia, entre otras cosas que representan a
los distintos países.
En la actualidad el ser humano es consiente del conocimiento científico obtienen
los conocimientos ya que se los dan a conocer en la educación.
Pero también reservan su estudio a disciplinas distintas de la que tienen por objeto
el pasado un tema en el cual estén analizando.
Consideran la época en que viven como separada en las que existen contrastes
demasiado vivos para no llevar en sí mismo su propia explicación y conclusión
respecto a lo que analizan.
VI COMPRENDER EL PRESENTE POR EL PASADO
Las condiciones humanas han sufrido en el intervalo de una o dos generaciones
un cambio no solo muy rápido, sino también total como si ninguna institución un
poco antigua, ninguna manera tradicional.
El hombre se pasa la vida construyendo de lo que se constituye en prisionero más
o menos voluntario, a lo largo de su vida transcurre una serie de actos que se
relacionan con la historia ya que cada persona tiene su propia historia.
6
La tierra tiene orígenes tan antiguos que hasta ahora ningún sabio ha podido
explicarla satisfactoriamente ya que ay distintas hipótesis en canto a la creación
de la tierra una explicación religiosa que fue creada por dios y científica que por la
células.
Los niños son educados sobre todo por sus abuelos por que las condiciones de
trabajo hacen que el padre y la madre estén alejados casi todo el día del hogar ya
que no pueden estar con sus hijos por la necesidad de darles lo mejor y poder
solventar todos los gastos que requieran.
El antagonismo natural de los grupos de una juventud, debe a las lecciones de los
ancianos por lo menos tanto como a los hombres modelos.
El historiador trata de comprender y hacer que las personas pueden comprender y
volver a situar en su medio, bañados por la atmosfera mental de su tiempo, de
caras a problemas de conciencia que no son exactamente los nuestros ya que
cada época tiene su forma de educar y tradiciones familiares.
Hay quienes se representan la corriente de la evolución humana como una serie
de breves y profundas sacudidas las cuales no dura sino el término de unas
cuantas vidas.
La observación prueba por el contrario los grandes entretenimientos son
perfectamente capases de propagarse desde las moléculas mas lejanas a las mas
próximas.
En la duración como el cielo la eficacia de una fuerza no se mide exclusivamente
por la distancia si no que tiene distintos ángulos y formulas por lo cual se puede
obtener un resultado.
La atmosfera mental de las personas ha sido trasformada ya que debido a su
higiene alimentación y nuevas sustancias que ha creado el hombre y sustituye
algunos elementos que son necesarios para el ser humano.
Las edades tienen tal fuerza que tienen doble sentido, la comprensión del
presente nace fatalmente de la ignorancia del pasado.
La facultad es un principio un don de las hadas que nadie pretendería adquirir si
no lo encontró en su cuna.
El temblor de la vida humana exigirá un duro esfuerzo de imaginación para sr
restituido a los viejos textos, es aquí perceptible a nuestros sentidos ya que toda
persona tiene la capacidad para tener imaginación ante una situación que se le
esté planteando.
Es preferible sustituir una observación voluntaria y controlada por otra herramienta
que se le haga mas fácil al historiador para hacer su investigación mas concreta.

7
Un gran matemático no será menos grande por haber atravesado el mundo en que
vive con los ojos serrados todos necesitas de experiencia y conocimiento para dar
a conocer una investigación o teoría.
La educación de la sensibilidad histórica no es el factor decisivo, el conocimiento
del presente es directamente mas importante todavía para la comprensión del
pasado.
La vida es demasiado breve y los conocimientos se adquieren lentamente ya que
todos tenemos diferente forma de aprender y analizar un contexto.
El mayor genio no puede tener una experiencia total de la humanidad, el mundo
actual tendrá siempre sus especialistas como la edad de piedra o la egiptología.
Una ciencia no se define únicamente por su objeto, sus límites pueden ser fijados
también por la naturaleza propia de sus métodos.
LA OBSERVACION HISTORICA
El historiador se halla en la imposibilidad absoluta de comprobar por sí mismo los
hechos que estudia y el tema en que se enfoca en el cual investiga indaga y se
cuestiona para realizar una buena investigación de la historia.
