Enviar pesquisa
Carregar
التربية العملية
•
1 gostou
•
962 visualizações
alexandria university
Seguir
أهداف وأهمية التربية العملية وكفايات الطالب المعلم
Leia menos
Leia mais
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 28
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
الفيديو الفائق ملخص رسالة ماجستير
الفيديو الفائق ملخص رسالة ماجستير
Waleed Haroon
أدوات التعليم الإلكترونى وتوظيفها فى الإشراف التربوى والتدريس
أدوات التعليم الإلكترونى وتوظيفها فى الإشراف التربوى والتدريس
alaseel56
عرض المناقشه
عرض المناقشه
Dalia elfeky
Attach4
Attach4
أمنية وجدى
تحديد مدى نجاح عملية ومنتج التصميم التعليمي
تحديد مدى نجاح عملية ومنتج التصميم التعليمي
arwa88
توجيهات sec
توجيهات sec
أمنية وجدى
أنواع مراكز مصادر التعلم ووظائفه ووحداته
أنواع مراكز مصادر التعلم ووظائفه ووحداته
turkiah_
حقيبة إعداد المدربين
حقيبة إعداد المدربين
رؤية للتدريب والتطوير
Recomendados
الفيديو الفائق ملخص رسالة ماجستير
الفيديو الفائق ملخص رسالة ماجستير
Waleed Haroon
أدوات التعليم الإلكترونى وتوظيفها فى الإشراف التربوى والتدريس
أدوات التعليم الإلكترونى وتوظيفها فى الإشراف التربوى والتدريس
alaseel56
عرض المناقشه
عرض المناقشه
Dalia elfeky
Attach4
Attach4
أمنية وجدى
تحديد مدى نجاح عملية ومنتج التصميم التعليمي
تحديد مدى نجاح عملية ومنتج التصميم التعليمي
arwa88
توجيهات sec
توجيهات sec
أمنية وجدى
أنواع مراكز مصادر التعلم ووظائفه ووحداته
أنواع مراكز مصادر التعلم ووظائفه ووحداته
turkiah_
حقيبة إعداد المدربين
حقيبة إعداد المدربين
رؤية للتدريب والتطوير
حقيبة التعلم التكيفي
حقيبة التعلم التكيفي
رؤية للتدريب والتطوير
تصميم درس باستخدام نموذج جيرلاك وايلي ودمج التقنية في الدرس باستخدام نموذج (TIP)
تصميم درس باستخدام نموذج جيرلاك وايلي ودمج التقنية في الدرس باستخدام نموذج (TIP)
arwa88
The Effectiveness of Computerized Educational Software on Achievement and Ret...
The Effectiveness of Computerized Educational Software on Achievement and Ret...
Taghreed Alrehaili
دمج تقنية التعليم في بيئة تعلم ذوي الاحتياجات الخاصة
دمج تقنية التعليم في بيئة تعلم ذوي الاحتياجات الخاصة
arwa88
التدريب والاشراف
التدريب والاشراف
Faten Bashmakh
توجيهات primary
توجيهات primary
أمنية وجدى
توجيهات
توجيهات
أمنية وجدى
نموذج امتحان مدرس معتمد ميكروسوفت
نموذج امتحان مدرس معتمد ميكروسوفت
azyz harmoucche
تحضير الصف الأول
تحضير الصف الأول
Hanaa Ahmed
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
Dr.Mohamed Shaltout
Mce الغلاف
Mce الغلاف
azyz harmoucche
دليل المدرب
دليل المدرب
tamma07
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمد
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمد
Saeed Ahmed
المشروع البدائي
المشروع البدائي
عمر العطاس
الصيانة
الصيانة
Engy Mohamed ALnady
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part04
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part04
Mohamed Yahya
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثانية
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثانية
Dr.Mohamed Shaltout
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part05
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part05
Mohamed Yahya
خدمات مراكز التعلم
خدمات مراكز التعلم
afnan1991
أنواع نماذج التصميم التعليمي
أنواع نماذج التصميم التعليمي
Azoz Aseeri
موسوعة الأسئلة المتكررة للتعليم قبل الجامعي
موسوعة الأسئلة المتكررة للتعليم قبل الجامعي
hcwwmoontada
التدريس المصغر للأستاذ وسام
التدريس المصغر للأستاذ وسام
alaseel56
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
حقيبة التعلم التكيفي
حقيبة التعلم التكيفي
رؤية للتدريب والتطوير
تصميم درس باستخدام نموذج جيرلاك وايلي ودمج التقنية في الدرس باستخدام نموذج (TIP)
تصميم درس باستخدام نموذج جيرلاك وايلي ودمج التقنية في الدرس باستخدام نموذج (TIP)
arwa88
The Effectiveness of Computerized Educational Software on Achievement and Ret...
The Effectiveness of Computerized Educational Software on Achievement and Ret...
Taghreed Alrehaili
دمج تقنية التعليم في بيئة تعلم ذوي الاحتياجات الخاصة
دمج تقنية التعليم في بيئة تعلم ذوي الاحتياجات الخاصة
arwa88
التدريب والاشراف
التدريب والاشراف
Faten Bashmakh
توجيهات primary
توجيهات primary
أمنية وجدى
توجيهات
توجيهات
أمنية وجدى
نموذج امتحان مدرس معتمد ميكروسوفت
نموذج امتحان مدرس معتمد ميكروسوفت
azyz harmoucche
تحضير الصف الأول
تحضير الصف الأول
Hanaa Ahmed
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
Dr.Mohamed Shaltout
Mce الغلاف
Mce الغلاف
azyz harmoucche
دليل المدرب
دليل المدرب
tamma07
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمد
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمد
Saeed Ahmed
المشروع البدائي
المشروع البدائي
عمر العطاس
الصيانة
الصيانة
Engy Mohamed ALnady
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part04
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part04
Mohamed Yahya
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثانية
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثانية
Dr.Mohamed Shaltout
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part05
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part05
Mohamed Yahya
خدمات مراكز التعلم
خدمات مراكز التعلم
afnan1991
أنواع نماذج التصميم التعليمي
أنواع نماذج التصميم التعليمي
Azoz Aseeri
Mais procurados
(20)
حقيبة التعلم التكيفي
حقيبة التعلم التكيفي
تصميم درس باستخدام نموذج جيرلاك وايلي ودمج التقنية في الدرس باستخدام نموذج (TIP)
تصميم درس باستخدام نموذج جيرلاك وايلي ودمج التقنية في الدرس باستخدام نموذج (TIP)
The Effectiveness of Computerized Educational Software on Achievement and Ret...
