Pengalaman Berharga Untuk Menjadi Warga Dunia

Catatan Mengikuti Studi Banding Internasional
Malaysia dan Singapura 2011:

Pengalaman Berharga Untuk
Menjadi Warga Dunia

Oleh:
Marjohan, M.Pd
(Face Book: marjohanusman@yahoo.com)

Pemerintah Kabupaten Tanah Datar
Dinas Pendidikan
SMA Negeri 3 Batusangkar
Tahun 2011

DAFTAR ISI

BAB. I PROSES KREATIF
A.Menulis untuk menciptakan kualitas pribadi…………………… 1
B.Peluncuran dan Reward Buku……………………………………. 4
C. Langkah-Langkah Menjadi Penulis…………………………….. 6
D. Jasa Penulis Dalam Mendidik dan Menghibur
Jutaan Anak-Anak………………………………………………... 11

BAB.II IKUT SERTA DALAM PROGRAM STUDI BANDING
A. Sebuah Kesempatan………………………………………………. 19
B. Pembekalan Pengalaman………………………………………… 21

BAB. III PENGALAMAN SELAMA PERJALANAN
A. Keberangkatan…………………………………………………… 25
B. Bermalam di Islamic Centre Pagaruyung…………………….. 29
C. Kuala Lumpur Air Port………………………………………….. 35
D. Nilai University dan Istana Sri Menanti………………………… 47
E. Bapak Rusdi di Attase Budaya KBRI Kuala Lumpur………... 57
F. Genting Highland………………………………………………… 61
G. Johor Baru dan Singapura……………………………………… 71
H. Malaka……………………………………………………………. 83
I. Kembali Ke Sumatra……………………………………………… 86

BAB IV. MENERAPKAN PENGALAMAN STUDI BANDING
A. Manfaat Studi Banding Bagi Siswa……………………………… 88
B.Manfaat Secara Umum…………………………………………… 90

Ucapan Terima Kasih

Program studi banding internasional guru dan siswa berprestasi ke

Malaysia dan Singapura bertujuan untuk memotivasi anak didik dan guru menjadi

warga yang lebih berkualitas. Program ini juga memberi peserta pengalaman

internasional untuk menjadi warga internasional.

Laporan perjalanan ini berjudul :pengalaman berharga menjadi warga

dunia. Laporan perjalanan ini dapat penulis selesaikan karena bantuan banyak

puhak. Ucapan terima kasih atas terselenggaranya perjalanan studi banding

internasional ke Malaysia dan Singapura terlaksana atas peran dari:

1. Bapak Bupati Kabupaten Tanah Datar

2. Anggota Dewan (DPRD) Kabupaten Tanah Datar

3. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Tanah Datar

4. Kepala Kementrian Pendidikan agama Kabupaten Tanah Datar

5. Kepala SMA N 3 dan Majlis guru Batusangkar.

7. Travel Biro JAP (Jalur Angkasa Prima).

Terima kasih juga penulis aturkan kepada istri dan dua orang anak penulis

(Fachrul dan Nadhilla). Tulisan dalam laporan ini diharapkan bisa memberi

inspirasi dan motivasi bagi pembaca. Tidak ada gading yang tidak retak. Laporan

perjalanan ini agaknya ada kekurangan dan butuh kritikan positif dari

pembacanya. Kritikan positif dapat disampaikan melalui email

marjohanusman@yahoo.com. Atas perhatian dari pembaca kami ucapkan terima

kasih.

Batusangkar, Desember 2011

Marjohan M.Pd

BAB. I PROSES KREATIF

A. Menulis untuk menciptakan kualitas pribadi

Ada empat keterampilan berbahasa yang harus kita kuasai yaitu

membaca, berbicara, menyimak (mendengar) dan menulis. Keempat

keterampilan tersebut mutlak dimiliki secara optimal dan maksimal. Dari

empat jenis keterampilan ini kita dapat mengelompokannya menjadi

keterampilan bahasa yang bersifat reseptif (menerima) yaitu: membaca dan

mendengar, serta keterampilan bahasa yang bersifat produktif (menghasilkan)

yaitu: menulis dan berbicara.

Keterampilan menulis sangat penting, namun keterampilan ini jarang

diaplikasikan. Menulis yang dimaksud disini adalah mengarang. Kegiatan

mengarang meliputi menulis surat, menulis dokumen, menulis proposal, cerita

pendek, menulis novel dan sampai kepada menulis skripsi, tesis dan disertasi.

Dalam kehidupan orang hanya banyak melakukan aktivitas berbicara

dan mendengar, Sementara itu aktivitas membaca dan menulis bisa terabaikan.

Kedua aktivitas ini perlu mendapat perhatian karena menentukan kualitas

hidup seseorang. Orang-orang yang tekun dalam membaca dan menulis bisa

menjadi orang-orang yang berkualitas. Agama Islam sendiri juga mengajarkan

bahwa membaca (iqra’) sangat penting dan ayat pertama yang diturunkan

Allah Swt kepada Rasul adalah ayat “iqra’ atau bacalah...!”

Selanjutnya dari dua bentuk aktivitas: membaca dan menulis, maka

“menulis” adalah keterampilan yang paling terabaikan. Dewasa ini lebih

banyak orang yang suka membaca daripada menulis. Bila mereka disuruh

menulis maka mereka akan mengeluh “wah aku tidak punya ide, kosa kata

terbatas, tidak punya motivasi”. Keluhan ini disebabkan menulis belum

menjadi kebutuhan dalam hidup.

Penulis juga menyadari bahwa menulis ini sangat penting. Ketika

duduk di bangku sekolah dasar ia belum memiliki bakat menulis sampai suatu

hari, saat duduk di bangku Sekolah Menengah Pertama- SMP Negeri 1

Payakumbuh, ia membaca biografi tentang seorang penulis. Ia memahami

bagaimana manfaat menulis dan bagaimana cara memulai untuk menulis.

Saat duduk di bangku SMP, penulis mempunyai minat dalam bidang

korespondensi atau bersahabat pena. Ia mempunyai banyak sahabat di

nusantara dari Pulau Jawa, Kalimantan, Sulawesi dan Irian. Ia juga punya

sahabat pena dari luar negeri: Pakistan, Srilangka, Malaysia dan Amerika

Serikat.

Saat duduk di bangku SMA, hobbi berkorespondensi penulis agak

terganggu, namun ia punya hobbi baru yaitu menulis. Sering bila punya waktu

luang penulis membuat cerpen dan ia sendiri sebagai tokoh utama. Bila

cerpen-cerpennya selesai, ia menyuruh teman-temannya membaca dan ia

sendiri memperoleh rasa senang, karena cerpen yang ia tulis mempunyai

tujuan sebagai sarana untuk hiburan.

Hobi menulis sangat mendukung jurusan yang ia pilih di Universitas. Ia

memilih jurusan Bahasa Inggris. Begitu pula orang-orang yang memilih

jurusan Bahasa, apakah Bahasa Inggris, Bahasa Arab, Bahasa Jepang, Bahasa-

bahasa yang lain maka mereka idealnya memiliki hobi dalam menulis. Tentu

saja menulis dalam bahasa asing akan mampu membuat kualitas pemahaman

bahasa asing mereka menjadi sangat bagus.

Saat penulis menjadi guru di SMA Negeri 1 Lintau Buo- Kabupaten

Tanah Datar, penulis mulai menulis dalam bentuk non fiksi yaitu artikel

pendidikan. Ia menulis artikel bila punya waktu senggang dan ia

mempublikasikannya pada koran-koran yang terbit di Sumatera setiap minggu.

Tahun 1992, artikelnya yang pertama dengna judul “Tidak Perlu Frustasi bila

Gagal ke Perguruan Tinggi” terbit pada koran Singgalang. Munculnya

publikasi artikel pada koran menambah semangat dan motiviasi menulisnya.

Saat zaman dengan sarana informasi dan teknologi datang maka ia

menulis menggunakan komputer dan internet sehingga tulisannya bisa diakses

oleh banyak orang. Ia juga memposkan tulisannya pada jejaring “Pak Guru

Online” dan “E-newsletter disdik”. Samapai tulisannya juga terbaca oleh Prof.

Dr. Jalius Jama, seorang dosen senior di Universitas Negeri Padang.

Itu ia ketahui saat ia melakukan seminar untuk tesis pascasarjananya.

Dan dalam acara pengujian tesis, profesor Jalius Jama berkomentar “ini

rupanya saudara Marjohan tersebut, kalau tulisan anda sudah sering penulis

baca. Tulisan anda banyak sekali dan sangat layak untuk dikompilasi menjadi

buku”. Pernyataan tadi memberi gairah/ semangat bagi penulis untuk selalu

menulis.

Setelah menyelesaikan pendidikannya pada program pasca sarjana UNP

ia segera mengkompilasi tulisannya menjadi sebuha buku. Pada mulanya ia

mengalami kesulitan dalam mencari judul buku. Sebab judul cukup

menentukan dalam memberikan daya tarik. Pada mulanya judul bukunya

“Beranda Sekolah”, namun judul ini terasa kurang begitu menggigit, akhirnya

ia mengganti judul naskah buku menjadi “School Healing – menyembuhkan

problem sekolah”, penulis juga mengalami kesulitan untuk mencari penerbit.

