SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Baixar para ler offline
Pla Municipal sobre drogues
de Reus 2016-2020
GUIA AVALUACIÓ EIX 1
El Pla Municipal sobre Drogues de Reus 2016-2020 s'estructura en 4 eixos:
1.Eix Prevenció
2.Eix Assistencial i Inclusió social
3. Eix Reducció de danys i riscos
4.Eix Recerca i comunicació
Per als 4 eixos s'han elaborat 18 objectius, els quals han estat avaluats pels
professionals que duen a terme els diferents projectes a partir de les
memòries anuals.
Procés tècnic:
OBJECTIU 1
Informar a la població general sobre drogues i les accions que es desenvolupin.
1.1 Mantenir l’espai d’assessorament sobre drogues per a menors, joves i les seves famílies.
Indicadors:
-Nombre de persones ateses individualment, motius de consulta i derivacions.
-Evolució dels casos atesos
-Informar, orientar i assessorar a la població en general.
-Accions de comunicació realitzades
Resultats:
Persones ateses: 121
Visites realitzades: 316
Assessorament telefònic:
108 persones
Demanda per:
Marihuana i haixix (107)
Alcohol (8)
Alcohol i cànnabis (2)
Pantalles/mòbil (4)
Assessorament acadèmic (TDR, TFG) :
55 persones (al 2020 ningú)
En general, hi ha un augment de demandes que s'acompanyen de problemes emocionals dels
joves i que són formulades per part de les famílies.
Edats:
14 anys: 41
15 anys: 44
16 anys: 21
17 anys: 12
18 anys: 3
Gènere:
Dones: 30
Homes: 91
OBJECTIU 2
Afavorir estratègies que arribin al màxim de població possible i diferents col·lectius.
2.1 Oferir pautes d’actuació per a desenvolupar estratègies d’intervenció preventiva.
2.2 Arribar als diferents escenaris de consum, a través de canals informals, per apropar-los als
canals formals (ex. Població jove nouvinguda, perspectiva de gènere).
Indicadors:
-Nombre d’acords que s’han realitzat amb diferents associacions
-Recull d’accions realitzades
Resultats:
S’ha millorat en estratègies per arribar a molta més població, ja que ara es disposa de plataformes
com:
- EOS (Escola Oberta de Salut)
- Cercador d’activitats (És un aglutinador d’activitats que fan les entitats per als joves. Es presenta una
forma diferent de recollir-ho: a través de Telegram (un xatbot anomenat MISI).
Tanmateix, es veu necessari incrementar l’ús d’altres xarxes socials com twiter, instagram, youtube...
Des del Pla també s’han creat 3 comissions de treball:
- Comissió de Prevenció.
- Comissió de Reducció de danys i riscos.
- Comissió de Recerca, investigació, formació i docència.
Les comissions més actives han estat la de prevenció i reducció de danys i riscos.
Actuacions realitzades:
- 8 amb entitats relacionades amb el temps d’oci i lleure.
- 8 amb la col·laboració d’ARSU FESTA.
- 4 amb COFT
- 2 amb Salut i Escola
- 1 amb Alcohòlics Anònims
- 3 Fiscalia de Menors
- 2 Comissió Tècnica d’Oci Saludable. PINSAP
OBJECTIU 3
Oferir atenció, assessorament a menors i joves que presenten problemes de consum de
substàncies.
Indicadors: Registre del nombre d’assessoraments realitzats, motiu...
Nombre d’assessoraments: 47
8 derivats per Fiscalia de Menors
15 derivats per Serveis Socials
6 derivats per Centre de Noves Oportunitats
4 derivats de Servei d'Itineraris de Protecció Individualitzats
14 derivats de CRAE
Motius: consums de substàncies, addiccions a pantalles.
3.1 Promoure actituds i comportaments d’estils de vida saludables.
Indicadors: Programes desenvolupats amb aquest objectiu, Actuacions desenvolupades.
Sense desenvolupar.
3.2 Fomentar la participació d’altres agents (educadors) en projectes d’intervenció comunitària.
Indicadors: Nombre d’actuacions realitzades
Sense desenvolupar.
3.3 Formar a altres monitors que treballin en àmbits culturals, esportius... en estratègies
preventives per a desenvolupar en les seves activitats.
Indicadors: Accions formatives realitzades i participació
- Formació d’agents:
- Guàrdia Urbana: 2 cursos en dos anys.
- Monitors esportius: Un curs a l’any.
OBJECTIU 4
Impulsar en els centres educatius programes de prevenció en els diferents cicles i itineraris
formatius.
4.1 Fomentar la prevenció tant inespecífica (promoció de factors protectors generals) com
específica (tractar directament el tema o el problema de les drogues) a la població escolar de
secundària.
Indicadors:
- Programes en funcionament en els centres educatius de secundària
- Centres educatius que hi participen
Resultats:
A secundària es fan activitats de forma regular, excepte l’any 2020.
Hi participen tots els instituts públics i el 98% dels concertats i/o privats.
Cada any, a nivell d’activitats hi ha hagut una alta participació. Tanmateix, es busca promoure un treball
més efectiu a través del projecte d’entorns educatius promotors de la salut.
4.2 Augmentar el nombre d'activitats preventives en els centres escolars.
Durant l’octubre i novembre de 2019 es van passar enquestes a 16 centres educatius de Reus, a alumnes
de 15 i 16 anys de 4t d’ESO, 1r de Bat i 1r de Cicles.
Hi van participar 1593 alumnes (750 nois/836 noies/7no declaren).
Amb l’enquesta es van recollir ítems sobre les condicions de vida i benestar dels joves que ens han de
servir per assenyalar quines són les accions més eficaces per dur a terme. S’han analitzat factors de risc i
de protecció com: autoestima, hàbits de consum d’alcohol i altres drogues, condicions de vida socials
d’entorn i familiars, característiques del barri on viuen, actituds sobre l’escola, activitats de lleure, suport
dels seus iguals, suport comunitari, ansietat, depressió, idees de suïcidi, etc.
4.3 Involucrar la comunitat escolar de primària (cursos de 5è i 6è) en activitats preventives.
4.4 Establir activitats i propostes d'intervenció lligades al PAT (Pla d'acció tutorial).
Indicadors:
Nombre de centres que hi participin
Accions desenvolupades
Resultats:
A nivell de primària no s’ha opogut realitzar cap acció. Falten recursos humans.
4.5 Potenciar l'educació en relació a l'entorn sòcio-afectiu dels joves (emocions,
autoconeixement, valors i autoestima) com a eines bàsiques de l'educació per a la salut.
De forma específica no es fa, però si inespecíficament a través d’algunes activitats que s’ofereixen als
instituts. Tanmateix, cal remarcar una alta necessitat d’aquest treball amb joves que no té resposta des de
cap departament de l’Ajuntament i si en té es tracta de petites accions puntuals.
Des de Salut es realitza des de l’any 2017 una Jornada de Salut i Emocions.
OBJECTIU 5
Recolzar als docents en la seva formació en educació per a la salut.
5.1 Conèixer les opinions, percepcions, experiències en tasques preventives dels docents.
Indicadors: Nombre de sessions, Material utilitzat, Valoració dels participants
5.2 Establir amb els docents estratègies d’intervenció preventiva.
Indicadors: Noves propostes, Noves accions realitzades
5.3 Recolzar als docents en la seva formació en educació per a la salut.
Indicadors: Nombre d’activitats formatives realitzades, Valoració dels implicats
Resultats:
Intervencions en centres educatius: 17
Participants: 42 docents
A finals del 2020 s’ha començat a generar un nou projecte d’entorns educatius promotors de la salut amb
la implicació de tota la comunitat educativa PROJECTE «Escoles de Salut» Entorns que integren l’educació
en salut al seus documents de centre i que educa a la comunitat educativa en estils de vida i hàbits
