Definir los enfoques epistemológicos de la investigación científica: cuantitativa, cualitativa y sistémica,

2. Contenido
2.- Paradigmas de la ciencia.
Objetivo
Definir los enfoques epistemológicos de la investigación
científica: cuantitativa, cualitativa y sistémica, y describir
sintéticamente los 11 pasos del proceso de investigación
científica cuantitativa.
Referencias
Hernández R., Fernández C. y Baptista P. Metodología de la Investigación. (2015). 6ª. Edición.
MacMillan, J. & Schumacher, S. Investigación Educativa. (2010). 5ª. Edición.
FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS
DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
1.- Polémicas sobre el concepto de ciencia y su método.
3.- Los pasos característicos del método científico.
4.- Los enfoques de la investigación científico.
5.- Características de los enfoques de la investigación.
6.- Enfoque de la Investigación: CUANTITATIVA.
7.- Enfoque de la Investigación: CUALITATIVA.
8.- Enfoque de la Investigación: SISTÉMICA.

3. 1. Polémica sobre el concepto de ciencia y su método
(Siglo XVIII – a nuestros días) (Bernal 2015)

4. 2. Paradigmas de la Ciencia: (Shafiqul 2013)
NORMAL, COMPLEJIDAD-CAOS, POS NORMAL

5. metá odós

6. 4.- Los enfoques de la investigación científica
La investigación es un conjunto de proceso sistemático de recogida de datos y de análisis
lógico y crítico que se aplican al estudio de un fenómeno con un fin concreto.
El enfoque cualitativo. Utiliza la recolección de datos que son palabras para
descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación.
¿Cómo se define la investigación científica?
¿Qué enfoques se han presentado en la investigación científica?
Los tres enfoques son valiosos y emplean procesos
cuidadosos, metódicos y empíricos en su esfuerzo por
generar conocimiento.
Han surgido diversas corrientes de pensamiento que han originado diferentes rutas en la
búsqueda del conocimiento. Sin embargo, y debido a las diferentes premisas que las
sustentan, se han polarizado en dos: el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo o bien
el enfoque mixto. No obstante, nuevos paradigmas de la ciencia como el Pensamiento
Complejo y la Teoría del Caos, también han concebido otros, p.e. el enfoque sistémico.
El enfoque cuantitativo. Utiliza la recolección de datos numéricos para
probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico,
para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
El enfoque sistémico. Utiliza una modelación que no distorsiona la realidad,
donde fluye la información (input, control-proceso y output) en una situación
de investigación científica y tal es su flexibilidad que se adecua a cualquier
manifestación de racionalidad. Adaptado de Best, (1990)
(Hernández, Fernández y Batista, 2015)

7. 5.- Características de los enfoques de la investigación
CUANTITATIVAS CARACTERÍSTICAS CUALITATIVAS
Descripción explícita de la
recogida de datos y de los
procedimientos de análisis.
OBJETIVIDAD
Descripción explícita de la
recogida de datos y de los
procedimientos de análisis.
Medidas y estadísticos. PRECISIÓN
Descripción detallada de
fenómenos.
Resultados replicados por
otros.
VERIFICACIÓN
Extensión del entendimiento
por otros.
Preferencia por las
explicaciones menos
complicadas.
EXPLICACIÓN DETALLADA
Resumen de
generalizaciones.
Datos numéricos. EMPIRISMO Datos palabras.
Fundamentalmente deductiva. RAZONAMIENTO LÓGICO Fundamentalmente inductiva.
Enunciados de probabilidad
estadística.
CONCLUSIONES
PROVISIONALES
Resumen provisional de
interpretaciones.
Adaptado de Creswell (2013).

