1. «Опыт и перспективы
использования информационно-
коммуникационных технологий
в муниципальной системе
образования г.Стрежевого».
Директор РЦ Хуруджи Клавдия Георгиевна
5 апреля 2012г.
2. Управление образования городского округа Стрежевой ставит перед
собой одну из целей:
Создание механизмов формирования и развития информационной
компетентности субъектов МСО
Задачами которой являются:
1. Создание насыщенной информационной среды
1.2. Создание и поддержка городского образовательного портала
1.3. Создание единой сети МСО
1.4. Развитие дистанционных форм образования
1.5. Информатизация Управления образования
2. Использование информационных технологий в
образовательном процессе и деятельности образовательных
учреждений
2.1. Разработка нормативной базы по переходу к новому уровню образования на
основе информационных технологий
2.2. Подготовка педагогических кадров по использованию ИКТ технологий
2.3. Обеспечение научно-методической поддержки педагогов, осваивающих и
внедряющих технологии ИКТ в образовательный процесс.
3. Формы работы Ресурсного центра:
1. Мониторинг по ИКТ
2. Круглые столы
3. Конкурс на лучший сайт
4. 1.Мониторинг по ИКТ
Наш Ресурсный центр анализирует работу педагогических коллективов
над единой городской методической темой «Формирование информационной
компетентности у участников образовательного процесса». Для этого ежегодно
проводит мониторинг по следующим направлениям:
1.Создание аппаратно-технических условий для формирования информационной
компетентности:
- технологическое обеспечение;
-цифровое программно-методическое обеспечение.
2. Создание организационно-методических условий для формирования
информационной компетентности:
- повышение квалификации;
-участие в сетевом взаимодействии.
3.Присвоение педагогами информационной компетентности (анализ практической
деятельности педагогов):
-разработка методических и дидактических материалов с использованием ИКТ;
-участие в научно-методических конференциях, семинарах, фестивалях, конкурсах
по применению ИКТ.
4.Результаты образовательного процесса.
5. 1.Создание аппаратно-технических условий для
формирования информационной компетентности.
Показатели Результаты
МОУ МОУ МДОУ
СОШ ДОД
1 Кол-во педагогов 330 80 307
2 Кол-во учащихся 5015 4206 2345
3 Кол-во компьютеров, занятых в
учебном процессе /всего 351/487 46/54 31/63
4 Кол-во педагогов, имеющих дома
компьютер 313 77 261
5 Количество учащихся на 1 компьютер,
занятый в учебном процессе
11,7 287 75
6 Количество учителей на 1 АРМ
2,08 5,5 11,7
7 Количество АРМ в школьной
библиотеке 11 - -
8 % компьютеров, подключенных к
интернету 66% 57,1% 33,5%
9 Доля информационных изданий, методических
периодических изданий в расчете не одного
педагогического работника
7,1 - -
6. 2.Создание организационно-методических условий для
формирования информационной компетентности.
Результаты
№
Показатель
п/п
МБОУ СОШ МБОУ ДОД МБДОУ
Количество педагогов,
1. зарегистрированных или имеющие 133 18 44
свою страницу на Интернет-портале
Количество педагогов, прошедших
обучение по информационным
2. 179 32 20
технологиям за последние 3 года (72
час)
Количество педагогов, повысивших
3. квалификацию в дистанционном 63 8 18
режиме за последние 3 года
Количество педагогов, участвующих
в работе творческих групп по
4. 158 6 52
применению ИКТ в образовательном
процессе
7. 3. Присвоение педагогами информационной компетентности.
Результаты
МОУ ДОД МДОУ
№
Показатель
п/п МОУ СОШ
Кол-во медиаресурсов (учебники, пособия)
1. 2688 18 262
Кол-во медиаресурсов
2. 1907 94 262
самостоятельно выполненных
Количество педагогов, разместивших свой
3. 84 4 24
опыт в дистанц. проектах
Количество педагогов-участников
4. 89 3 19
методических конкурсов по применению ИКТ
Количество пелагогов, использующих ИКТ
5. 161 42 110
более 1 раза в неделю
Количество педагогов, систематически
6. использующих компьютер при подготовке к 259 49 155
урокам
Количество педагогов, создающих цифровые
7. 170 26 97
ресурсы
8. 4. Результаты образовательного процесса
Результаты
Показатель МОУ
МОУ
ДОД МДОУ
СОШ
1
1 Количество учащихся, участвующих в конкурсах с
618 111 45
1 использованием ИКТ
.
2 Количество учащихся-победителей (1-3 места) в
200 55 12
. конкурсах с использованием ИКТ
3 Количество учащихся обучающихся в
182 2 -
. дистанционном режиме
4 Количество учащихся, посещающих
545 - -
. дополнительные занятия в области ИКТ в ОУ
9. 2.Круглые столы
В целях реализации национальной образовательной инициативы
«Наша новая школа» по направлению «Совершенствование учительского
корпуса» и обеспечения решения одной из приоритетных задач
инновационно -методического отдела Управления образования:
«Обеспечение формирования информационной компетентности
педагогов как ключевой составляющей в профессионально-педагогической
деятельности» - Ресурсный центр провел 3 Круглых стола с разными
категориями работников. В апреле планируется провести еще один.