saludables. Potencien la creació de vincles entre totes les parts que conformen la Comunitat Educativa.
OBJECTIU 6
Implementar programes preventius a la universitat i realitzar accions conjuntes de projecció en
el municipi.
6.1 Potenciar la formació i informació a alumnes de Grau d’Educació Social i Pedagogia de la
universitat.
Indicadors: Accions realitzades, Nombre de participants, Grau de satisfacció.
Resultats: 8 tallers a Pedagogia, 18 tallers a Educació Social. Nombre de participants: 140 de Pedagogia
179 d’Educació Social.
6.2 Mantenir la línia de col·laboració establerta amb l’APS (Aprenentatge i Servei) de la URV.
Indicadors: Activitats realitzades, Impacte en la comunitat, Grau de satisfacció dels participants
Resultats: En el 2020 per la situació de la pandèmia, amb els alumnes d’APS es va replantejar l’activitat, de
forma online.
Els resultats han estat l’elaboració de 7 vídeos i 7 guies didàctiques que es faran arribar a tots els instituts
de Reus.
6.3 Establir noves sinergies de col·laboració amb la URV.
Indicadors: Programes desenvolupats en conjunt.
Resultats: No s'han registrat accions en aquest àmbit.
OBJECTIU 7
Millorar i fomentar estratègies saludables relacionades amb la salut i responsabilitat davant el
consum de drogues en els joves amb necessitats educatives especials.
7.1 Realitzar accions preventives dirigides a joves amb necessitats especials.
Indicadors: Nombre de sessions realitzades i satisfacció amb el recurs
Resultat:
Nombre d’accions preventives: 50
OBJECTIU 8
Millorar i fomentar estratègies de prevenció del consum de drogues en l’àmbit familiar.
8.1 Coordinar amb les AMPE i altres serveis municipals, el desenvolupament de noves
estratègies per a arribar a les famílies amb temes de prevenció.
Indicadors: Nombre de sessions formatives, Nombre de mares i pares participants, Grau de satisfacció
Resultats: El treball amb les AMPE resulta complicat ja que a partir de secundària es veu una baixa
participació i menys vinculació famílies-institut. Aquest treball s’està plantejant amb altres estratègies com
la implicació de recursos cap a la família de Reus (Mas Pintat), noves estratègies (PLANET Reus) i altres
mitjans per arribar-hi (online).
Les sessions realitzades han estat de 14.
Nombre de participants totals:70
8.2 Oferir un espai d'atenció i assessorament per a famílies.
Indicadors: Nombre de persones ateses
Resultats: 98
8.3 Establir estratègies coordinant la comunitat educativa (alumnes, famílies, entorn)
Indicadors: Nombre d'esrtatègies
Resultats: Per tal de millorar el vincle en la comunitat educativa s’ha plantejat en el 2019 un treball basat
en el model islandès Planet Youth, el qual s’està desenvolupant.
OBJECTIU 9
Millorar i fomentar estratègies saludables relacionades amb la salut i responsabilitat davant el
consum de drogues en l’oci nocturn.
9.1 Prevenir situacions de risc i disminuir els riscos associats al consum de substàncies en
context de festa i altres.
Indicadors: Intervencions realitzades en espais de festa, Nombre de participants, recull d’assessoraments
fets
9.2 Difondre alternatives al consum de begudes alcohòliques i altres drogues.
Indicadors: Nombre d’activitats relacionades amb l’alcohol i altres drogues
9.3 Potenciar la participació de la indústria de l’oci com agent de prevenció.
Indicadors: Activitats realitzades amb bars i espais musicals relacionats amb l’oci dels joves
9.4 Actualitzar coneixements sobre noves substàncies utilitzades en el temps de lleure, els seus
efectes i riscos.
Indicadors: Coneixements actualitzats
Resultats:
Per arribar als espais de festa s’ha treballat amb la col·laboració d’ARSU FESTA i de la contractació de
companyies d’animació per fer intervencions en els espais de carrer i bars.
-Intervencions realitzades en espais de festa: 32, Nombre de participants (aprox): 8.500, Assessoraments
sobre: alcohol, cànnabis, sexe, ús del preservatiu, adulteració de substàncies...
Per a millorar la participació de la indústria de l’oci com a agent de prevenció, es va iniciar el
desenvolupament del projecte Q de Festa!, de la Subdirecció General de Drogodependències de la
Generalitat de Catalunya per a la prevenció i la reducció de riscos en contextos festius. Es van fer
intervencions i formació durant 2 anys i això ara està totalment aturat degut a la situació de pandèmia.
OBJECTIU 10
Promoure alternatives de lleure a l'oci nocturn.
10.1 Oferir alternatives a l’oci nocturn a menors i joves.
Indicadors: Descripció estratègies
Resultats: Des de l’any 2016 al 2018 es va realitzar el projecte ALTERSUER dirigit a joves de 12 a 20 anys i
coordinat pels departaments de Salut, Joventut, Benestar Social, Educació i Esports.
A partir del 2019 canvia el nom per passar a ser PLANET Reus, un projecte obert a totes les associacions i
col·lectius de la ciutat que programin alguna activitat dirigida a joves i que es pugui emmarcar dins l'oci
alternatiu. En aquest nou model d’activitats s’inclouen entitats i col·lectius de la ciutat que ofereixen
activitats per als joves.
Nombre de participants:
-2016: 3.367 joves
-2017: 1.800
-2018:7.222
-2019: 1.277
-2020: 589 (per pandèmia)
10.2 Fomentar accions de formació a monitors de temps de lleure juvenils com a agents
preventius de drogodependències.
Indicadors: Nombre de monitors/es formats
Resultats: 140 monitors/es formats
10.3 Implicar el teixit social en promoure hàbits saludables i conductes respectuoses en espais
d’oci (evitar conductes sexistes, homòfobes...)
Indicadors: Reunions, creació d’un grup de treball
10.4 Facilitar i augmentar la incorporació al lleure de persones en situació d’exclusió social
Indicadors: Nombre de joves derivats per Serveis Socials
10.5 Augmentar activitats conjuntes amb els tècnics de joventut que responguin als interessos
dels joves.
Indicadors: Nombre d’activitats realitzades conjuntament
Resultats:
S’han fet actuacions conjuntes amb el Casal de les Dones per incorporar en espais de festa el Punt Violeta
per evitar agressions sexistes i treballar conjuntament els riscos associats al consum de substàncies
addictives. Serveis Socials també participa en els projectes d’activitats d’estiu alternatives a l’oci
convencional. Conjuntament s’estableixen activitats on joves derivats des de Serveis Socials participen amb
altres joves. Al llarg d’aquests anys s’ha vist una evolució molt positiva pel que fa al treball conjunt amb
joventut. Des de fa 3 anys es treballa de forma coordinada i amb molta més eficiència. Les activitats que es
desenvolupem conjuntament són: - Altersuer, ara PLANET estiu. Tot el projecte PLANET (que inclou joves,
famílies, entitats).
OBJECTIU 11
Promoure el compromís i la participació de diferents sectors, que formen part de l’àmbit
laboral.
11.1 Col·laborar amb les diferents àrees de la corporació, empreses, cambres de comerç...
Indicadors: Nombre d’activitats realitzades.
Resultats: No s'han realitzat activitats ni intervencions en aquest àmbit.
Consulta de les memòries EIX PREVENCIÓ:
2016-2020:
2016: https://www.slideshare.net/infodroguesreus/memria-eix-assistencial-2016
2017: https://www.slideshare.net/infodroguesreus/memria-prevenci-2017
2018: https://www.slideshare.net/infodroguesreus/memria-prevenci-2018-244988093
2019: https://www.slideshare.net/infodroguesreus/memria-prevenci-2018-244988098
2020: https://www.slideshare.net/infodroguesreus/memria-prevenci-2020-244988099

