WIS webportaaldag 2011 - Presentatie "van #rotschool naar #topschool @socialmedia"
1. `"
van
#rotschool
naar
#topschool
@socialmedia
Webportaaldag
2011
-‐
Ede
2. #topschool
De
reiziger
Marcel
Kesselring
-‐
Hutspot
2
3. Samen
op
reis
› Rela&es
en
merkbeleving
› Op
zoek
naar
je
hart
› De
wereld
van
social
media
› Alle
begin
is
moeilijk
› Op
de
bonnefooi
of
juist
niet?
3
10. What,
How,
Why?
Vaak begint PR met
WHAT
Vertellen wat je doet
Why
Maar als je vertelt over
How wat je gelooft, dan trek
je diegenen aan die
What geloven wat jij gelooft.
10
11. Waar
doen
we
het
voor?
Waar doe je het voor?
Waar geloof je in?
Waarom ben je een
Why school?
Waar kom je je bed
How voor uit 's morgens?
What En waarom zou het
iemand uitmaken?
11
12. Why,
How,
What
Vertel als school
1. Waarom je iets
doet
Why
2. Hoe je dat doet
How
What 3. Wat je doet
12
13. Het
schoolhart
Hoe
posi(oneren
andere
scholen
zich
in
de
omgeving
en
welke
associa(es
hebben
leerlingen,
ouders,
‘het
bewijs’
leveren
dat
een
buurtbewoners
met
deze
scholen school
staat
waar
voor
het
claimt
te
staan
concurrentie
geloofwaardigheid
omgeving
aan
welke
waarden
een
de
school
als
merk
moet
waarden & appelleren,
waar
staat
de
school
voor
en
waar
Voor
welke
leerlingen
is
de
persoonlijkheid ‘gelooC’
het
in?
doelgroep
Essentie
school
de
beste
keuze?
voordelen het
benoemen
van
de
sterke
punten
van
de
school
inzicht onderscheidende
waarom
leerlingen
kiezen
voor
een
bepaalde
school
en
waarom
juist
niet
voor
de
school
zouden
kiezen. kracht hét
verschil
is
van
de
school
ten
opzichte
van
andere
scholen.
“Alleen
onze
school
heeC...
“
14
13
21. Social
Media
&
Onderwijs
› Aansluiten
belevingswereld
› De
wereld
binnen
halen
› Kennis
halen
en
creëren
› Podium
voor
leerlingen
› Mo&va&e
› Bereikbaarheid
"It’s better to teach it than to fight it"
Sarah Kessler
21
24. We
roepen
van
alles.....
Was is de waarde van
een tweet?
Het
verzenden
van
een
dreigtweet
is
hetzelfde
als
iemand
offline
bedreigen
en
dus
straIaar
indien
het
voldoet
aan
de
voorwaarden
van
arJkel
285
van
het
wetboek
van
strafrecht.
“doe ff normaal”
24
27. Nieuwe
regels?
Medewerkers
van
de
school
publiceren
geen
vertrouwelijke
informaJe
op
social
media.
Ga
niet
in
discussie
met
een
leerling
of
ouder
op
social
media.
Schoolbestuurders,
schoolleiders
en
leidinggevenden
zijn
alJjd
vertegenwoordiger
van
de
school
–
ook
als
zij
een
privé-‐mening
verkondigen.
Medewerkers
van
de
school
zijn
persoonlijk
verantwoordelijk
voor
wat
zij
publiceren.
Medewerkers
van
de
school
weten
dat
publicaJes
op
social
media
alJjd
vindbaar
zijn.
27
28. at sen
Wat
vinden
leerlingen? pla
xt
co nte
in
ties
tra n?
rus ake
tj ef gm
oe di
m kun
er eld
w
28
29. Zwarte
pieten
of
verbinden?
Ou ders, scholen en
politie wijzen naar
elkaar
Ga in gesprek
Zoek de verbinding
29
31. SCHOOLHART
Van s
IST / SOLL
truis
naar vogel
chau
STRATEGISCHE DOELEN
ffeu
r
en
BEPAAL
ef
ONLINE / OFFLINE KANALEN
ss i
p a
na ar
an
ACTIVATIE
V ti ef
f!
PLAN
ea c ie
r
-a ct
ro
RESULTATEN
MONITOREN
p
41. “A
VISION
WITHOUT
ACTION
IS
JUST
A
DREAM.
ACTION
WITHOUT
VISION
JUST
PASSES
THE
TIME.
A
VISION
WITH
ACTION
CAN
CHANGE
THE
WORLD”
Nelson
Mandela
41
42. Wilt
u
uw
docenten
inspireren,
kennis
laten
maken
met
social
media
en
verder
bekwaam
maken
in
het
gebruik
met
leerlingen
en
collega’s?
Social Media Experience Meer
info:
“teamdag” hallo@hutspot.nl
015
-‐
364
1701
Leren proeven, leren delen en leren creëren
42
43. www.slideshare.net/hutspot/
Bekijk
hier
de
presenta=e
terug
hZp://www.hutspot.nl/2011/van-‐rotschool-‐naar-‐topschool-‐socialmedia/
Lees
de
blog
“van
#rotschool
naar
#topschool
@socialmedia”
43
44. Hutspot
helpt
met
het
maken
van
de
juiste
keuze,
=jdens
iedere
stap
maar
ook
met
het
uitvoeren
ervan.
Wij
vinden
het
leuk
om
de
verbinding
te
leggen
tussen
een
wereld
van
(bijna)
onbeperkte
technologische
mogelijkheden
en
die
van
gewone
menselijkheid
en
interac=e.
Dat
staat
volgens
ons
garant
voor
prach=ge
resultaten.
We
adviseren
het
niet
alleen,
we
doen
het
zelf
ook!
44