SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 20
Baixar para ler offline
Recursos
Educativos para el
aula del Siglo XXI.
Hugo Martínez A.!
hmartinez@eduinnova.com!
@hmartinez
¿Cómo los
docentes
gestionamos
el aprendizaje
en el aula?
A ver, un voluntario…usted
Martínez, al pizarrón… ¿no?
Entonces por lista…21:
Martínez.
¿Por qué no viene
aquí adelante y hace
usted la clase?
Para el examen del lunes no
habrá justificativo: o llega el
alumno o el certificado de
defunción.
Contésteme la pregunta,
joven, no me abra los ojos,
que no le voy a echar gotas.
Liderazgo
pedagógico
en el Aula del
Siglo XXI.
Nunca
habíamos
contado con
una oferta
ilimitada de
recursos para
el aprendizaje…!
¡y
creciendo!
¿Qué vamos a
hacer con tantos
recursos en el
aula?
De Acuerdo
Ni de acuerdo ni en desacuerdo
En desacuerdo
NS/NC
Expectativas docentes a la integración de TIC en el aula
Fuente: Estudio “Avances del Programa Conectar
Igualdad”. Ministerio de Educación, 2014
Expectativas
docentes a la
integración de
TIC en el aula
Fuente: Estudio “Avances del Programa Conectar
Igualdad”. Ministerio de Educación, 2014
Recursos para
el aprendizaje
Oportunidades
para aprender=
4!
4
2
10
1
5
¿Son fracciones
equivalentes?
5°BÁSICO
Matemática

Amplificación y simplificación
¿Cuál es el secreto?
ritmo!
de la clase.
Fuente: “La relación social en el aula como elemento esencial para
diseñar software educativo”. Infante y Nussbaum, 2010
Recursos que permitan mantener el
Recursos que cubren
Fuente: “La relación social en el aula como elemento esencial para
diseñar software educativo”. Infante y Nussbaum, 2010
el contenido de acuerdo
a lo planificado
R e c u r s o s
que aseguran
que todos los
estudiantes
tienen iguales
posibilidades.
Fuente: “La relación social en el aula como elemento esencial para
diseñar software educativo”. Infante y Nussbaum, 2010
Recursos
Educativos para el
aula del Siglo XXI.
Hugo Martínez A.!
hmartinez@eduinnova.com!
@hmartinez

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Docentes del Siglo XXI: Innovar o Innovar
Docentes del Siglo XXI:  Innovar o InnovarDocentes del Siglo XXI:  Innovar o Innovar
Docentes del Siglo XXI: Innovar o InnovarHugo Martínez Alvarado
 
Docentes del siglo XXI. Competencias y Desafíos
Docentes del siglo XXI. Competencias y DesafíosDocentes del siglo XXI. Competencias y Desafíos
Docentes del siglo XXI. Competencias y DesafíosHugo Martínez Alvarado
 
Didácticas para la integración curricular de recursos digitales.
Didácticas para la integración curricular de recursos digitales.Didácticas para la integración curricular de recursos digitales.
Didácticas para la integración curricular de recursos digitales.Hugo Martínez Alvarado
 
1 La Educacion En El Siglo XXI
1  La Educacion En El Siglo XXI1  La Educacion En El Siglo XXI
1 La Educacion En El Siglo XXIGerardo Lazaro
 
Tecnologías de la Información y Aprendizajes
Tecnologías de la Información y AprendizajesTecnologías de la Información y Aprendizajes
Tecnologías de la Información y AprendizajesHugo Martínez Alvarado
 
Mapa conceptual construyendo escuela para el futuro.
Mapa conceptual construyendo escuela para el futuro.Mapa conceptual construyendo escuela para el futuro.
Mapa conceptual construyendo escuela para el futuro.El Diamante
 
Escuelas del futuro vs maestros virtuales
Escuelas del futuro vs maestros virtualesEscuelas del futuro vs maestros virtuales
Escuelas del futuro vs maestros virtualesCrisaurhilsi
 