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

MEMÒRIA PREVENCIÓ 2016
MEMÒRIA PREVENCIÓ 2016MEMÒRIA PREVENCIÓ 2016
MEMÒRIA PREVENCIÓ 2016infodroguesreus
 
El butlletí de Dipsalut nº4, Oct 2011-Gen 2012
El butlletí de Dipsalut nº4, Oct 2011-Gen 2012El butlletí de Dipsalut nº4, Oct 2011-Gen 2012
El butlletí de Dipsalut nº4, Oct 2011-Gen 2012Dipsalut
 
Informe d'inici del curs escolar 2020-2021
Informe d'inici del curs escolar 2020-2021Informe d'inici del curs escolar 2020-2021
Informe d'inici del curs escolar 2020-2021Ajuntament de Barcelona
 
ERC BCN 2019 programa de govern
ERC BCN 2019 programa de governERC BCN 2019 programa de govern
ERC BCN 2019 programa de governoriolpedregosa
 
Centre d'Urgències i Emergències Socials de Barcelona
Centre d'Urgències i Emergències Socials de BarcelonaCentre d'Urgències i Emergències Socials de Barcelona
Centre d'Urgències i Emergències Socials de BarcelonaAjuntament de Barcelona
 
MEMÒRIA PREVENCIÓ 2019
MEMÒRIA PREVENCIÓ 2019MEMÒRIA PREVENCIÓ 2019
MEMÒRIA PREVENCIÓ 2019infodroguesreus
 
Pla Local Infància i Adolescència
Pla Local Infància i AdolescènciaPla Local Infància i Adolescència
Pla Local Infància i AdolescènciaPremsa Sant Cugat
 
Def memòria p cd d 2014-2015
Def memòria p cd d 2014-2015Def memòria p cd d 2014-2015
Def memòria p cd d 2014-2015nelmonfort
 
El Butlletí de Dipsalut. Maig-Agost 2017
El Butlletí de Dipsalut. Maig-Agost 2017El Butlletí de Dipsalut. Maig-Agost 2017
El Butlletí de Dipsalut. Maig-Agost 2017Dipsalut
 
Bones pràctiques de la Creu Roja a Catalunya en el marc de la crisi econòmica
Bones pràctiques de la Creu Roja a Catalunya en el marc de la crisi econòmicaBones pràctiques de la Creu Roja a Catalunya en el marc de la crisi econòmica
Bones pràctiques de la Creu Roja a Catalunya en el marc de la crisi econòmicaCreu Roja a Catalunya
 
Cataleg de serveis Dipsalut 2014
Cataleg de serveis Dipsalut 2014Cataleg de serveis Dipsalut 2014
Cataleg de serveis Dipsalut 2014Dipsalut
 
Memòria 2013 | Institut Catlà de la Salut
Memòria 2013 | Institut Catlà de la SalutMemòria 2013 | Institut Catlà de la Salut
Memòria 2013 | Institut Catlà de la SalutICS Catalunya Central
 

Mais procurados (20)

Document marc 2012-2015
Document marc 2012-2015Document marc 2012-2015
Document marc 2012-2015
 
Mesures educatives alternatives
Mesures educatives alternativesMesures educatives alternatives
Mesures educatives alternatives
 
Memòria drogues 10
Memòria drogues 10Memòria drogues 10
Memòria drogues 10
 
Observatori Municipal de Consum de Drogues 2010
Observatori Municipal de Consum de Drogues 2010Observatori Municipal de Consum de Drogues 2010
Observatori Municipal de Consum de Drogues 2010
 
MEMÒRIA PREVENCIÓ 2016
MEMÒRIA PREVENCIÓ 2016MEMÒRIA PREVENCIÓ 2016
MEMÒRIA PREVENCIÓ 2016
 
Pla de xoc en salut mental de Barcelona
Pla de xoc en salut mental de BarcelonaPla de xoc en salut mental de Barcelona
Pla de xoc en salut mental de Barcelona
 
