SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
 
Теоретическая грамматика  4 курс
«Проблема словосочетания в отечественной и  зарубежной лингвистике». ,[object Object]
[object Object]
Задачи  данной работы   ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Практическая значимость
Определение словосочетания
Смирницкий А.И.  «Синтаксис английского языка»
[object Object]
Середина 20 века ,[object Object]
Трактовка понятия словосочетание отечественными лингвистами
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
к 50-м гг. XX в
[object Object]
Словосочетания: ,[object Object],[object Object]
Эндоцентрические: ,[object Object],[object Object]
Словосочетание = ,[object Object],[object Object],[object Object]
Синтаксические группы: ,[object Object],[object Object]
[object Object]
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

частотный словарь как вероятностно статистическая модель
частотный словарь как вероятностно статистическая модельчастотный словарь как вероятностно статистическая модель
частотный словарь как вероятностно статистическая модель
Ehidnat
 
Обучение лексике. Подстановочные и конструктивные упражнения.
Обучение лексике. Подстановочные и конструктивные упражнения.Обучение лексике. Подстановочные и конструктивные упражнения.
Обучение лексике. Подстановочные и конструктивные упражнения.
Наталья Осипова
 
смешанный метод 30 ых годов в
смешанный метод 30 ых годов всмешанный метод 30 ых годов в
смешанный метод 30 ых годов в
Aygerim Karimova
 
чередование гласны о и е в корне слова
чередование гласны о и е в корне словачередование гласны о и е в корне слова
чередование гласны о и е в корне слова
Elena Mahanova
 
Словари фразеологизмов
Словари фразеологизмовСловари фразеологизмов
Словари фразеологизмов
Yevgeniya Grigoryeva
 

Mais procurados (11)

Tallinn Esimene Detsember
Tallinn Esimene DetsemberTallinn Esimene Detsember
Tallinn Esimene Detsember
 
121 немецкий язык для начинающих нестерова н.н-2015 -384с
121  немецкий язык для начинающих нестерова н.н-2015 -384с121  немецкий язык для начинающих нестерова н.н-2015 -384с
121 немецкий язык для начинающих нестерова н.н-2015 -384с
 
частотный словарь как вероятностно статистическая модель
частотный словарь как вероятностно статистическая модельчастотный словарь как вероятностно статистическая модель
частотный словарь как вероятностно статистическая модель
 
Обучение лексике. Подстановочные и конструктивные упражнения.
Обучение лексике. Подстановочные и конструктивные упражнения.Обучение лексике. Подстановочные и конструктивные упражнения.
Обучение лексике. Подстановочные и конструктивные упражнения.
 
книга
книгакнига
книга
 
смешанный метод 30 ых годов в
смешанный метод 30 ых годов всмешанный метод 30 ых годов в
смешанный метод 30 ых годов в
 
правила оформления презентаций
правила оформления презентацийправила оформления презентаций
правила оформления презентаций
 
чередование гласны о и е в корне слова
чередование гласны о и е в корне словачередование гласны о и е в корне слова
чередование гласны о и е в корне слова
 
Словари фразеологизмов
Словари фразеологизмовСловари фразеологизмов
Словари фразеологизмов
 
Present
PresentPresent
Present
 
Intro to NLP (RU)
Intro to NLP (RU)Intro to NLP (RU)
Intro to NLP (RU)
 

Semelhante a теоретическая грамматика проблема словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистике

проблема словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистике
проблема словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистикепроблема словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистике
проблема словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистике
IreneBarley1
 
99.лексика в обучении иностранным языкам
99.лексика в обучении иностранным языкам99.лексика в обучении иностранным языкам
99.лексика в обучении иностранным языкам
ivanov156633595
 
курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)
курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)
курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)
nastyalazareva
 
методическая разработка раздела фонетика. орфоэпия. графика и орфография.
методическая разработка раздела фонетика. орфоэпия. графика и орфография.методическая разработка раздела фонетика. орфоэпия. графика и орфография.
методическая разработка раздела фонетика. орфоэпия. графика и орфография.
МБОУ Сергачская СОШ №3
 
урок 5 классi
урок 5 классiурок 5 классi
урок 5 классi
20051980olga
 
урок 5 классi
урок 5 классiурок 5 классi
урок 5 классi
20051980olga
 
АвторефератБочкарева
АвторефератБочкареваАвторефератБочкарева
АвторефератБочкарева
Irina Bochkareva
 

Semelhante a теоретическая грамматика проблема словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистике (20)

PHRASEOLOGICAL UNITS (idioms) CONNECTED WITH REPRESENTATION ABOUT DEATH AND D...
PHRASEOLOGICAL UNITS (idioms) CONNECTED WITH REPRESENTATION ABOUT DEATH AND D...PHRASEOLOGICAL UNITS (idioms) CONNECTED WITH REPRESENTATION ABOUT DEATH AND D...
PHRASEOLOGICAL UNITS (idioms) CONNECTED WITH REPRESENTATION ABOUT DEATH AND D...
 