Educación en Pandemia: de la emergencia a la planificación.
Educación en Pandemia: de la emergencia a la planificación.Educación en Pandemia: de la emergencia a la planificación.
Educación en Pandemia: de la emergencia a la planificación.Hugo Martínez Alvarado
 
Reflexionando sobre el primer encuentro eem 366
Reflexionando sobre el primer encuentro eem 366Reflexionando sobre el primer encuentro eem 366
Reflexionando sobre el primer encuentro eem 366RTIC
 
Presentacionwilan
PresentacionwilanPresentacionwilan
PresentacionwilanMaria Tobon
 
¿Qué aporta la web 2.0 a la Educación?
¿Qué aporta la web 2.0 a la Educación?¿Qué aporta la web 2.0 a la Educación?
¿Qué aporta la web 2.0 a la Educación?antonio Omatos Soria
 
Las tic y la inclusión educativa
Las tic y la inclusión educativaLas tic y la inclusión educativa
Las tic y la inclusión educativaSabina Belloch
 
Integración de tic
Integración de ticIntegración de tic
Integración de ticVicky Roca
 
Articulo Arukay EDU.co
Articulo Arukay EDU.coArticulo Arukay EDU.co
Articulo Arukay EDU.coCarlos Avila
 
Presentación sin título
Presentación sin títuloPresentación sin título
Presentación sin títuloIrene1986
 

Mais procurados (20)

Docentes del Siglo XXI: Innovar o Innovar
Docentes del Siglo XXI:  Innovar o InnovarDocentes del Siglo XXI:  Innovar o Innovar
Docentes del Siglo XXI: Innovar o Innovar
 
Docentes del siglo XXI. Competencias y Desafíos
Docentes del siglo XXI. Competencias y DesafíosDocentes del siglo XXI. Competencias y Desafíos
Docentes del siglo XXI. Competencias y Desafíos
 
Didácticas para la integración curricular de recursos digitales.
Didácticas para la integración curricular de recursos digitales.Didácticas para la integración curricular de recursos digitales.
Didácticas para la integración curricular de recursos digitales.
 
1 La Educacion En El Siglo XXI
1  La Educacion En El Siglo XXI1  La Educacion En El Siglo XXI
1 La Educacion En El Siglo XXI
 
Edición digital Escolar
Edición digital EscolarEdición digital Escolar
Edición digital Escolar
 
Tecnologías de la Información y Aprendizajes
Tecnologías de la Información y AprendizajesTecnologías de la Información y Aprendizajes
Tecnologías de la Información y Aprendizajes
 
Mapa conceptual construyendo escuela para el futuro.
Mapa conceptual construyendo escuela para el futuro.Mapa conceptual construyendo escuela para el futuro.
Mapa conceptual construyendo escuela para el futuro.
 
Escuelas del futuro vs maestros virtuales
Escuelas del futuro vs maestros virtualesEscuelas del futuro vs maestros virtuales
Escuelas del futuro vs maestros virtuales
 
Educación en Pandemia: de la emergencia a la planificación.
Educación en Pandemia: de la emergencia a la planificación.Educación en Pandemia: de la emergencia a la planificación.
Educación en Pandemia: de la emergencia a la planificación.
 
Reflexionando sobre el primer encuentro eem 366
Reflexionando sobre el primer encuentro eem 366Reflexionando sobre el primer encuentro eem 366
Reflexionando sobre el primer encuentro eem 366
 
Docentes tic
Docentes ticDocentes tic
Docentes tic
 
Presentacionwilan
PresentacionwilanPresentacionwilan
Presentacionwilan
 
En qué están nuestros estudiantes
En qué están nuestros estudiantesEn qué están nuestros estudiantes
En qué están nuestros estudiantes
 
¿Qué aporta la web 2.0 a la Educación?
¿Qué aporta la web 2.0 a la Educación?¿Qué aporta la web 2.0 a la Educación?
¿Qué aporta la web 2.0 a la Educación?
 