8. 6.- Enfoques de la investigación: CUANTITATIVA
¿Cuáles son los enfoque de la investigación científica?
Los enfoque de la investigación se subdividen principalmente en dos y son las siguientes: LA
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.
INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA
Experimental
Experimental pura
Semiexperimental
Caso único
Explicativo
(MacMillan &
Schumacher 2015)
No experimental
Descriptivo
Comparativo
Correlacional
Ex post facto
Encuesta

9. 6.1 Enfoque de la investigación cuantitativa experimental
¿Qué alcances puede tener el proceso de investigación cuantitativa experimental?
Los alcances, inicial y final, que puede tener una investigación cuantitativa experimental son:
experimental pura, semiexperimental, caso único y explicativo.
Investigación
cuantitativa
experimental
Alcances:
 Resultan de la
manipulación de la
variable
independiente y
explicar los efectos
que se
experimentaran en la
variable dependiente.
 También tienen un
propósito concreto:
investigar las
relaciones causa y
efecto entre las
variables estudiadas.
Experimental pura:
Es una investigación en la que se da una asignación al azar de
los sujetos a los diferentes grupos. Con la asignación
aleatoria, todos los sujetos tienen la misma oportunidad de
estar en cada grupo. Este procedimiento se realiza con una
muestra lo suficientemente grande.
Semiexperimental:
Se encuentra próxima a la modalidad experimental. El
propósito de los métodos es el mismo (determinar causa y
efecto). Sin embargo, no hay asignación aleatoria de sujetos.
Caso único:
En muchas situaciones, es imposible o inconveniente estudiar
grupos enteros de sujetos; por eso la investigación caso
único ofrece una alternativa por la especificación de métodos
que pueden ser empleados con un único individuo o con unos
pocos y, aún así, permite conclusiones razonables de causa y
efecto.
Explicativo:
Está dirigido a responder por las causas de los eventos y
fenómenos físicos o sociales . Se enfoca en explicar por qué
ocurre un fenómeno y en qué condiciones se manifiesta, o
por qué se relacionan dos o más variables.
(MacMillan &
Schumacher 2015)

10. 6.2 Enfoque de la investigación cuantitativa no experimental
¿Qué alcances puede tener el proceso de investigación cuantitativa no experimental?
Los alcances inicial y final que pueden tener una investigación cuantitativa no experimental
son: descriptivo, comparativo, correlacional, encuesta y ex post facto “después del hecho”.
Investigación
cuantitativa no
experimental
Alcances:
 Estas
investigaciones no
experimentales
examinan las
relaciones entre
variables sin
ninguna
manipulación
directa de las
condiciones que
son experimentales.
Descriptivo:
Busca especificar las propiedades, las características y los
perfiles de las variables que se constituyen en personas,
grupos, comunidades, procesos, objetos o cualquier otro
fenómeno que se someta a un análisis.
Comparativo:
Busca especificar la existencia de diferencias entre dos o más
variables de grupos acerca del fenómeno que esta siendo
estudiado.
Correlacional:
Su finalidad es conocer la relación o grado de asociación que
exista entre dos o más conceptos, categorías o variables en
un contexto en particular..
Encuesta:
Está dirigido a seleccionar una muestra de sujetos y se les
administra un cuestionario o realiza entrevistas para recoger
datos para describir las actitudes, creencias, opiniones y otros
tipos de información.
(MacMillan &
Scumacher 2015)
Ex post facto “después del hecho” en latin:
Esta modalidad de investigación se realiza para explorar las
relaciones causales posibles entre variables que no pueden
ser manipuladas por el investigador. Las causas posibles son
estudiadas después de que hayan ocurrido.

11. (Hernández et al.
2015)

12. 7. Los enfoques de la investigación: CUALITATIVA
¿Cuáles son los enfoque de la investigación científica?
Como se anoto los enfoque de la investigación se subdividen principalmente en dos y son las
siguientes: LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA.
INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA
Interactivo
Etnográfica
Fenomenológica
Estudio caso
Teoría fundamentada
(MacMillan &
Schumacher 2015)
No interactivo
Estudios críticos
Análisis de conceptos
Análisis histórico

