SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
Använda bilder i studentarbeten

  Frågor i KIB-labb
  FAQ-inlägg
  Svårt när man inte är jurist...




Namn Efternamn                       5 november 2012   1
Kort om upphovsrätt för bilder

      Träder i kraft automatiskt så fort ett verk är skapat
      Verkshöjd
      Gäller i 70 år efter upphovsmannens död
      Två delar: Ideell rätt och ekonomisk rätt
      Inskränkningar i upphovsrätten: Citaträtt, avtalslicenser,
       tvångslicenser




Namn Efternamn                                                      5 november 2012   2
Vem ska jag fråga om tillstånd när jag vill
 använda en bild i mitt studentarbete?
 Måste alltid ha tillstånd
 Förlaget kan ha den ekonomiska rätten medan författaren eller
 fotografen/konstnären alltid har kvar den ideella rätten
 Informera om vad bilden ska användas till och av vem
 Spara t.ex. ett e-postmeddelande som bevis
 Får du inte tag i någon upphovsrättsinnehavare kan du inte heller
 lagligt använda bilden




Namn Efternamn                                                5 november 2012   3
Hur anger jag källan till en bild jag fått
 tillstånd att använda?
  Har du fått lov att använda en bild måste du som regel alltid
   ange källa
  “Då exemplar av ett verk framställes eller verket göres
   tillgängligt för allmänheten, skall upphovsmannen angivas i den
   omfattning och på det sätt god sed kräver.” 3 § i lagen om upphovsrätt
       (1960:729)

  Dvs. det finns ingen exakt standard för hur det ska göras
  Titta på hur upphovsmannen namnges i liknande sammanhang




Namn Efternamn                                                      5 november 2012   4
Hur anger jag källan till en bild med fri
  licens?
Det finns ingen exakt standard för hur det ska göras men
upphovsmannen måste alltid anges.
För material med Creative Commons-licens rekommenderas att
man i erkännandet tar med följande uppgifter:
Upphovsmannen skall omnämnas i skälig omfattning. Namn
eller pseudonym skall uppges.
Namnet på verket. Om verket saknar namn faller naturligtvis
kravet.
Länk till verket. Om det är praktiskt möjligt bör man länka till
verket.



 Namn Efternamn                                                5 november 2012   5
Hur anger jag källan till en bild med fri
 licens?
  Bearbetade Verk. För bearbetade verk bör man berätta hur det
   ursprungliga verket har bearbetats.

  Bevara hänvisningar till upphovsrätt. Om en upphovsman
   använder (c) Andersson måste man behålla denna text.



 Exempel på hur en hänvisning till en CC-bild kan se ut:
 http://www.creativecommons.se/hur-funkar-det/for-att-anvanda-cc-material/




Namn Efternamn                                               5 november 2012   6
Exempel på hur man
kan referera till en bild



Vill man använda sig av en bild
med Creative Commons-licens
behöver man inte ta kontakt med
upphovsmannen eftersom licensen
tydligt anger vilka rättigheter och
begränsningar som gäller.
Licensen finns i tre versioner:




                                      UCT New Science Lecture Theatre / Ian Barbour / CC BY 2.0
Vad är Creative commons?

  Creative commons är ett licenssystem främst för internet, som
   man kan använda sig av för att underlätta för andra att använda
   det material man gjort, t ex bilder.
  För mer information: creativecommons.se

                 Some rights reserved   by Mickipedia




Namn Efternamn                                               5 november 2012   8
Hur hittar jag Creative commons bilder?

      CC-search
      Wikimedia commons
      Flickr
      Google avancerad bildsökning




Namn Efternamn                             5 november 2012   9
Har jag via biblioteket tillgång till bilder jag
 kan använda i mitt studentarbete?
  AnatomyTV
  images.MD (titta under varje bild – där finns länk till licensen
   som beskriver vad man får göra och inte göra med bilden)




Namn Efternamn                                                   5 november 2012   10
Andra bilddatabaser

  Centre for Bioscience ImageBank
   Bild och text får laddas ner och användas i undervisningssyfte
   på KI. Upphovsman och databasens namn måste anges vid
   användning av materialet.

  CDC Public Health Image Library
   Det mesta av materialet i PHIL får användas i
   undervisningssammanhang. Om man använder materialer
   elektroniskt ska man göra en länk till webbsidan. Man ska också
   ange upphovsman samt CDS Public health Image Library som
   källa.



