SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
Geef ze een stem
Ontwikkelingsdoelen ICT opleidingsvorm 1-2:

Ontwikkelingsdoelen ICT opleidingsvorm 3:

De leerling:
 gebruikt ICT op een veilige, verantwoorde en
doelmatige manier.
 gebruikt ICT bij het voorstellen van informatie aan
anderen.
 gebruikt ICT om op een veilige, verantwoorde en
doelmatige manier te communiceren.

De leerlingen:
 gebruiken ICT op een veilige, verantwoorde en
doelmatige manier.
 kunnen ICT gebruiken bij het voorstellen van
informatie aan anderen.
 kunnen ICT gebruiken om op een veilige,
verantwoorde en doelmatige manier te
communiceren.

Omschrijving:
Als leerkracht is het gemakkelijk om tijdens een les of project dadelijk de mening van je leerlingen te kennen. Als
je hiervoor een online tool gebruikt wordt je les op slag erg interactief. Ook als directie of coördinator is het
handig om op een snelle manier de mening van je personeel te achterhalen via een internettoepassing.
Online voting tools zorgen ervoor dat je op een eenvoudige en snelle manier het antwoord kunt bemachtigen op
je vraag. Er zijn tools die je op een website kan publiceren en die mensen kunnen invullen. Andere bevragingen
stuur je door via mail en je vraagt de deelnemers om op een link te klikken. Tot slot zijn er ook toepassingen die je
onmiddellijk kan gebruiken. Je laat de deelnemers dan onmiddellijk stemmen op hun eigen PC, tablet of
smartphone.

Toepassingen:
Mogelijkheden:
 Je wil snel weten wat leerlingen een uitstap vonden. Je vraagt hen om de volgende les onmiddellijk te
reageren op een aantal vragen en hebt zo een evaluatie.
 Je kan een online systeem gebruiken om snel te kunnen stemmen in de leerlingenraad.
 Je wil bij de collega’s peilen naar hun interesse om rond een bepaald thema te werken. Je kan hen online
laten stemmen.
 Je kan de leerlingen laten kiezen tussen een aantal films voor de laatste schooldag.
 Op het einde van een lesonderdeel kan je via enkele vragen peilen of de leerstof gekend is in een soort van
quizvorm.

Weblinks:







https://tricider.com/en/t/
http://www.socrative.com/
http://www.gosoapbox.com/
http://prowise.com/nl/presenter/proconnect/
https://www.doodle.com
http://www.stickymoose.com/

Creatief met ICT in het BuSO

Geef ze een stem

Mais conteúdo relacionado

Mais de Creatief met ICT

Mais de Creatief met ICT (13)

Bookcrossing in Mechelen
Bookcrossing in MechelenBookcrossing in Mechelen
Bookcrossing in Mechelen
 
Cloudsafe client: handleiding
Cloudsafe client: handleidingCloudsafe client: handleiding
Cloudsafe client: handleiding
 
Sociale media in het onderwijs
Sociale media in het onderwijsSociale media in het onderwijs
Sociale media in het onderwijs
 
Creatief omgaan met ict in de klas
Creatief omgaan met ict in de klasCreatief omgaan met ict in de klas
Creatief omgaan met ict in de klas
 
Creatief met ict in het BuSO
Creatief met ict in het BuSOCreatief met ict in het BuSO
Creatief met ict in het BuSO
 
Zet je brein aan het werk
Zet je brein aan het werkZet je brein aan het werk
Zet je brein aan het werk
 
Facebook voor beginners - account instellen
Facebook voor beginners - account instellenFacebook voor beginners - account instellen
Facebook voor beginners - account instellen
 
Inleiding
InleidingInleiding
Inleiding
 
Ontwikkelingsdoelen ict
Ontwikkelingsdoelen ictOntwikkelingsdoelen ict
Ontwikkelingsdoelen ict
 
Vragen staat vrij
Vragen staat vrijVragen staat vrij
Vragen staat vrij
 
Alles op zijn tijd
Alles op zijn tijdAlles op zijn tijd
Alles op zijn tijd
 
Voorblad
VoorbladVoorblad
Voorblad
 
Bloggen de klok rond
Bloggen de klok rondBloggen de klok rond
Bloggen de klok rond
 

Geef ze een stem

  • 1. Geef ze een stem Ontwikkelingsdoelen ICT opleidingsvorm 1-2: Ontwikkelingsdoelen ICT opleidingsvorm 3: De leerling:  gebruikt ICT op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier.  gebruikt ICT bij het voorstellen van informatie aan anderen.  gebruikt ICT om op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier te communiceren. De leerlingen:  gebruiken ICT op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier.  kunnen ICT gebruiken bij het voorstellen van informatie aan anderen.  kunnen ICT gebruiken om op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier te communiceren. Omschrijving: Als leerkracht is het gemakkelijk om tijdens een les of project dadelijk de mening van je leerlingen te kennen. Als je hiervoor een online tool gebruikt wordt je les op slag erg interactief. Ook als directie of coördinator is het handig om op een snelle manier de mening van je personeel te achterhalen via een internettoepassing. Online voting tools zorgen ervoor dat je op een eenvoudige en snelle manier het antwoord kunt bemachtigen op je vraag. Er zijn tools die je op een website kan publiceren en die mensen kunnen invullen. Andere bevragingen stuur je door via mail en je vraagt de deelnemers om op een link te klikken. Tot slot zijn er ook toepassingen die je onmiddellijk kan gebruiken. Je laat de deelnemers dan onmiddellijk stemmen op hun eigen PC, tablet of smartphone. Toepassingen: Mogelijkheden:  Je wil snel weten wat leerlingen een uitstap vonden. Je vraagt hen om de volgende les onmiddellijk te reageren op een aantal vragen en hebt zo een evaluatie.  Je kan een online systeem gebruiken om snel te kunnen stemmen in de leerlingenraad.  Je wil bij de collega’s peilen naar hun interesse om rond een bepaald thema te werken. Je kan hen online laten stemmen.  Je kan de leerlingen laten kiezen tussen een aantal films voor de laatste schooldag.  Op het einde van een lesonderdeel kan je via enkele vragen peilen of de leerstof gekend is in een soort van quizvorm. Weblinks:       https://tricider.com/en/t/ http://www.socrative.com/ http://www.gosoapbox.com/ http://prowise.com/nl/presenter/proconnect/ https://www.doodle.com http://www.stickymoose.com/ Creatief met ICT in het BuSO Geef ze een stem