El documento presenta la programación de la unidad 1 de la asignatura Sistema de Computación. La asignatura busca que los estudiantes comprendan el funcionamiento interno del computador y brindar información útil sobre sistemas operativos, telecomunicaciones y más. Se proponen varios sitios web con Recursos Educativos Abiertos sobre temas relevantes como arquitectura de computadores y sistemas numéricos para apoyar el aprendizaje. La programación incluye objetivos, recursos y una rúbrica para evaluar los recursos.
1. RECURSOS EDUCATIVO
ABIERTOS PARA SISTEMA DE
COMPUTACIÓN.
Asignatura: Diseño de Materiales Didácticos Autor: Ing. Gustavo Dávila
Especialización e-learning Febrero 2015 Prof.: Dra. Luisa Casadei
2. Asignatura: Sistema de Computación
Esta asignatura busca en el estudiante la comprensión sobre el funcionamiento
interno del computador, además, tiene como finalidad adicional brindar
información útil al estudiante que le sirva de soporte cuando se encuentre
estudiando tópicos sobre sistemas operativos, telecomunicaciones, procesos de
compilación y enlace, desarrollo de software, etc.
El estudiante requiere previamente haber desarrollado habilidades referentes a la
lógica de programación, así como un conocimiento básico sobre el hardware de
computadoras.
Especialización e-learning Febrero 2015 Autor: Ing. Gustavo Dávila
3. Objetivo
Impartir conocimientos sobre la estructura y funcionamiento de
los componentes básicos de un computador digital y utilizar
estos componentes en su forma interna mediante las
características que ofrece el lenguaje ensamblador.
Especialización e-learning Febrero 2015 Autor: Ing. Gustavo Dávila
4. Recursos Educativos Abiertos (REA)
Para alcanzar un
mayor
conocimiento de la
asignatura, se
proponen varios
sitios web donde
se pueden
encontrar
infinidad de REA
que representan
una fuente masiva
de información de
calidad y cuya
licencia es
gratuita.
http://rua.ua.es/
http://www.temoa.info
http://www.openeducationeuropa.eu/es/
Especialización e-learning Febrero 2015 Autor: Ing. Gustavo Dávila
5. URL-1 del REA sugeridos para la asignatura
Título del REA: Temario Arquitecturas de Computadores
Autor/es: García Rodríguez, José | Serra Pérez, José Antonio
Grupo/s de investigación o GITE: ITACA. Investigación en Tecnologías para el Aprendizaje de los
Computadores y sus Aplicaciones Centro, Departamento o Servicio:
Universidad de Alicante. Departamento de Tecnología Informática y Computación
Palabras clave: Unidad control | Memoria | Unidad aritmético-lógica | Entrada/salida Área
Fecha de creación: 10-mar-2010 Fecha de
Publicación: 25-nov-2010
URL del REA: http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/15468
Especialización e-learning Febrero 2015 Autor: Ing. Gustavo Dávila
6. URL-2 del REA sugeridos para la asignatura
Título del REA: Number Systems / Sistemas Numéricos
Autor/es: Balci, Osman | Gilley, William S. | Adams, Robin J. | Tunar, Emre |Barnette, N. Dwight
Grupo/s de investigación o GITE: ITACA. Investigación en Tecnologías para el Aprendizaje de los Computadores y sus
Aplicaciones Centro, Departamento o Servicio:.
Universidad: Virginia Polytechnic Institute and State University
Palabras clave: numbre systems | binary numbres | conversion | Binary Arithmetic | complement
Fecha de publicación: 2009
URL del REA: http://www.temoa.info/node/19680
Especialización e-learning Febrero 2015 Autor: Ing. Gustavo Dávila
7. URL-3 del REA sugeridos para la asignatura
Título del REA: Fundamentos de computadores
Autor/es: Peiron Guàrdia, Montse | Ribas Xirgo, Lluís | Sánchez Carracedo, Fermín
| Velasco González, A. Josep | Costa Castelló, Ramon
Grupo/s de investigación o GITE: ITACA. Investigación en Tecnologías para el
Aprendizaje de los Computadores y sus Aplicaciones Centro, Departamento o
Servicio:
Palabras clave: Arquitectura de computadors | arquitectura de computadores |
computer architecture | fonaments de computadors
Fecha de publicación: 2011
URL: http://www.temoa.info/node/146495
Especialización e-learning Febrero 2015 Autor: Ing. Gustavo Dávila
8. Rúbrica evaluativa de los REA
recomendados
URL-1 del REA URL-2 del REA URL-3 del REA
Calidad del contenido
Motivación
Diseño y Presentación
Usabilidad
Accesibilidad
Valor Educativo
Valoración Global