The Effectiveness of Computerized Educational Software on Achievement and Ret...
دمج تقنية التعليم في بيئة تعلم ذوي الاحتياجات الخاصة
دمج تقنية التعليم في بيئة تعلم ذوي الاحتياجات الخاصة
التدريب والاشراف
التدريب والاشراف
توجيهات primary
توجيهات primary
توجيهات
توجيهات
نموذج امتحان مدرس معتمد ميكروسوفت
نموذج امتحان مدرس معتمد ميكروسوفت
تحضير الصف الأول
تحضير الصف الأول
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
Mce الغلاف
Mce الغلاف
دليل المدرب
دليل المدرب
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمد
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمد
المشروع البدائي
المشروع البدائي
الصيانة
الصيانة
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part04
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part04
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثانية
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الثانية
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part05
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part05
خدمات مراكز التعلم
خدمات مراكز التعلم
أنواع نماذج التصميم التعليمي
أنواع نماذج التصميم التعليمي
Semelhante a التربية العملية
موسوعة الأسئلة المتكررة للتعليم قبل الجامعي
موسوعة الأسئلة المتكررة للتعليم قبل الجامعي
hcwwmoontada
التدريس المصغر للأستاذ وسام
التدريس المصغر للأستاذ وسام
alaseel56
التدريب الإلكتروني للإدارات التربوية
التدريب الإلكتروني للإدارات التربوية
yusriya aljamil
نظام إدارة التعلم الالكتروني Moodle lms
نظام إدارة التعلم الالكتروني Moodle lms
Ali Alshourbagy
6
6
123456_HISHAM
طريقة العرض العملي
طريقة العرض العملي
hessah_8s
تقنيات التعليم
تقنيات التعليم
mohalthagfi
حقيبة دمج التقنية في التعليم
حقيبة دمج التقنية في التعليم
Faten Bashmakh
Pd
Pd
Faiz Morchid
Pp
Pp
morchidfaiz
المقررات الالكترونية
المقررات الالكترونية
Ahmed Mohamed
البرمجيات الإلكترونية التفاعلية
البرمجيات الإلكترونية التفاعلية
alaseel56
ملف تعريفي عن الأسرة
ملف تعريفي عن الأسرة
islamhanafi
مستحدثات تكنولوجيا التعليم
مستحدثات تكنولوجيا التعليم
dram44
انجاز وحدة دمج التكنولوجيا
انجاز وحدة دمج التكنولوجيا
goldenhawk2020
المنهج التكنولوجي 2007
المنهج التكنولوجي 2007
الملاك الباكى
تقويم نواتج التعلم
تقويم نواتج التعلم
فكر (للقيادة الذاتية والمؤسسية)
Eli 2015 presentation paper 197
Eli 2015 presentation paper 197
د. عائشة بليهش العمري
عرض إستراتيجية التعلم بمعاونة الحاسوب
عرض إستراتيجية التعلم بمعاونة الحاسوب
Rawansalih
تقنيات تعليم الموهوبين
تقنيات تعليم الموهوبين
رؤية للحقائب التدريبية
Semelhante a التربية العملية
(20)
موسوعة الأسئلة المتكررة للتعليم قبل الجامعي
موسوعة الأسئلة المتكررة للتعليم قبل الجامعي
التدريس المصغر للأستاذ وسام
التدريس المصغر للأستاذ وسام
التدريب الإلكتروني للإدارات التربوية
التدريب الإلكتروني للإدارات التربوية
نظام إدارة التعلم الالكتروني Moodle lms
نظام إدارة التعلم الالكتروني Moodle lms
6
6
طريقة العرض العملي
طريقة العرض العملي
تقنيات التعليم
تقنيات التعليم
حقيبة دمج التقنية في التعليم
حقيبة دمج التقنية في التعليم
Pd
Pd
Pp
Pp
المقررات الالكترونية
المقررات الالكترونية
البرمجيات الإلكترونية التفاعلية
البرمجيات الإلكترونية التفاعلية
ملف تعريفي عن الأسرة
ملف تعريفي عن الأسرة
مستحدثات تكنولوجيا التعليم
مستحدثات تكنولوجيا التعليم
انجاز وحدة دمج التكنولوجيا
انجاز وحدة دمج التكنولوجيا
المنهج التكنولوجي 2007
المنهج التكنولوجي 2007
تقويم نواتج التعلم
تقويم نواتج التعلم
Eli 2015 presentation paper 197
Eli 2015 presentation paper 197
عرض إستراتيجية التعلم بمعاونة الحاسوب
عرض إستراتيجية التعلم بمعاونة الحاسوب
تقنيات تعليم الموهوبين
تقنيات تعليم الموهوبين
Mais de alexandria university
كتاب متغيرات تربوية حديثة على البيئة العربية
كتاب متغيرات تربوية حديثة على البيئة العربية
alexandria university
مقياس العبء المعرفي
مقياس العبء المعرفي
alexandria university
مقياس الذكاء المنظومي للراشدين
مقياس الذكاء المنظومي للراشدين
alexandria university
كتاب الذكاء المنظومي في نظرية العبء المعرفي
كتاب الذكاء المنظومي في نظرية العبء المعرفي
alexandria university
كتاب المقررات الإلكترونية المرنة معرفياً
كتاب المقررات الإلكترونية المرنة معرفياً
alexandria university
الإسهام النسبى لاستراتيجيات التعلم العميق والسطحي فى التنبؤ بالمرونة المعرفية...