Toda información sobre cosas vistas esta echa en buena parte de cosas vistas por
otro.
Como economista, estudio el movimiento de los cambios de este mes y de esta
semana: tengo que recurrir a estadísticas que otros han formado, por decir
recurren a otros aspectos que les son de gran utilidad para su trabajo recopilan y
juntan toda la información.
Los especialistas del método han entendido generalmente por conocimientos
indirectos el que no alcanza al espíritu del historiador mas que por el canal de
espíritus humanos diferentes.
Si los teóricos mas conocidos de nuestros métodos no hubieran manifestado una
indiferencia tan sorprendente y soberbia por las técnicas propias de la
arqueología, sino hubieran estado obesos en el orden documental por el relato y el
orden de los hechos por el acontecimientos hubieras sido mas completos y no
habrían condenado al historiador a una observación eternamente dependiente, se
tuvieron que ayudar con otros historiadores y teorías para sacar su resultado y
afirmar sobre su investigación.
Existen distintas características del conocimiento de los hechos del ser humano
del pasado y de la mayor parte de los del presente consiste en ser un
conocimiento por huellas, para viar la feliz expresión de Francois Simiand.

8
LOS TESTIMONIOS
Las cosas hechas por los hombres no se olviden por el tiempo y que las grandes y
maravillosas acciones llevadas a cabo tanto por los griegos como por los barbaros
no pierdan su esplendor, las cosas que elabora el hombre son herramientas que
utiliza a diario y son útiles para las distintas áreas de trabajo y otras creadas por
dios las cuales nadie las destruirá; el hombre trata de innovar nuevas cosas para
beneficio de este.

CONCLUSION
En este trabajo di a conocer que la historia no tendrá el derecho de revindicar su
lugar entre los conocimientos verdaderamente dignos de esfuerzo, si no el caso
de que, en vez de una simple enumeración, sin lazos y casi sin límites, nos
prometa una clasificación racional y una inteligibilidad progresiva.
Su acción de la historia se ha hecho sentir incluso sobre los espíritus, las
debilidades de la inteligencia o de su educación les prohíben seguir esa
metamorfosis en otra forma que no sea de muy lejos y por reflejo.
9
Fue un poco complicada la lectura pero fui comprendiendo y analizando aprendí
demasiado del tema y distintas cosas que en realidad no sabía.
Es una tema muy impórtate por el cual todas las personas tendrían que saber ya
que la lectura es importante agrandas tus conocimientos y los pensamientos que
tenía muy vagó da respuestas a tus dudas.

10

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  • 1. 31-10-2013 INTRODUCCION A LA HISTORIA LA HISTORIA, LOS HOMBRES Y EL TIEMPO Ingrid Elideth Pérez Delgadillo ESCUELA NORMAL “PRFOFR. FIDEL MEZA Y SANCHEZ
  • 2. Tabla de contenido Tabla de contenido.............................................................................................................................2 INTRODUCCION..............................................................................................................................3 LA HISTORIA, LOS HOMBRES Y EL TIEMPO.....................................................................................4 III EL TIEMPO HISTORICO ...............................................................................................................4 IV EL IDOLO DE LOS ORIGENES ......................................................................................................4 V LOS LÍMITES DE LO ACTUAL Y DE LO INACTUAL..........................................................................6 VI COMPRENDER EL PRESENTE POR EL PASADO............................................................................6 LA OBSERVACION HISTORICA ........................................................................................................8 LOS TESTIMONIOS..........................................................................................................................9 CONCLUSION..................................................................................................................................9 2