Las tic y la inclusión educativa
Las tic y la inclusión educativaLas tic y la inclusión educativa
Las tic y la inclusión educativa
 
Integración de tic
Integración de ticIntegración de tic
Integración de tic
 
Articulo Arukay EDU.co
Articulo Arukay EDU.coArticulo Arukay EDU.co
Articulo Arukay EDU.co
 
Aprendizaje invisible..
Aprendizaje invisible..Aprendizaje invisible..
Aprendizaje invisible..
 
Presentación sin título
Presentación sin títuloPresentación sin título
Presentación sin título
 
Ppt tic
Ppt ticPpt tic
Ppt tic
 

Destaque

Recursos educativos para la escuela del Siglo XXI. Algunas claves para su int...
Recursos educativos para la escuela del Siglo XXI. Algunas claves para su int...Recursos educativos para la escuela del Siglo XXI. Algunas claves para su int...
Recursos educativos para la escuela del Siglo XXI. Algunas claves para su int...Hugo Martínez Alvarado
 
"Encuentro anual de tutores" Abramowski Igarzábal 18-08-11
"Encuentro anual de tutores" Abramowski Igarzábal 18-08-11"Encuentro anual de tutores" Abramowski Igarzábal 18-08-11
"Encuentro anual de tutores" Abramowski Igarzábal 18-08-11educ.ar
 
Formando docentes con liderazgo
Formando docentes con liderazgoFormando docentes con liderazgo
Formando docentes con liderazgodocente26
 
Liderazgo pedagogico act 5 y 6
Liderazgo pedagogico act 5 y 6Liderazgo pedagogico act 5 y 6
Liderazgo pedagogico act 5 y 6Sofia Mendez
 
Repensar la escuela del siglo XXI, el buen uso de las TIC y el valor de las a...
Repensar la escuela del siglo XXI, el buen uso de las TIC y el valor de las a...Repensar la escuela del siglo XXI, el buen uso de las TIC y el valor de las a...
Repensar la escuela del siglo XXI, el buen uso de las TIC y el valor de las a...Internet en el Aula - INTEF
 
Las nuevas formas de enseñar
 Las nuevas formas de enseñar Las nuevas formas de enseñar
Las nuevas formas de enseñarDiana Rodríguez
 
LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXI
LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXILA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXI
LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXIca1996
 
DISPOSITIVOS BASICOS DE APRENDIZAJE
DISPOSITIVOS BASICOS DE APRENDIZAJEDISPOSITIVOS BASICOS DE APRENDIZAJE
DISPOSITIVOS BASICOS DE APRENDIZAJEyesid latorre
 
Psicofisiologia Procesos Basicos y Aprendizaje
Psicofisiologia Procesos Basicos y AprendizajePsicofisiologia Procesos Basicos y Aprendizaje
Psicofisiologia Procesos Basicos y AprendizajeHeidy Martinez
 
Códigos QR. 12 ideas para hacer del móvil una herramienta didáctica.
Códigos QR. 12 ideas para hacer del móvil una herramienta didáctica.Códigos QR. 12 ideas para hacer del móvil una herramienta didáctica.
Códigos QR. 12 ideas para hacer del móvil una herramienta didáctica.CEDEC
 
Edmodo Tutorial docentes 2013
Edmodo Tutorial docentes 2013Edmodo Tutorial docentes 2013
Edmodo Tutorial docentes 2013OEI Capacitación
 
Los procesos basicos para el aprendizaje
Los procesos basicos para el aprendizajeLos procesos basicos para el aprendizaje
Los procesos basicos para el aprendizajeAdrian Arguello Chulim
 
CUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIA
CUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIACUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIA
CUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIASonia M. Blanco Rivas
 
Matriz de competencias , capacidades e indicadores 2015
Matriz de competencias , capacidades e indicadores  2015Matriz de competencias , capacidades e indicadores  2015
Matriz de competencias , capacidades e indicadores 2015martinianosunidos
 
ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA DISLEXIA
ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA DISLEXIAACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA DISLEXIA
ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA DISLEXIASonia M. Blanco Rivas
 
Diferenciación entre capacidad, destreza y habilidad de competencia.
Diferenciación entre capacidad, destreza y habilidad de competencia.Diferenciación entre capacidad, destreza y habilidad de competencia.
Diferenciación entre capacidad, destreza y habilidad de competencia.misscometita
 

Destaque (20)

Recursos educativos para la escuela del Siglo XXI. Algunas claves para su int...
Recursos educativos para la escuela del Siglo XXI. Algunas claves para su int...Recursos educativos para la escuela del Siglo XXI. Algunas claves para su int...
Recursos educativos para la escuela del Siglo XXI. Algunas claves para su int...
 
"Encuentro anual de tutores" Abramowski Igarzábal 18-08-11
"Encuentro anual de tutores" Abramowski Igarzábal 18-08-11"Encuentro anual de tutores" Abramowski Igarzábal 18-08-11
"Encuentro anual de tutores" Abramowski Igarzábal 18-08-11
 
Cristóbal Cobo
Cristóbal CoboCristóbal Cobo
Cristóbal Cobo
 
Formando docentes con liderazgo
Formando docentes con liderazgoFormando docentes con liderazgo
Formando docentes con liderazgo
 
Liderazgo pedagogico act 5 y 6
Liderazgo pedagogico act 5 y 6Liderazgo pedagogico act 5 y 6
Liderazgo pedagogico act 5 y 6
 
Repensar la escuela del siglo XXI, el buen uso de las TIC y el valor de las a...
Repensar la escuela del siglo XXI, el buen uso de las TIC y el valor de las a...Repensar la escuela del siglo XXI, el buen uso de las TIC y el valor de las a...
Repensar la escuela del siglo XXI, el buen uso de las TIC y el valor de las a...
 
Las nuevas formas de enseñar
 Las nuevas formas de enseñar Las nuevas formas de enseñar
Las nuevas formas de enseñar
 
Docentes Innovadores
Docentes InnovadoresDocentes Innovadores
Docentes Innovadores
 
Dislexia
DislexiaDislexia
Dislexia
 
LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXI
LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXILA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXI
LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXI
 
DISPOSITIVOS BASICOS DE APRENDIZAJE
DISPOSITIVOS BASICOS DE APRENDIZAJEDISPOSITIVOS BASICOS DE APRENDIZAJE
DISPOSITIVOS BASICOS DE APRENDIZAJE
 
Psicofisiologia Procesos Basicos y Aprendizaje
Psicofisiologia Procesos Basicos y AprendizajePsicofisiologia Procesos Basicos y Aprendizaje
Psicofisiologia Procesos Basicos y Aprendizaje
 
Códigos QR. 12 ideas para hacer del móvil una herramienta didáctica.
Códigos QR. 12 ideas para hacer del móvil una herramienta didáctica.Códigos QR. 12 ideas para hacer del móvil una herramienta didáctica.
Códigos QR. 12 ideas para hacer del móvil una herramienta didáctica.
 
Edmodo Tutorial docentes 2013
Edmodo Tutorial docentes 2013Edmodo Tutorial docentes 2013
Edmodo Tutorial docentes 2013
 
Los procesos basicos para el aprendizaje
Los procesos basicos para el aprendizajeLos procesos basicos para el aprendizaje
Los procesos basicos para el aprendizaje
 
CUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIA
CUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIACUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIA
CUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIA
 
La atencion
La atencionLa atencion
La atencion
 
Matriz de competencias , capacidades e indicadores 2015
Matriz de competencias , capacidades e indicadores  2015Matriz de competencias , capacidades e indicadores  2015
Matriz de competencias , capacidades e indicadores 2015
 
ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA DISLEXIA
ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA DISLEXIAACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA DISLEXIA
ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA DISLEXIA
 
Diferenciación entre capacidad, destreza y habilidad de competencia.
Diferenciación entre capacidad, destreza y habilidad de competencia.Diferenciación entre capacidad, destreza y habilidad de competencia.
Diferenciación entre capacidad, destreza y habilidad de competencia.
 

