SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
1945 avskaffades det svenska kastsystemet!
   Vad hände då jo statarsystemet avskaffades formellt och statarna
    kunde då även lagligt söka andra arbeten!
Ledarskapskulturen i Indien – Sverige skillnader
likheter?

   Några hörnstenar när det
    gäller kulturella skillnader
    är att de kulturella
    uttrycken knytas till fyra
    huvudområden.
   Det första är våra
    relationer till andra
    människor.
   Synen på tiden
   Den tredje är hur vi ser
    på vår omgivning.
   Och inte minst grad av
    känsloutryck!
”Primus Inter Pares” – Svensk ledarskapskultur!

   Svensk ledarskap kännetecknas
    av oklarhet, jämlikhet och en
    vilja till konsensus!

   –Se vad du kan göra åt saken
    eller skulle du kunna fixa detta?
Kort bakgrund Sverige!


 Ett av Europas
  fattigaste länder i
  slutet av 1800-talet
 Sverige
  industrialiserades
  sent men när den väl
  kom igång gick det
  fort!
Folkhemmet växte fram!

   I Sverige var det överenskommelser som gällde mellan arbete
    och kapital inte lagstiftning!
Svenska chefer –ser på sig själva!

   De ser sig själva som
    framtidsorienterade och vill att
    jämlikheten ska öka – så borde
    det vara!
   Svenska chefer ser sig inte som
    resultatorienterade – varför
    inte?
   Ledord för svenska chefer är att:
       inspirera
       Ha integritet
       Vara visionär
       Arbeta i team
Formaliserad kollektivism

   Formaliserad kollektivism är hög när det gäller sverige och
    vikten av det delas av våra chefer när det gäller detta så var
    Sverige det mest kollektiviserade samhället av 61 undersökta
    länder!
   87% är medlemmar i facket och det ses som naturligt i
    Frankrike är 9% medlemmar.
   Vi har något så unikt som –varje människas rättighet!
    (allemansrätten) och det ses som naturligt!
   Svenskar och svenska chefer ser sig som humana och att det
    är mycket viktigt att vara rättvis (alla ska vara lucia på dagis)
    och ingen ska lämnas utanför vilket betyder att du ska ingripa
    så lite som möjligt.
Gruppkollektivism!

   Svenskar och svenska chefer är de mest individualistiska när
    det gäller individen!
       Vi ska klar oss själva , inte vara beroende av någon. Vi sak klara oss själva
        tidigt det är ett tecken på mognad.

 -Kan själv!
       Däremot är vi dåliga på att var tydliga och konfrontera
        personer direkt utan vi ska gå genom facket och
        myndigheter eller det tas upp indirekt! Konfrontation är
        inte typiskt för svenskt ledarskap!
       Vi har en individualistisk kultur men kollektivet (det statliga
        fackliga ska ta hand om oss). Där är vi unika i världen.
Vad kännetecknar Indiskt ledarskap?
Religionens roll en framgångsfaktor!


India’s pluralism, diversity           Hinduismen är nyckeln
and tolerance
            2% 1%
                                              Spirituellt
                                               entreprenörstänkande
           12%                                 Gurus som skapar egna
                                               sekter - läror
                                              Ingen herarki:
                                               Varje Brahmin är sin egen
                 85%
                                               påve
                                              300 millioner gudar:
                                               Avsaknad av teologisk
                                               narcissism
   Hindu   Muslim   Sikh   Christian
Stora privata familjeföretag!
Vad kännetecknar Indiskt ledarskap?

   Företagare är oftast av
    lägre kast och är personer
    som beundras och ses som
    hederliga och moraliska.
   Effektiv kommunikation ses
    som viktig i alla fall när det
    gäller modernt ledarskap.
   En ledare ska förstå folk
    vara som en far eller kung.
   De ska vara förebilder!
   Politiker tillhör oftast den
    högsta kasten och ses som
    korrupta!
Indiskt ledarskap

   Det indiska samhället är väldigt strukturerat och makten är
    ojämlikt fördelad. Det går igen i företagen oftast en väldigt
    patriarkalisk ledningsstruktur.
   Väldigt orienterade mot kollektivet och familjen. Du arbetar för
    familjen inte företaget.
   Ritualer och ceremonier är viktiga även på företagen.
   Många företag är familjekontrollerade även de riktigt stora.
   Ålder har betydelse även om det börjar förändras och ett mer
    modernt ledarskap växer fram.
   Utbildning och akademiska meriter är viktiga
   Gruppen är viktig och här finns likheter med svenskt ledarskap
   Konflikter ska lösas utan statlig inblandning även detta
    påminner om svenskt ledarskap.
Indiskt ledarskap

   En chef i Indien ska vara retroflektiv
    och det finns en stark tanke i det
    moderna ledarskapet att involvera och
    fördela ansvar och befogenheter
   De viktigaste ledorden i indiskt
    ledarskap är:
   Karismatisk (visionär)
   Integritet
   Att ha administrativ kompetens
   Att vara resultatorienterad
   Och kunna inspirera
Likheter skillnader?

   Kollektivism och
    humanorienterad är några
    av de viktigaste ledorden i
    indiskt ledarskap.
   Humanorienterad är också
    svenskt men vi är
    superindividualistiska
    jämför med indiska chefer
    förutom när det gäller
    institutionell kollektivism-
    att vi ska bli
    omhändertagna
   Religionen genomsyrar
    samhället och företagen
Förändring i Indiskt ledarskap
Praktiska                Traditionellt indiskt         Nuvarande modernt
ledningsmetoder          ledarskap                     indiskt ledarskap


Behov/krav från de       Familjerelationer och         Relevant
anställda                kastmedlemskap är             utbildningsbakgrund och
                         viktiga komponenter som       erfarenheter som matchar
                         måste beaktas                 den moderna industrins
                                                       krav
Ledarstilar              Familjefadern där de          Inspiratör och
                         anställda ingår i familjen!   entreprenör


Framtiden                Betoning på vad som           Framtidsorienterade
                         kommer och är
                         framtidsorienterade
Jämlikhet mellan könen   Låg                           Låg
Fördelar indiskt ledarskap!

   Utbildningsnivån -familjen
   Språken/språket och den enorma marknaden

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Det hållbara ledarskapet 2010svensk indiskt

C:\users\masan\desktop\sverige 2009+ a
C:\users\masan\desktop\sverige 2009+ aC:\users\masan\desktop\sverige 2009+ a
C:\users\masan\desktop\sverige 2009+ a
Martin Sande
 
Tvärkulturell kompetens i mötet med den arabiska kulturen
Tvärkulturell kompetens i mötet med den arabiska kulturenTvärkulturell kompetens i mötet med den arabiska kulturen
Tvärkulturell kompetens i mötet med den arabiska kulturen
Madeleine Eriksson
 
Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012
Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012
Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012
soren-knudsen.dk
 

Semelhante a Det hållbara ledarskapet 2010svensk indiskt (19)

Sverige 2010+ Studien om Sveriges kultur och värdegrund
Sverige 2010+ Studien om Sveriges kultur och värdegrundSverige 2010+ Studien om Sveriges kultur och värdegrund
Sverige 2010+ Studien om Sveriges kultur och värdegrund
 
Sverige 2009+
Sverige 2009+Sverige 2009+
Sverige 2009+
 
C:\users\masan\desktop\sverige 2009+ a
C:\users\masan\desktop\sverige 2009+ aC:\users\masan\desktop\sverige 2009+ a
C:\users\masan\desktop\sverige 2009+ a
 
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversionLeventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
 
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversionLeventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
 
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversionLeventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
 
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversionLeventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
 
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversionLeventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
 
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversionLeventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
 
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversionLeventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
 
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversionLeventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
 
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversionLeventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
 
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversionLeventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
 
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversionLeventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
 
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversionLeventa - seminarier & workshop & föreläsningar  - långversion
Leventa - seminarier & workshop & föreläsningar - långversion
 
Tvärkulturell kompetens i mötet med den arabiska kulturen
Tvärkulturell kompetens i mötet med den arabiska kulturenTvärkulturell kompetens i mötet med den arabiska kulturen
Tvärkulturell kompetens i mötet med den arabiska kulturen
 
Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012
Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012
Personlig utveckling - MMForum 17.10 2012
 
Paradigmo sommarkurs agil utveckling och organisation 2018
Paradigmo sommarkurs agil utveckling och organisation 2018Paradigmo sommarkurs agil utveckling och organisation 2018
Paradigmo sommarkurs agil utveckling och organisation 2018
 
Rapport: Status för tillitsbaserad ledning och ledarskap inom svensk offentl...
Rapport: Status för tillitsbaserad ledning och ledarskap inom svensk offentl...Rapport: Status för tillitsbaserad ledning och ledarskap inom svensk offentl...
Rapport: Status för tillitsbaserad ledning och ledarskap inom svensk offentl...
 

Mais de Hindrik Öunpuu (12)

Ska lnr52003jan
Ska lnr52003janSka lnr52003jan
Ska lnr52003jan
 
Decisive behaviour
Decisive behaviourDecisive behaviour
Decisive behaviour
 
Teach n-coach-20130128
Teach n-coach-20130128Teach n-coach-20130128
Teach n-coach-20130128
 
Talent management-130206
Talent management-130206Talent management-130206
Talent management-130206
 
Attitude4 business
Attitude4 businessAttitude4 business
Attitude4 business
 
Skola och behandlingen av adhd barn kerala studiresa augusti 3
Skola och behandlingen av adhd barn kerala studiresa augusti 3Skola och behandlingen av adhd barn kerala studiresa augusti 3
Skola och behandlingen av adhd barn kerala studiresa augusti 3
 
Lecture nipm 20110108 ver3b
Lecture nipm 20110108 ver3bLecture nipm 20110108 ver3b
Lecture nipm 20110108 ver3b
 
Workshop 20121126 thodupuzha communication skills
Workshop 20121126 thodupuzha communication skillsWorkshop 20121126 thodupuzha communication skills
Workshop 20121126 thodupuzha communication skills
 
Presentation of LightPerspective in Hindi
Presentation of LightPerspective in HindiPresentation of LightPerspective in Hindi
Presentation of LightPerspective in Hindi
 
Decisive Behaviour Eng Aa
Decisive Behaviour  Eng AaDecisive Behaviour  Eng Aa
Decisive Behaviour Eng Aa
 