Namn Efternamn                                               5 november 2012   11
En Creative Commons licens kan
bara användas på
upphovsrättsskyddat material och
ett av de grundläggande kraven är
att man alltid måste erkänna
upphovsmannen




Namn Efternamn                      5 november 2012   12

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Group Task
Group TaskGroup Task
Group Taskliez86
 
Binder1colorhouse
Binder1colorhouseBinder1colorhouse
Binder1colorhousemprime
 
Week 3
Week 3Week 3
Week 3liez86
 
Mini Presentation
Mini PresentationMini Presentation
Mini Presentationsxtrading
 
Regiones Continentales
Regiones ContinentalesRegiones Continentales
Regiones Continentalesmaesyan
 
Choosing Quality Pictures
Choosing Quality PicturesChoosing Quality Pictures
Choosing Quality Picturesliez86
 
Binder Print Ads
Binder Print Ads Binder Print Ads
Binder Print Ads mprime
 
Franklin Booklet
Franklin BookletFranklin Booklet
Franklin Bookletmprime
 
Kap 1 ämnen och reaktioner
Kap 1 ämnen och reaktionerKap 1 ämnen och reaktioner
Kap 1 ämnen och reaktionerSimon Ekdahl
 
Reaktionsmekanism radikal halogenering av alkan
Reaktionsmekanism radikal halogenering av alkanReaktionsmekanism radikal halogenering av alkan
Reaktionsmekanism radikal halogenering av alkanNimmermark Anders
 
Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 2
Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 2Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 2
Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 2Lena Koinberg
 
Lena Koinberg | FBK Fysik: Atomen
Lena Koinberg | FBK Fysik: AtomenLena Koinberg | FBK Fysik: Atomen
Lena Koinberg | FBK Fysik: AtomenLena Koinberg
 
Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 1
Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 1Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 1
Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 1Lena Koinberg
 
Describing Pictures
Describing PicturesDescribing Pictures
Describing Picturesliez86
 
Vad är en kemisk reaktion
Vad är en kemisk reaktionVad är en kemisk reaktion
Vad är en kemisk reaktiongulzay
 
äMnenas små beståndsdelar grund 1
äMnenas små beståndsdelar grund 1äMnenas små beståndsdelar grund 1
äMnenas små beståndsdelar grund 1joegro
 
Kemi åk7 lektion 1
Kemi åk7 lektion 1Kemi åk7 lektion 1
Kemi åk7 lektion 1joegro
 
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunder
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunderLena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunder
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunderLena Koinberg
 

Destaque (20)

Group Task
Group TaskGroup Task
Group Task
 
Binder1colorhouse
Binder1colorhouseBinder1colorhouse
Binder1colorhouse
 
Week 3
Week 3Week 3
Week 3
 
Adaptations
AdaptationsAdaptations
Adaptations
 
Mini Presentation
Mini PresentationMini Presentation
Mini Presentation
 
Regiones Continentales
Regiones ContinentalesRegiones Continentales
Regiones Continentales
 
Choosing Quality Pictures
Choosing Quality PicturesChoosing Quality Pictures
Choosing Quality Pictures
 
Binder Print Ads
Binder Print Ads Binder Print Ads
Binder Print Ads
 
Franklin Booklet
Franklin BookletFranklin Booklet
Franklin Booklet
 
Personality Project
Personality ProjectPersonality Project
Personality Project
 
Kap 1 ämnen och reaktioner
Kap 1 ämnen och reaktionerKap 1 ämnen och reaktioner
Kap 1 ämnen och reaktioner
 
Reaktionsmekanism radikal halogenering av alkan
Reaktionsmekanism radikal halogenering av alkanReaktionsmekanism radikal halogenering av alkan
Reaktionsmekanism radikal halogenering av alkan
 
Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 2
Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 2Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 2
Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 2
 
Lena Koinberg | FBK Fysik: Atomen
Lena Koinberg | FBK Fysik: AtomenLena Koinberg | FBK Fysik: Atomen
Lena Koinberg | FBK Fysik: Atomen
 
Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 1
Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 1Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 1
Lena Koinberg | Kemi: Kemins grunder del 1
 
Describing Pictures
Describing PicturesDescribing Pictures
Describing Pictures
 
Vad är en kemisk reaktion
Vad är en kemisk reaktionVad är en kemisk reaktion
Vad är en kemisk reaktion
 
äMnenas små beståndsdelar grund 1
äMnenas små beståndsdelar grund 1äMnenas små beståndsdelar grund 1
äMnenas små beståndsdelar grund 1
 