Penulis mempostingkan naskah bukunya pada blogger pribadi yaitu

pada http://penulisbatusangkar.blogspot.com. Agaknya blogger pribadinya

terbaca oleh redaktur penerbit “Insan Madani Yogyakarta”. Akhirnya redaktur

menelpon penulis dan membut MOU (Memorandum of Understanding)

hingga buku School Healing bisa terbit dan beredaran di pasar terutama di

Toko Buku Gramedia.

Setahun kemudian (2010) penulis juga menyelesaikan buku yang ke

dua dengan judul “Generasi Masa Depan- Memaksimalkan Potensi Diri

Melalui Pendidikan”. Buku ini diterbitkan oleh penerbit Bahtera Buku,

Jogjakarta.

Buku pertama terbit Buku yang ke dua

B.Peluncuran dan Reward Buku

Bulan November 2009 adalah hari yang bersejarah bagi penulis

sebenarnya pada bulan tersebut ada seminar yang diselenggarakan oleh

program bermutu (Better Education Through Reformed Management and

Universal Teacher Upgrading) untuk mengadakan seminar. Penulis

mengambil inisiatif untuk membagi-bagikan fotokopi buku school healing

dalam kegiatan seminar tersebut

Saat itu ada rombongan tim Bank Dunia (world bank) yang

membiayai penyelenggaraan program “bermutu” tersebut. Tempatnya di

gedung Indo Jolito dan di sana juga ada utusan yang berasal dari berbagai

kota dan Kabupaten di Propinsi Sumatera Barat. Juga ada para pejabat seperti

Wakil Bupati dan Kepala Sekolah se Kabupaten Tanah Datar.

Dalam acara seminar tersebut, penulis memperkenalkan bukunya.

Pertanyaan wakil bupati (Bapak Aulizul) yang masih berkesan adalah

“Bagaimana pendapat anda tentang siswa yang nakal di dalam kelas?”

Spontan penulis menjawab “Menurut penulis, tidak ada siswa yang nakal,

yang ada hanyalah siswa yang mengalami fenomena skin hunger atau kulit

yang haus akan sentuhan dan belaian guru. Jadi bila kita melihat seorang

murid tampak nakal, sebetulnya ia hanya butuh sebuah sentuhan dan kata-kata

yang menentramkan jiwanya.

Semua pendengar memberi tepuk tangan pada penulis, Aulizul Syuib,

Wakil Bupati dalam kesempatan tersebut menjanjikan reward kepada penulis

untuk ikut comparative study (studi banding) bagi guru dan siswa berprestasi

Tanah Datar ke negara Malaysia dan Singapura.

Penulis berfikir apakah ia bisa berangkat studi banding dalam tahun

2010 (?) dan ternyata tidak. Ia memperoleh informasi bahwa jadwal studi

banding untuk penulis adalah taun 2011, jadi ia harus menunggu satu tahun.

C. Langkah-Langkah Menjadi Penulis

Menulis adalah aktifitas yang sulit bagi sebagian orang. Banyak orang

mengatakan bahwa menulis itu sungguh sulit. Ada yang mengatakan tidak punya

waktu untuk menulis, kalau menulis mata menjadi berair. Ada pula yang senang

berlindung berlindung dibalik alas an dan kata “tapi”. Penulis ingin menulis tapi

sibuk, penulis ingin menulis tapi anak sering mengganggu, penulis ingin …”tapi”,

dan masih ada belasan alas an dibalik kata “tapi”.

Bagi penulis sendiri pada mulanya juga beranggapan bahwa menulis itu

juga sulit. Beruntung penulis berlangganan majalah Kawanku saat belajar di SMP

Negeri 1 Payakumbuh di tahun 1980an. Ada profil Leila Chudori Budiman (yang

kemudian sering menulis dalam Koran Kompas) pada majalah tersebut dan

bercerita bagaimana ia bisa menjadi penulis. Saat itu penulis berfikir “wah enak

sekali ya menjadi penulis, bisa menjadi orang ngetop, punya banyak teman dan

mendapat bonus”.

Rasa ingin tahu penulis tentang bagaimana menjadi penulis terobati saat ia

berkenalan dengan berbagai buku biografi para penulis. Ada tetangganya, Bapak

Maran mantan Camat di kota Payakumbuh yang bisa bermain biola dan memiliki

koleksi buku-buku. Maka penulis sangat suka membaca biografi Ernest

Hemingway, Zakiah Daradjat, Buya Hamka dan beberapa biografi penulis novel

dan ia menjadi tahu bahwa untuk menulis memang butuh latihan. .

Saat penulis remaja, tidak banyak godaan untuk tumbuh dan berkembang.

Tidak banyak stasium televisi dan program yang mengganggu kosentrasi belajar,

kecuali hanya tayangan televisi. Tidak ada HP kamera untuk diotak atik dan juga

tidak ada VCD player untuk home theatre, apalagi computer, laptop dan internet

seperti zaman sekarang. Oleh karena itu televise bisa berlatih banyak dan ia

mempunyai lusinan buku diari yang penuh dengan coretan-coretan mimpi dan

pengalaman.

Pulang sekolah televise terbiasa menulis. Ia merasa sebagai siswa yang

paling jago dalam segala hal. Ia jago dalam bidang olah raga, jago matematik dan

beberapa mata pelajaran lain, jago dengan bahasa Inggris dan semua teman kagum

padanya. Penulis juga jatuh cinta dengan teman sekelas. Mimpi dan ilusi nya

sebagai orang yang paling jago penulis paparkan dalam buku tulis. Apabila selesai

menulis, maka ia serahkan pada teman yang gemar membaca namun tidak bisa

menulis. Kadang-kadang penulis juga mengundang adik-adik dan anak tetangga

untuk mendengar kisah kisa cinta yang penulis tulis.

Bertambah umur tentu bertambah pula pengalaman hidup. Saat kuliah di

UNP (saat itu IKIP Padang) penulis bekerja paroh waktu sebagai pemandu wisata.

Ada pengalaman suka duka selama menjadi guide; dibentak oleh bule-bule,

karena mereka tidak memakai bahasa Inggris, atau memperoleh uang tip dari

perusahaaan. Pengalaman tersebut juga penulis tulis pada buku diari.

Membaca banyak buku, artikel dan fikiran-fikiran orang lain tentu bisa

membuat tulisan lebih berkualitas. Tahun 1997, penulis memutuskan untuk

menjadi pembaca yang baik. Ia berlatih, membuat target untuk membaca 100

halaman setiap hari. Banyak membaca tentu akan membuat tulisan lebih menarik,

penulis bisa memaparkan banyak ilustrasi dan contoh-contoh dalam kehidupan.

Tahun 1990-an, penulis menajdi guru di SMAN 1 Lintau. Ia tidak ingin

menjadi guru kebanyakan yang aktifitasnya sangat monoton dan tidak bervariasi-

pulang ke sekolah, masuk kelas dan mengajar dengan metode konvensional. Ia

ingin menjadi guru dengan kepintaran berganda- guru, menguasai bidang studi,

menguasai seni berkomunikasi, menguasai bahasa asing yang lain dan trampil

dalam menulis. Untuk itu ia membaca banyak buku seputar paedagogy, psikologi,

filsafat, biografi dan kisah kisah pencerahan dari orang lain. Akhirnya

kemampuan dan energi menulis penulis makin meningkat.

Setiap minggu penulis mampu menulis satu atau dua artikel per-minggu.

Penulis memutuskan untuk mempublikasikanya pada Koran-koran di Sumbar.

Saat itu ada tiga Koran yaitu Canang, Haluan dan Singgalang. Tahun 1992 tulisan

penulis pertama terbit di Koran Singgalang engan judul “Melacak pergaulan

remaja dan tidak perlu frustasi bila gagal masuk perguruan tinggi”. Ia sangat

bahagia dan enerjik menulis semakin bertambah, penulis terus mengirim artikel ke

Koran-koran. Bila dipublikasi penulis tentu senang dan kalau ditolak penulis

berusaha untuk tidak kecewa apalagi sampai menjadi frustasi. Frustasi tentu bisa

membunuh kreatifitas menulis dan energi untuk melakukan aktifitas lain.

Di awal tahun 1990-an ada beberapa orang asing dari Perancis- Francoise

Brouquisse, Anne Bedos dan Louis Deharveng. Mereka bertugas di LIPI

(Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia) Jakarta dan melakukan penelitian tentang

hutan tradisionil di Lintau. Orang- orang Perancis tersebut kemudian menjadi

temn baik penulis dan mereka datang ke Sumatra dan berkunjung ke Rumah

penulis. Mereka membatunya dalam mempelajari bahasa Perancis dan meminta

penulis menulis untuk dipublikasi dalam. Dengan demikian tulisan penulis tentang

parawisata juga dipublikasi pada journal mereka, speleologie,di kota Tarbes,

Perancis.

