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 Aunque

es un error el cual a través del
tiempo hemos cometido, al igual que la “Z”
la “C” y la “S”, en
Latinoamérica, fonéticamente la “LL” y la
“Y” suenan igual, y por ello se presenta
mucha dificultad al momento de
diferenciarlas en la escritura:
Las

palabras que
terminan en
“alle”, “elle”, “ello
”:
 Si

quieres evitar que se estalle ese balón, no
lo infles tanto.
 A finales de los 90s, el éxito radial era la
canción de la agrupación Mexicana Maná
llamada “En el muelle se San Blas”
 El cabello de mi mamá es muy crespo.
 Es un atropello a los derechos de los
niños, obligarlos a trabajar.
 Las

palabras Plebeyo y Leguleyo.
Las

palabras que
terminan en
“illa”, “illo”:
 El

cigarrillo es un veneno para tu salud.
 Si no quieres que te salgan arrugas, aplícate
un mascarilla de Papaya en la cara.
 El pasillo de mi casa, de noche produce un
terror impactante.
 Cuidado te cortas un dedo con el cuchillo.
Las

palabras que
empiezan por
“fa”, “fo”, “fu”:
 No

puede fallar en esta ocasión, ya que si lo
hace, lo descalificarán.
 El folleto está muy claro, el valor de la
entrada es de $30.000.
 Con sus fullerías, trata de timar a los pobres
campesinos.
La

conjunción
copulativa “Y”
 Sol

y luna.
 Mujeres y niños.
 Me gustan las manzanas, los duraznos y las
cerezas.
Los

plurales de las
palabras que acaban
en “Y” también se
escriben con “Y”:
 Buey

– Bueyes
 Rey – Reyes
 Ley – Leyes
 Las

palabras;
 Jerséis (Jersey), Samuráis (Samuray)
Las

palabras que
contienen el grupo
“yec”:
 Le

tengo mucho pavor a las inyecciones.
 El trayecto en bus de Bogotá a Barranquilla
es muy complicado
Al

principio o el
interior de las
palabras, si va
seguido de vocal
 Debo

pagar un tubo de ensayo que rompí en
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 El rayo impactó en la casa destrozando parte
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