Semelhante a Recursos Educativos para el Aula del Siglo XXI

Estrategias didácticas para la Escuela del Siglo XXI
Estrategias didácticas para la Escuela del Siglo XXIEstrategias didácticas para la Escuela del Siglo XXI
Estrategias didácticas para la Escuela del Siglo XXIHugo Martínez Alvarado
 
Tics y educación 2015
Tics y educación 2015Tics y educación 2015
Tics y educación 2015Vahid Masrour
 
Educacion en la tecnologia
Educacion en la tecnologiaEducacion en la tecnologia
Educacion en la tecnologiacarmidia
 
La educación basada en proyectos o cómo construir centros educativos en el si...
La educación basada en proyectos o cómo construir centros educativos en el si...La educación basada en proyectos o cómo construir centros educativos en el si...
La educación basada en proyectos o cómo construir centros educativos en el si...Fernando Trujillo Sáez
 
Tecnologías Digitales en la Sala de Clases. Contexto y Oportunidades
Tecnologías Digitales en la Sala de Clases. Contexto y OportunidadesTecnologías Digitales en la Sala de Clases. Contexto y Oportunidades
Tecnologías Digitales en la Sala de Clases. Contexto y OportunidadesHugo Martínez Alvarado
 
Trabajo final enseñar y aprender con tic
Trabajo final enseñar y aprender con ticTrabajo final enseñar y aprender con tic
Trabajo final enseñar y aprender con ticIf1980
 
Presentación Docentes Escuela Venancia Leiva
Presentación Docentes Escuela Venancia LeivaPresentación Docentes Escuela Venancia Leiva
Presentación Docentes Escuela Venancia LeivaHugo Martínez Alvarado
 
MONOGRÁFICO :LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
MONOGRÁFICO :LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXIMONOGRÁFICO :LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
MONOGRÁFICO :LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXIdboradelacruz
 
Trabajo monográfico
Trabajo monográficoTrabajo monográfico
Trabajo monográficoTeresaIzq
 
Monográfico sobre la educación
Monográfico sobre la educaciónMonográfico sobre la educación
Monográfico sobre la educaciónMary Sanchez
 
Tic discapacidad intelectual
Tic discapacidad intelectualTic discapacidad intelectual
Tic discapacidad intelectualInesTorresMendez
 
Happy kids presentacion
Happy kids presentacionHappy kids presentacion
Happy kids presentacionJohanna Rios
 
Clase siglo xxi
Clase siglo xxiClase siglo xxi
Clase siglo xximariasaso
 
Monográfico sobre la educación en el siglo xxi
Monográfico sobre la educación en el siglo xxiMonográfico sobre la educación en el siglo xxi
Monográfico sobre la educación en el siglo xxiGonzalo Arias
 

Semelhante a Recursos Educativos para el Aula del Siglo XXI (20)

Estrategias didácticas para la Escuela del Siglo XXI
Estrategias didácticas para la Escuela del Siglo XXIEstrategias didácticas para la Escuela del Siglo XXI
Estrategias didácticas para la Escuela del Siglo XXI
 
Tarea03_Objetivos
Tarea03_ObjetivosTarea03_Objetivos
Tarea03_Objetivos
 
INEE
INEEINEE
INEE
 
Tics y educación 2015
Tics y educación 2015Tics y educación 2015
Tics y educación 2015
 
Educacion en la tecnologia
Educacion en la tecnologiaEducacion en la tecnologia
Educacion en la tecnologia
 
La educación basada en proyectos o cómo construir centros educativos en el si...
La educación basada en proyectos o cómo construir centros educativos en el si...La educación basada en proyectos o cómo construir centros educativos en el si...
La educación basada en proyectos o cómo construir centros educativos en el si...
 