Ternyata ada manfaat menulis dalam pengembangan karir penulis sebagai

guru. Tahun 1998 ada seleksi guru teladan (sekarang guru berprestasi). Porto folio

penuh dengan klipping artikel-artikel dan tulisan penulis dalam bentuk lain,

seperti resensi buku. Kemampuan menguasai dua bahasa asing, Inggris dan

Perancis, dan skor ujin tulis membuat penulis bisa mewakili kecamatan Lintau

Buo dan selanjutnya untuk tingkat Kabupaten Tanah Datar untuk seleksi guru

Teladan. Di tingkat Provinsi, penulis masuk nominasi dan akhirnya tahun 1998

penulis tercatat sebagai guru teladan Sumatera Barat dalam usia tiga puluh tahun.

Tahun 2005, penulis mutasi ke kota Batusangkar dan bertugas di sekolah

baru pada sekolah “Pelayan Unggul” satu atap SMP-SMA unggul, yang mana

kemudian berubah nama menjadi SMP Negeri 5 Batusangkar dan SMA Negeri 3

Batusangkar. Berdomisili di kota batusangkar membuat penulis mudah

bersentuhan dengan tekhnologi- computer dan internet. Ia terus menulis dan

menyalurkan tulisan lewat internet, mengirim artikel ke berbagai Koran lewat e-

mail. Kemudian penulis juga membuat situs gratisan lewat blogspot. Sebetulnya

ada beberapa bentuk blog gratisan lain seperti wordpress dan multiply. Namun

penulis suka fitur blogspot. . Situs penulis sendiri ada pada alamat:

http://penulisbatusangkar.blogspot.com.

Tahun 2006, penulis memperoleh beasiswa untuk mengikuti program

pascasarjana di Universitas Negeri Padang. Kemampuan menulis membuat kuliah

lancar dan penulis bisa selesai pendidikan pada Pascasarjana. Kemampuan

menulis membuat tesis penulis bisa selesai lebih cepat penulis wisuda pada

pertengahan tahun 2008.

Issue sertifikasi untuk guru professional pun bergulir dan segera menjadi

realita. Bagi yang mampu memenuhi angka atau skor porto folio bisa lulus dan

memperoleh sertifikasi sebagai guru professional. Ia mengetik ulang semua artikel

yang pernah diterbitkan pada Koran-koran. Artikel yang telah diketik ulang

penulis kirim lagi ke Koran, tentu saja diedit lagi. Semuanya terbit lagi dan

penulis memperoleh honorarium lagi. Ia juga mempostingkan tulisan tadi dalam

blogspot penulis dan kumpulan artikel yang pernah dipublikasikan membuat nya

bisa lulus sertifikasi lewat portofolio. Betul-betul dana sertifikasi yang telah

penulis terima membuat penulis dan keluarga menjadi lebih sejahtera, bisa

membeli laptop dan memperbaiki bangunan rumah.

Penulis ingin menjadi penulis buku dan tidak harus menulis buku tebal

dari awal sampai akhir sebanyak 250 halaman. Ia menseleksi beberapa tulisa yang

sama temanya menjadi satu buku. Temanya tentang pendidikan dan penulis beri

judul: SCHOOL HEALING MENYEMBUHKAN PROBLEM SEKOLAH. Bulan

Februari 2009 ini penulis punya rencana untuk menyerahkan pada teman untuk

diterbitkan di Provinsi Riau, namun lebih dahulu ada telepon dari Jogjakarta-

penerbit Pustaka Insan Madani- ingin mencetak dan meberbit naskah buku atau

tulisannya. Penulis menyetujui. Insyaallah, menurut pihak penerbit bahwa dalam

bulan Agustus 2009 ini buku penulis sudah siap cetak dan siap untuk diluncurkan

untuk dikonsumsi oleh masyarakat. Moga-moga bermanfaat oleh masyarakat.

Kemampuan menulis ternyata adalah sebuah keterampilan. Semua orang

bisa menjadi penulis asal dia banyak berlatih dan menyenangi aktifitas menulis.

Menulis bisa mendatangkan manfaat. Penulis bisa berbagi ide dan opini dengan

pembaca, bisa memperoleh honor dan sangat membantu bagi guru untuk

memperoleh skor portofolio untuk sertifikasi guru. Penulis artikel bisa

mengembangkan diri menjadi penulis buku dan memperoleh royalty pada akhir

tahun. Buku kedua penulis kemudian juga terbit pada penerbitan :Bahtera buku di

Jogjakarta. Buku tersebut berjudul “Generasi Masa Depan- Memaksimalkan

Potensi Diri Melalui Pendidikan”.

D. Jasa Penulis Dalam Mendidik dan Menghibur Jutaan Anak-Anak

Jutaan anak-anak di dunia bisa bermimpi dan berbagi cerita tentang tokoh

cerita yang telah mereka baca. Jutaan anak-anak di dunia bisa terhibur dan bisa

berhenti menangis setelah ibu, ayah , nenek mereka menceritakan tokoh-tokoh

hebat yang tidak cengeng dan jutaan anak-anak terdidik, berubah karakter jadi

baik, gara-gara tokoh cerita yang mereka kagumi. Itulah berkah karena adanya

penulis cerita anak anak yang bisa berjasa mendidik dan mendatangkan

kedamaian ke hati mereka.

Anak-anak yang gemar dengan sastra (cerita anak-anak) lebih mengenal

tokoh cerita daripada penulis cerita tersebut. Mereka lebih mengenal “kisah si

kerudung merah dan Cinderella” dari pada penulisnya “Charles Perrault”, lebih

mengenal cerita “Pinokio” dari pada penulisnya “Carlo Collodi”, cerita “Putri

Salju” dari pada penulisnya “Hans Christian Andersen”, cerita “Harry Porter” dari

penulisnya J.K Rowling, atau “Elisa di negeri ajaib” dari pada penulisnya Lewis

Caroll. Pada umumnya cerita-cerita menarik tersebut banyak yang berasal dari

daratan Eropa, seperti Ceko, Perancis, Jerman, Denmark, Italia, Swiss, Inggris,

Irlandia, dan juga dari Amerika SErikat. Penyebabnya bisa jadi karena bahasa-

bahasa Eropa menjadi bahasa Internasional seperti bahasa Inggris, Perancis,

Jerman, dan Spanyol. Karya sastra anak anak pun menyebar melalui bahasa ini

Sekali lagi anak-anak sedunia begitu kagum dengan tokoh cerita-cerita

yang telah disulap menjadi film film kartun yang lucu, menghibur dan mendidik.

Kita juga perlu mengenal cerita tersebut namun juga perlu tahu siapa

pengarangnya dan bagaimana latar belakang kehidupan mereka, agar kita juga

bisa menimba pengalaman sukses mereka sebagai penulis hebat.

1) Putri Salju

Hans Christian Andersen lahir di Odense, Denmark (1805), ia penulis dan

penyair yang paling terkenal berkat karya dongengnya. Ayah Andersen adalah

tukang sepatu yang miskin dan buta huruf (namun rajin), dan ibunya adalah

seorang binatu (buruh cuci). Walau dari keluarga miskin, namun sejak kecil Hans

Christian Andersen sudah mengenal berbagai cerita dongeng, sang ibunya yang

membuat H.C Andersen berkenalan dengan certa-cerita rakyat. Di kemudian hari,

H.C. Andersen sempat melukiskan sosok sang ibu dalam berbagai novelnya.

Ayahnya juga seorang pencinta sastra, dan kerap mengajak Hans

menonton pertunjukkan sandiwara (atau theater). Setiap Minggu ia membuatkan

gambar-gambar dan membacakan certa-cerita dongeng untuk Andersen. Sikap dan

pengalaman dari orang tua itulah yang membuat H.C. Andersen tertarik dengan

dunia mainan, cerita, sandiwara termasuk karya sastra. Setelah ayahnya

meninggal. H.C. Andersen yang belum lama mengenyam pendidikan formal,

merasakan susahnya kehidupan. Akhirnya ia bekerja serabutan di antaranya

pernah bekerja di sebuah pabrik, magang di sebuah penjahit dan bekerja sebagai

penenun. Ia terpaksa memburuh untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.

Anderson mencoba menjadi seorang penulis sandiwara. tetapi penulisng,

semua karyanya ditolak dimana-mana. Hans Andersen beruntung bisa bertemu

dengan Raja Denmark, Frederik VI, karena ia cerdas dan gagah, Raja tertarik

dengan penampilan Hans muda dan mengirimkannya untuk bersekolah

(memberinya bea-siswa). Andersen melanjutkan studi ke Universitas

Kopenhagen. Sambil kuliah, pada tahun 1828 Hans Christian menulis kisah

perjalanan yang berjudul Fodreise fra Holmens Kanal Til Ostpynten af Amager

(Berjalan kaki dari Kanal Holmen ke Titik Timur Amager).

Hans Christian Andersen pergi berkelana ke luar negeri selain Jerman. ke

Perancis, Swedia, Spanyol, Portugal, Italia bahkan hingga Timur Tengah. Dari

berbagai kunjungan itu melahirkan setumpuk kisah perjalanan. Ketika melawat ke

Paris, Andersen bertemu dengan Victor Hugo, Alexandre Dumas, Heinrich Heine

dan Balzac. Di tengah perjalanan panjang ini pula, ia sempat menyelesaikan

penulisan "Agnette and the Merman".