الإسهام النسبى لاستراتيجيات التعلم العميق والسطحي فى التنبؤ بالمرونة المعرفية...
alexandria university
تصميم مقرر إلكتروني فى علم النفس قائم على مبادئ نظرية المرونة المعرفية وتأثير...
تصميم مقرر إلكتروني فى علم النفس قائم على مبادئ نظرية المرونة المعرفية وتأثير...
alexandria university
Ph d
Ph d
alexandria university
السيرة الذاتية
السيرة الذاتية
alexandria university
الذكاء الوجدانى والإبداع الفني...دراسة تنبؤية
الذكاء الوجدانى والإبداع الفني...دراسة تنبؤية
alexandria university
مقياس الذكاء الوجداني لطلاب الجامعة
مقياس الذكاء الوجداني لطلاب الجامعة
alexandria university
كتاب ما وراء معرفة الذكاء الوجداني
كتاب ما وراء معرفة الذكاء الوجداني
alexandria university
الذكاء الإبداعي
الذكاء الإبداعي
alexandria university
الوسطية فى صعوبات التعلم
الوسطية فى صعوبات التعلم
alexandria university
التعلم الالكتروني المنظم ذاتياً
التعلم الالكتروني المنظم ذاتياً
alexandria university
التفكير المنظومي والعمي المكاني
التفكير المنظومي والعمي المكاني
alexandria university
فعالية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية الذكاء الوجداني
فعالية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية الذكاء الوجداني
alexandria university
Mais de alexandria university
(17)
كتاب متغيرات تربوية حديثة على البيئة العربية
كتاب متغيرات تربوية حديثة على البيئة العربية
مقياس العبء المعرفي
مقياس العبء المعرفي
مقياس الذكاء المنظومي للراشدين
مقياس الذكاء المنظومي للراشدين
كتاب الذكاء المنظومي في نظرية العبء المعرفي
كتاب الذكاء المنظومي في نظرية العبء المعرفي
كتاب المقررات الإلكترونية المرنة معرفياً
كتاب المقررات الإلكترونية المرنة معرفياً
الإسهام النسبى لاستراتيجيات التعلم العميق والسطحي فى التنبؤ بالمرونة المعرفية...
الإسهام النسبى لاستراتيجيات التعلم العميق والسطحي فى التنبؤ بالمرونة المعرفية...
تصميم مقرر إلكتروني فى علم النفس قائم على مبادئ نظرية المرونة المعرفية وتأثير...
تصميم مقرر إلكتروني فى علم النفس قائم على مبادئ نظرية المرونة المعرفية وتأثير...
Ph d
Ph d
السيرة الذاتية
السيرة الذاتية
الذكاء الوجدانى والإبداع الفني...دراسة تنبؤية
الذكاء الوجدانى والإبداع الفني...دراسة تنبؤية
مقياس الذكاء الوجداني لطلاب الجامعة
مقياس الذكاء الوجداني لطلاب الجامعة
كتاب ما وراء معرفة الذكاء الوجداني
كتاب ما وراء معرفة الذكاء الوجداني
الذكاء الإبداعي
الذكاء الإبداعي
الوسطية فى صعوبات التعلم
الوسطية فى صعوبات التعلم
التعلم الالكتروني المنظم ذاتياً
التعلم الالكتروني المنظم ذاتياً
التفكير المنظومي والعمي المكاني
التفكير المنظومي والعمي المكاني
فعالية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية الذكاء الوجداني
فعالية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية الذكاء الوجداني
Último
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
Idrees.Hishyar
الدرس-المحاصيل الزراعية في وطننا العربي. مرفت روماني يوسف شاكر شعبة ...
الدرس-المحاصيل الزراعية في وطننا العربي. مرفت روماني يوسف شاكر شعبة ...
mervatromany12
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
AliOtherman
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
Arabic Dawateislami
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
Maher Asaad Baker
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
ihseneberradjel
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
NawalDahmani
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
MaymonSalim
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
fido19
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
v2mt8mtspw
Último
(10)
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
الدرس-المحاصيل الزراعية في وطننا العربي. مرفت روماني يوسف شاكر شعبة ...
الدرس-المحاصيل الزراعية في وطننا العربي. مرفت روماني يوسف شاكر شعبة ...
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
التربية العملية
1.
PDF created with
pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
2.
دﻟﯿﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ
اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ إﻋﺪاد / ﺣﻠﻤﻲ اﻟﻔﯿﻞ ﻣﺪرس م ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺘﺮﺑﻮي ﻛﻠﯿﺔ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ – ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻹﺳﻜﻨﺪرﯾﺔ Helmyelfiel@yahoo.com PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
3.
اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ.. ﺗﻠﻚ اﻟﻤﮭﻨﺔ
اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ، ﻣﮭﻨﺔ اﻷﻧﺒﯿﺎء واﻟﺮﺳﻞ، اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﯾﻨﻈﺮ إﻟﯿﮭﺎ ﺑﺈﻛﺒﺎر واﺣﺘﺮام ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﻌﺼﻮر، وﻻ ﺗﺨﻠﻮا ﻣﻨﮭﺎ ﺣﻀﺎرة ﺑﺸﺮﯾﺔ ﻣﮭﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﺴﺘﻮاھﺎ، ﻛﯿﻒ ﻻ وھﻲ اﻟﻤﮭﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻋﻘﻞ اﻹﻧﺴﺎن، وھﻮ أﺷﺮف ﻣﺎ ﻓﯿﮫ، وھﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻤﻲ ﻓﻲ اﻹﻧﺴﺎن أﻋﻈﻢ ﺧﺼﯿﺼﺔ ﻣﯿﺰه اﷲ ﺑﮭﺎ وھﻲ ﺧﺼﯿﺼﺔ اﻟﻌﻠﻢ. ﻓﺎﻹﻧﺴﺎن اﻟﺤﻖ ﻋﻘﻞ ﻓﻲ ﺟﺴﺪ. ﺑﻌﺚ اﻷﻧﺒﯿﺎء ـ ﻋﻠﯿﮭﻢ اﻟﺴﻼم ـ ﻣﻌﻠﻤﯿﻦ ﯾﻌﻠﻤﻮن اﻟﻨﺎس اﻟﻜﺘﺎب واﻟﺤﻜﻤﺔ وﯾﺰﻛﻮﻧﮭﻢ، وﻟﻢ ﯾﻮرﺛﻮا دﯾﻨﺎرا وﻻ درھﻤﺎ، وﺟﻌﻞ اﷲ اﻟﻌﻠﻤﺎء ورﺛﺔ اﻷﻧﺒﯿﺎء. ﻓﻨﻌﻢ اﻹرث وﻧﻌﻢ اﻟﻤﻮرث. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
4.