Tecnologías Digitales en la Sala de Clases. Contexto y Oportunidades
Tecnologías Digitales en la Sala de Clases. Contexto y OportunidadesTecnologías Digitales en la Sala de Clases. Contexto y Oportunidades
Tecnologías Digitales en la Sala de Clases. Contexto y Oportunidades
 
Trabajo final enseñar y aprender con tic
Trabajo final enseñar y aprender con ticTrabajo final enseñar y aprender con tic
Trabajo final enseñar y aprender con tic
 
Un paseo por la red
Un paseo por la redUn paseo por la red
Un paseo por la red
 
Presentación Docentes Escuela Venancia Leiva
Presentación Docentes Escuela Venancia LeivaPresentación Docentes Escuela Venancia Leiva
Presentación Docentes Escuela Venancia Leiva
 
Tic y discapacidad visual
Tic y discapacidad visualTic y discapacidad visual
Tic y discapacidad visual
 
MONOGRÁFICO :LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
MONOGRÁFICO :LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXIMONOGRÁFICO :LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
MONOGRÁFICO :LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
 
Trabajo monográfico
Trabajo monográficoTrabajo monográfico
Trabajo monográfico
 
1. monográfico
1. monográfico1. monográfico
1. monográfico
 
Monográfico sobre la educación
Monográfico sobre la educaciónMonográfico sobre la educación
Monográfico sobre la educación
 
Tic discapacidad intelectual
Tic discapacidad intelectualTic discapacidad intelectual
Tic discapacidad intelectual
 
Happy kids presentacion
Happy kids presentacionHappy kids presentacion
Happy kids presentacion
 
Clase siglo xxi
Clase siglo xxiClase siglo xxi
Clase siglo xxi
 
Monográfico sobre la educación en el siglo xxi
Monográfico sobre la educación en el siglo xxiMonográfico sobre la educación en el siglo xxi
Monográfico sobre la educación en el siglo xxi
 
Monográfico sobre la educación en el siglo xxi
Monográfico sobre la educación en el siglo xxiMonográfico sobre la educación en el siglo xxi
Monográfico sobre la educación en el siglo xxi
 

Mais de Hugo Martínez Alvarado

Evaluación y acompañamiento educativo en modelos híbridos
Evaluación y acompañamiento educativo en modelos híbridosEvaluación y acompañamiento educativo en modelos híbridos
Evaluación y acompañamiento educativo en modelos híbridosHugo Martínez Alvarado
 
Educación en Pandemia: ¿qué hemos aprendido?
Educación en Pandemia: ¿qué hemos aprendido?Educación en Pandemia: ¿qué hemos aprendido?
Educación en Pandemia: ¿qué hemos aprendido?Hugo Martínez Alvarado
 
Educar en ambientes diversos de aprendizaje
Educar en ambientes diversos de aprendizajeEducar en ambientes diversos de aprendizaje
Educar en ambientes diversos de aprendizajeHugo Martínez Alvarado
 
Educar en el Siglo XXI. Desafíos y Oportunidades
Educar en el Siglo XXI. Desafíos y OportunidadesEducar en el Siglo XXI. Desafíos y Oportunidades
Educar en el Siglo XXI. Desafíos y OportunidadesHugo Martínez Alvarado
 
Aprendizaje móvil. Oportunidades y Desafíos
Aprendizaje móvil. Oportunidades y DesafíosAprendizaje móvil. Oportunidades y Desafíos
Aprendizaje móvil. Oportunidades y DesafíosHugo Martínez Alvarado
 
Aprendices del nuevo milenio. Oportunidades y Desafíos
Aprendices del nuevo milenio. Oportunidades y DesafíosAprendices del nuevo milenio. Oportunidades y Desafíos
Aprendices del nuevo milenio. Oportunidades y DesafíosHugo Martínez Alvarado
 