Eix 2 al servei de qui
Eix 2 al servei de quiEix 2 al servei de qui
Eix 2 al servei de qui
 
El butlletí de Dipsalut nº4, Oct 2011-Gen 2012
El butlletí de Dipsalut nº4, Oct 2011-Gen 2012El butlletí de Dipsalut nº4, Oct 2011-Gen 2012
El butlletí de Dipsalut nº4, Oct 2011-Gen 2012
 
Informe d'inici del curs escolar 2020-2021
Informe d'inici del curs escolar 2020-2021Informe d'inici del curs escolar 2020-2021
Informe d'inici del curs escolar 2020-2021
 
ERC BCN 2019 programa de govern
ERC BCN 2019 programa de governERC BCN 2019 programa de govern
ERC BCN 2019 programa de govern
 
Centre d'Urgències i Emergències Socials de Barcelona
Centre d'Urgències i Emergències Socials de BarcelonaCentre d'Urgències i Emergències Socials de Barcelona
Centre d'Urgències i Emergències Socials de Barcelona
 
MEMÒRIA PREVENCIÓ 2019
MEMÒRIA PREVENCIÓ 2019MEMÒRIA PREVENCIÓ 2019
MEMÒRIA PREVENCIÓ 2019
 
Pla Local Infància i Adolescència
Pla Local Infància i AdolescènciaPla Local Infància i Adolescència
Pla Local Infància i Adolescència
 
Document Marc Drogues 2007-2010
Document Marc Drogues 2007-2010Document Marc Drogues 2007-2010
Document Marc Drogues 2007-2010
 
Def memòria p cd d 2014-2015
Def memòria p cd d 2014-2015Def memòria p cd d 2014-2015
Def memòria p cd d 2014-2015
 
El Butlletí de Dipsalut. Maig-Agost 2017
El Butlletí de Dipsalut. Maig-Agost 2017El Butlletí de Dipsalut. Maig-Agost 2017
El Butlletí de Dipsalut. Maig-Agost 2017
 
Pla Municipal de Família 2013-2016
Pla Municipal de Família 2013-2016Pla Municipal de Família 2013-2016
Pla Municipal de Família 2013-2016
 
Bones pràctiques de la Creu Roja a Catalunya en el marc de la crisi econòmica
Bones pràctiques de la Creu Roja a Catalunya en el marc de la crisi econòmicaBones pràctiques de la Creu Roja a Catalunya en el marc de la crisi econòmica
Bones pràctiques de la Creu Roja a Catalunya en el marc de la crisi econòmica
 
Cataleg de serveis Dipsalut 2014
Cataleg de serveis Dipsalut 2014Cataleg de serveis Dipsalut 2014
Cataleg de serveis Dipsalut 2014
 
Memòria 2013 | Institut Catlà de la Salut
Memòria 2013 | Institut Catlà de la SalutMemòria 2013 | Institut Catlà de la Salut
Memòria 2013 | Institut Catlà de la Salut
 

Semelhante a Avaluació Eix 1 PMSDR 2016 2020

Presentació Avaluació Interxarxes
Presentació Avaluació InterxarxesPresentació Avaluació Interxarxes
Presentació Avaluació InterxarxesJordi Díaz Gibson
 
Informe del programa 'Convivim esportivament'
Informe del programa 'Convivim esportivament'Informe del programa 'Convivim esportivament'
Informe del programa 'Convivim esportivament'Ajuntament de Barcelona
 
Preparacio avaluacio carmel
Preparacio avaluacio carmelPreparacio avaluacio carmel
Preparacio avaluacio carmelIsabel Montaner
 
Presentació Informe Salut Mental Infantil i Adolescents a Catalunya
Presentació Informe Salut Mental Infantil i Adolescents a CatalunyaPresentació Informe Salut Mental Infantil i Adolescents a Catalunya
Presentació Informe Salut Mental Infantil i Adolescents a CatalunyaSalut Mental Catalunya
 
Presentació App Inspira per a Pares i Mares
Presentació App Inspira per a Pares i MaresPresentació App Inspira per a Pares i Mares
Presentació App Inspira per a Pares i MaresFundació Roger Torné
 
Estratègia d’acció comunitària per a la salut (per Francesc Botella)
Estratègia d’acció comunitària per a la salut (per Francesc Botella)Estratègia d’acció comunitària per a la salut (per Francesc Botella)
Estratègia d’acció comunitària per a la salut (per Francesc Botella)aneronda
 
Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...
Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...
Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...Badalona Serveis Assistencials
 
La prevenció en l’àmbit familiar
La prevenció en l’àmbit familiarLa prevenció en l’àmbit familiar
La prevenció en l’àmbit familiarrvazquezan
 
El butlletí de Dipsalut nº 13, Abr 2015 - Jul 2015
El butlletí de Dipsalut nº 13, Abr 2015 - Jul 2015El butlletí de Dipsalut nº 13, Abr 2015 - Jul 2015
El butlletí de Dipsalut nº 13, Abr 2015 - Jul 2015Dipsalut
 
Effective elements of school health promotion across behavioral domains
Effective elements of school health promotion across behavioral domainsEffective elements of school health promotion across behavioral domains
Effective elements of school health promotion across behavioral domainsJosep Vidal-Alaball
 
Projecte Educatiu Centre
Projecte Educatiu CentreProjecte Educatiu Centre
Projecte Educatiu Centrecpsoncanals
 
Salut Pública Fisioteràpia UVIC Mòdul 4
Salut Pública Fisioteràpia UVIC Mòdul 4Salut Pública Fisioteràpia UVIC Mòdul 4
Salut Pública Fisioteràpia UVIC Mòdul 4Josep Vidal-Alaball
 
Sumant esforços per promoure la salut
Sumant esforços per promoure la salut Sumant esforços per promoure la salut
Sumant esforços per promoure la salut Francisca Oliver
 
Programa de suport educatiu a les famílies
Programa de suport educatiu a les famíliesPrograma de suport educatiu a les famílies
Programa de suport educatiu a les famíliesAjuntament de Barcelona
 
Public Engagement & Science Education
Public Engagement & Science EducationPublic Engagement & Science Education
Public Engagement & Science EducationRRI Tools
 

Semelhante a Avaluació Eix 1 PMSDR 2016 2020 (20)

Resultats del PINSAP 2014-2016 i nou PINSAP 2017-2020
Resultats del PINSAP 2014-2016 i nou PINSAP 2017-2020Resultats del PINSAP 2014-2016 i nou PINSAP 2017-2020
Resultats del PINSAP 2014-2016 i nou PINSAP 2017-2020
 
Millora de l’atenció social i sanitària per a persones de 65+ anys de Sabadel...
Millora de l’atenció social i sanitària per a persones de 65+ anys de Sabadel...Millora de l’atenció social i sanitària per a persones de 65+ anys de Sabadel...
Millora de l’atenció social i sanitària per a persones de 65+ anys de Sabadel...
 