10. В части подготовки педагогических кадров по использованию ИКТ
технологий Ресурсный цент изучает, планирует и реализует заказ
образовательных учреждений и педагогических работников.
В современном мире нельзя обойтись без информационных технологий,
и учитель сегодня должен умело владеть ими, быть ярким, талантливым, идти в
ногу со временем. Мы помогаем решать эти задачи, предоставляя возможность
каждому педагогу реализовать себя, получить дополнительные знания и умения в
области компьютерных технологий.
В рамках коллегиального сотрудничества всѐ большую значимость
приобретает беседа за Круглым столом, которая является кооперативной формой
подготовки и принятия решения.
Круглый стол всегда бывает эффективным, потому что участники его
компетентны в этом вопросе и заинтересованы в выбранной теме для
обсуждения.
11. Целью проведения таких мероприятий были:
обмен опытом по применению различных видов
технологий в области ИКТ;
оценка использования новых программ в ИКТ: плюсы и
минусы,
формирование основных направлений совместной
деятельности РЦ и ОУ на следующий учебный год.
Участниками Круглого стола стали более 100 педагогов из
7 общеобразовательных школ города и 11 дошкольных
образовательных учреждений.
По итогам проведения такого круглого стола был выпущен
сборник статей с диском, на котором записаны выступление каждого
участника и представленные им презентации.
13. В рамках Круглого стола на широкое обсуждение были
представлены следующие вопросы:
сетевое взаимодействие учителей г.Стрежевого в творческих
группах,
создание своего сайта и своей страницы в Интернете,
использование Интернет ресурсов,
создание электронного учебника в программе Front Page,
более эффективное использование интерактивной доски,
использование цифровой фотоаппаратуры,
приобщение ребенка к жизни в условиях информационного
общества,
создание медиапособий и дидактических игр в программе
Captevate , Movie Maker, Front Page и PowerPoint и др.
14. Мы всегда благодарны всем участникам, предоставившим свои
материалы.
Подводя итоги Круглых столов, более четко видны тенденции и
проблемы, которые наблюдаются в сфере использования информационно–
коммуникационных технологий в образовании нашего города.
Надеемся, что Ресурсный центр стал эффективной площадкой для
дискуссий, обмена опытом и идеями, которые помогут консолидировать усилия
на пути совершенствования компетентности в профессионально-педагогической
деятельности педагогов Стрежевого.
15. Использование возможностей социальных сетей,
специализированных порталов, Интернет-ресурсов, интерактивной
доски, различных компьютерных программ в руках компетентного
педагога создает насыщенную информационную среду в
образовательном процессе, которая содержит богатейший материал для
дополнения традиционных форм обучения, облегчает задачу передачи
учебной информации и способствует более эффективному еѐ усвоению,
повышает качество образования.
16. 3.Конкурс «Лучший сайт»
В целях представления и популяризации педагогических авторских
сайтов, как цифрового образовательного ресурса, способствующего
формированию информационной культуры учителей, повышению их
профессионального уровня и педагогического мастерства, их поддержки и
поощрения, в октябре 2011 года состоялся конкурс «Лучший сайт»
педагогических работников учреждений, подведомственных Управлению
образования.
Организатором проведения конкурса являлся Ресурсный центр
спутниковых информационных технологий городского округа Стрежевой.
На конкур были представлены 30 сайтов:
19. Номинация «Лучший образовательный Интернет-ресурс воспитателя
дошкольного образовательного учреждения»
19.Сосновская Марина Видиславна МДОУ№4 «Лебѐдушка» http://sosnovskaja70.ucoz.ru
20.Шемякина Ирина Васильевна МДОУ №5 «Золотой ключик» http://shemyairina.ucoz.ru
21.Харченко Евгения Михайловна МДОУ №5 «Золотой ключик» http://harcenko.ucoz.ru
22.Поминова Светлана ЕвгеньевнаМДОУ №5 «Золотой ключик» http://svetlanapom.ucoz.ru
23.Кулакова Елена Викторовна МДОУ №5 «Золотой ключик» http://kylackova.ucoz.ru
Номинация «Лучший образовательный Интернет – ресурс психолога,
социального педагога, логопеда»
24.Лошкарѐва Роза Габдрауфовна МДОУ №11 «Ромашка» http://rozaloshkareva1.ucoz.ru
25.Гончарѐва Наталья Александровна МДОУ №4 «Лебѐдушка»http://gonsharova.ucoz.ru
26.Горн Надежда Михайловна МДОУ №4 «Журавушка» http://gornnm.ucoz.ru/
20. Номинация «Лучший образовательный Интернет-ресурс группы учителей-
предметников»
27.Сообщество математиков Гатаулина Фаузия Габдрауфовна http://moumatematika.rusedu.net/
28.Сообщество психологов Небаева Елена Алексеевна http://psikhologovstrj.moy.su
29.МО русского языка и литературы Кузнецова Зоя Михайловна МОУ СОШ№5
http://mo.jr1.ru
30.МО учителей иностранного языка Непеина Анна Сергеевна МОУ СОШ№4
http://moenglish.ucoz.ru