проблема словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистике
проблема словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистикепроблема словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистике
проблема словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистике
 
347 уроки русского языка. 4 кл. климанова л.ф, бабушкина т.в-2010 -109с
347  уроки русского языка. 4 кл. климанова л.ф, бабушкина т.в-2010 -109с347  уроки русского языка. 4 кл. климанова л.ф, бабушкина т.в-2010 -109с
347 уроки русского языка. 4 кл. климанова л.ф, бабушкина т.в-2010 -109с
 
Труды Девкина В. Д.
Труды Девкина В. Д.Труды Девкина В. Д.
Труды Девкина В. Д.
 
Единственный путь, ведущий к знанию
Единственный путь, ведущий к знаниюЕдинственный путь, ведущий к знанию
Единственный путь, ведущий к знанию
 
346 уроки русского языка. 2 кл. климанова л.ф., бабушкина т.в-2008 -111с
346  уроки русского языка. 2 кл. климанова л.ф., бабушкина т.в-2008 -111с346  уроки русского языка. 2 кл. климанова л.ф., бабушкина т.в-2008 -111с
346 уроки русского языка. 2 кл. климанова л.ф., бабушкина т.в-2008 -111с
 
99.лексика в обучении иностранным языкам
99.лексика в обучении иностранным языкам99.лексика в обучении иностранным языкам
99.лексика в обучении иностранным языкам
 
курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)
курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)
курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)
 
123
123123
123
 
в9 141
в9 141в9 141
в9 141
 
новый проект презентация
новый проект презентацияновый проект презентация
новый проект презентация
 
Proekt prezentacija (7)
Proekt prezentacija (7)Proekt prezentacija (7)
Proekt prezentacija (7)
 
методическая разработка раздела фонетика. орфоэпия. графика и орфография.
методическая разработка раздела фонетика. орфоэпия. графика и орфография.методическая разработка раздела фонетика. орфоэпия. графика и орфография.
методическая разработка раздела фонетика. орфоэпия. графика и орфография.
 
Словари терминов
Словари терминовСловари терминов
Словари терминов
 
урок 5 классi
урок 5 классiурок 5 классi
урок 5 классi
 
урок 5 классi
урок 5 классiурок 5 классi
урок 5 классi
 
Восклицательные предложения в русском языке и их соответствия во вьетнамском ...
Восклицательные предложения в русском языке и их соответствия во вьетнамском ...Восклицательные предложения в русском языке и их соответствия во вьетнамском ...
Восклицательные предложения в русском языке и их соответствия во вьетнамском ...
 
АвторефератБочкарева
АвторефератБочкареваАвторефератБочкарева
АвторефератБочкарева
 
851 русский язык. 8кл. поурочн. разр. тростенцова-2014 -207с
851  русский язык. 8кл. поурочн. разр. тростенцова-2014 -207с851  русский язык. 8кл. поурочн. разр. тростенцова-2014 -207с
851 русский язык. 8кл. поурочн. разр. тростенцова-2014 -207с
 
поурочное планирование по русскому языку 1 класс
поурочное планирование по русскому языку 1 класспоурочное планирование по русскому языку 1 класс
поурочное планирование по русскому языку 1 класс
 

Mais de Julia Brukhova

Mais de Julia Brukhova (15)

Theories of learning
Theories of learningTheories of learning
Theories of learning
 
Model text
Model textModel text
Model text
 
Poetry album
Poetry albumPoetry album
Poetry album
 
Lesson. poetry
Lesson. poetryLesson. poetry
Lesson. poetry
 
Lesson. poetry
Lesson. poetryLesson. poetry
Lesson. poetry
 
Ib learner profile
Ib learner profileIb learner profile
Ib learner profile
 
Cooperative learning
Cooperative learningCooperative learning
Cooperative learning
 
Cooperative learning
Cooperative learningCooperative learning
Cooperative learning
 
теоретическая грамматика проблема словосочетания в отечественной и зарубежной...
теоретическая грамматика проблема словосочетания в отечественной и зарубежной...теоретическая грамматика проблема словосочетания в отечественной и зарубежной...
теоретическая грамматика проблема словосочетания в отечественной и зарубежной...
 
бездомные животные
бездомные животныебездомные животные
бездомные животные
 
концепт «Love» в английской фразеологии
концепт «Love» в английской фразеологииконцепт «Love» в английской фразеологии
концепт «Love» в английской фразеологии
 
фигуры тождества, к проекту по стилистике, 4 курс
фигуры тождества, к проекту по стилистике, 4 курсфигуры тождества, к проекту по стилистике, 4 курс
фигуры тождества, к проекту по стилистике, 4 курс
 
фигуры тождества, к проекту по стилистике, 4 курс
фигуры тождества, к проекту по стилистике, 4 курсфигуры тождества, к проекту по стилистике, 4 курс
фигуры тождества, к проекту по стилистике, 4 курс
 
Исследование семантического поля по теме "Еда в Британии, Америке и России"
Исследование семантического поля по теме "Еда в Британии, Америке и России"Исследование семантического поля по теме "Еда в Британии, Америке и России"
Исследование семантического поля по теме "Еда в Британии, Америке и России"
 
Charles the first
Charles the firstCharles the first
Charles the first
 

теоретическая грамматика проблема словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистике