3ºESO Guía de estudio tema 3 Grandes descubrimientos geográficos
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3ºESO HISTORIA GUÍA DE ESTUDIO TEMA 3: LOS GRANDES DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS
Actividad FICHAS VOCABULARIO ¿Qué palabras tengo que saber definir?
RECONQUISTA
AL-ÁNDALUS
MONARQUÍA AUTORITARIA
SOCIEDAD ESTAMENTAL
ESTADOS MODERNOS
ESPAÑA
REYES CATÓLICOS
TRIBUNAL DE LA INQUISICIÓN
MESTA
CRISTÓBAL COLÓN
DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS
CAPITULACIONES DE SANTA FE
IMPERIO COLONIAL
TRATADO DE TORDESILLAS
PUEBLOS PRECOLOMBINOS
POLITEISMO
TEOCRACIA
Actividad EJE CRONOLÓGICO Busca la fecha de los siguientes acontecimientos históricos y ordénalas en
un eje cronológico en tu cuaderno: Matrimonio de Isabel de Castilla y Fernando de Aragón, Conquista
de Granada/Expulsión de los judíos/Llegada de Colón a América, 2º viaje de Colón, Tratado de
Tordesillas, 3º viaje de Colón, Muerte de Isabel la Católica, 4º viaje de Colón, Muerte de Fernando
el Católico. Actividad TEXTO Lee el texto y responde a las preguntas:
PRIMERO…
PENSAMOS EN EL
TEMA
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Actividad TEXTO Lee el texto y responde las preguntas
"Muy poderosos y soberanos señores: el obispo que fue de Chiapas besa á V.A. las manos suplico tenga por bien con
atención oír cómo ha muchos años que ando en esta real corte y ante este Real Consejo de las Indias, negociando y
procurando el remedio de las gentes y naturales de las que llamamos Indias, y que cesen los estragos y
matanzas que en ellos se hacen contra toda razón y justicia; y puesto que la voluntad de los reyes ha sido
proveerlos de Justicia y conservarlos en ella, y no consentir que les fuesen hechos daños y agravios y así lo han
mostrado por sus muchas leyes, pero llegadas allí no se han cumplido, porque los unos y los otros siempre han
engañado a los reyes. Dos especies de tiranía con que han asolado aquellas tan innumerables repúblicas: la una
en nuestra primera entrada, que llamaron conquista. La otra fue y es la tiránica gobernación a la que pusieron
con nombre repartimientos o encomiendas, por la cual a los reyes naturales habernos violentamente, contra toda
razón y justicia, despojado a los señores y súbditos de su libertad y de las vidas."
Memorial de Fray Bartolomé de Las Casas al Consejo de Indias, 1562-1563.
- ¿Quién es el autor de texto? Investiga quién fue Bartolomé de Las Casas y sitúalo en el contexto
histórico.
- ¿Cuál es la idea principal del texto? Justifica tu respuesta.
- ¿Qué critica ante la Corona el autor del texto?
- El autor dice que los indígenas son “súbditos” del rey, ¿qué implica ésa consideración?
- Dos actos de los españoles generan una situación de abuso, ¿cuáles? Explícalos brevemente.
- ¿Qué opinas de la denuncia del autor? Justifica tu respuesta.
Actividad ESQUEMA Lee los esquemas y conviértelos en una redacción en tu cuaderno: La monarquía
autoritaria y los Reyes Católicos.
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Actividad PARA PENSAR Observa la siguiente imagen y escribe una reflexión en tu cuaderno de 5-6
líneas. ¿Qué es? ¿Por qué fue tan importante?
Actividad PREGUNTAS MÁS IMPORTANTES DEL TEMA
Elabora en tu cuaderno un resumen con la ayuda del libro y lo explicado en clase de los siguientes puntos:
1. Caracterizar la monarquía autoritaria como nuevo sistema político y explicar cómo la construyeron
los Reyes Católicos: unión dinástica y organización.
2. Causas de los descubrimientos geográficos en el siglo XV y el proyecto de Colón.
Importante:
Recuerda ser ordenado en la redacción: causas, desarrollo y consecuencias.
Utiliza el vocabulario específico del tema
Utiliza la cronología cuando sea preciso (siglos –finales, mediados, principios-, fechas, etc.)