13. 7.1 Enfoque de la investigación cualitativa interactiva
¿Qué alcances puede tener el proceso de investigación cualitativa interactiva?
Los alcances, inicial y final, que puede tener una investigación cualitativa interactiva son:
etnográfica, fenomenología, estudio caso, teoría fundamentada y estudios críticos.
Investigación
cualitativa
interactiva
Alcances:
 Consiste en un estudio
en profundidad
mediante el empleo de
técnicas cara a cara
para recoger los
datos de la gente en
sus escenarios
naturales.
 El investigador
interpreta los
fenómenos en términos
de significados que la
gente les da.
(MacMillan &
Schumacher 2015)
Etnográfica:
Es una descripción e interpretación de un grupo o sistema
cultural o social. El foco de interés se encuentra en los
patrones de acción, lenguaje, creencias, ritos y formas de
vida.
Fenomenología:
Se refiere tanto a una filosofía de la ciencia como a un
alcance de investigación. En este estudio se describe los
significados de una experiencia vivida.
Estudio de caso:
Examina un “sistema definido” o un caso en detalle a lo largo
del tiempo, empleando múltiples fuentes de datos
encontrados en el entorno.
Teoría fundamentada:
Aunque el sello distintivo de la investigación cualitativa es la
descripción detallada y el análisis de los fenómenos, la teoría
fundamentada va más allá de la descripción para desarrollar
conceptos “densos” detallados o proposiciones condicionales
que se relacionan con un fenómeno particular .
Estudios críticos:
Esta modalidad de investigación conforma la teoría crítica y
las perspectivas postmodernas, que asumen que el
conocimiento es subjetivo y como grupo, emplean una
variedad de metodologías incluyendo la cuantitativa.

14. 7.2 Enfoque de la investigación cualitativa no interactiva
¿Qué alcances puede tener el proceso de investigación cualitativa no interactiva?
Los alcances, inicial y final, que puede tener una investigación cualitativa no interactiva son:
análisis de concepto y análisis histórico.
Investigación
cualitativa no
interactiva
Alcances:
 Conocida como
investigación
analítica, estudian
conceptos y sucesos
históricos a través de
un análisis de
documentos u objetos;
los documentos
autentificados son la
fuente principal de
datos.
 El investigador
interpreta “hechos”
para proporcionar
explicaciones del
pasado.
(MacMillan &
Schumacher 2015)
Análisis de conceptos:
Aunque el sello distintivo de la investigación cualitativa es la
descripción detallada y el análisis de los fenómenos, la teoría
fundamentada va más allá de la descripción para desarrollar
conceptos “densos” detallados o proposiciones condicionales
que se relacionan con un fenómeno particular .
Análisis histórico:
Implica una recogida sistemática y una critica de
documentos u objetos que describen sucesos pasados.

15. 7.3 Las fases del proceso cualitativo circular
Fase1
La Idea
(nacimiento
de los datos)
Fase 2
Planteamiento
del problema
Fase 3
Revisión de
la literatura
Fase 4
Surgimiento de
(Hipótesis)
Fase 11
Elaboración
del reporte de
resultados
Fase 8
Proyecto de
tesis
Fase 7
Recolección
de datos
cualitativos
Fase 6
Definición
inicial de la
muestra de
estudio
Fase 5
Concepción
del diseño
del estudioLiteratura existente
(marco de referencia)
En el enfoque cualitativo se pueden desarrollar preguntas de investigación
o hipótesis, durante o después de la recolección y el análisis de los datos.
La acción indagatoria se mueve de manera dinámica en ambos sentidos: entre los hechos y su
interpretación, y resulta un proceso más bien circular y no siempre las secuencias de fases es
la misma, varía de acuerdo con cada estudio en particular.
Parte de una idea (Fase 1).
Se recolectan y analizan
datos (Fases 5 a 7), primero,
para descubrir cuáles son las
preguntas de investigación
más importantes (Fase 2 a
4), después, para refinarlas
y responderlas y reportar el
proyecto y resultados (Fases
8, 9, 10 y 11).
Descripción del proceso
El análisis de datos consiste
en describir información y
desarrollar temas.
Fases del proceso
cualitativo
(Hernández et al. 2015)
Fase 10
Interpretación
de datos
Fase 9
Análisis de
datos
cualitativos