  • 3. INTRODUCCION A continuación les mostrare una breve explicación de como el historiador es obligado a rendir cuantas. Existen libros sagrados como los cristianos libros de historia, el cristianismo es además histórico per el destino de la humanidad ya que es representada a sus ojos una larga aventura de lo cual cada destino y su propia historia en cuanto a su vida. La historia es un arte por nuestros monumentos literarios por lo que están llenos de momentos del pasado por lo que los hombres que tienen constantemente en los labios sus lecciones, reales o imaginarias. Es indudable que las civilizaciones puedan cambiar no se apartara jamás la historia, los historiadores tienen que reflexionar sobre la investigación que ellos realizan. La ciencia sin embargo siempre nos parecerá que tiene algo incompleto si no nos ayuda tarde o temprano, a vivir mejor por lo que tiene un proceso mas a fondo por lo que quiere dar a conocer es entendible y manejable de comprender. La naturaleza de nuestro entendimiento lo inclina mucho menos a querer saber que a querer comprender. 3
  • 4. LA HISTORIA, LOS HOMBRES Y EL TIEMPO La ciencia es el modo es el modo gramatical de la relatividad, los hombres quieren aprender de la historia y viceversa la persona que no logre comprender o asimilar lo que quiere dar a conocer la historia jamás entenderá el presente. La historia depende del comportamiento y los problemas que realice el hombre, a lo largo de tiempo se ha transformado ya que son distintas acciones y épocas; el arte contra las ciencias la forma contra el fondo. Para poder comprender se necesita una gran finura de lenguaje lo que quiere decir que se requiere de gran fluidez entendimiento pero separando la expresión de las realidades del mundo físico y la expresión de las realidades del espíritu humano. III EL TIEMPO HISTORICO Una gran diversidad de ciencias dividen el tiempo y el estudio en distintas áreas dando su punto de vista apenas representa algo más que un a medida. A diferencia con la historia está basada en la realidad concreta y una investigación de hechos o grandes acontecimientos. El tiempo verdadero es su propi naturaleza, un continuo; al mismo tiempo es un cambio perpetuo, de estos dos atributos provienen los grandes problemas de la investigación histórica. A esta relación varia ya que por su investigación ya sea mayor o menor el tiempo de el análisis o las diferencias que obtengan un as con otras. Se tiene que considerar los actos y conocimientos de ates para poder comprender el conocimiento que se da a conocer actualmente para que sea mas entendible y digerible el análisis. IV EL IDOLO DE LOS ORIGENES Los hombres hacen el tema principal de lo que se investigación, la explicación de lo que está más cerca o lejano de lo requerido. Renan escribió y solo de memoria escribió un día y todo con exactitud logro describir y dar a conocer los que quería dar a conocer. Tenemos que asimilar las causas y las ciencias del hombre ya que por naturaleza son causales de las investigaciones. En el vocabulario que usamos habitualmente los orígenes son un comienzo para la explicación. La atmosfera de las iglesias se relaciona con la historia ya que conlleva una secuencia comenzados de la fe que las personas tengas hacia esta y comprendan todo lo que se ha transcurrido. 4
  • 5. Existen preocupaciones que en un determinado análisis religiosopodrían tener su razón de ser, parte de una investigación en que se vuelve más discutible por las dudas y puntos de vista distintos. La historia fue centrada en los nacimientos puesta al servicio de los valores, ya que el pasado no fue no fue empleado tan activamente para explicar el presente mas que con la justificación. Por esta razón muchos casos del demonio de los orígenes fue solamente un avatar ya que se creía que era otro enemigo satánico de la verdadera historia. La conciencia en las personas para fijar su actitud frente a la religió católica a diferencia el historiador la observación es una herramienta para explicar el catolicismo actual. Los problemas han permanecido a base de preguntas y dudas bajo un hombre que no ha cambiado ha permanecido realmente la fe. A una tradición así lleve una gran trayectoria se debe dar un razonamiento de su mantenimiento para que las personas logren entender la razón por la cual se celebra. Las personas logran comprender en la Crusificacion y en la Resurrección, la fidelidad a una creencia se basa en la fidelidad se llegan a mezclar rasgos convergentes ya sea desde la estructura social o mentalidad colectiva. El roble nace de la bellota, pero solo llega a ser robles si encuentra condiciones ambientales, las cuales no pertenecen al campo de la embriología. El verdadero problema no considera en saber cómo y por qué se produjo el deslizamiento, cualquier palabra tiene su palabra fija, en la lengua, por el estado contemporáneo del vocabulario: la cual se halla determinada a su vez por las condicione sociales del momento. Las