Kemi åk7 lektion 1
Kemi åk7 lektion 1Kemi åk7 lektion 1
Kemi åk7 lektion 1
 
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunder
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunderLena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunder
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunder
 

Semelhante a Använda bilder (14)

U7 1 ME 108 juridik
U7 1 ME 108 juridikU7 1 ME 108 juridik
U7 1 ME 108 juridik
 
Uppgift 7 108 juridik
Uppgift 7 108   juridikUppgift 7 108   juridik
Uppgift 7 108 juridik
 
U7 1ME108
U7 1ME108 U7 1ME108
U7 1ME108
 
U7 me108ceciliaenholm
U7 me108ceciliaenholmU7 me108ceciliaenholm
U7 me108ceciliaenholm
 
U7
U7U7
U7
 
U7
U7U7
U7
 
Upphovsrätt
UpphovsrättUpphovsrätt
Upphovsrätt
 
U71ME108 Patrick Vestberg
U71ME108 Patrick VestbergU71ME108 Patrick Vestberg
U71ME108 Patrick Vestberg
 
Cc2
Cc2Cc2
Cc2
 
Elever och CC i skolan
Elever och CC i skolanElever och CC i skolan
Elever och CC i skolan
 
Internetiskolan Webbstjarnan
Internetiskolan WebbstjarnanInternetiskolan Webbstjarnan
Internetiskolan Webbstjarnan
 
Creative commons
Creative commonsCreative commons
Creative commons
 
Upphovsrätt i klassrummet
Upphovsrätt i klassrummetUpphovsrätt i klassrummet
Upphovsrätt i klassrummet
 
Kallkritik, upphovsratt,licenser
Kallkritik, upphovsratt,licenserKallkritik, upphovsratt,licenser
Kallkritik, upphovsratt,licenser
 

Använda bilder

  • 1. Använda bilder i studentarbeten  Frågor i KIB-labb  FAQ-inlägg  Svårt när man inte är jurist... Namn Efternamn 5 november 2012 1
  • 2. Kort om upphovsrätt för bilder  Träder i kraft automatiskt så fort ett verk är skapat  Verkshöjd  Gäller i 70 år efter upphovsmannens död  Två delar: Ideell rätt och ekonomisk rätt  Inskränkningar i upphovsrätten: Citaträtt, avtalslicenser, tvångslicenser Namn Efternamn 5 november 2012 2
  • 3. Vem ska jag fråga om tillstånd när jag vill använda en bild i mitt studentarbete? Måste alltid ha tillstånd Förlaget kan ha den ekonomiska rätten medan författaren eller fotografen/konstnären alltid har kvar den ideella rätten Informera om vad bilden ska användas till och av vem Spara t.ex. ett e-postmeddelande som bevis Får du inte tag i någon upphovsrättsinnehavare kan du inte heller lagligt använda bilden Namn Efternamn 5 november 2012 3
  • 4. Hur anger jag källan till en bild jag fått tillstånd att använda?  Har du fått lov att använda en bild måste du som regel alltid ange källa  “Då exemplar av ett verk framställes eller verket göres tillgängligt för allmänheten, skall upphovsmannen angivas i den omfattning och på det sätt god sed kräver.” 3 § i lagen om upphovsrätt (1960:729)  Dvs. det finns ingen exakt standard för hur det ska göras  Titta på hur upphovsmannen namnges i liknande sammanhang Namn Efternamn 5 november 2012 4
  • 5. Hur anger jag källan till en bild med fri licens? Det finns ingen exakt standard för hur det ska göras men upphovsmannen måste alltid anges. För material med Creative Commons-licens rekommenderas att man i erkännandet tar med följande uppgifter: Upphovsmannen skall omnämnas i skälig omfattning. Namn eller pseudonym skall uppges. Namnet på verket. Om verket saknar namn faller naturligtvis kravet. Länk till verket. Om det är praktiskt möjligt bör man länka till verket. Namn Efternamn 5 november 2012 5
  • 6. Hur anger jag källan till en bild med fri licens?  Bearbetade Verk. För bearbetade verk bör man berätta hur det ursprungliga verket har bearbetats.  Bevara hänvisningar till upphovsrätt. Om en upphovsman använder (c) Andersson måste man behålla denna text. Exempel på hur en hänvisning till en CC-bild kan se ut: http://www.creativecommons.se/hur-funkar-det/for-att-anvanda-cc-material/ Namn Efternamn 5 november 2012 6
  • 7. Exempel på hur man kan referera till en bild Vill man använda sig av en bild med Creative Commons-licens behöver man inte ta kontakt med upphovsmannen eftersom licensen tydligt anger vilka rättigheter och begränsningar som gäller. Licensen finns i tre versioner: UCT New Science Lecture Theatre / Ian Barbour / CC BY 2.0
  • 8. Vad är Creative commons?  Creative commons är ett licenssystem främst för internet, som man kan använda sig av för att underlätta för andra att använda det material man gjort, t ex bilder.  För mer information: creativecommons.se Some rights reserved by Mickipedia Namn Efternamn 5 november 2012 8
  • 9. Hur hittar jag Creative commons bilder?  CC-search  Wikimedia commons  Flickr  Google avancerad bildsökning Namn Efternamn 5 november 2012 9
  • 10. Har jag via biblioteket tillgång till bilder jag kan använda i mitt studentarbete?  AnatomyTV  images.MD (titta under varje bild – där finns länk till licensen som beskriver vad man får göra och inte göra med bilden) Namn Efternamn 5 november 2012 10
  • 11. Andra bilddatabaser  Centre for Bioscience ImageBank Bild och text får laddas ner och användas i undervisningssyfte på KI. Upphovsman och databasens namn måste anges vid användning av materialet.  CDC Public Health Image Library Det mesta av materialet i PHIL får användas i undervisningssammanhang. Om man använder materialer elektroniskt ska man göra en länk till webbsidan. Man ska också ange upphovsman samt CDS Public health Image Library som källa. Namn Efternamn 5 november 2012 11
  • 12. En Creative Commons licens kan bara användas på upphovsrättsskyddat material och ett av de grundläggande kraven är att man alltid måste erkänna upphovsmannen Namn Efternamn 5 november 2012 12