Pada awal 1835, novel pertama Andersen terbit dan meraih sukses besar.

Sebagai novelis, ia membuat terobosan lewat The Imrpvisator, karya yang

ditulisnya pada tahun yang sama. Cerita yang mengambil setting Italia

inimencerminkan kisah hidupnya sendiri; melukiskan upaya seorang bocah miskin

masuk ke dalam lingkungan pergaulan masyarakat. Malah sampai akhir hayatnya,

buku The Improvisatore inilah yang paling banyak dibaca orang banyak

dibandingkan dengan karya karya Andersen yang lain. Sejak buku ini terbit, masa

masa sulit Andersen mulai berubah. Sepanjang 1835, ia meluncurkan tujuh cerita

dongeng yang disusun jauh hari sebelumnya.

Kendati novel-novelnya mendapat sambutan besar, nama Hans Christian

Andersen di dunia justru menjulang sebagai penulis dongeng anak-anak. Pada

1835, ia meluncurkan cerita anak-anak Tales for Children dalam bentuk buku

saku berharga murah. Lalu kumpulan cerita bertajuk Fairy Tales and Story

digarapnya dalam kurun 1836-1872.

Dua dari cerita dongengnya yang amat kesohor, The Little Mermaid dan

The Emperor's New Clothes, diterbitkan dalam kumpulan cerita pada 1837. Tujuh

dongengnya yang lain: Little Ugly Duckling, The Tinderbox, Little Claus and Big

Claus, Princess and the Pea, The Snow Queen, The Nightingale dan The Steadfast

Tin Soldier, juga dikenal di berbagai belahan dunia sebagai cerita yang kerap

didongengkan pada anak-anak.

Bisa dilihat dari kisah dongeng The Emperor's new Clothes. Pesan bahwa

keserakahan itu tidak baik disampaikan Andersen lewat parodi raja lalim yang

cukup menggelikan itu. Salah satu ciri lain yang menonjol dalam cerita dongeng

Andersen adalah hadirnya kaum papa dan mereka yang tidak beruntung dalam

hidup, namun juga punya semangat juang untuk hidup.

2) Pinokio

Carlo Collodi (nama pena dari Carlo Lorenzini) adalah pengarang dari

dongeng anak-anak yang sangat terkenal berjudul Pinokio. Dongeng Pinokia

merupakan suatu cerita edukatif tentang boneka kayu yang berubah menjadi anak

laki-laki bernama Pinokio karena bantuan peri. Pinokio memiliki petualangan

yang merubahnya dari anak yang nakal dan suka berbohong menjadi anak yang

baik dan patuh pada orang tua. Selain menjadi pengarang dongeng, dia juga

dikenal sebagai penulis artikel di surat kabar, buku, dan novel.

Carlo Collodi merupakan anak pertama dari 10 bersaudara dengan orang

tua bernama Domenico Lorenzini, seorang juru masak, dan Angela Orzali,

seorang penjahit. Masa kecilnya dihabiskan di desa, menyelesaikan pendidikan

sekolah dasar dan dikirim ke seminari selama 5 tahun. Setelah lulus dari seminari,

dia bekerja menjadi penjual buku. Ketika pergerakan unifikasi atau persatuan

Italia mulai penyebar, Collodi yang berusia 22 tahun menjadi jurnalis yang ikut

memperjuangkan kemerdekaan Italia.

Semasa hidupnya, Collodi menulis komedi, koran, dan juga berbagai

ulasan. Ketika Italia menjadi negara persatuan, Collodi berhenti dari dunia

jurnalisme dan setelah tahun 1870 menjadi editor naskah teater dan editor

majalah. Kemudian Collodi beralih ke dunia fantasi anak-anak dan

menerjemahkan dongeng karya penulis Perancis, Charles Perrault, ke dalam

bahasa Italia. Sejak saat itu, Collodi banyak menghasilkan berbagai karya,

terutama cerita anak-anak yang sukses dan disukai oleh masyarakat.

3) The Tale of Peter Rabbit

Helen Beatrix Potter adalah seorang pengarang dan ilustrator, botanis dan

konservasionis berkebangsaan Inggris. Ia terkenal karena buku ceritanya, yang

menampilkan tokoh hewan seperti Peter Rabbit. Ia dilahirkan di Kensington,

London pada tanggal 28 Juli 1866. Ia dididik dan belajar di rumah, sehingga ia

mempunyai sedikit kesempatan untuk berkumpul bersama teman-teman

sebayanya. Bahkan adik laki-laki Potter, Bertram, sangat jarang berada di rumah;

dia disekolahkan di sekolah asrama, sehingga Beatrix hanya sendirian bersama

hewan peliharaannya. Ia mempunyai katak dan kadal, dan bahkan kelelawar. Ia

juga pernah memiliki dua ekor kelinci. Kelinci pertamanya adalah Benjamin, yang

ia gambarkan sebagai "benda kecil yang bermuka tebal dan kurang ajar",

sedangkan kelinci keduanya adalah Peter, yang selalu dibawanya ke manapun ia

pergi bahkan di dalam kereta api. Potter sering memperhatikan hewan-hewan ini

selama berjam-jam dan membuat sketsa mereka. Sedikit demi sedikit, sketsa yang

dibuatnya semakin baik, membuat bakatnya berkembang sejak usia dini.

Ketika Potter beranjak dewasa, orang tuanya menunjuknya sebagai

pengurus rumah dan mengurangi pengembangan intelektualnya,

mengharuskannya untuk mengurusi rumah. Sejak umur 15 tahun sampai sekitar

umur 30 tahun, ia mencatat kehidupan kesehariannya di sebuah jurnal,

menggunakan kode rahasia (yang tidak terdekripsi sampai beberapa dekade

setelah kematiannya).

Hal yang mendasari kebanyakan proyek dan ceritanya adalah hewan-

hewan kecil yang menyelundup ke dalam rumah atau yang ia amati ketika liburan

keluarga di Skotlandia dan Distrik Lake. Dia didorong untuk mempublikasi cerita

The Tale of Peter Rabbit, dan ia pun berjuang untuk mencari penerbit sampai ia

akhirnya diterima saat berumur 36 tahun pada 1902. Buku kecilnya dan karya-

karyanya yang lain diterima masyarakat dengan baik dan ia memperoleh

pendapatan dari penjualan karyanya tersebut.

4) Harry Porter

Joanne Kathleen Rowling atau lebih dikenal sebagai J.K. Rowling

dilahirkan tahun 1965 di Chipping Sodbury, dekat Bristol, Inggris. Sebagai

seorang ibu tunggal yang tinggal di Edinburgh, Skotlandia, Rowling menjadi

sorotan kesusasteraan internasional pada tahun 1999 saat tiga seri pertama novel

remaja Harry Potter mengambil alih tiga tempat teratas dalam daftar New York

Times best-seller setelah memperoleh kemenangan yang sama di Britania Raya.

Lulusan Universitas Exeter, Rowling berpindah ke Portugal pada tahun

1990 untuk mengajar Bahasa Inggris. Di sana dia berjumpa dan menikah dengan

seorang wartawan Portugis. Anak perempuan mereka, Jessica dilahirkan pada

tahun 1993. Selepas perkawinannya berakhir dengan perceraian, Rowling

menghadapi masalah untuk menghidupi diri dan anaknya. Semasa hidup dalam

kesusahan itu, Rowling mulai menulis sebuah buku. Dikatakan bahwa Rowling

mendapat ide tentang penulisan buku itu sewaktu dalam perjalanan menaiki kereta

api dari Manchester ke London pada tahun 1990.

Menjadi penulis besar, apalagi penulis kaliber dunia, tidak mudah. Tidak

semudah membalik telapak tangan. Untuk menjadi penulis besar butuh perjuangan

dan persiapan diri. Mereka yang menjadi penulis besar selalu belajar dari

pengalaman dan hasil karya pendahulu mereka. Tidak perlu mencari alas an, “wah

bagaimana aku akan menjadi penulis besar, orang tua ku saja susah dan melarat”.

Christian Andersen si penulis dongeng anak-anak yang hebat (Cinderella) juga

punya orang tua yang melarat. Namun factor dukungan orang tua juga

menentukan, bahwa sangat perlu setiap rumah juga menyediakan koleksi cerita

dan sastra (novel dan biografi) untuk konsumsi anggota keluarga. Carlo Collodi,

penulis Pinokio, juga berasal dari orang tua yang hidup susah-ayahnya cuma

buruh masak (juru masak) dan ibunya buruh cuci (tukang cuci) dan ia sendiri juga

tidak terbiasa bermalas-malas dan juga mencari kegiatan untuk menghidupi diri,

maka jadi kayalah pengalaman emosionalnya.

Menjadi besar bukan berarti hidup cengeng (suka mengeluh) sebagaimana

Andersen juga melakukan kerja serabutan dan sempat menjadi buruh untuk

memenuhi kebutuhan hidup. Adalah isapan jempol bagi mereka yang cuma betah

nongol di rumah untuk bisa menjadi hebat, untuk itu perlu melakukan

penjelajahan- mengunjungi banyak tempat, berkenalan dan berdialog dengan

banyak orang- mencari ribuan pengalaman hidup untuk menjadi bahan cerita.