إن ﻣﻌﻠﻤﯿﻨﺎ ھﻢ
اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﻄﻮﻧﻨﺎ اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ ﻟﻨﺤﯿﺎ ﺣﯿﺎة ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﯿﻠﻮﻛﺴﯿﻦ أﻟﺴﺘﯿﺮي PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
5.
ﻣﻘﺪﻣﺔ :-
ﯾﻮﺟ&&ﺪ ﻣ&&ﺎ ﯾﺸ&&ﺒﮫ اﻻﺗﻔ&&ﺎق ﺑ&&ﯿﻦ اﻟﻤﮭﺘﻤ&&ﯿﻦ ﺑﺎﻋ&&ﺪاد اﻟﻤﻌﻠ&&ﻢ ﻋﻠ&&ﻲ أھﻤﯿ&&ﺔ اﻟﺨﺒ&&&ﺮة اﻟﻤﯿﺪاﻧﯿ&&ﺔ واﻟﺘ&&&ﻰ ﯾﻄﻠ&&&ﻖ ﻋﻠﯿﮭ&&ﺎ أﺣﯿﺎﻧ&&ﺎ اﻟﺘ&&&ﺪرﯾﺐ ً اﻟﻤﯿ&&ﺪاﻧﻰ أو اﻟﺘﺮﺑﯿ&&ﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿ&&&ﺔ، وھ&&ﻲ اﻟﺘ&&&ﺪرﯾﺐ ﻋﻠ&&ﻰ اﻟﻤﻤﺎرﺳ&&&ﺔ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﻟﻤﮭﻨﺔ اﻟﺘﺪرﯾﺲ ﻓ&ﻰ ﻣ&ﺪارس اﻟﺘ&ﻲ ﯾﻌ&ﺪ اﻟﻄﺎﻟ&ﺐ – اﻟﻤﻌﻠ&ﻢ ﻟﻠﺘﺪرﯾﺲ ﺑﮭﺎ. وﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺨﺒﺮة اﻟﻤﯿﺪاﻧﯿﺔ ﻣﻮاﺟﮭﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﻟﻠﻤﮭﻨﺔ وﻣﺸ&ﻜﻼﺗﮭﺎ وﺗﺪرﯾﺐ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ ﺗﺤﺖ اﺷﺮاف وﺗﻮﺟﯿﮫ ﻣﺘﺨﺼﺼﯿﻦ. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
6.
واﻧﻄﻼﻗ& ً ﻣ&&ﻦ
أھﻤﯿ&&ﺔ اﻟﺘﺮﺑﯿ&&ﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿ&&ﺔ واﻟﺨﺒ&&ﺮات اﻟﻤﯿﺪاﻧﯿ&&ﺔ ﺎ ﻋﻠ&&ﻰ ﻛ&&ﻞ اﻟﻤﺴ&&ﺘﻮﯾﺎت ﻧﻘ&&ﺪم ﻟ&&ﻚ ﻋﺰﯾ&&ﺰي اﻟﻄﺎﻟ&&ﺐ/ اﻟﻄﺎﻟﺒ&&ﺔ ھ&&ﺬا اﻟﺪﻟﯿﻞ. ﻋﺰﯾ&&ﺰي اﻟﻄﺎﻟ&&ﺐ اﻟﻤﻌﻠ&&ﻢ، ﻓ&&ﻰ ﺿ&&ﻮء ﺿ&&ﺮورة اﻹﻋ&&ﺪاد اﻟﺠﯿﺪ، ﻓﺈن ﻗ&ﺮاءة اﻟ&ﺪﻟﯿﻞ اﻟﺤ&ﺎﻟﻲ ﺗ&ﻮﻓﺮ ﻋﻠﯿ&ﻚ ﻣﺸ&ﻘﺔ اﻟﺘﺨ&ﺒﻂ واﻟﻌﺸﻮاﺋﯿﺔ داﺧﻞ ﺣﺠﺮة اﻟﺪراﺳﺔ، وﺗﻤﺜﻞ أﺣ&ﺪ رواﻓ&ﺪ ﺗﺄھﻠﯿ&ﻚ ﻟﻠﻮﻗﻮف أﻣﺎم ﺗﻼﻣﯿﺬك داﺧﻞ اﻟﺼﻒ. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
7.
ﻟﺬا ﺳﻨﺘﻨﺎول ﻓﻰ
ھﺬه اﻟﻨﺪوة:- ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ. أھﻤﯿﺔ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ . أھﺪاف اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ . اﻟﻜﻔﺎﯾﺎت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ. اﻟﺤﻀﻮر واﻟﻐﯿﺎب. اﻟﺪرﺟﺎت واﻟﺘﻘﯿﯿﻤﺎت. ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
8.
ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ
ھﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﻲ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﻋﺪاد اﻟﻤﻌﻠ}ﻢ ﻗﺒ}ﻞ اﻟﺨﺪﻣﺔ، وﺗﺄھﯿﻠﮭﻢ وﺗﺪرﯾﺒﮭﻢ أﺛﻨﺎء اﻟﺨﺪﻣ}ﺔ، وﺗ}ﺘﻢ داﺧ}ﻞ اﻟﻔﺼﻞ وﺧﺎرﺟﮫ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ وﺑﺈﺷﺮاف ھﯿﺌ}ﺔ اﻹﻋ}}}}ﺪاد واﻟﺘﺄھﯿ}}}}ﻞ واﻟﺘ}}}}ﺪرﯾﺐ ﻓ}}}}ﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌ}}}}ﺔ، وﻣﻌﻠ}}}}ﻢ ﻣﺘﻌﺎون، وﻣﺪرﺳﺔ ﻣﺘﻌﺎوﻧﺔ. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
9.
أھﻤﯿﺔ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ
إﻛﺴ}}}ﺎب اﻟﻄﺎﻟ}}}ﺐ اﻟﻤﻌﻠ}}}ﻢ اﻟﻜﻔﺎﯾ}}}ﺎت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿ}}}ﺔ ﺑﺼ}}}ﻮرة ﻋﻤﻠﯿ}}}ﺔ 1. ﺗﻄﺒﯿﻘﯿﺔ. إﻛﺴ}}ﺎب اﻟﻄﺎﻟ}}ﺐ اﻟﻤﻌﻠ}}ﻢ اﻟﻤﮭ}}ﺎرات واﻟﻤﻌ}}ﺎرف ﻟﻤﻤﺎرﺳ}}ﺔ ﻣﮭﻨ}}ﺔ 2. ﺗﺨﺮﺟﮭﻢ. اﻟﺘﺪرﯾﺲ ﺑﻌﺪ ﺗﺨﺮﺟﮭﻢ. إﻛﺴﺎب اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠ}ﻰ ﺣ}ﻞ اﻟﻤﺸ}ﻜﻼت اﻟﻔﺼ}ﻠﯿﺔ ﻣ}ﻦ 3. ﺧﻼل ﻣﻮاﺟﮭﺘﮭﻢ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﻟﮭﺎ. ﺗﻮﻓﯿﺮ ﻓﺮص ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻟﺘﻄﺒﯿ}ﻖ اﻟﻤﻔ}ﺎھﯿﻢ و اﻟﻤﺒ}ﺎدئ 4. و اﻟﻨﻈﺮﯾﺎت اﻟﺘﺮﺑﻮﯾﺔ. إﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ أﻣﺎم اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻟﻤﻤﺎرﺳ}ﺔ اﻟﻤﮭﻤ}ﺎت اﻟﺘﺮﺑﻮﯾ}ﺔ 5. ﺑﺼﻮرة ﻋﻤﻠﯿﺔ. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
10.
أھﺪاف اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ
أن ﯾﻜﺘﺴﺐ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻼﺣﻈ}ﺔ اﻟﮭﺎدﻓ}ﺔ اﻟﺘ}ﻲ 1. ﺗﺴﺎﻋﺪه ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﯾﺮ أﺳﺎﻟﯿﺒﮫ اﻟﺴﻠﻮﻛﯿﺔ ﻟﺘﻜﻮن ﻣﻼﺋﻤ}ﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋ}ﻞ ﻣﻊ اﻟﺘﻼﻣﯿﺬ وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺣﺎﺟﺎﺗﮭﻢ وﻣﺸﺎﻛﻠﮭﻢ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ. أن ﯾﻮﻇ}}}ﻒ اﻟﻄﺎﻟ}}}ﺐ اﻟﻤﻌﻠ}}}ﻢ اﻟﻤﻔ}}}ﺎھﯿﻢ واﻟﻤﺒ}}}ﺎدئ واﻟﻨﻈﺮﯾ}}}ﺎت 2. اﻟﺘﺮﺑﻮﯾﺔ اﻟﺘﻲ درﺳﮭﺎ ﻋﻠ}ﻰ ﻧﺤ}ﻮ ﺗﻄﺒﯿﻘ}ﻲ وﻋﻤﻠ}ﻲ ﻓ}ﻲ ﻣﯿ}ﺪاﻧﮭﺎ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ )اﻟﻤﺪرﺳﺔ(. أن ﯾﻜﺘﺴﺐ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﮭﺎرات اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻷدوار 3. اﻟﻤﺘﻌﺪدة ﻓﻲ ﻣﮭﻨﺔ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ. أن ﯾﻜﺘﺸﻒ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻗﺪراﺗﮫ وإﻣﻜﺎﻧﯿﺎﺗﮫ اﻟﺬاﺗﯿﺔ ﻣ}ﻦ ﺧ}ﻼل 4. اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
11.
ﺗﺎﺑﻊ أھﺪاف اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ
اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ 5. أن ﯾﺘﻌ}}ﺮف اﻟﻄﺎﻟ}}ﺐ اﻟﻤﻌﻠ}}ﻢ ﻋﻠ}}ﻰ ﻋﻨﺎﺻ}}ﺮ اﻟﻤﻮﻗ}}ﻒ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤ}}ﻲ وﯾﺪرك اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﯿﻦ ھﺬه اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ. 6. أن ﯾ}}}ﺘﻤﻜﻦ اﻟﻄﺎﻟ}}}ﺐ اﻟﻤﻌﻠ}}}ﻢ ﻣ}}}ﻦ اﺳ}}}ﺘﺨﺪام ﻣﮭ}}}ﺎرات اﻟﺘﻘ}}}ﻮﯾﻢ اﻟﺬاﺗﻲ. 7. أن ﯾﺘﻌ}}}ﺮف اﻟﻄﺎﻟ}}}ﺐ اﻟﻤﻌﻠ}}}ﻢ ﻋﻠ}}}ﻰ اﻟﻤﻨ}}}ﺎھﺞ اﻟﺘﺮﺑﻮﯾ}}}ﺔ اﻟﺘ}}}ﻲ ﯾﺘﻌﺮض ﻟﮭﺎ اﻟﺘﻼﻣﯿﺬ ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ. 8. أن ﯾﺘﻌﺮف اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻋﻠﻰ اﻹﻣﻜﺎﻧﯿﺎت اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ ﻟﻠﻤ}ﺪارس وﻇﺮوف اﻟﻌﻤﻞ ﻓﯿﮭﺎ. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
12.