16. 7.4 El enfoque cualitativo con un proceso secuencial
Paso 1
Definir tema,
problema y
preguntas
(nacimiento de los
datos)
Paso 2
Importancia y
relevancia del
estudio
Paso 3
Vialidad del
proyecto
Paso 4
Definir los
objetivos del
proyecto de
investigación
Paso 8
Definir
características de
los participantes
Paso 7
Definir
paradigma
interpretativo
Paso 6
Fundamentar la
elección del
enfoque cualitativo
para responder
la(s) pregunta (s)
Paso 5
Búsqueda
bibliográfica.
Elaborar Marco
Bibliográfico
El enfoque cualitativo se pueden desarrollar preguntas de investigación o
hipótesis durante o después de la recolección y el análisis de los datos.
La acción indagatoria se mueve de manera dinámica en ambos sentidos: entre los hechos y su
interpretación, y resulta también un proceso secuencial flexible y puede que las secuencias de
los pasos es la misma, puede varía de acuerdo con cada estudio en particular.
Descripción del
proceso
Fases del proceso
cualitativo
Paso 9
Definir
procedimientos
para la obtención
de la información
Paso 10
Elaboración del
Proyecto de Tesis
Paso 11
Análisis de
datos. Definir la
forma de
organizar y
analizar la
información
Paso 12
Elaboración de
los resultados de
la investigación
Adaptado de
Yu Korshunov, (1996)

17. 8. Los enfoques de la investigación: SISTEMICO
En el enfoque sistémico se modela una realidad mediante un proceso
lógico algorítmico, en el cual fluye la información cuantitativa, cualitativa o
de otro tipo, mediante un INPUT (entrada), CONTROL (procesamiento de
información) OUTPUT (salida) y FEED BACK (retro alimentación).
La acción de procesamiento de información se mueve de manera dinámica desde la entrada de
información (input), el procesamiento de información (control) y la salida de información en productos
(output). En caso que exista una incertidumbre en procesamiento se puede optar a una retro
alimentación (feed back) y verificar donde se encuentra la anomalía.
El análisis de datos consiste en un
proceso algorítmico de entrada
de información, procesamiento y
salida de productos.
Fases del proceso
sistémico
CONTROL
FORMAS DE PENSAR, ACTITUDES,
CULTURAL VIGENTES, TEORIAS
AMBIENTALES, ECOLOGICAS,
SOCIOECONOMICAS, ETC. ETC.
TIPO DE INFORMACIÓN
DESCRIBIENDO EL
PROBLEMA
 Diseño del método
científico
 Población y diseño
de la muestra
 Diseño de
instrumentos
recolección de
información
 Procedimiento de
recolección de
datos: campo
(observación,
entrevista, encuesta,
TIPOS DE INFORMACION
DECRIBIENDO UN
CONCEPTO O TEORIA Y
CONFIGURACION
FORMAL
 Interpretación y
resultados de
datos, en forma de
Conceptos o
Teorías,
Propuestas
Formales, etc. y
Modelos de
Intervención
Sostenible.
DESCODIFICADOR
PROCESAMIENTO
DE INFORMACIÓN
(MEMORIA
ALMACEN)
MÉTODOS DE
LA CIENCIA Y
DE LA CIENCIA
POSNORMAL
CODIFICADOR
ENTRADA SALIDA
RETROALIMENTACION (feed back)
Adaptado de Best, (1990)

18. La metodología del diseño arquitectónico.
La investigación científica: teoría y metodología.
El perfil de una tesis de maestría -
Propuesta
Metodología de la Investigación - Sexta Edición.
Metodología de la investigación.
Cuatro esquemas de investigación científica - Escuelas
metodológicas - Tercera versión.

19. 












20. GRACIAS