ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣΔ.Ε ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ κ. Γ. ΣΠΑΝΤΙΔΑΚΗ

1. ΣΑΧΕΤΙ-ΙΟΥΝΙΟΣ2017
ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Δ.Ε
ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ κ. Γ. ΣΠΑΝΤΙΔΑΚΗ
Γράφει ο εκπαιδευτικός Άξιος Δημοσθένης για την συντακτική ομάδα του
Ελληνικού Τμήματος.
Οι στόχοι τόσο του Συντονιστή Εκπαίδευσης κ. Γ. Βλάχου όσο και της Διευθύντριας του
Ελληνικού Τμήματος της Σχολής ΣΑΧΕΤΙ κ. Τ. Παπάζογλου παραμένουν υψηλοί όσον
αφορά την συνεχή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών (αποσπασμένων και μη) οι οποίοι
εργάζονται όχι μόνον στο ΣΑΧΕΤΙ, αλλά και στα Τμήματα Ελληνικής Γλώσσας της
περιοχής. Σ’ αυτό το πλαίσιο εντάχθηκε και η εβδομαδιαία επίσκεψη του Καθηγητή του
Ε.ΔΙΑ.Μ.ΜΕ του Πανεπιστημίου ΚΡΗΤΗΣ κ. Γιάννη Σπαντιδάκη μετά από κοινή
πρόσκληση του Συντονιστή Εκπαίδευσης κ. Γ. Βλάχου και της Διευθύντριας του
Ελληνικού Τμήματος της Σχολής ΣΑΧΕΤΙ κ. Τ. Παπάζογλου.
Η άφιξη του κ. Σπαντιδάκη πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 17 Ιουνίου 2017 το πρωί και
αμέσως μετά την εγκατάστασή του (φιλοξενήθηκε από την κ. Παπάζογλου),
επισκέφθηκε μαζί της και με τον κ. Βλάχο την Σχολή ΣΑΧΕΤΙ όπου τον περίμεναν όλοι
οι μαθητές του Πλάνου Στήριξης. Ο κ. Σπαντιδάκης εξεπλάγη θετικά τόσο με αυτή την
πρωτοβουλία του Ελληνικού Τμήματος, όσο και με τον αριθμό των μαθητών σ.σ 75 την
τρέχουσα σχολική περίοδο 2017. Γνωρίσθηκε με τους μαθητές και τους Εκπαιδευτικούς
και ανταπέδωσε εμφανώς συγκινημένος το θερμό καλωσόρισμα και χαιρετισμό που του
απηύθυναν. Κατόπιν ξεναγήθηκε στις εγκαταστάσεις της Σχολής.

2. Την Δευτέρα το πρωί 19 Ιουνίου μίλησε σε όλους του μαθητές της Σχολής με την
ευκαιρία της τακτικής συγκέντρωσης που πραγματοποιείται στην μεγάλη αίθουσα
εκδηλώσεων ‘’Γεώργιος Μπίζος’’. Ακολούθως ξεκίνησε το Πρόγραμμά του το οποίο
περιελάμβανε τόσο παρακολουθήσεις μαθημάτων εκπαιδευτικών του Ελληνικού
Τμήματος όσο και συναντήσεις-εργαστήρια με το σύνολο των εκπαιδευτικών του
Τμήματος, καθώς και εκπαιδευτικών αποσπασμένων από την περιοχή του
Γιοχάννεσμπουργκ της Πρετόριας, του Μπλούμφονταίην και του Ντέρμπαν. Σ΄ αυτά τα
εργαστήρια καταλάβαμε όλοι τι θα πει δάσκαλος με αμεσότητα προσέγγισης του
ακροατηρίου του, αφού ο κ. Σπαντιδάκης έχει το χάρισμα να κρατά το ενδιαφέρον των
συμμετεχόντων όσο κουρασμένοι και αν είναι.
ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ
ΛΟΓΟΥ.
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ-ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ ΓΛΩΣΣΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ,
ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΥΛΗ ΤΟΥ Ε.ΔΙΑ.Μ.ΜΕ.
ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ ΠΟΥ ΣΥΝΟΔΕΥΟΥΝ ΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ.
Ήταν οι βασικοί άξονες των συναντήσεων του Καθηγητή με τους εκπαιδευτικούς.Οι
εκπαιδευτικοί με έντονο ενδιαφέρον παρακολούθησαν τις παρουσιάσεις του κ.
Σπαντιδάκη αποκτώντας τις γνώσεις εκείνες οι οποίες θα τους βοηθήσουν να διδάξουν
συμπληρωματικά τους μαθητές τους με νέους τρόπους, αφού η ηλεκτρονική μάθηση
χρόνο με τον χρόνο γίνεται απαραίτητο εργαλείο του σύγχρονου σχολείου και επιπλέον
αυξάνει την επαφή των μαθητών με την Ελληνική Γλώσσα.