Presentació Avaluació Interxarxes
Presentació Avaluació InterxarxesPresentació Avaluació Interxarxes
Presentació Avaluació Interxarxes
 
Informe del programa 'Convivim esportivament'
Informe del programa 'Convivim esportivament'Informe del programa 'Convivim esportivament'
Informe del programa 'Convivim esportivament'
 
Deteccio precoç (Judit Ramos Pujol)
Deteccio precoç (Judit Ramos Pujol)Deteccio precoç (Judit Ramos Pujol)
Deteccio precoç (Judit Ramos Pujol)
 
18413_ficha_31.pdf
18413_ficha_31.pdf18413_ficha_31.pdf
18413_ficha_31.pdf
 
Preparacio avaluacio carmel
Preparacio avaluacio carmelPreparacio avaluacio carmel
Preparacio avaluacio carmel
 
Presentació Informe Salut Mental Infantil i Adolescents a Catalunya
Presentació Informe Salut Mental Infantil i Adolescents a CatalunyaPresentació Informe Salut Mental Infantil i Adolescents a Catalunya
Presentació Informe Salut Mental Infantil i Adolescents a Catalunya
 
Presentació App Inspira per a Pares i Mares
Presentació App Inspira per a Pares i MaresPresentació App Inspira per a Pares i Mares
Presentació App Inspira per a Pares i Mares
 
Estratègia d’acció comunitària per a la salut (per Francesc Botella)
Estratègia d’acció comunitària per a la salut (per Francesc Botella)Estratègia d’acció comunitària per a la salut (per Francesc Botella)
Estratègia d’acció comunitària per a la salut (per Francesc Botella)
 
Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...
Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...
Proposta de Treball Col·laboratiu per a l'atenció a la Salut Mental i Addicio...
 
La prevenció en l’àmbit familiar
La prevenció en l’àmbit familiarLa prevenció en l’àmbit familiar
La prevenció en l’àmbit familiar
 
El butlletí de Dipsalut nº 13, Abr 2015 - Jul 2015
El butlletí de Dipsalut nº 13, Abr 2015 - Jul 2015El butlletí de Dipsalut nº 13, Abr 2015 - Jul 2015
El butlletí de Dipsalut nº 13, Abr 2015 - Jul 2015
 
Effective elements of school health promotion across behavioral domains
Effective elements of school health promotion across behavioral domainsEffective elements of school health promotion across behavioral domains
Effective elements of school health promotion across behavioral domains
 
Projecte Educatiu Centre
Projecte Educatiu CentreProjecte Educatiu Centre
Projecte Educatiu Centre
 
Salut Pública Fisioteràpia UVIC Mòdul 4
Salut Pública Fisioteràpia UVIC Mòdul 4Salut Pública Fisioteràpia UVIC Mòdul 4
Salut Pública Fisioteràpia UVIC Mòdul 4
 
Mesures educatives alternatives per a menors sancionats per consum de drogues...
Mesures educatives alternatives per a menors sancionats per consum de drogues...Mesures educatives alternatives per a menors sancionats per consum de drogues...
Mesures educatives alternatives per a menors sancionats per consum de drogues...
 
Sumant esforços per promoure la salut
Sumant esforços per promoure la salut Sumant esforços per promoure la salut
Sumant esforços per promoure la salut
 
Programa de suport educatiu a les famílies
Programa de suport educatiu a les famíliesPrograma de suport educatiu a les famílies
Programa de suport educatiu a les famílies
 
Public Engagement & Science Education
Public Engagement & Science EducationPublic Engagement & Science Education
Public Engagement & Science Education
 

Mais de infodroguesreus

DIAGNÒSTIC DEL FENOMEN DE CONSUM DE DROGUES A REUS
DIAGNÒSTIC DEL FENOMEN DE CONSUM DE DROGUES A REUSDIAGNÒSTIC DEL FENOMEN DE CONSUM DE DROGUES A REUS
DIAGNÒSTIC DEL FENOMEN DE CONSUM DE DROGUES A REUSinfodroguesreus
 
MEMORIA ASSITENCIAL 2019
MEMORIA ASSITENCIAL 2019MEMORIA ASSITENCIAL 2019
MEMORIA ASSITENCIAL 2019infodroguesreus
 
Memòria Eix Assistencial 2016
Memòria Eix Assistencial 2016Memòria Eix Assistencial 2016
Memòria Eix Assistencial 2016infodroguesreus
 
Memòria Eix Assistencial 2018
Memòria Eix Assistencial 2018Memòria Eix Assistencial 2018
Memòria Eix Assistencial 2018infodroguesreus
 
Memòria Eix Assistencial 2017
Memòria Eix Assistencial  2017Memòria Eix Assistencial  2017
Memòria Eix Assistencial 2017infodroguesreus
 
Memòria Activitat LA ILLETA 2020
Memòria Activitat LA ILLETA 2020Memòria Activitat LA ILLETA 2020
Memòria Activitat LA ILLETA 2020infodroguesreus
 
Resultats drug checking 2018 ARSU FESTA
Resultats drug checking 2018 ARSU FESTAResultats drug checking 2018 ARSU FESTA
Resultats drug checking 2018 ARSU FESTAinfodroguesreus
 
MEMÒRIA D'ACTIVITATS 2018 ARSUFESTA
MEMÒRIA D'ACTIVITATS 2018 ARSUFESTAMEMÒRIA D'ACTIVITATS 2018 ARSUFESTA
MEMÒRIA D'ACTIVITATS 2018 ARSUFESTAinfodroguesreus
 
Resultat anàlisis enviats a laboratori ec 2017
Resultat anàlisis enviats a laboratori ec 2017Resultat anàlisis enviats a laboratori ec 2017
Resultat anàlisis enviats a laboratori ec 2017infodroguesreus
 
