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創造思考教學策略


   主講人:陳繁興

   國立彰化師範大學工業
    教育與技術學系
   教授兼系主任

                 1
主講內容
壹、創造思考的本質、方法
貳、創造思考七技巧
參、創造力發問技巧6WH、九示例
肆、創造教學的實施原則、把握事項、
  教師教學時的難題
伍、創造性教學的特點
陸、阻礙創造性教學的因素
柒、結論
                2
創造是什麼?
   創造是一種能力
   創造是一種心智歷程
   創造是人格特質的表現
   創造是創造成果的表現




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