Menjadi penulis juga perlu banyak berlatih. Sebelum menjadi hebat

seorang penulis tentuh telah menulis (berlatih) ribuan helai kertas dan

menghabiskan lusinan tinta. Begitu karyanya selesai- apakah puisi, cerpen,

cerbung (cerita bersambung), biografi atau novel, dikirim ke penerbit bukan

langsung diterima (diterbitkan). Seringkali karya-karya mereka buat pertama

kalinya ditolak, namun mereka tentu tidak mengenal kata “patah hati” apalagi

frustasi dan berhenti menulis.

Sebelum mengakhiri tulisan ini, penulis ingin pula memaparkan tentang

rahasia pengajaran sastra yang menyenang seperti yang tertulis pada dinding

Rumah Puisi- yang didirikan oleh Sastrawan Taufiq Ismail- berlokasi di Nagari

Aie Angek, Kecamatan Sepuluh Koto, Padang Panjang. Bahwa cara pandang

pengajaran sastra harus asyik, nikmat, gembira dan mencerahkan. Siswa harus

membaca langsung karya sastra, dan perpustakaan sekolah musti punya koleksi

buku-buku sastra yang menarik, kemudian kelas mengarang perlu menyenangkan

dan selalu dikembangkan. Dan terakhir suasana belajar musti menyenangkan-

bebas dari suasana mengkritik apalagi penuh tekanan.

BAB.II IKUT SERTA DALAM PROGRAM STUDI BANDING

A. Sebuah Kesempatan

Penulis tidak memikirkan kalau ia harus ikut studi banding, suatu hari

Bapak H. Rosfairil (Kepala SMA Negeri 3 Batusangkar) memberi sinyal kalau

sudah waktu bagi penulis untuk tahu apakah ia berangkat atau tidak. Maka

Bapak H. Rosfairil melakukan kontak telepon ke kantor Dinas Pendidikan

Kabupaten Tanah Datar. Namun saat itu ada sinyal buat penulis untuk

bergabung, namun belum lagi diumumkan secara resmi, baru sebatas info dari

mulut ke mulut (tidak resmi).

Kemudian, suatu hari secara tiba-tiba, penulis diminta untuk

melengkapi bahan yang diperlukan oleh kantor imigrasi seperti “kartu nikah,

KTP, kartu keluarga, ijazah, akta kelahiran, surat izin dari istri dan juga

materai Rp. 6.000 (tiga lembar)”. Semua bahan dokumen ini diserahkan ke

Kantor Dinas Pendidikan di Pagaruyung. Di sana penulis juga berjumpa

dengan beberapa orang guru yang juga mau berangkat studi banding. “Setiap

dokumen yang asli harus ada fotocopinya”.

Setelah dua atau tiga minggu, ada perintah untuk pengumpulan bahan

dokumen- untuk verifikasi. Panitia studi banding mengirim pesan melalui

SMS kepada semua peserta. Hingga semua peserta comparative study (studi

banding) berkumpul di aula Dinas Pendidikan.

Untuk memudahkan manajemen maka panitia studi banding membagi

peserta atas 6 kelompok. Penulis sendiri berada dalam kelompok 3 dan

sekaligus menjadi guru pembimbing. Saat itu semua peserta mengisi blanko

yang diminta oleh Kantor Imigrasi dan dibutuhkan tiga lembar materai untuk

di tempel pada dokumen aslinya.

Di antara peserta tentu saja sudah mulai bersosialisasi- saling

berkenalan. Penulis saat itu baru mengenal beberapa orang anggota

rombongan. Bersamanya juga ada dua orang siswanya sendiri (dari SMA

Negeri 3 Batusangkar) yaitu Fauzi, reward sebagai siswa jago Kimia tingkat

Sumbar dan Mayang Berliana, reward atas prestasinya sebagai juara umum di

SMAN 3 Batusangkar. Ia juga tahu bahwa siswinya ‘Fitria Rahmadani” juga

ikut dan ia telah memiliki passport.

Suatu hari kami memperoleh SMS bahwa semua peserta grup 3 diminta

untuk hadir jam 8.00 wib di Kantor Dinas Pendidikan. Mereka akan brangkat

menuju kantor Imigrasi di Bukit Tinggi menggunakan bus Pemda Tanah Datar

untuk menggurus penerbitan pass port secara kolektif. Saat itu peserta sudah

mulai terlihat jelas “siapa saja dan dari mana saja”. Mereka adalah siswa yang

berasal dari juara umum Kecamatan untuk siswa SD, terus dari MTsN, SMP,

SMK, MA dan SMA di Kabupaten Tanah Datar. Juga ada guru berprestasi

lainnya, siswa yang masih dibawah umur 17 tahun, musti didampingi oleh

orang tua mereka.

Setelah satu jam dari Batusangkar, akhirnya bus Pemda tiba di Kantor

Imigrasi, Di Belakang Balok Bukittinggi. Gedung kantor imigrasi terlihat

biasa-biasa saja, namun terlihat cukup bersih. Pengunjung yang datang, ada

orang-orang desa, mereka datang untuk mengurus pasport buat pergi umrah

ke Mekkah, juga ada rombongan anak-anak pramuka dari Pesantren Al-Hira

(Padang Panjang) jumlah mereka cukup banyak. Mereka akan mengikuti

kegiatan pramuka di Malaysia dan setiap peserta membayar seribu dollar

(apakah Dollar Amerika, Australia atau Dollar Singapura). Rombongan dari

Tanah Datar (peserta Comparative study) juga cukup banyak di gedung

tersebut.

Saat rombongan kami tiba belum banyak aktivitas di kantor tersebut,

namun kami datang lebih cepat dan berharap bisa urusan cepat selesai.

Pertama kami antrian menunggu panggilan untuk pengambilan dokumen asli,

setelah itu membayar biaya pembuatan paspor pada loket kasir. Kami harus

menunggu beberapa saat untuk proses selanjutnya. Biaya pembuatan pasport

ditanggung oleh Pemda Tanah Datar, masing-masing memperoleh Rp.

270.000, dengan rincian untuk biaya pembuatan pasport Rp. 255.000, dan

sisanya buat beli minuman. Satu per satu anggota rombongan kami dipanggil

untuk pemotretan dan setelah semua selsai rombongan mencari kuliner untuk

mengisi perut yang lapar dan setelah itu kami kembali berangkat menuju

Batusangkar. Katanya bahwa urusan passport dan dokumen lainnya sudah

selesai. Kami semua kembali ke Batusangkar.

B. Pembekalan Pengalaman

Kami kembali berkumpul untuk memperoleh pembekalan pengalaman

tentang keimigrasian dan melancong ke luar negeri. Pada umumnya peserta

studi banding (guru dan siswa) belum pernah melakukan kunjungan ke

Malaysia dan Singapore. Penyelenggara kegiatan ini adalah dari Dinas

Pendidikan Tanah Datar dan dari biro perjalanan JAP (Jalur Angkasa Prima).

Mereka merasa perlu untuk memberi pembekalan pengalaman bagaimana dan

mengapa dengan negara Malaysia dan Singapura- bagaimana kultur, politik

dan budaya mereka.

Bapak Mardalius, kepala sub bidang Dinas Pendidikan Tanah Datar,

mengatakan bahwa Pemda Tanah Datar menyediakan anggaran sekitar Rp.

500 juta untuk membiaya studi comparative siswa dan guru berprestasi

tersebut. Mereka terdiri dari anak-anak juara umum di Kecamatan, dan juara

umum di sekolah bagi siswa tingkat SLTP dan SLTA dan juga guru-guru

pilihan atau guru berprestasi.

Dana yang dianggarkan tersebut merupakan reward bagi warga Tanah

Datar dari segi pendidikan, tentu saja penganggaran ini telah disetujui oleh

DPRD dan Pemerintah Tanah Datar. Dapat dikatakan bahwa dalam kegiatan

tersebut guru-guru juga berfungsi sebagai unsur pembimbing dan mereka

perlu memberikan perhatian atas keselamatan dan kesehatan siswa. Oleh

karena ini dalam rombongan sekarang (studi banding yang ke 5) juga ikut

seorang dokter yang berprestasi (Dr. Susi Julianti, dari Dinas Kesehatan

Kecamatan Limo Kaum) untuk tingkat Sumatera Barat.

Kegiatan studi banding kali ini, pada mulanya direncanakan sebelum

lebaran haji yang jatuh tanggal 6 November 2011, namun diundur menjadi

tanggal 17 November 2011. Dikatakan bahwa semua pasport sudah selesai dan

siap dibagikan. Passport adalah sebagai dokumen atau identitas seseorang

yang ingin berpergian ke negara lain dan paspor akan distempel di bahagian

keimigrasian di Bandara Internasional Minangkabau dan bandara kedatangan

Malaysia. Atau pasport distempel oleh pihak imigrasi saat keluar dan saat

masuk suatu negara.

Diingatkan bahwa selama berada di luar negeri, paspor musti ada pada

diri kita. Kalau paspor kita hilang (dokumen penting ini) maka kita tidak bisa

meninggalkan suatu negara, kita malah akan ditahan oleh pihak imigrasi dan

polisi dan dianggap sebagai warga illegal.

Dewasa ini negara Malaysia sudah maju, dan Singapura lebih maju lagi.

Orang-orang di negara tersebut lebih teliti dan disiplin. Fenomena teliti

tersebut bisa cenderung menjadi karakter pencuriga. Kadang-kadang karakter

curiga sering dijumpai pada petugas imigrasi di bandara terhadap orang-orang

yang membawa barang/tentengan yang berlebihan. “Mereka bisa dicurigai,

misalnya memperoleh titipan drug atau narkoba dari seseorang”.

Untuk itu disarankan agar siapa saja yang berkunjung ke luar negeri dan

melewati kantor atau petugas immigrasi agar tidak mudah menerima titipan

tas/barang dari seseorang sebelum masuk bandara, karena dikhawatirkan akan

menjadi titipan narkoba oleh pengedarnya. Sebab penerima titipan akan bisa

terlibat kasus dan ikut berurusan dengan imigrasi dan polisi “sekali lagi

diingatkan bahwa JANGAN MENERIMA BARANG TITIPAN DI

BANDARA”. Demikian pesan Pemda kepada kami semua.

Merokok dilarang di Singapura, untuk itu jangan merokok selama

berada di Singapura. Juga diingatkan bahwa bila kita pergi keluar negeri

dalam bentuk grup maka kita harus memperhatikan keselamatan dan

kesehatan anggotagrup. Terutama kesehatan dan keselamatan diri pribadi.

Biasanya orang yang telah pergi ke luar negeri akan punya banyak

cerita menarik yang akan bisa menjadi pengalaman bagi orang lain. Misalnya

orang yang bernama “Salman dan Imam” bisa ditahan dan diinterogasi di

Bandara Singapura. Alasannya bahwa nama tersebut mirip dengan nama

Salman Rusdie, penulis buku The Satamic Verses (ayat-ayat setan) dan Imam

Samudra, gembong teroris yang ikut meledakkan bom di pulau Bali.

Ditambahkan bahwa keberangkatan rombongan tidak sekaligus, namun

dipecah menjadi dua kali dengan pesawat Air Asia yang terbang dari bandara

Padang menuju Kuala Lumpur. Juga dinyatakan lagi bahwa di Sumatera Barat

program reward studi banding bagi warga yang berprestasi hanya ada di

Kabupaten Tanah Datar. Warga yang berprestasi di Tanah Datar akan diberi

reward oleh Pemerintah.

BAB. III PENGALAMAN SELAMA PERJALANAN

A. Keberangkatan

Tanggal 16 November 2011 kami berkumpul di Aula Islamic Centre,

pukul 13.00 siang peserta sudah datang dari seluruh kecamatan. Penulis sendiri

tiba di Aula hampir pukul 14.00, karena harus menyelesaikan penulisan naskah

ujian Bahasa Inggris untuk kelas XI. Kabupaten Tanah Datar (semester 1 tahun

2011/2012) dan ada sedikit problem dengan editing ukuran margin kertas ujian.

Alhamdulillah akhirnya penulis bisa merampungkan penulsian dan

pengaturan ukuran kertas ujian sesuai dengan ukuran standar. Ia kemudian harus

menuju Griya Alam Segar –rumahnya- untuk shalat zuhur dan menyiapkan

travelling bagnya. Ia sempat menitipkan pesan pada anak laki-lakinya

(Muhammad Fachrul Anshar) untuk berkumpul di Islamic Center Pagaruyung dan

seterusnya terbang menuju Kuala Lumpur.

Opening session bersama Bupati Shalat berjamaah di Mesjid Nurul Amin

Penulis bergabung dengan peserta studi banding yang lain, setelah ditelpon

oleh beberapa orang tua siswa peserta studi banding. Ppenulis menyusup dalam

kerumunan orang tua yang mau melepas keberangkatan anaknya. Dalam aula di

gedung Islamic Center telah terpajang pamflet “Selamat Jalan rombongan Studi

Banding Internasional Siswa/Siswi, guru, pengawas dan UPTD berprestasi Tanah

Datar ke Malaysia dan Singapura, 17 sampai 22 November 2011, Penghargaan

bagi yang berprestasi”.

Semua peserta menunggu kedatangan Bupati Tanah Datar, Bapak Shadiq

Pasadigoe, jam 15.15 sore. Penulis dan juga orang-orang lain menghilangkan

ringtone phone cell, khawatir kalau mengganggu kekhidmatan acara di ruangan

tersebut.

Kami semua memberikan applause (tepuk tangan) dan Bupati begitu juga

rombongan telah datang. Mereka bergegas dan melangkah menuju deretan kursi

paling depan untuk memberikan arahan dan juga melepaskan keberangkatan kami

secara formal. Kepala Dinas Pendidikan Tanah Datar, Bapak Drs. H. Darisman,

adalah ketua pelaksana studi banding siswa berprestasi ke Singapura dan

Malaysia.

Dikatakan bahwa kegiatan studi banding telah menjadi kegiatan rutin sejak

tahun 2006. Tanah Datar merupakan satu-satunya kabupaten di Sumatera Barat

yang memberikan reward buat warga yang berprestasi, tentu saja sebagai cara

terbaik dalam memotivasi warga. Program tersebut juga sangat bermanfaat untuk

menambah wawasan peseta tentang budaya, etos belajar dan etos kerja masyarakat

Malaysia dan Singapura yang negara mereka sudah maju tersebut.

Jumlah peserta ada 137 guru, 107 siswa dan 30 orang guru pembimbing.

Bapak Darisman memperkenalkan peserta per grup, mereka berdiri dan

memperoleh applause. “Oh, sungguh memberi semangat dan keceriaan bagi

semua peserta”.

Ada dua kloter penerbagangan, peserta nomor 1-95 ditambah dengan

nomor 136, dan 137 musti bermalam di Islamic Centre. Mereka akan berangkat

menuju BIM (Bandara Internasional Minangkabau) pada pukul 3.00 dini hari.

Kemudian kloter kedua adalah nomor 96-135. Seterusnya, Bapak Darisman

menjelaskan bahwa rencana perjalanan adalah pada tanggal 17-22 November.

Esok hari kami terbang dari padang menuju Kuala Lmpur dan melakukan city

tour, mengunjungi Putra Jaya dan masjid Negara.

Di Bandara BIM Padang Di Bandara Kuala Lumpur

Thanks bahwa studi banding ini bisa terlaksana karena dukungan dana

APBD (Anggaran Pengeluaran Belanja Daerah) tahun 2011. Ternyata jaket

berwarna hitam dan bertulisan “peseta studi banding internasional Malaysia dan

Singapura” yang kami pakai adalah sumbangan dari BPD (Bank Nagari)

Batusangkar.

Ada beberapa pengarahan yang kami peroleh. Bapak Yasman, S.Ag dari

komisi I, anggota DPRD Kabupaten Tanah Datar juga menyampaikan beberapa

arahan. Ia mengatakan bahwa Tanah Datar tidak memiliki pabrik dan tambang,

maka SDM yang bagus juga merupakan aset berharga yang perlu untuk

ditingkatkan. Di Kabupaten Tanah Datar, motto ajaran Islam yang berbunyi “Man

Jadda wa jadda” yang berarti siapa yang bersungguh-sungguh pasti berhasil

diwujudkan oleh pemerintah.

“Pemerintah memberikan respon dalam bentuk program yaitu reward studi

banding internasional ke Malaysia dan Singapura”. Tentu saja harapan dari

program ini adalah pulang dari Malaysia dan Singapura, maka etos kerja dan etos

belajar mereka menjadi lebih baiklagi”.

Rombongan yang jumlahnya 137 orang ini bisa memberi citra Tanah

Datar, andai kami punya citra yang jelek, maka tentu orang akan berfikir

“o…begini ya, karakter orang Batusangkar”. Oleh sebab itu kami perlu selalu

menjadi warga yang sopan santun selama berpergian.

Bupati Tanah Datar, Bapak Shodiq Pasadigoe, mengatakan bahwa 60%

dari APBD tersedot buat kebutuhan belanja pegawai. Anggaran studi banding juga

termasuk ke dalam APBD, dimana setiap peserta diberi dana Rp. 3,7 juta,

termasuk uang saku. Ia mengatakan tour ke luar negeri berbeda dengan tour dalam

negeri, misalnya tour ke Jakarta. Tentu saja tour ke Jakarta tanpa pemeriksaan

imigrasi, sementara tour ke Singapura dan Malaysia tentu melalui pemeriksaan.

Melalui program studi banding ke luar negeri tentu saja akan ada

pembelajaran yang bisa diperoleh. Harapan dari pemerintah “agar guru

pembimbing memberi pengalaman buat siswa secara langsung”. Tanah Datar

bukanlah kabupaten yang kaya, namun bisa menyediakan anggaran Rp. 580 juta

untuk mendukung acara studi banding tersebut, sebuah doa agar siswa yang

berprestasi bisa kuliah di Singapura dan Malaysia. “Dengan Bismillah,

rombongan studi banding penulis lepas” ucap Bapak Bupati sambil memberikan

ketukan tiga kali. Dan kami semua memberikan tepuk tangan, beberapa saat

kemudian acara pelepasan rombongan studi banding ini pun berakhir.

B. Bermalam di Islamic Centre Pagaruyung- Batusangkar

Setelah Bupati meninggalkan aula Islamic Centre, kegiatan masih ada

yaitu penyelesaian administrasi. Pembagian (pendistribusian) kokarde, pasport,

buku petunjuk dan yang paling penting adalah penyerahan uang saku buat siswa

dan guru pembimbing. Kami kemudian pergi ke lantai atas untuk mencari kamar,

rupanya hanya ada dua kamar yang luas buat grup pria dan grup wanita. Penulis

menuju ruangan 4, kamar besar buat grup pria.

Ternyata bermalam bersama peserta studi banding di Islamic Centre juga

asyik. Kami semua shalat di Masjid Nurul Amal yang terletak di samping Islamic

Centre. Dinding masjid dicat putih, ruangannya luas dan bersih. Habis shalat kami

merebahkan diri dan terasa sangat rileks, anak-anak lain saling berkenalan dan

berbagi cerita.

Penulis dan beberapa teman berfikir kalau panitia studi banding

menyediakan makan malam ternyata tidak. Untuk mengatasi perut yang terasa

keroncongan kami mencari makan dan susah sekali mencari warung malam itu.

Penulis dan Febrianto (guru SMAN 3 Batusangkar) berjalan ke luar untuk

mencari warung. Kami bisa membeli ketupat gulai nangka yang terletak persis di

depan Istano Basa Pagaruyung. Rasa ketupat gulai nangka cukup lezat (mungkin

perut lapar). Penulis juga melahap goreng tahu dan kerupuk, penulis

memperkirakan harganya sama dengan hargama makanan di pasar, ternyata

harganya cukup murah, yaitu separo harga pasar.

Menjelang tidur penulis duduk di antara siswa peserta, penulis berbagi

cerita tentang cara belajar, tentang motivasi dan tentang kepribadian. Penulis juga

membuat kalimat-kalimat lelucon, ternyata siswa peserta senang dan tampak

rileks, mereka makin ramai.

“Wah kita jam 3.00 dini hari harus bangun dan bertolak menuju Bandara

Internasional Minangkabau di Padang, untuk itu harus tidur”, kata penulis.

Mereka harus tidur dan ternyata tidur yang mudah adalah dikamar sendiri,

dirumah sendiri. Namun penulis melihat bahwa sebagian masih sibuk dengan

kebiasaan sendiri, otak atik HP, mendengar MP3, sampai ada membaca komik

dan berbagi cerita.

Penulis fikir bahwa sebagian besar peserta tidak tidur bisa dengan pulas,

kecuali hanya sebagian, “oh..ternyata bagi anggota kloter 2 yang akan berangkat

jam 3 sore dan fikiran mereka rileks hingga bisa tertidur”.

Anak-anak pasti sibuk dengan pikiran mereka. Mereka tentu berfikir

tentang bagaimana kegiatan selanjutnya, penulis sendiri juga tidak tidur dengan

pulas, telinga dengan jelas mendengar percakapan demi percakapan orang-orang

yang berada dalam ruangan tidur besar tersebut. Penulis sengajat menutup mata

agak lama agar bisa memperoleh rasa istirahat yang lebih lama, meskipun tidak

tertidur lelap. Paling kurang melalui cara tersebut penulis masih bisa memperoleh

tidur atau istirahat yang lebih berkualitas.

Anak-anak peserta studi banding ini tentu saja anak-anak pilihan di

sekolah atau di Kecamatan mereka. Mereka amat mudah termotivasi untuk

melakukan hal-hal positif, saat penulis berada di dalam aula Islamic Centre

kemaren, penulis sibuk menuliskan pengalaman pada buku catatan dan sambil

berbagi cerita pada anak-anak yang duduk dekat penulis bahwa “menuliskan

pengalaman adalah cara yang terbak buat menyelesaikan pengalaman”. Lagi pula

nanti setelah acara “comparative study” selesai maka kita akan diminta untuk

menulis laporan. Tentu saja kita akan dengan mudah dapat menyelesaikan laporan

perjalanan.

Danau Singkarak Terlihat Dari Pesawat Berfoto foto di Bandara

Mendengar penjelasan ini maka dengan serta merta beberapa siswa pergi

ke luar ruangan Islamic Centre untuk mendapatkan (membeli) buku catatan dan

pulpen. “Betapa mudah memotivasi anak-anak pilihat buat berhasil dalam hidup

mereka, tinggal lagi kualitas pemberian motivasi dan mengarahkan mereka untuk

melakukan aktivitas selanjutnya untuk menggenjot SDM (Sumber Daya Manusia)

mereka”.

Siswa peserta ternyata mampu mengurus diri dalam memanfaatkan waktu.

Islamic Centre hanya memiliki dua kamar mandi, namun semua peserta mampu

membersihkan diri. Di malamm itu (dini hari) penulis turun agak lambat dan

ternyata orang-orang sudah siap berpakaian rapi. Mereka bisa mandi meski kamar

mandi hanya dua, tidak sebanding dengan jumlah peserta yang lebih dari seratus

orang.

Perjalanan menuju Padang pada waktu dini, pukul 3.00 pagi terasa

nyaman, mobil melaju dengan mulus. Tidak ada kendaraan dan transportasi lain

yang mengganggu perjalanan kami. Cuaca pagi dini hari juga sejuk membuat

semua penumpang ingin untuk menikmati tidur, apalagi mata pun masih

mengantuk. Penulis sendiri juga enggan membuka mata, lebih enak untuk

memejamkan mata, tidak merasa rugi untuk melihat pemandangan apalagi

pemandangan yang akan dilihat sudah bisa dilalui sepanjang waktu.

Hanya perjalanan sedikit terganggu setelah melewati pasar Sicincin.

Terlihat polisi mengatur arus lalu lintas, ada sebuah mobil pecah ban, namun juga

ada pemeriksaan terhadap mobil travel, khawatir kalau mobil travel yang lewat

saat dini hari membawa barang-barang yang dicurigai polisi.

Tak lama kemudian, ada kumandang azan subuh, rombongan mobil

Pemda berhenti pada sebuah masjid di pinggir jalan di Kayu Tanam. Kami shalat

subuh, dan rombongan kami segera membuat jamaah masjid menjadi ramai pada

pagi subuh itu. Penulis tidak ingin berlama-lama duduk dalam masjid, ia lebih

memilih duduk segera dalam bus deretan nomor dua dari depan, tentu saja kami

selanjutnya menuju Padang Airport- BIM (Bandara Internasional Minangkabau).

Mata kami tidak lagi mengantuk. Hari juga sudah mulai menyingsing,

berkas sinar matahari mulai membersit di cakrawala. Memang masih terasa letih

rasanya. Penulis menikmati pemandangan menuju BIM kembali.

Dalam mobil yang penulis tumpangi, terdapat dua grup, yaitu grup 5 dan

6. Penulis sendiri menjadi grup pembimbing untuk grup 5 penulis duduk

bersebelahan dengan seorang siswa asal Lintau, dia tinggal di Ujung Tanah, Tepi

Selo. Penulis mengajak ia untuk bertukar fikiran dan melihat bagaimana gaya dan

pola berfikir. Tentu saja namanya anak-anak pikiran mereka masih dangkal.

Namun untuk selanjutnya mereka perlu melatih diri lewat menulis, bertukar

fikiran dan membaca untuk memiliki fikiran yang dalam dan berkualitas.

Akhirnya rombongan mobil kami sampai pada jalan fly over dekat nagari

Duku- Kabupaten Padang Pariaman dan terus menuju Bandara. Jalan raya menuju

bandara sebagai beranda Sumatera Barat sudah sangat bagus dan terawat dengan

baik. Tiang-tiang listrik dengan simbol Minangkabau memberi keanggunan

tersendiri. Pada pos memasuki bandara juga ada jalan kecil yang disediakan buat

sepeda motor atau ojek. Namun mereka hanya berada pada pinggiran hamparan

halaman bandara. Ojek tentu saja kurang bagus berkeliaran di seputar Bandara,

apalagi ini kan bandara standar Internasional.

Kami semua turun, penulis sendiri membantu menurunkan bagasi para

penumpang. Kami selanjutnya harus cek in, direncanakan kami akan terbang

menuju Kuala Lumpur dengan pesawat Air Asia pukul 8.30 wib.

Kami duduk-duduk sesaat. Ada yang menggunakan waktu ini untuk

mengobrol ringan, juga untuk mengambil foto buat sweet memory nanti. Kami

kemudian cek in, pemeriksaan barang-barang “Tentu saja itu sebuah pengalaman

yang baru dan menarik bagi anak-anak untuk menjadi warga internasional”.

Beberapa anak laki-laki barangkal belum memiliki valuta asing (ringgit Malaysia

dan Singapura Dolar), mereka berdiri di depan money changer, “Oh masih pagi,

tentu saja belum buka untuk money changer”.