Overview Eirma
Overview EirmaOverview Eirma
Overview Eirma
 
Business Coaching
Business CoachingBusiness Coaching
Business Coaching
 

Det hållbara ledarskapet 2010svensk indiskt

  • 1. 1945 avskaffades det svenska kastsystemet!  Vad hände då jo statarsystemet avskaffades formellt och statarna kunde då även lagligt söka andra arbeten!
  • 2. Ledarskapskulturen i Indien – Sverige skillnader likheter?  Några hörnstenar när det gäller kulturella skillnader är att de kulturella uttrycken knytas till fyra huvudområden.  Det första är våra relationer till andra människor.  Synen på tiden  Den tredje är hur vi ser på vår omgivning.  Och inte minst grad av känsloutryck!
  • 3. ”Primus Inter Pares” – Svensk ledarskapskultur!  Svensk ledarskap kännetecknas av oklarhet, jämlikhet och en vilja till konsensus!  –Se vad du kan göra åt saken eller skulle du kunna fixa detta?
  • 4. Kort bakgrund Sverige!  Ett av Europas fattigaste länder i slutet av 1800-talet  Sverige industrialiserades sent men när den väl kom igång gick det fort!
  • 5. Folkhemmet växte fram!  I Sverige var det överenskommelser som gällde mellan arbete och kapital inte lagstiftning!
  • 6. Svenska chefer –ser på sig själva!  De ser sig själva som framtidsorienterade och vill att jämlikheten ska öka – så borde det vara!  Svenska chefer ser sig inte som resultatorienterade – varför inte?  Ledord för svenska chefer är att:  inspirera  Ha integritet  Vara visionär  Arbeta i team
  • 7. Formaliserad kollektivism  Formaliserad kollektivism är hög när det gäller sverige och vikten av det delas av våra chefer när det gäller detta så var Sverige det mest kollektiviserade samhället av 61 undersökta länder!  87% är medlemmar i facket och det ses som naturligt i Frankrike är 9% medlemmar.  Vi har något så unikt som –varje människas rättighet! (allemansrätten) och det ses som naturligt!  Svenskar och svenska chefer ser sig som humana och att det är mycket viktigt att vara rättvis (alla ska vara lucia på dagis) och ingen ska lämnas utanför vilket betyder att du ska ingripa så lite som möjligt.
  • 8. Gruppkollektivism!  Svenskar och svenska chefer är de mest individualistiska när det gäller individen!  Vi ska klar oss själva , inte vara beroende av någon. Vi sak klara oss själva tidigt det är ett tecken på mognad.  -Kan själv!  Däremot är vi dåliga på att var tydliga och konfrontera personer direkt utan vi ska gå genom facket och myndigheter eller det tas upp indirekt! Konfrontation är inte typiskt för svenskt ledarskap!  Vi har en individualistisk kultur men kollektivet (det statliga fackliga ska ta hand om oss). Där är vi unika i världen.
  • 10. Religionens roll en framgångsfaktor! India’s pluralism, diversity Hinduismen är nyckeln and tolerance 2% 1%  Spirituellt entreprenörstänkande 12% Gurus som skapar egna sekter - läror  Ingen herarki: Varje Brahmin är sin egen 85% påve  300 millioner gudar: Avsaknad av teologisk narcissism Hindu Muslim Sikh Christian
  • 12. Vad kännetecknar Indiskt ledarskap?  Företagare är oftast av lägre kast och är personer som beundras och ses som hederliga och moraliska.  Effektiv kommunikation ses som viktig i alla fall när det gäller modernt ledarskap.  En ledare ska förstå folk vara som en far eller kung.  De ska vara förebilder!  Politiker tillhör oftast den högsta kasten och ses som korrupta!
  • 13. Indiskt ledarskap  Det indiska samhället är väldigt strukturerat och makten är ojämlikt fördelad. Det går igen i företagen oftast en väldigt patriarkalisk ledningsstruktur.  Väldigt orienterade mot kollektivet och familjen. Du arbetar för familjen inte företaget.  Ritualer och ceremonier är viktiga även på företagen.  Många företag är familjekontrollerade även de riktigt stora.  Ålder har betydelse även om det börjar förändras och ett mer modernt ledarskap växer fram.  Utbildning och akademiska meriter är viktiga  Gruppen är viktig och här finns likheter med svenskt ledarskap  Konflikter ska lösas utan statlig inblandning även detta påminner om svenskt ledarskap.
  • 14. Indiskt ledarskap  En chef i Indien ska vara retroflektiv och det finns en stark tanke i det moderna ledarskapet att involvera och fördela ansvar och befogenheter  De viktigaste ledorden i indiskt ledarskap är:  Karismatisk (visionär)  Integritet  Att ha administrativ kompetens  Att vara resultatorienterad  Och kunna inspirera
  • 15. Likheter skillnader?  Kollektivism och humanorienterad är några av de viktigaste ledorden i indiskt ledarskap.  Humanorienterad är också svenskt men vi är superindividualistiska jämför med indiska chefer förutom när det gäller institutionell kollektivism- att vi ska bli omhändertagna  Religionen genomsyrar samhället och företagen
  • 16. Förändring i Indiskt ledarskap Praktiska Traditionellt indiskt Nuvarande modernt ledningsmetoder ledarskap indiskt ledarskap Behov/krav från de Familjerelationer och Relevant anställda kastmedlemskap är utbildningsbakgrund och viktiga komponenter som erfarenheter som matchar måste beaktas den moderna industrins krav Ledarstilar Familjefadern där de Inspiratör och anställda ingår i familjen! entreprenör Framtiden Betoning på vad som Framtidsorienterade kommer och är framtidsorienterade Jämlikhet mellan könen Låg Låg
  • 17. Fördelar indiskt ledarskap!  Utbildningsnivån -familjen  Språken/språket och den enorma marknaden