Digital educational resources (apec, julio 2015).compressed
Digital educational resources (apec, julio 2015).compressedDigital educational resources (apec, julio 2015).compressed
Digital educational resources (apec, julio 2015).compressedHugo Martínez Alvarado
 
Claves para la integración de recursos digitales al proyecto escolar
Claves para la integración de recursos digitales al proyecto escolarClaves para la integración de recursos digitales al proyecto escolar
Claves para la integración de recursos digitales al proyecto escolarHugo Martínez Alvarado
 
Aprender y enseñar en el nuevo milenio
Aprender y enseñar en el nuevo milenioAprender y enseñar en el nuevo milenio
Aprender y enseñar en el nuevo milenioHugo Martínez Alvarado
 
Aprendizaje móvil para la Colaboración en el Aula
Aprendizaje móvil para la Colaboración en el AulaAprendizaje móvil para la Colaboración en el Aula
Aprendizaje móvil para la Colaboración en el AulaHugo Martínez Alvarado
 
Aprendizaje Colaborativo: Un Modelo la Integración Curricular de Recursos Dig...
Aprendizaje Colaborativo: Un Modelo la Integración Curricular de Recursos Dig...Aprendizaje Colaborativo: Un Modelo la Integración Curricular de Recursos Dig...
Aprendizaje Colaborativo: Un Modelo la Integración Curricular de Recursos Dig...Hugo Martínez Alvarado
 
Nuevos formatos para contenidos educativos: oportunidades y desafíos.
Nuevos formatos para contenidos educativos: oportunidades y desafíos.Nuevos formatos para contenidos educativos: oportunidades y desafíos.
Nuevos formatos para contenidos educativos: oportunidades y desafíos.Hugo Martínez Alvarado
 
Texto Digital: nuevas formas de leer, nuevas oportunidades para la lectura.
Texto Digital: nuevas formas de leer, nuevas oportunidades para la lectura. Texto Digital: nuevas formas de leer, nuevas oportunidades para la lectura.
Texto Digital: nuevas formas de leer, nuevas oportunidades para la lectura. Hugo Martínez Alvarado
 
Producción de contenidos para los estudiantes del siglo XXI
Producción de contenidos para los estudiantes del siglo XXIProducción de contenidos para los estudiantes del siglo XXI
Producción de contenidos para los estudiantes del siglo XXIHugo Martínez Alvarado
 
Tecnologías Digitales en el Aula. El encuentro entre los nativos y colonos
Tecnologías Digitales en el Aula. El encuentro entre los nativos y colonosTecnologías Digitales en el Aula. El encuentro entre los nativos y colonos
Tecnologías Digitales en el Aula. El encuentro entre los nativos y colonosHugo Martínez Alvarado
 
Tecnologías Digitales en Educación: el encuentro entre los nativos y colonos.
Tecnologías Digitales en Educación: el encuentro entre los nativos y colonos.Tecnologías Digitales en Educación: el encuentro entre los nativos y colonos.
Tecnologías Digitales en Educación: el encuentro entre los nativos y colonos.Hugo Martínez Alvarado
 

Mais de Hugo Martínez Alvarado (19)

Evaluación y acompañamiento educativo en modelos híbridos
Evaluación y acompañamiento educativo en modelos híbridosEvaluación y acompañamiento educativo en modelos híbridos
Evaluación y acompañamiento educativo en modelos híbridos
 
Edición Digital Escolar
Edición Digital EscolarEdición Digital Escolar
Edición Digital Escolar
 
Educación en Pandemia: ¿qué hemos aprendido?
Educación en Pandemia: ¿qué hemos aprendido?Educación en Pandemia: ¿qué hemos aprendido?
Educación en Pandemia: ¿qué hemos aprendido?
 