trasformaciones y los intercambios de pensamientos que las personas emplean cuando interactúan con distintas personas varían de acuerdo a su conocimiento. Para los historiadores existe un problema ya que el hombre no tiene el habito de cambiar de vocabulario cada vez existe un cambio de costumbres. Las ideas revolucionarias provienen del siglo XVIII ya que provienen de las iglesias del siglo XVII trata de decir que los publicitarios adoptaron los principios políticos de antes. La historia de las ideas estará muy lejos de haber quedado completamente esclarecida, porque siempre existirá el problema de saber que ocurrió la transmisión en una fecha indicada exactamente ni más tarde ni antes de lo que se había planeado. 5
  • 6. Un fenómeno histórico no puede ser explicado en su totalidad fuera del estudio de su momento, es para todas las etapas de la evolución, de la etapa en que viven todas las demás. Los hombres se parecen más a su tiempo que a sus padres no le ponen empeño a la convivencia familiar solo con lo que ellos desean y no por le toman importancia a las personas que se preocupan por ellos. V LOS LÍMITES DE LO ACTUAL Y DE LO INACTUAL Las revoluciones sucesivas de las técnicas han aumentado considerablemente el intervalo psicológico entre las distintas generaciones que han transcurrido a lo largo de la historia. El hombre en la edad de la electricidad o del avión se siente muy lejos de sus antepasados ya que los separa muchos años y una trayectoria diferente a ellos con sucesos únicos y significativos. Para comprender los grandes problemas humanos de la hora presente y tratar de resolverlos porque de nada sirve haber analizado sus antecedentes. Habla de la moneda ya es estable y del patrón de oro que anteriormente figuraba en todos los manuales de economía política como la norma misma de la actualidad. Los caracteres mas sobresalientes del estado social o político, ni el herramental material ni la totalidad general de la civilización presentan, al placer profundas diferencias con el mundo en que tenemos diferentes costumbres, creencias, religiones, lenguaje, gastronomía, su historia, entre otras cosas que representan a los distintos países. En la actualidad el ser humano es consiente del conocimiento científico obtienen los conocimientos ya que se los dan a conocer en la educación. Pero también reservan su estudio a disciplinas distintas de la que tienen por objeto el pasado un tema en el cual estén analizando. Consideran la época en que viven como separada en las que existen contrastes demasiado vivos para no llevar en sí mismo su propia explicación y conclusión respecto a lo que analizan. VI COMPRENDER EL PRESENTE POR EL PASADO Las condiciones humanas han sufrido en el intervalo de una o dos generaciones un cambio no solo muy rápido, sino también total como si ninguna institución un poco antigua, ninguna manera tradicional. El hombre se pasa la vida construyendo de lo que se constituye en prisionero más o menos voluntario, a lo largo de su vida transcurre una serie de actos que se relacionan con la historia ya que cada persona tiene su propia historia. 6
  • 7. La tierra tiene orígenes tan antiguos que hasta ahora ningún sabio ha podido explicarla satisfactoriamente ya que ay distintas hipótesis en canto a la creación de la tierra una explicación religiosa que fue creada por dios y científica que por la células. Los niños son educados sobre todo por sus abuelos por que las condiciones de trabajo hacen que el padre y la madre estén alejados casi todo el día del hogar ya que no pueden estar con sus hijos por la necesidad de darles lo mejor y poder solventar todos los gastos que requieran. El antagonismo natural de los grupos de una juventud, debe a las lecciones de los ancianos por lo menos tanto como a los hombres modelos. El historiador trata de comprender y hacer que las personas pueden comprender y volver a situar en su medio, bañados por la atmosfera mental de su tiempo, de caras a problemas de conciencia que no son exactamente los nuestros ya que cada época tiene su forma de educar y tradiciones familiares. Hay quienes se representan la corriente de la evolución humana como una serie de breves y profundas sacudidas las cuales no dura sino el término de unas cuantas vidas. La observación prueba por el contrario los grandes entretenimientos son perfectamente capases de propagarse desde las moléculas mas lejanas a las mas próximas. En la duración como el cielo la eficacia de una fuerza no se mide exclusivamente por la distancia si no que tiene distintos ángulos y formulas por lo