ﺗﺎﺑﻊ أھﺪاف اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ
اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ 9. أن ﯾ}}ﺘﻤﻜﻦ اﻟﻄﺎﻟ}}ﺐ اﻟﻤﻌﻠ}}ﻢ ﻣ}}ﻦ اﻹﻋ}}ﺪاد اﻟﺠﯿ}}ﺪ ﻟﻠ}}ﺪروس وأﺳ}}ﺎﻟﯿﺐ اﻟﺘﺤﻀﯿﺮ. 01.أن ﯾﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻣﻊ اﻟﻤﻌﻠﻤ}ﯿﻦ واﻹدارة اﻟﻤﺪرﺳ}ﯿﺔ ﺑﻜ}ﻞ واﺣﺘﺮام. ﺗﻘﺪﯾﺮ واﺣﺘﺮام. 11. أن ﯾ}}}}ﺘﻤﻜﻦ اﻟﻄﺎﻟ}}}}ﺐ اﻟﻤﻌﻠ}}}}ﻢ ﻣ}}}}ﻦ ﻣﻤﺎرﺳ}}}}ﺔ ﺑﻌ}}}}ﺾ اﻟﻤﮭ}}}}ﺎرات اﻹدارﯾﺔ. 21.أن ﯾﻜﺘﺴﺐ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﺑﻌﺾ اﻻﺗﺠﺎھﺎت اﻻﯾﺠﺎﺑﯿ}ﺔ ﻧﺤ}ﻮ ﻣﮭﻨ}ﺔ اﻟﺘﺪرﯾﺲ ﻣﺜﻞ اﻹﺧ}ﻼص ﻓ}ﻲ اﻟﻌﻤ}ﻞ واﻟﺼ}ﺒﺮ واﻟﺼ}ﺪق واﻟﺘﻌﺎﻣ}ﻞ ﺑﺮوح أﺑﻮﯾﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻼﻣﯿﺬ واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﺴﺆوﻟﯿﺔ وﻏﯿﺮھﺎ PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
13.
ﻗﺎل ﻋﻠﻰ رﺿﻰ
اﷲ ﻋﻨﮫ " ﻛﻔﻰ ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ ﺷﺮﻓﺎ أن ﯾﺪﻋﯿﮫ ﻣﻦ ﻟﯿﺲ ﺑﺄھﻠﮫ وﻛﻔﺎ ﺑﺎﻟﺠﮭﻞ ﻋﺎرا أن ﯾﺘﺒﺮأ ﻣﻨﮫ ﻣﻦ ھﻮ ﻓﯿﮫ". PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
14.
اﻟﻜﻔﺎﯾﺎت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ
اﻟﻤﻌﻠﻢ PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
15.
اﻟﻜﻔﺎﯾﺎت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ
اﻟﻤﻌﻠﻢ 1. ﯾﻠﻘﻲ اﻟﺴﻼم ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب ﻓﻲ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺪرس. 2. ﯾﺴﺘﺨﺪم ﺑﺪاﯾﺔ ﺷﯿﻘﺔ ﺟﺬاﺑﺔ ﻟﻮﺿﻮع اﻟﺪرس. 3. ﻧﻈﯿﻒ اﻟﻤﻈﮭﺮ واﻟﮭﯿﺌﺔ. 4. ﯾﺘﺤ ّث ﺑﻠﻐﺔ ﺻﺤﯿﺤﺔ وﻣﻔﮭﻮﻣﺔ. ﺪ 5. ﻣﻌﺘﺪل ﺑﺤﺮﻛﺘﮫ داﺧﻞ اﻟﺼ ّ. ﻒ 6. ﻃﻠﯿﻖ اﻟﻮﺟﮫ وﺑﺸﻮش. 7. ﺻﻮﺗﮫ ﻣﺴﻤﻮع ﻟﺠﻤﯿﻊ اﻟﻄﻼب. 8. ﯾﻤﻠﻚ ﻧﻔﺴﮫ ﻋﻨﺪ اﻟﻐﻀﺐ. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
16.
ﺗﺎﺑﻊ اﻟﻜﻔﺎﯾﺎت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ
ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ 9. ﯾﻈﮭﺮ اﻟﺤﻤﺎس واﻟﺤﯿﻮ ّﺔ ﺧﻼ ﻓﺘﺮة اﻟﺪرس ﻛّﮭﺎ. ﻠ ﯾ 01.ﯾﻮاﺟﮫ اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻤﺮﺑﻜﺔ ﺑﺎ ّﺰان وﻣﺮوﻧﺔ. ﺗ 11.ﯾﻈﮭﺮ اﻟ ّﻘﺔ ﻓﻲ أﻓﻌﺎﻟﮫ وأﻗﻮاﻟﮫ. ﺜ 21.ﯾﺴﺘﺨﺪم اﻟﺴﺒﻮرة ﺑﺼﻮرة ﺻﺤﯿﺤﺔ. 31.ﯾﺴﺘﺨﺪم اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ ﺑﺄوﻗﺎﺗﮭﺎ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ. 41.أﺳﺌﻠﺘﮫ اﻟﺘﻤﮭﯿﺪﯾﺔ ﻣﺜﯿﺮة وﻣﺸ ّﻗﺔ. ﻮ 51.ﯾﺴﺘﺨﺪم اﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺎت ﺗﻌﻠﯿﻢ وﺗﻌﻠﻢ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻨﻮاﺗﺞ اﻟﺘﻌﻠﻢ. 61.ﯾﺮﺑﻂ ﺧﺒﺮات اﻟﻄﻼب ﺑﻤﻮﺿﻮع اﻟﺪرس اﻟﺠﺪﯾﺪ. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
17.
