11. • Vaststellen van spelregels brengt de
dialoog over het gebruik van sociale
media op gang.
• Door spelregels af te spreken wordt
bewustwording bij de gebruiker
gecreëerd.
• Spelregels moeten vooral functioneel
zijn en aansluiten bij de huisregels van
de school.
Spelregels nodig?
13. Voorbeeld: Handreiking V&VN
’Hoe gebruik je sociale media op een verantwoorde manier?’
- belangen zorgvrager centraal
- zorgvuldig omgaan met vertrouwelijke informatie zorgvrager
- professionele relatie met zorgvrager
- sociale media professioneel benaderen
- beschermen van zorgvrager tegen ongewenste zorgverlening
- draag bij aan het ontwikkelen van het beleid van je organisatie
Bron:Beroepsvereniging V&VN
Spelregels: protocol
18. • Neem niet zo maar een blauwdruk van een
andere school over.
• Pas het protocol aan je specifieke schoolsituatie
aan.
• Beschrijf gedragsregels voor verschillend
mediagebruik.
• Maak duidelijk hoe de controle op eventueel
misbruik plaatsvindt.
• Neem het protocol op in je schoolgids.
Bron: themasite mediawijsheid Kennisnet
Inhoud van een protocol
19. • Gebruik je gezond verstand
• Online = offline
• Kies voor een positieve insteek
Uitgangspunten