Educar en ambientes diversos de aprendizaje
Educar en ambientes diversos de aprendizajeEducar en ambientes diversos de aprendizaje
Educar en ambientes diversos de aprendizaje
 
Educar en el Siglo XXI. Desafíos y Oportunidades
Educar en el Siglo XXI. Desafíos y OportunidadesEducar en el Siglo XXI. Desafíos y Oportunidades
Educar en el Siglo XXI. Desafíos y Oportunidades
 
Aprendizaje móvil. Oportunidades y Desafíos
Aprendizaje móvil. Oportunidades y DesafíosAprendizaje móvil. Oportunidades y Desafíos
Aprendizaje móvil. Oportunidades y Desafíos
 
Aprendices del nuevo milenio. Oportunidades y Desafíos
Aprendices del nuevo milenio. Oportunidades y DesafíosAprendices del nuevo milenio. Oportunidades y Desafíos
Aprendices del nuevo milenio. Oportunidades y Desafíos
 
Videojuegos y Aprendizaje
Videojuegos y AprendizajeVideojuegos y Aprendizaje
Videojuegos y Aprendizaje
 
Aprendices del nuevo milenio
Aprendices del nuevo milenioAprendices del nuevo milenio
Aprendices del nuevo milenio
 
Digital educational resources (apec, julio 2015).compressed
Digital educational resources (apec, julio 2015).compressedDigital educational resources (apec, julio 2015).compressed
Digital educational resources (apec, julio 2015).compressed
 
Claves para la integración de recursos digitales al proyecto escolar
Claves para la integración de recursos digitales al proyecto escolarClaves para la integración de recursos digitales al proyecto escolar
Claves para la integración de recursos digitales al proyecto escolar
 
Aprender y enseñar en el nuevo milenio
Aprender y enseñar en el nuevo milenioAprender y enseñar en el nuevo milenio
Aprender y enseñar en el nuevo milenio
 
Aprendizaje móvil para la Colaboración en el Aula
Aprendizaje móvil para la Colaboración en el AulaAprendizaje móvil para la Colaboración en el Aula
Aprendizaje móvil para la Colaboración en el Aula
 
Aprendizaje Colaborativo: Un Modelo la Integración Curricular de Recursos Dig...
Aprendizaje Colaborativo: Un Modelo la Integración Curricular de Recursos Dig...Aprendizaje Colaborativo: Un Modelo la Integración Curricular de Recursos Dig...
Aprendizaje Colaborativo: Un Modelo la Integración Curricular de Recursos Dig...
 
Nuevos formatos para contenidos educativos: oportunidades y desafíos.
Nuevos formatos para contenidos educativos: oportunidades y desafíos.Nuevos formatos para contenidos educativos: oportunidades y desafíos.
Nuevos formatos para contenidos educativos: oportunidades y desafíos.
 
Texto Digital: nuevas formas de leer, nuevas oportunidades para la lectura.
Texto Digital: nuevas formas de leer, nuevas oportunidades para la lectura. Texto Digital: nuevas formas de leer, nuevas oportunidades para la lectura.
Texto Digital: nuevas formas de leer, nuevas oportunidades para la lectura.
 
Producción de contenidos para los estudiantes del siglo XXI
Producción de contenidos para los estudiantes del siglo XXIProducción de contenidos para los estudiantes del siglo XXI
Producción de contenidos para los estudiantes del siglo XXI
 
Tecnologías Digitales en el Aula. El encuentro entre los nativos y colonos
Tecnologías Digitales en el Aula. El encuentro entre los nativos y colonosTecnologías Digitales en el Aula. El encuentro entre los nativos y colonos
Tecnologías Digitales en el Aula. El encuentro entre los nativos y colonos
 
Tecnologías Digitales en Educación: el encuentro entre los nativos y colonos.
Tecnologías Digitales en Educación: el encuentro entre los nativos y colonos.Tecnologías Digitales en Educación: el encuentro entre los nativos y colonos.
Tecnologías Digitales en Educación: el encuentro entre los nativos y colonos.
 

Último

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!CatalinaAlfaroChryso
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 

Último (20)

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 

Recursos Educativos para el Aula del Siglo XXI