cual se puede obtener un resultado. La atmosfera mental de las personas ha sido trasformada ya que debido a su higiene alimentación y nuevas sustancias que ha creado el hombre y sustituye algunos elementos que son necesarios para el ser humano. Las edades tienen tal fuerza que tienen doble sentido, la comprensión del presente nace fatalmente de la ignorancia del pasado. La facultad es un principio un don de las hadas que nadie pretendería adquirir si no lo encontró en su cuna. El temblor de la vida humana exigirá un duro esfuerzo de imaginación para sr restituido a los viejos textos, es aquí perceptible a nuestros sentidos ya que toda persona tiene la capacidad para tener imaginación ante una situación que se le esté planteando. Es preferible sustituir una observación voluntaria y controlada por otra herramienta que se le haga mas fácil al historiador para hacer su investigación mas concreta. 7
  • 8. Un gran matemático no será menos grande por haber atravesado el mundo en que vive con los ojos serrados todos necesitas de experiencia y conocimiento para dar a conocer una investigación o teoría. La educación de la sensibilidad histórica no es el factor decisivo, el conocimiento del presente es directamente mas importante todavía para la comprensión del pasado. La vida es demasiado breve y los conocimientos se adquieren lentamente ya que todos tenemos diferente forma de aprender y analizar un contexto. El mayor genio no puede tener una experiencia total de la humanidad, el mundo actual tendrá siempre sus especialistas como la edad de piedra o la egiptología. Una ciencia no se define únicamente por su objeto, sus límites pueden ser fijados también por la naturaleza propia de sus métodos. LA OBSERVACION HISTORICA El historiador se halla en la imposibilidad absoluta de comprobar por sí mismo los hechos que estudia y el tema en que se enfoca en el cual investiga indaga y se cuestiona para realizar una buena investigación de la historia. Toda información sobre cosas vistas esta echa en buena parte de cosas vistas por otro. Como economista, estudio el movimiento de los cambios de este mes y de esta semana: tengo que recurrir a estadísticas que otros han formado, por decir recurren a otros aspectos que les son de gran utilidad para su trabajo recopilan y juntan toda la información. Los especialistas del método han entendido generalmente por conocimientos indirectos el que no alcanza al espíritu del historiador mas que por el canal de espíritus humanos diferentes. Si los teóricos mas conocidos de nuestros métodos no hubieran manifestado una indiferencia tan sorprendente y soberbia por las técnicas propias de la arqueología, sino hubieran estado obesos en el orden documental por el relato y el orden de los hechos por el acontecimientos hubieras sido mas completos y no habrían condenado al historiador a una observación eternamente dependiente, se tuvieron que ayudar con otros historiadores y teorías para sacar su resultado y afirmar sobre su investigación. Existen distintas características del conocimiento de los hechos del ser humano del pasado y de la mayor parte de los del presente consiste en ser un conocimiento por huellas, para viar la feliz expresión de Francois Simiand. 8
  • 9. LOS TESTIMONIOS Las cosas hechas por los hombres no se olviden por el tiempo y que las grandes y maravillosas acciones llevadas a cabo tanto por los griegos como por los barbaros no pierdan su esplendor, las cosas que elabora el hombre son herramientas que utiliza a diario y son útiles para las distintas áreas de trabajo y otras creadas por dios las cuales nadie las destruirá; el hombre trata de innovar nuevas cosas para beneficio de este. CONCLUSION En este trabajo di a conocer que la historia no tendrá el derecho de revindicar su lugar entre los conocimientos verdaderamente dignos de esfuerzo, si no el caso de que, en vez de una simple enumeración, sin lazos y casi sin límites, nos prometa una clasificación racional y una inteligibilidad progresiva. Su acción de la historia se ha hecho sentir incluso sobre los espíritus, las debilidades de la inteligencia o de su educación les prohíben seguir esa metamorfosis en otra forma que no sea de muy lejos y por reflejo. 9
  • 10. Fue un poco complicada la lectura pero fui comprendiendo y analizando aprendí demasiado del tema y distintas cosas que en realidad no sabía. Es una tema muy impórtate por el cual todas las personas tendrían que saber ya que la lectura es importante agrandas tus conocimientos y los pensamientos que tenía muy vagó da respuestas a tus dudas. 10