ﺗﺎﺑﻊ اﻟﻜﻔﺎﯾﺎت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ
ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ 71.ﯾﻌﺮض أﻓﻜﺎر اﻟﺪرس ﺑﺼﻮرة ﻣﺘﺮاﺑﻄﺔ. 81.ﯾﺘﯿﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﻄﻼب ﺑﻄﺮح أﺳﺌﻠﺘﮭﻢ وﻧﻘﺎﺷﮭﻢ. 91.ﯾﺴﺘﺨﺪم اﻟﺘﻌﺰﯾﺰ اﻟﻔﻮر ّ ﻟﻠﺴﻠﻮك اﻟﺠ ّﺪ. ﯿ ي 02.ﯾﺴﺘﺨﺪم أﺳﻤﺎء اﻟﻄﻼب ﻋﻨﺪ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮭﻢ. 12.ﯾﻌ ّل اﻟﺴﻠﻮك ﻏﯿﺮ اﻟﺴﻮ ّ دون إﻓﺮاط ﻓﻲ اﻟﻨﻘﺪ. ي ﺪ 22.ﯾﺨﻠﻖ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ اﻟﻔﺮدي ﺑﯿﻦ اﻟﻄﻼب. 32.ﻻ ﯾﺮ ّﺰ ﻋﻠﻰ ﻃﻼب ﺑﻌﯿﻨﮭﻢ دون اﻵﺧﺮﯾﻦ. ﻛ PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
18.
ﺗﺎﺑﻊ اﻟﻜﻔﺎﯾﺎت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ
ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﻠﻢ 42.ﯾﺤﺘﺮم آراء اﻟﻄﻼب. 52.اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر واﻻﻧﺼﺮاف ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻋﯿﺪ. 62.ﯾﻠﺘﺰم ﺑﺎﻟﺘﺤﻀﯿﺮ اﻟﺠ ّﺪ ﻟﻠﺪروس. ﯿ 72.ﯾﺼ ّﺢ واﺟﺒﺎت اﻟﻄﻼب ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ. ﺤ 82.ﯾﺮاﻋﻲ اﻟﻔﺮوق اﻟﻔﺮدﯾﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻄﻼب. 92.ﯾﻘﻮم ﺑﻌﻤﻞ ﻏﻠﻖ ﺟﺰﺋﻲ وﻏﻠﻖ ﻛﻠﻰ ﻟﻤﻮﺿﻮع اﻟﺪرس. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
19.
،ً إذا ﻛﻨﺖ
ﺗﻌﺘﻘﺪ أن اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﻣﻜﻠﻔ ﺎ ﻓ ّﺮب اﻟﺠﮭﻞﺠ دﯾﺮﯾﻚ ﺑﻮك PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
20.
PDF created with
pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
21.
اﻟﺤﻀﻮر واﻟﻐﯿﺎب
1. ﯾﺠ}}ﺐ ﻋﻠ}}ﻰ اﻟﻄﺎﻟ}}ﺐ اﻟﻤﺘ}}ﺪرب أن ﯾﻠﺘ}}ﺰم ﺑﺄﻧﻈﻤ}}ﺔ اﻟﺘ}}ﺪرﯾﺐ وﺗﻌﻠﯿﻤﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ واﻟﻤﺪرﺳﺔ واﻟﻤﺸﺮﻓﯿﻦ. 2. إذا ﺗﻐﯿﺐ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﺘﺪرب ﻋﻦ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﺑﻌﺬر ﻣﻘﺒﻮل ﻟﺜﻼﺛ}}ﺔ أﯾ}}ﺎم ﻋﻠ}}ﻰ اﻷﻛﺜ}}ﺮ، ﻓﻌﻠﯿ}}ﮫ إﺑ}}ﻼغ اﻟﻤﺸ}}ﺮﻓﯿﻦ اﻟ}}ﺪاﺧﻠﻰ واﻟﺨﺎرﺟﻲ. 3. ﯾﺘﻢ ﺣﺮﻣﺎن اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﺘ}ﺪرب إذا ﺗﺠ}ﺎوز ﻏﯿﺎﺑ}ﮫ ﺑ}ﺪون ﻋ}ﺬر ﻧﺴﺒﺔ )52%( ﻣﻦ ﻓﺘﺮة اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
22.
اﻟﺪرﺟﺎت واﻟﺘﻘﯿﯿﻤﺎت
1. ﻣﺎدة اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﻣﺎدة ﻧﺠ}ﺎح ورﺳ}ﻮب وﻟ}ﯿﺲ ﻟﮭ}ﺎ دور ﺛﺎﻧﻲ ﺣﯿﺚ أن اﻟﺮﺳﻮب ﺑﮭﺎ ﯾﺠﺒﺮ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﻠﻰ إﻋ}ﺎدة اﻟﻌ}ﺎم اﻟﺪراﺳﻲ. اﻟﺪراﺳﻲ. 2. إﺟﻤ}}}}ﺎﻟﻰ درﺟ}}}}ﺔ اﻟﺘﺮﺑﯿ}}}}ﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿ}}}}ﺔ )001( درﺟ}}}}ﺔ ﻟﻠﻌ}}}}ﺎم اﻟﺪراﺳ}}ﻲ ﻛ}}ﺎﻣ ً، ﺑﻮاﻗ}}ﻊ )05( درﺟ}}ﺔ ﻟﻠﻨﺼ}}ﻒ اﻷول ﻣ}}ﻦ ﻼ اﻟﻌ}}ﺎم اﻟﺪراﺳ}}ﻲ، و)05( درﺟ}}ﺔ ﻟﻠﻨﺼ}}ﻒ اﻟﺜ}}ﺎﻧﻲ ﻣ}}ﻦ اﻟﻌ}}ﺎم اﻟﺪراﺳﻲ. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
23.
ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ PDF
created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
24.
ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ
ﯾﺨﺘﺺ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻠﯿﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﻠﻲ:- اﻟﻘﯿ}}}ﺎم ﺑﺎﻟﺘﻨﺴ}}}ﯿﻖ ﺑ}}}ﯿﻦ اﻟﻜﻠﯿ}}}ﺔ واﻟﻤ}}}ﺪارس ﻣ}}}ﻦ ﺣﯿ}}}ﺚ اﻻﺗﺼ}}}ﺎل ﺑﻤﻜﺘ}}}ﺐ 1. اﻟﺘﻮﺟﯿﮫ وﺗﺤﺪﯾﺪ أﺳﻤﺎء اﻟﻤﺪارس اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﯾﺐ واﻟﺘﻲ ﻟ}ﺪﯾﮭﺎ أﻣﻜﺎﻧﯿ}ﺔ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻼب اﻟﻤﻌﻠﻤﯿﻦ وﻣﻦ ﺛ}ﻢ ﻋﺮﺿ}ﮭﺎ ﻋﻠ}ﻰ اﻟﻄ}ﻼب ﺑﺤﯿ}ﺚ ُﺴ}ﺠﻞ ﯾ اﻟﻤﺪارس. ﻛﻞ ﻃﺎﻟﺐ رﻏﺒﺎﺗﮫ ﺛﻢ ﯾﺘﻢ ﺗﻮزﯾﻊ اﻟﻄﻼب ﻋﻠﻰ ھﺬه اﻟﻤﺪارس. ﺗﻮزﯾ}}ﻊ اﻟﻤﺸ}}ﺮﻓﯿﻦ اﻟﺨ}}ﺎرﺟﯿﯿﻦ )اﻟﻤ}}ﻮﺟﮭﯿﯿﻦ( ﻋﻠ}}ﻰ اﻟﻤ}}ﺪراس وﻣﺘﺎﺑﻌ}}ﺔ 2. ذﻟﻚ. ﺗﻮزﯾ}}}}ﻊ اﻟﻤﺸ}}}}ﺮﻓﯿﻦ اﻟ}}}}ﺪاﺧﻠﯿﯿﻦ )اﻟﻤﺪرﺳ}}}}ﯿﻦ واﻟﻤﺪرﺳ}}}}ﯿﻦ اﻟﻤﺴ}}}}ﺎﻋﺪﯾﻦ 3. واﻟﻤﻌﯿﺪﯾﻦ( ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪراس وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ذﻟﻚ. ﺗﺤﻮﯾﻞ اﻟﻄﻼب ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺪارس اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻠﺰم اﻷﻣﺮ. 4. إدارة ﻋﻤﻠﯿ}}}}ﺔ اﻟﺘﺮﺑﯿ}}}}ﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿ}}}}ﺔ ﻓﯿﻤ}}}}ﺎ ﯾﺨ}}}}ﺘﺺ ﺑﺎﻟﻤﺴ}}}}ﺘﺤﻘﺎت ﻟﻠﺴ}}}}ﺎدة 5. اﻟﻤﻮﺟﮭﯿﻦ واﻟﻤﺪرﺳﯿﻦ. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
25.
ﻗﺪر اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ PDF
created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
26.
ﻣﺎ ﻧﻘﺺ ﻗﺪر
اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ إﻻ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺻﺮﻧﺎ ﻧﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﻋﻠﻰ أﻧﮫ وﻇﯿﻔﺔ ﺗﺆدى ﻷﺟﻞ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ اﻟﻤﺎدي، وﺻﺮﻧﺎ ﻧﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﺑﻌﺪد ﻣﺎ ﯾﻤﻜﺜﮫ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺎت ﺑﯿﻦ ﺟﺪران اﻟﻤﺪرﺳﺔ، ﻓﻔﻘﺪ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﻗﺪﺳﯿﺘﮫ، ورﺗﻊ ﻓﻲ ﺣﻤﻰ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﻣﻦ ﻟﯿﺲ أھﻞ ﻟﮫ! PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
27.
اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﻣﮭﻨﺔ "رﺑﺎﻧﯿﺔ"
ﻓﺎﷲ ﻋﻠﻢ ﺑﺎﻟﻘﻠﻢ، ﻋﻠﻢ اﻹﻧﺴﺎن ﻣﺎ ﻟﻢ ﯾﻌﻠﻢ.. وﻋﻠﻢ آدم اﻷﺳﻤﺎء ﻛﻠﮭﺎ، وﺑﻌﺚ اﻟﺮﺳﻞ ﻣﻌﻠﻤﯿﻦ، واﻟﻤﻌﻠﻢ ﯾﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ أﺷﺮف ﻣﺎ ﻓﻲ اﻹﻧﺴﺎن: ﻋﻘﻠﮫ، وﯾﻌﻄﯿﮫ ﻣﻦ ﻧﺘﺎج ﻓﻜﺮه .. ﻓﺎﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ھﻲ اﻟﻤﮭﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﺴﺘﻐﻨﻲ ﻋﻨﮭﺎ اﻹﻧﺴﺎن PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
28.
ﺷﻜﺮً ﻟ ُﺴﻦ
اﻹﺳﺘﻤﺎع ا ﺤ ﺷﻜﺮً ﻟ ُﺴﻦ اﻹﺳﺘﻤﺎع ا ﺤ إﻋﺪاد ﺣﻠﻤﻲ اﻟﻔﯿﻞ ﻣﺪرس ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺘﺮﺑﻮي Helmyelfiel@yahoo.com ﺷﻜﺮً ﻟ ُﺴﻦ اﻹﺳﺘﻤﺎع ا ﺤ ﺷﻜﺮً ﻟ ُﺴﻦ اﻹﺳﺘﻤﺎع ا ﺤ PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Baixar agora