ARSU FESTA MEMÒRIA ACTIVITAT 2017
ARSU FESTA MEMÒRIA ACTIVITAT 2017ARSU FESTA MEMÒRIA ACTIVITAT 2017
ARSU FESTA MEMÒRIA ACTIVITAT 2017infodroguesreus
 
Harm Reduction International 2017 Canadà/Pla accions sobre drogues reus
Harm Reduction International 2017 Canadà/Pla accions sobre drogues reusHarm Reduction International 2017 Canadà/Pla accions sobre drogues reus
Harm Reduction International 2017 Canadà/Pla accions sobre drogues reusinfodroguesreus
 

Mais de infodroguesreus (20)

DIAGNÒSTIC DEL FENOMEN DE CONSUM DE DROGUES A REUS
DIAGNÒSTIC DEL FENOMEN DE CONSUM DE DROGUES A REUSDIAGNÒSTIC DEL FENOMEN DE CONSUM DE DROGUES A REUS
DIAGNÒSTIC DEL FENOMEN DE CONSUM DE DROGUES A REUS
 
MEMORIA ASSITENCIAL 2019
MEMORIA ASSITENCIAL 2019MEMORIA ASSITENCIAL 2019
MEMORIA ASSITENCIAL 2019
 
MEMÒRIA ARSU 2018
MEMÒRIA ARSU 2018MEMÒRIA ARSU 2018
MEMÒRIA ARSU 2018
 
MEMORIA ARSU 2020
MEMORIA ARSU 2020MEMORIA ARSU 2020
MEMORIA ARSU 2020
 
MEMORIA ARSU 2019
MEMORIA ARSU 2019MEMORIA ARSU 2019
MEMORIA ARSU 2019
 
Memòria Eix Assistencial 2016
Memòria Eix Assistencial 2016Memòria Eix Assistencial 2016
Memòria Eix Assistencial 2016
 
Memòria Eix Assistencial 2018
Memòria Eix Assistencial 2018Memòria Eix Assistencial 2018
Memòria Eix Assistencial 2018
 
Memòria Eix Assistencial 2017
Memòria Eix Assistencial  2017Memòria Eix Assistencial  2017
Memòria Eix Assistencial 2017
 
Memòria Activitat LA ILLETA 2020
Memòria Activitat LA ILLETA 2020Memòria Activitat LA ILLETA 2020
Memòria Activitat LA ILLETA 2020
 
Resultats drug checking 2018 ARSU FESTA
Resultats drug checking 2018 ARSU FESTAResultats drug checking 2018 ARSU FESTA
Resultats drug checking 2018 ARSU FESTA
 
MEMÒRIA D'ACTIVITATS 2018 ARSUFESTA
MEMÒRIA D'ACTIVITATS 2018 ARSUFESTAMEMÒRIA D'ACTIVITATS 2018 ARSUFESTA
MEMÒRIA D'ACTIVITATS 2018 ARSUFESTA
 
Resultat anàlisis enviats a laboratori ec 2017
Resultat anàlisis enviats a laboratori ec 2017Resultat anàlisis enviats a laboratori ec 2017
Resultat anàlisis enviats a laboratori ec 2017
 
ARSU FESTA MEMÒRIA ACTIVITAT 2017
ARSU FESTA MEMÒRIA ACTIVITAT 2017ARSU FESTA MEMÒRIA ACTIVITAT 2017
ARSU FESTA MEMÒRIA ACTIVITAT 2017
 
Harm Reduction International 2017 Canadà/Pla accions sobre drogues reus
Harm Reduction International 2017 Canadà/Pla accions sobre drogues reusHarm Reduction International 2017 Canadà/Pla accions sobre drogues reus
Harm Reduction International 2017 Canadà/Pla accions sobre drogues reus
 
Cocaïna
CocaïnaCocaïna
Cocaïna
 
Alcohol
AlcoholAlcohol
Alcohol
 
Servei de Testing
Servei de Testing Servei de Testing
Servei de Testing
 
Speed
Speed Speed
Speed
 
Pindola dia després
Pindola dia desprésPindola dia després
Pindola dia després
 
Alcohol
AlcoholAlcohol
Alcohol
 

Último

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 

Último (7)

HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 

Avaluació Eix 1 PMSDR 2016 2020

  • 1. Pla Municipal sobre drogues de Reus 2016-2020 GUIA AVALUACIÓ EIX 1 El Pla Municipal sobre Drogues de Reus 2016-2020 s'estructura en 4 eixos: 1.Eix Prevenció 2.Eix Assistencial i Inclusió social 3. Eix Reducció de danys i riscos 4.Eix Recerca i comunicació Per als 4 eixos s'han elaborat 18 objectius, els quals han estat avaluats pels professionals que duen a terme els diferents projectes a partir de les memòries anuals. Procés tècnic:
  • 2. OBJECTIU 1 Informar a la població general sobre drogues i les accions que es desenvolupin. 1.1 Mantenir l’espai d’assessorament sobre drogues per a menors, joves i les seves famílies. Indicadors: -Nombre de persones ateses individualment, motius de consulta i derivacions. -Evolució dels casos atesos -Informar, orientar i assessorar a la població en general. -Accions de comunicació realitzades Resultats: Persones ateses: 121 Visites realitzades: 316 Assessorament telefònic: 108 persones Demanda per: Marihuana i haixix (107) Alcohol (8) Alcohol i cànnabis (2) Pantalles/mòbil (4) Assessorament acadèmic (TDR, TFG) : 55 persones (al 2020 ningú) En general, hi ha un augment de demandes que s'acompanyen de problemes emocionals dels joves i que són formulades per part de les famílies. Edats: 14 anys: 41 15 anys: 44 16 anys: 21 17 anys: 12 18 anys: 3 Gènere: Dones: 30 Homes: 91
  • 3. OBJECTIU 2 Afavorir estratègies que arribin al màxim de població possible i diferents col·lectius. 2.1 Oferir pautes d’actuació per a desenvolupar estratègies d’intervenció preventiva. 2.2 Arribar als diferents escenaris de consum, a través de canals informals, per apropar-los als canals formals (ex. Població jove nouvinguda, perspectiva de gènere). Indicadors: -Nombre d’acords que s’han realitzat amb diferents associacions -Recull d’accions realitzades Resultats: S’ha millorat en estratègies per arribar a molta més població, ja que ara es disposa de plataformes com: - EOS (Escola Oberta de Salut) - Cercador d’activitats (És un aglutinador d’activitats que fan les entitats per als joves. Es presenta una forma diferent de recollir-ho: a través de Telegram (un xatbot anomenat MISI). Tanmateix, es veu necessari incrementar l’ús d’altres xarxes socials com twiter, instagram, youtube... Des del Pla també s’han creat 3 comissions de treball: - Comissió de Prevenció. - Comissió de Reducció de danys i riscos. - Comissió de Recerca, investigació, formació i docència. Les comissions més actives han estat la de prevenció i reducció de danys i riscos. Actuacions realitzades: - 8 amb entitats relacionades amb el temps d’oci i lleure. - 8 amb la col·laboració d’ARSU FESTA. - 4 amb COFT - 2 amb Salut i Escola - 1 amb Alcohòlics Anònims - 3 Fiscalia de Menors - 2 Comissió Tècnica d’Oci Saludable. PINSAP
  • 4. OBJECTIU 3 Oferir atenció, assessorament a menors i joves que presenten problemes de consum de substàncies. Indicadors: Registre del nombre d’assessoraments realitzats, motiu... Nombre d’assessoraments: 47 8 derivats per Fiscalia de Menors 15 derivats per Serveis Socials 6 derivats per Centre de Noves Oportunitats 4 derivats de Servei d'Itineraris de Protecció Individualitzats 14 derivats de CRAE Motius: consums de substàncies, addiccions a pantalles. 3.1 Promoure actituds i comportaments d’estils de vida saludables. Indicadors: Programes desenvolupats amb aquest objectiu, Actuacions desenvolupades. Sense desenvolupar. 3.2 Fomentar la participació d’altres agents (educadors) en projectes d’intervenció comunitària. Indicadors: Nombre d’actuacions realitzades Sense desenvolupar. 3.3 Formar a altres monitors que treballin en àmbits culturals, esportius... en estratègies preventives per a desenvolupar en les seves activitats. Indicadors: Accions formatives realitzades i participació - Formació d’agents: - Guàrdia Urbana: 2 cursos en dos anys. - Monitors esportius: Un curs a l’any.
  • 5. OBJECTIU 4 Impulsar en els centres educatius programes de prevenció en els diferents cicles i itineraris formatius. 4.1 Fomentar la prevenció tant inespecífica (promoció de factors protectors generals) com específica (tractar directament el tema o el problema de les drogues) a la població escolar de secundària. Indicadors: - Programes en funcionament en els centres educatius de secundària - Centres educatius que hi participen Resultats: A secundària es fan activitats de forma regular, excepte l’any 2020. Hi participen tots els instituts públics i el 98% dels concertats i/o privats. Cada any, a nivell d’activitats hi ha hagut una alta participació. Tanmateix, es busca promoure un treball més efectiu a través del projecte d’entorns educatius promotors de la salut. 4.2 Augmentar el nombre d'activitats preventives en els centres escolars. Durant l’octubre i novembre de 2019 es van passar enquestes a 16 centres educatius de Reus, a alumnes de 15 i 16 anys de 4t d’ESO, 1r de Bat i 1r de Cicles. Hi van participar 1593 alumnes (750 nois/836 noies/7no declaren). Amb l’enquesta es van recollir ítems sobre les condicions de vida i benestar dels joves que ens han de servir per assenyalar quines són les accions més eficaces per dur a terme. S’han analitzat factors de risc i de protecció com: autoestima, hàbits de consum d’alcohol i altres drogues, condicions de vida socials d’entorn i familiars, característiques del barri on viuen, actituds sobre l’escola, activitats de lleure, suport dels seus iguals, suport comunitari, ansietat, depressió, idees de suïcidi, etc. 4.3 Involucrar la comunitat escolar de primària (cursos de 5è i 6è) en activitats preventives. 4.4 Establir activitats i propostes d'intervenció lligades al PAT (Pla d'acció tutorial). Indicadors: Nombre de centres que hi participin Accions desenvolupades Resultats: A nivell de primària no s’ha opogut realitzar cap acció. Falten recursos humans. 4.5 Potenciar l'educació en relació a l'entorn sòcio-afectiu dels joves (emocions, autoconeixement, valors i autoestima) com a eines bàsiques de l'educació per a la salut. De forma específica no es fa, però si inespecíficament a través d’algunes activitats que s’ofereixen als instituts. Tanmateix, cal remarcar una alta necessitat d’aquest treball amb joves que no té resposta des de cap departament de l’Ajuntament i si en té es tracta de petites accions puntuals. Des de Salut es realitza des de l’any 2017 una Jornada de Salut i Emocions.
  • 6. OBJECTIU 5 Recolzar als docents en la seva formació en educació per a la salut. 5.1 Conèixer les opinions, percepcions, experiències en tasques preventives dels docents. Indicadors: Nombre de sessions, Material utilitzat, Valoració dels participants 5.2 Establir amb els docents estratègies d’intervenció preventiva. Indicadors: Noves propostes, Noves accions realitzades 5.3 Recolzar als docents en la seva formació en educació per a la salut. Indicadors: Nombre d’activitats formatives realitzades, Valoració dels implicats Resultats: Intervencions en centres educatius: 17 Participants: 42 docents A finals del 2020 s’ha començat a generar un nou projecte d’entorns educatius promotors de la salut amb la implicació de tota la comunitat educativa PROJECTE «Escoles de Salut» Entorns que integren l’educació en salut al seus documents de centre i que educa a la comunitat educativa en estils de vida i hàbits saludables. Potencien la creació de vincles entre totes les parts que conformen la Comunitat Educativa.