3. Τι ς
Τις επόμενες ημέρες ο κ. Σπαντιδάκης με την συνοδεία της κ. Παπάζογλου συνέχισε τις
παρακολουθήσεις μαθημάτων και τις συναντήσεις του με τους εκπαιδευτικούς με πρώτη
την Δευτέρα 19 Ιουνίου, δημιουργώντας έναν πραγματικό επιμορφωτικό οργασμό. Σε
όλες τις συναντήσεις του με τους εκπαιδευτικούς του Ελληνικού Τμήματος,
(Βρεφονηπιακό Σταθμό και Νηπιαγωγείο 20 Ιουνίου, Δημοτικό 21 Ιουνίου και Γυμνάσιο-
Λύκειο 22 Ιουνίου), όπου αφού σχολίασε ιδιαίτερα θετικά τις επισκέψεις του στις τάξεις,
ο κ. Σπαντιδάκης ανέλυσε τρόπους με τους οποίους ο εκπαιδευτικός κάνει σύμμαχό του
τον υπολογιστή και μέσα από την ηλεκτρονική πύλη και την χρήση λογισμικών,
εμπλουτίζει την διδακτική ενότητα με ηλεκτρονικές ασκήσεις, υπό μορφή διαλόγων,
παιχνιδιών κ.α.
.

4. Την Παρασκευή 23 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η τελευταία και αποχαιρετιστήρια
συνάντηση με το σύνολο των εκπαιδευτικών του Ελληνικού Τμήματος της Σχολής
ΣΑΧΕΤΙ και των εκπαιδευτικών των Τ.Ε.Γ όπου ο κ. Σπαντιδάκης αναφέρθηκε στα
συνολικά συμπεράσματα από την επίσκεψή του στο ΣΑΧΕΤΙ, έδωσε ολοκληρωμένες
πλέον προτάσεις στους εκπαιδευτικούς για την χρήση της Ηλεκτρονικής Πύλης και των
λογισμικών ως συμπληρωματικό και εμπλουτιστικό μέσο διδασκαλίας. Στη συνέχεια
άκουσε με μεγάλη προσοχή τις παρατηρήσεις, καθώς και την παρουσίαση σεναρίων
διδασκαλίας τα οποία επεξεργάστηκαν και παρουσίασαν ομάδες εκπαιδευτικών, από
τον Βρεφονηπιακό Σταθμό, το Νηπιαγωγείο, το Δημοτικό και το Γυμνάσιο-Λύκειο της
Σχολής ΣΑΧΕΤΙ. Να σημειώσουμε ότι, στα σενάρια υπήρχε σταθερά η εμπλοκή ως
συμπληρωματικό μέσο της ηλεκτρονικής πύλης, των νέων τεχνολογιών και των
λογισμικών.
Τέλος ο αποχωρισμός είχε έντονα στοιχεία συναισθηματικής φόρτισης και από τις δύο
πλευρές. Όσον αφορά τον κ. Σπαντιδάκη η φιλοξενία και τα όσα είδε και έζησε θα τα
κουβαλάει για πάντα μαζί του και ιδιαίτερα τις εμπειρίες που αποκόμισε από το ΣΑΧΕΤΙ,
σχολείο που όπως επιβεβαίωσε και ο ίδιος, δεν υπάρχει άλλο στη Διασπορά.
Από την πλευρά των εκπαιδευτικών, τα οφέλη που αποκόμισαν ήταν πολύ μεγάλα.
Εξοικειώθηκαν με την χρήση των λογισμικών, των νέων τεχνολογιών και
συνειδητοποίησαν την προστιθέμενη αξία τους. Ενημερώθηκαν για την εφαρμογή
αποτελεσματικών στρατηγικών στον γραμματισμό της Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης
γλώσσας που παρουσίασε ο κ. Σπαντιδάκης. Επιπλέον ο Καθηγητής κέρδισε την
καθολική εκτίμηση όλων, αφού σπάνια μας καθηλώνει ένας ομιλιτής παρουσιαστής
σεμιναρίων επιμόρφωσης, συνήθως κοιτάμε ρολόγια... Συγχαρητήρια κ. Σπαντιδάκη
καταφέρατε να μας κερδίσετε!
Η στήλη επίσης, συγχαίρει τόσο τον Συντονιστή Εκπαίδευσης κ. Βλάχο όσο και την κ.
Παπάζογλου για τις πολύ καλές πρωτοβουλίες τους.
Με τον κ. Σπαντιδάκη η επαφή των εκπαιδευτικών του Ελληνικού Τμήματος της Σχολής
ΣΑΧΕΤΙ θα συνεχιστεί μέσα από τηλεδιασκέψεις.
Ευχόμαστε καλή και δημιουργική συνέχεια σε όλους του εμπλεκόμενους.
Καθ’ότι Κρητικός ο καθηγητής Σπαντιδάκης, λίγο πριν την αναχώρησή του αφιέρωσε
μια Μαντινάδα στη Σχολή ΣΑΧΕΤΙ.
Στον λογισμό δίνω φτερά,
στο ΣΑΧΕΤΙ να πηγαίνει,
και ότι μακριά μου βρίσκεται,
κοντά μου να το φέρνει.