Notas do Editor

  1. Vi är inga jurister
  2. Lag (1960:729) om upphovsrätt till litterära och konstnärliga verk En idé eller rena fakta skyddas inte, utan det är själva ”formen” som åtnjuter upphovsrättsligt skydd. Upphovsrätten är med andra ord inte ett idéskydd utan ett formskydd. För att ett verk skall vara upphovsrättsligt skyddat krävs det att det når upp till ett visst mått av självständighet och originalitet. Verket måste vara ett uttryck för upphovsmannens individualitet och vara resultatet av ett skapande arbete. Det får inte vara rent mekaniskt producerat. Verket måste uppnå ”verkshöjd”. Ekonomisk rätt Upphovsrätten omfattar grundläggande ekonomiska rättigheter. Upphovsmannen har en ensamrätt att förfoga över sitt eget verk genom att framställa exemplar av det och genom att göra det tillgängligt för allmänheten. Verket görs tillgängligt för allmänheten när det överförs till allmänheten, när det framförts offentligt, när exemplar av verket har visas offentligt liksom när verket sprids till allmänheten genom t.ex. försäljning, uthyrning eller utlåning. Från dessa rättigheter finns det inskränkningar i upphovsrätten med hänsyn till privata och allmänna intressen, t.ex. en rätt att citera ur verk och en rätt att kopiera ett verk för privat bruk. Upphovsmannens ensamrätt att tillåta eller förbjuda utnyttjande verket har ett ekonomiskt värde och kan upplåtas eller helt överlåtas. I förlagsbranschen sker en upplåtelse att trycka och ge ut en bok oftast genom ett så kallat förlagsavtal.  Ideell rätt Upphovsmannens ensamrätt omfattar utöver de ekonomiska rättigheterna även en idell rätt (droit moral). Den ideella rätten kan inte helt avstås av upphovsmannen. Den kan bara efterges i begränsad omfattning. Den ideella rätten består av rätten att bli namngiven som upphovsman i samband med sitt verk, namnangivelserätten, och rätten till respekt för verket, respekträtten. Den ideella rätten ska alltid respekteras och beaktas oavsett om upphovsrätten är inskränkt genom någon bestämmelse i upphovsrättslagens andra kapitel eller inte.   Inskränkningar i upphovsrätten I andra kapitlet upphovsrättslagen regleras ett antal inskränkningar i upphovsmannens ekonomiska rättigheter. Inskränkningarna är av olika slag: - rena inskränkningar; inskränkningar som ger en rätt att fritt nyttja verket. Vid rena inskränkningar krävs inget tillstånd från, eller ersättning till, upphovsmannen. Rätten att citera är en ren inskränkning.  tvångslicenser; inskränkningar som ger rätt att utnyttja ett verk utan att först be om tillstånd men som kräver skälig ersättning till upphovsmannen. Upphovsmannen är alltså tvungen att acceptera annans utnyttjande av verket men har en rätt till ersättning. Ett exempel är rätten att framställa skolboksantologier.  Avtalslicenser En avtalslicens förutsätter till skillnad från en tvångslicens ett avtal med upphovsmannen. Vid vissa massutnyttjanden av verk är det inte rimligt att få tillstånd från varje upphovsman individuellt. Det anses på olika områden ändå viktigt att verken ska kunna utnyttjas. Upphovsrätten kan då förvaltas kollektivt. Är upphovsmannens ensamrätt oinskränkt? Nej, det finns nyttjanden som lagstiftaren ansett att allmänheten bör ha rätt till och därför har ensamrätten inskränkts i några avseenden. Det finns idag tre olika typer av inskränkningar i upphovsrättslagen: fria nyttjanden (t.ex. citat), avtalslicenser (t.ex. avtal mellan Bonus Presskopia och kommunerna) och tvångslicenser (t.ex. samlingsverk för undervisningsbruk). När och hur mycket får man citera? Citaträtten ger dig en rätt att låna delar ur ett verk, utan att inhämta tillstånd eller betala