  • 7. OBJECTIU 6 Implementar programes preventius a la universitat i realitzar accions conjuntes de projecció en el municipi. 6.1 Potenciar la formació i informació a alumnes de Grau d’Educació Social i Pedagogia de la universitat. Indicadors: Accions realitzades, Nombre de participants, Grau de satisfacció. Resultats: 8 tallers a Pedagogia, 18 tallers a Educació Social. Nombre de participants: 140 de Pedagogia 179 d’Educació Social. 6.2 Mantenir la línia de col·laboració establerta amb l’APS (Aprenentatge i Servei) de la URV. Indicadors: Activitats realitzades, Impacte en la comunitat, Grau de satisfacció dels participants Resultats: En el 2020 per la situació de la pandèmia, amb els alumnes d’APS es va replantejar l’activitat, de forma online. Els resultats han estat l’elaboració de 7 vídeos i 7 guies didàctiques que es faran arribar a tots els instituts de Reus. 6.3 Establir noves sinergies de col·laboració amb la URV. Indicadors: Programes desenvolupats en conjunt. Resultats: No s'han registrat accions en aquest àmbit.
  • 8. OBJECTIU 7 Millorar i fomentar estratègies saludables relacionades amb la salut i responsabilitat davant el consum de drogues en els joves amb necessitats educatives especials. 7.1 Realitzar accions preventives dirigides a joves amb necessitats especials. Indicadors: Nombre de sessions realitzades i satisfacció amb el recurs Resultat: Nombre d’accions preventives: 50 OBJECTIU 8 Millorar i fomentar estratègies de prevenció del consum de drogues en l’àmbit familiar. 8.1 Coordinar amb les AMPE i altres serveis municipals, el desenvolupament de noves estratègies per a arribar a les famílies amb temes de prevenció. Indicadors: Nombre de sessions formatives, Nombre de mares i pares participants, Grau de satisfacció Resultats: El treball amb les AMPE resulta complicat ja que a partir de secundària es veu una baixa participació i menys vinculació famílies-institut. Aquest treball s’està plantejant amb altres estratègies com la implicació de recursos cap a la família de Reus (Mas Pintat), noves estratègies (PLANET Reus) i altres mitjans per arribar-hi (online). Les sessions realitzades han estat de 14. Nombre de participants totals:70 8.2 Oferir un espai d'atenció i assessorament per a famílies. Indicadors: Nombre de persones ateses Resultats: 98 8.3 Establir estratègies coordinant la comunitat educativa (alumnes, famílies, entorn) Indicadors: Nombre d'esrtatègies Resultats: Per tal de millorar el vincle en la comunitat educativa s’ha plantejat en el 2019 un treball basat en el model islandès Planet Youth, el qual s’està desenvolupant.
  • 9. OBJECTIU 9 Millorar i fomentar estratègies saludables relacionades amb la salut i responsabilitat davant el consum de drogues en l’oci nocturn. 9.1 Prevenir situacions de risc i disminuir els riscos associats al consum de substàncies en context de festa i altres. Indicadors: Intervencions realitzades en espais de festa, Nombre de participants, recull d’assessoraments fets 9.2 Difondre alternatives al consum de begudes alcohòliques i altres drogues. Indicadors: Nombre d’activitats relacionades amb l’alcohol i altres drogues 9.3 Potenciar la participació de la indústria de l’oci com agent de prevenció. Indicadors: Activitats realitzades amb bars i espais musicals relacionats amb l’oci dels joves 9.4 Actualitzar coneixements sobre noves substàncies utilitzades en el temps de lleure, els seus efectes i riscos. Indicadors: Coneixements actualitzats Resultats: Per arribar als espais de festa s’ha treballat amb la col·laboració d’ARSU FESTA i de la contractació de companyies d’animació per fer intervencions en els espais de carrer i bars. -Intervencions realitzades en espais de festa: 32, Nombre de participants (aprox): 8.500, Assessoraments sobre: alcohol, cànnabis, sexe, ús del preservatiu, adulteració de substàncies... Per a millorar la participació de la indústria de l’oci com a agent de prevenció, es va iniciar el desenvolupament del projecte Q de Festa!, de la Subdirecció General de Drogodependències de la Generalitat de Catalunya per a la prevenció i la reducció de riscos en contextos festius. Es van fer intervencions i formació durant 2 anys i això ara està totalment aturat degut a la situació de pandèmia.
  • 10. OBJECTIU 10 Promoure alternatives de lleure a l'oci nocturn. 10.1 Oferir alternatives a l’oci nocturn a menors i joves. Indicadors: Descripció estratègies Resultats: Des de l’any 2016 al 2018 es va realitzar el projecte ALTERSUER dirigit a joves de 12 a 20 anys i coordinat pels departaments de Salut, Joventut, Benestar Social, Educació i Esports. A partir del 2019 canvia el nom per passar a ser PLANET Reus, un projecte obert a totes les associacions i col·lectius de la ciutat que programin alguna activitat dirigida a joves i que es pugui emmarcar dins l'oci alternatiu. En aquest nou model d’activitats s’inclouen entitats i col·lectius de la ciutat que ofereixen activitats per als joves. Nombre de participants: -2016: 3.367 joves -2017: 1.800 -2018:7.222 -2019: 1.277 -2020: 589 (per pandèmia) 10.2 Fomentar accions de formació a monitors de temps de lleure juvenils com a agents preventius de drogodependències. Indicadors: Nombre de monitors/es formats Resultats: 140 monitors/es formats 10.3 Implicar el teixit social en promoure hàbits saludables i conductes respectuoses en espais d’oci (evitar conductes sexistes, homòfobes...) Indicadors: Reunions, creació d’un grup de treball 10.4 Facilitar i augmentar la incorporació al lleure de persones en situació d’exclusió social Indicadors: Nombre de joves derivats per Serveis Socials 10.5 Augmentar activitats conjuntes amb els tècnics de joventut que responguin als interessos dels joves. Indicadors: Nombre d’activitats realitzades conjuntament Resultats: S’han fet actuacions conjuntes amb el Casal de les Dones per incorporar en espais de festa el Punt Violeta per evitar agressions sexistes i treballar conjuntament els riscos associats al consum de substàncies addictives. Serveis Socials també participa en els projectes d’activitats d’estiu alternatives a l’oci convencional. Conjuntament s’estableixen activitats on joves derivats des de Serveis Socials participen amb altres joves. Al llarg d’aquests anys s’ha vist una evolució molt positiva pel que fa al treball conjunt amb joventut. Des de fa 3 anys es treballa de forma coordinada i amb molta més eficiència. Les activitats que es desenvolupem conjuntament són: - Altersuer, ara PLANET estiu. Tot el projecte PLANET (que inclou joves, famílies, entitats).
  • 11. OBJECTIU 11 Promoure el compromís i la participació de diferents sectors, que formen part de l’àmbit laboral. 11.1 Col·laborar amb les diferents àrees de la corporació, empreses, cambres de comerç... Indicadors: Nombre d’activitats realitzades. Resultats: No s'han realitzat activitats ni intervencions en aquest àmbit. Consulta de les memòries EIX PREVENCIÓ: 2016-2020: 2016: https://www.slideshare.net/infodroguesreus/memria-eix-assistencial-2016 2017: https://www.slideshare.net/infodroguesreus/memria-prevenci-2017 2018: https://www.slideshare.net/infodroguesreus/memria-prevenci-2018-244988093 2019: https://www.slideshare.net/infodroguesreus/memria-prevenci-2018-244988098 2020: https://www.slideshare.net/infodroguesreus/memria-prevenci-2020-244988099