Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
REVOLUCIONES
1. LAS REVOLUCIONES Heidy Alejandra Gordillo Acuña Colegio San Marino Ciencias Sociales Bogotá D.C 2011
2. En este trabajo se hablara sobre la historia patria la cual es conocida por la mayoria de habitantes del pais. Esta historia fue producida por nuestros héroes y libertadores que mas adelante sabrán quienes son. Gracias a esta revolución nuestro país y los habitantes son libres y tienen derecho a reclamar por sus derechos humanos. Este gran logro es gracias a Policarpa Salavarrieta y Antonio Nariño que son los principales antecesores de esta revolución. INTRODUCCION
3. Enseñar a los estudiantes de los colegios publicos y privados de bogota D.C la importancia de nuestra historia patria . Dar a conocer de que se trata la revolución, y porque causa se dio. Los estudiantes deben aprender cada una de las vidas, porque causa lucharon, y cuales fueron sus motivos para su lucha contra los españoles de nuestros héroes y libertadores. Cuales fueron las causas y las consecuencias de la revolución. OBJETIVOS
4. REVOLUCION POLITICA La revolucionpolitica ocurre cuando algunas personas no se sienten conformes con su situacion social, con el gobierno y con la inconformidad en que viven actualmente. Cuando no estan de acuerdo en el trato que les dan o con sus creencias.
5. REVOLUCION BURGUESA La revolucion burguesa se pueden denominar “burguesa” porque fueron protagonizadas por clase social y porque exigían un sistemas de gobierno igual fue una radical transformación social; suele un cambio de mentalidad.
6. REVOLUCION INDUSTRIAL La revolucion industrial fue producida por los obreros ya que ellos estaban cansados de la explotacion laboral, de los sueldos injustos , formaron su propia sus derecho revuelta exigiendo sus derechos como trabajadores.
7. REVOLUCION INDUSTRIAL EN HOLANDA Esta revolucion fue mas lente por escases de comercio maritimo. Holanda poseia buenos capitales pero su industria no tenia materi prima, e invertian sus capitales en los demaspaises alemanes .
8. REVOLUCION INDUSTRIAL EN Francia Esta revoluciondisponia de un comercio maritimo y numerosos capitales pero su tecnica financiera no era eficiente y su hacienda estaba mal organizada. Pero se introdujo el maquinismo que francia importo a Inglaterra.
9. REVOLUCION EN Estados UNIDOS DE AMERICA Esta revolucion; la mayor parte de estos articulos eran fabricados por sus artesanos ; y los articulos fabricados se importaban a Inglaterra. Se crearon las industrias textiles, metalurgicas y de calzado; se reemplazaron las manufacturas por el sistema febril.
10. REVOLUCION FRANCESA Esta revolucion fue dada entre el año 1789. La influencia de esta revolucion afecto el orden publico y el social. Represento el hundimiento de viejos sitemas de gobierno e instituciones sociales.
11. Consecuencias SOCIALES DE TODAS LAS REVOLUCIONES La concentracion de grandes masas de obreros, el proceso de los sistemas de produccion, que hizo crecer la clase obrera y su explotacion. Las huelgas, las asociaciones de obreros o sindicatos; que utilizaron la huelga como elemento de presion para lograr aumentos salariales, reduccion de la jornada de trabajo de 12 y 16 horas a 7 horas.
12. CONSECUENCIAS ECONOMICAS DE TODAS LAS REVOLUCIONES Al quedar sujeto el hombre a la maquima se convirtio en un esclavo del sistema economico y social, la civilizacion rural paso a ser una civilizacion urbana la ciedadindustrila incremento las fabricas, y necesito mas capitales mas materias primas, y mas mercado en ULTRAMAR.
13. CONSECUENCIAS POLITICAS DE TODAS LAS REVOLUCIONES Como consecuencia de la revolución industrial nació, el movimiento revolucionario socialista en contra del capitalismo con sus máximos representantes conocidos como Carlos Max y Federico Engersx .
14. CONSECUENCIAS CULTURALES DE TODAS LAS REVOLUCIONES . Los individuos recibieron informacion de todas partes del mundo, gracias a los nuevos medfios de comunicación, pudieron leer libros y periodicos como nunhca antes habia ocurrido y se consiguio la educacion publica. Se formaron grandes centros de investigacion: Laboratorios, academias, museos; hubo avance en las matematicas, la fisica, la quimica, la medicina, las ciencias naturales, la geografia, la filosofia entre otros, demostraron el carácter dominante de la razon.
15. CAUSAS DE LA REVOLUCION FRANCESA El movimiento que tan hondamente conmovió a la sociedad europea tuvo profundas causas de carácter general y particular.
16. CAUSAS GENERALES DE LA REVOLUCION FRANCESA El principio del libre examen, implantado por la reforma el cual transcendió a las esferas políticas y civil. El renacimiento de los estudiados clásicos, que dieron nueva dirección a las nuevas concepciones políticas del despotismo real con el cortejo de inmoralidades que consigo tal sistema y, por lo siguiente, el atropello a los libertadores públicos. El escepticismo entre las clases dirigentes, promovio los estudios, filosoficos a la corrupcion de todas las instituciones. La aparicion de unas nueva clase social, la burguesia, que quiera implantar el nuevo sistema economico, el capitalismo, pero se veia impedida por el sistema feudal aun existen.
17. CONSTITUCION FRANCESA DE 1791 Sep. 3, 1791 La constitución francesa de 1791 la primera constitución escrita de la historia francesa, fue promulgada por la asamblea nacional constituyente y aceptada por Luis XVI el 3 de septiembre de 1791. contenida a la reforma del estado francés, quedando Francia configuraba como una monarquía constitucional.
18. Aparecieron las primeras clases sociales El artesano que era un industrial independiente pasa a ser on obrero. Las maquinas y los inventos tecnicosreemolazron la mno de obra Los obreos utilizaban como prtesto las huelgas para tener un aumento salrial. Por el aumento de la produccion y las ganacias de la burguesia el modo de produccion se fortalecioo Todos tienen los mismos derechos naturales para no ser explotados laboralmente . CONCLUSIONES