ersättning. Det finns dock ett antal kriterier som måste vara uppfyllda för att citat ska vara tillåtet:Citat kan endast ske ur verk som offentliggjorts med upphovsmannens samtycke. Man kan alltså aldrig hävda citaträtt ur ett verk som t.ex. getts ut utan författarens samtycke. Citat får endast ske om det är att anse som ett hjälpmedel, d.v.s. om man genom citatet vill belysa, understryka eller kritisera något. Att använda citat som ”utsmyckning” eller krydda faller inte under citaträtten.Citatet får inte vara för långt – enligt lagen bestäms omfattningen av ändamålet med citatet. Det innebär att det i vissa fall kan vara tillåtet att citera ett längre stycke medan det i andra fall endast är tillåtet med en mening eller två. Det kan ibland vara svårt att avgöra om den lånade texten omfattas av citaträtten. I tveksamma fall bör upphovsmannen kontaktas för att ge sitt godkännande. Källa ska alltid anges när citaträtten åberopas.  För återgivning av konstverk (fotografier, illustrationer etc) finns andra regler i upphovsrättslagen, mer om detta nedan. Får man ”citera” en bild? Citatregeln i upphovsrättslagen gäller inte för konstverk vilket betyder att man inte kan låna en bild med hänvisning till den bestämmelsen. Återgivning av konstverk (fotografier, illustrationer etc) regleras istället i en särskild bestämmelse som säger att återgivning av offentliggjort konstverk får ske i a) vetenskaplig framställning som inte framställts i förvärvssyfte, b) kritisk framställning, dock ej i digital form och c) i en tidning eller tidskrift i samband med en redogörelse för en dagshändelse. Det finns, precis som i citatregeln, en rad förutsättningar som måsta vara uppfyllda för att du fritt ska kunna återge t.ex. ett fotografi. Bilden måste anges i anslutning till texten. Det betyder att tyngdpunkten ska ligga på texten och bilden belyser något som framgår av texten. Vidare måste återgivningen ske i enlighet med god sed och i den omfattning som motiveras av ändamålet. God sed innebär i stort sett samma sak som anges ovan för citatregeln. Det kan vara tillåtet att återge flera bilder men även här måste man kunna motivera omfattningen och dessutom visa att bilderna är hjälpmedel för texten, inte utsmyckning som ska göra materialet mer underhållande. Källa ska anges. Citat av bilder Fråga:   Får man citera ett fotografi eller andra avbildningar? Svar: Bilder får citeras i vetenskapliga framställningar, t.ex. examensarbeten eller i konsthistorisk forskning, samt i kritiska framställningar, t.ex. teater- eller bildkonstkritik. Bilden måste ha samband med texten och citatet måste vara befogat för att förklara eller illustrera framställningen. Det är dock inte möjligt att samla in bilder till en publikation genom att hänvisa till citaträtten. Återgivning av konstverk och byggnader 23 § Offentliggjorda konstverk får återges 1. i anslutning till texten i en vetenskaplig framställning som inte framställts i förvärvssyfte, 2. i anslutning till texten i en kritisk framställning, dock inte i digital form och 3. i en tidning eller tidskrift i samband med en redogörelse för en dagshändelse, dock inte om verket har skapats för att återges i en sådan publikation.
  3. För att använda andras bilder i ett studentarbete måste man ha tillstånd. (Enligt lagen får offentliggjorda konstverk återges i en vetenskaplig text som inte har framställts i förvärvssyfte. Denna tillåtelse gäller endast om återgivningen sker i den omfattningen som överensstämmer med god sed och som motiveras av ändamålet.) Bild hämtad från en vetenskaplig artikel vanligtvis förlaget som har den ekonomiska upphovsrätten till bilden, författaren har dock kvar den ideella upphovsrätten. I de flesta andra fall är det författaren eller fotografen/konstnären själv som har upphovsrätten. När man ber om tillstånd bör man informera vad bilden ska användas till och av vem, och ange arbetets titel. Tillståndet behöver inte ha någon särskild form för att vara giltigt, men kan det vara bra att få det skriftligt. T.ex. ett e-postmeddelande som du kan spara som bevis. Om du inte kan få tag i någon upphovsrättsinnehavare kan du inte heller lagligt använda bilden. Från Borås: http://www.hb.se/wps/portal/!ut/p/c0/04_SB8K8xLLM9MSSzPy8xBz9CP0os3hXX49QSydDRwMDf0s3AyNjR0sPT8fAIEdTE_3g4jL9gmxHRQC5pP-_/ Du kan inte använda en bild, diagram eller foto hur som helst utan du måste ha upphovsmannens tillstånd. Skaparen av ett verk har alltid kvar sin ideella upphovsrätt. Det är de ekonomiska rättigheterna som kan överlåtas till ett förlag. Du bör kontakta både upphovsmannet och förlaget för att få tillstånd att använda verket. Samma regler gäller för bilder du hittar på Internet. Upphovsmannen har samma rättigheter oberoende av media. Om du ändå vill använda en bild som du har hittat på Internet och kan inte hitta uppgifter om upphovsman använd hänvisa då till "okänd konstnär/fotograf" och skriv i din inledning att du har inte hittat upphovsmannen men om någon anser sig ha rätten till någon av bilderna är de välkomna att kontakta författaren. Du kan också välja att inte publicera bilderna i din elektroniska utgåva. Då kan du i den skriva t.ex att " bilderna saknas på grund av upphovsrättslagen i den elektroniska utgåvan ".
  4. Enligt 3 § i Lag (1960:729) om upphovsrätt till litterära och konstnärliga verk När och hur ska upphovsmannens namn anges? Upphovsmannen har en grundläggande rätt att bli namngiven i samband med att hans verk framställs eller offentliggörs – detta är en del av den ideella rätten. Denna rätt är begränsad till vad som gäller enligt god sed – det betyder att det finns tillfällen då namnangivelse inte anses nödvändig. T.ex. anges inte upphovsmännen bakom en psalm under gudstjänsten eller dopet, men hans namn står angivet i psalmboken intill verket. Kom ihåg att upphovsmannens rätt att bli namngiven gäller även vid de inskränkningar som är tillåtna enligt upphovsrättslagen. Hur – i vilken omfattning – upphovsmannen ska bli namngiven styrs även det av vad som anses som god sed. Ett riktmärke är branschpraxis – hur namnges upphovsmän på liknande produkter och i liknande sammanhang? T.ex. anges författarens namn på bokens omslag och upphovsmännen bakom en film anges oftast i eftertexter.
  5. Kan den ideella rätten överlåtas? Nej, den ideella rätten (namnangivelserätten och respekträtten) kan aldrig överlåtas utan bara efterges. Det förutsätter att eftergiften är begränsad till sin art och omfattning. Ett generellt avstående från t.ex. namnangivelserätten är således inte bindande för en författare eller konstnär. Finns ingen exakt standard för hur det ska göras men upphovsmannen måste alltid anges Upphovsmannen skall omnämnas i skälig omfattning . Namn eller pseudonym skall uppges. Namnet på verket . Om verket saknar namn faller naturligtvis kravet. Länk till verket . Om det är praktiskt möjligt bör man länka till verket. Bearbetade Verk . För bearbetade verk bör man berätta hur den ursprungliga verket har bearbetats. Bevara hänvisningar till upphovsrätt. Om en upphovsman använder (c) Andersson måste man behålla denna text.
  6. Målet med ett erkännande är dels att följa lagens krav på ange upphovsmannen samt att följer upphovsmannens önskemål och till sist att agera som en form av stöd till användare som vill använda verket själva.