Akhirnya money changer, pukul 7.15 wib sudah open, namun peserta studi

banding tampak bengong – mau tukar uang apa-. Apalagi pada billboard tidak ada

tertulis mata uang Malaysia. Penulis mengambil inisiatif dan mulai menukar uang,

pada mulanya mau beli 200 ringgit dan harganya lebih dari Rp. 500.000,- “Wah

kalau begitu 100 ringgit saja, dan penulis harus bayar Rp. 295.000,-. Setelah itu

anak-anak juga tertarik mengikuti penulis, mereka juga menukarkan mata uang

Rupiah dengan Ringgit Malaysia atau Dollar Singapura.

Rombongan kami cukup banyak, jadi kami agak lama berada di depan

pemeriksaan imigrasi untuk terbang menuju Kuala Lumpur. Hingga akhirnya

pihak travel biro menyerahkan tiket dan kartu keberangkatan, kami antri dan

menyerahkan kartu ini pada petugas imigrasi, kami masuk dan ada lagi

pemeriksaan terakhir. Tubuh kita harus dilepaskan dari benda-benda logam untuk

pemeriksaan metal detector. Ya akhirnya kami berada di ruangan tunggu pesawat.

Di belakang penulis duduk ada satu grup warga asing, mereka ngobrol

tentang Mentawai. Agaknya Mentawai menjadi tempat favorite bagi warga asing

untuk berlibur. Pemerhati wisata perlu berfikir untuk mengembangkan pariwisata

Mentawai yang juga memiliki ombak tinggi seperti ombak di Hawaii. Maklum

ada ombak dari samudera lepas- Samudera Hindia yang sangat luas

Penulis duduk pada bangku 16 F Pesawat Air Asia, AK 1371 dekat

jendela, jadi dapat melihat pemandangan. Tentu saja terbang ke Kuala Lumpur,

berarti kami melewati Sumatara Barat menuju timur. Penulis bisa melihat danau

Singkarak dari ketinggian, begitu pula dengan Gunung Sago.....atau mungkin juga

gunung yang lain “Wah aku tidak kenal gunungnya”.

Matahari berada di sebelah kanan (jendela) penulis dan cuaca cerah.

Samudra awan terbentang di bawah pesawat. Hamparan samudra awan di angkasa

tentu memberi kesejukan bagi warga yang berada di bumi. Jauh di atas juga ada

awan tipis menghiasi angkasa yang lebih tinggi lagi. Wah penulis ingat dengan

pelajaran geografi.

Pesawat Air Asia memiliki attentant flight berusia muda dengan wajah dan

penampilan ganteng. Juga ada seorang attendant flight wanita berwajah India.

Peswat Air Asia yang kami tumpangi adalah jenis pesawat air bus. Penulis duduk

pas pada bagian sayap atau bagian pinggang. Penumpang lain mencari kesibukan

seperti membaca majalah yang mereka ambil dari kantong kursi, seperti majalah

sky shop dan high flying fashion. Penulis mengintip pemandangan dan sekali-

sekali memotret ke arah luar jendela.

Flight attendant menginformasikan bahwa suhu mendekati kuala lumpur

290 C. Pesawat kami terbang melewati daerah Riau dan terus selat Malaka. Lautan

awan tampak agak tipis. Itu berarti cuaca memang agak panas di kawasan

tersebut, ketinggian pesawat berpengaruh pada telinga penulis karena saraf-saraf

pendengaran penulis sedikit sakit dan begitu pula dengan lobang telinga. Akhirnya

pesawat turun, berarti kami akan mendarat di Kuala Lumpur. Menjelang mendarat

penulis sempat melihat lalu lintas kapal di Selat Malaka.

C. Kuala Lumpur Air Port

Daratan Malaysia terlihat jelas. Tidak banyak terlihat hutan, kecuali

perkebunan dan lahan-lahan yang terhampar untuk dijadikan industri. Pesawat Air

Asia AK 1371 akhirnya mendarat, kami turun dan harus berjalan melalui koridor

yang cukup panjang. Papan billboard menggunakan empat bahasa yaitu bahasa

Arab, Bahasa Melayu, Bahasa China dan Bahasa Inggris.

“Wah idealnya Bandara Internasional Minangkabau (BIM) juga demikian,

musti menggunakan banyak bahasa, karena warga yang datang akan senang kalau

melihat bahasa mereka juga dipakai pada billboard- munghkin nanti ada aksara

China, Jepang, Thailand, India, Arab...dan lain-lain untuk mewujudkan bandaya

yang benar benbar untuk banyak warga dunia”. Pekerja pada bandara antar bangsa

Kuala Lumpur umumnya berwajah Melayu dan India.

Kami pergi ke tumpukan barang-barang. Masing-masing menemui koper.

Akhirnya kami bergerak menuju pintu exit. Suasana di luar bandara hampir mirip

dengan suasana pada BIM Padang, penulis juga menemui ada warga yang

merokok dan mobil-mobil keluaran tahun-tahun lalu. Hanya saja suasana bahasa,

tentu saja bahasa Melayu dan juga mungkin bahasa Tamil, China dan bahasa

Eropa.

Kami sudah ditunggu oleh armada mobil pariwisata, mereka menyebutnya

dengan “Bas Pesiaran”. Rombongan kami masih pada nomor mobil nomor 2,

namun mobil ini untuk gurp 4, 5 dan 6. Bisnya cukup panjang dan besar.

Pemandu kami bercerita panjang lebar tentang Malaysia, pendidikan,

sosial dan budaya. Penulis juga merekam suara pemandu dan akan mendengarnya

nanti lagi. Seperti dikatakan bahwa hari pertama kami adalah berada di Kuala

Lumpur adalah acara untuk sight seeing city tour dengan rute kota Putra Jaya dan

Kuala Lumpur.

“Ya sesuai petunjuk buku perjalanan bahwa tanggal 17 November 2011,

Rute kami Padang- Kuala Lumpur. Rombongan pertama berkumpul di BIM jam

06.00 WIB, rombongan ke dua jam 13.00 WIB untuk penerbangan ke Kuala

Lumpur. Tiba di Malaysia, rombongan akan langsung melaksanakan City Tour ke

Putra Jaya, Dataran Merdeka, Mesjid Negara, kemudian check in di hotel agar

peseta studi banding bisa bersitirahat”.

Penulis menangkap pemahaman dari cerita pemandu bahwa Putra Jaya

adalah sebuah Kota Baru. Dahulu merupakan desa penuh belukar, ide membuka

wilayah ini menjadi Kota Baru, yang diberi nama dengan Putra Jaya atau cyber

Jaya, oleh Perdana Menteri Dr. Mahatir Muhammad, sekarang Putra Jaya

merupakan kota pusat pemerintahan, sementara Kuala Lumpur adalah ibu kota

Malaysia.

Penulis berfikir bahwa Putra Jaya akan merupakan kota satelit, atau kota

penyangga dari Kota Kuala Lumpur. Putra Jaya merupakan kota dengan taman

yang begitu luas, memiliki banyak pekerja taman untuk merawat taman setiap

saat. Dibanding dengan daerah Tanah Datar atau Batusangkar, geografi Putra jaya

tidak begitu menarik, gersang. Namun Batusangkar di lereng gunung, dikelilingi

oleh bukit-bukit dan gunung, hamparan sawah dan kebun serta belantara tampak

lebih cantik. Namun penata kota Putra Jaya membangun perkantoran pada

tumpukan bukit kecil dan meniru gedung populer di dunia. Untuk bangunan

gedung di kota ini, misalnya ada bangunan mirip Taj Mahal, ada bangunan mirip

gedung di Australia, Eropa, Arab, Iran, Jepang, China. Begitu pula dengan

jembatan, ada jembatan yang dibangun mirip dengan jembatan golden gate di

Amerika Serikat, jembatan di Perancis dan di Australia. Akhirnya kota Baru ini

bisa menjadi turis destination.

“Pantaslah moto parawista Kerajaan Malaysia adalah Malaysia the truly

Asia. Semua icon yang ada di asia terbentang dalam kota Putra Jaya”.

Penulis melihat kota Putra Jaya hanya ibarat kota dengan banyak

perumahan elit. Gedungnya banyak namun kendaraan pada sepi, tentu saja

kendaraan yang begini bisa membuat nyaman bagi banyak penumpang, karena

kita tidak terjebak ke dalam kemacetan lalu lintas. Selama berada di Kota Putra

Jaya, penulis tidak pernah menemui pohon kelapa sebagai ciri khas pohon di

daerah tropis, yang terlihat hanyalah hamparan pohon kelapa sawit di pinggir

kota.

Penulis dalam Mesjid Negara di Putra Wisatawan dalam Masjid Negara Putra
Jaya Jaya

Dalam acara keliling kota, kami berhenti di depan Masjid negara

Malaysia. Mesjidnya sangat besar dan megah. Masjid ini dirancang menyerupai

masjid yang berada di Iran. Dikatakan bahwa tinggi masjid tersebut adalah 200

kaki dan menampung jamaah sebanyak 8.000 orang.

Ruang tempat berwudhu ada pada ruang bawah tanah dan disana dekat

gerbang halaman masjid. Di sana juga ada kulkas sistem koin untuk beli

minuman. Penulis melaksanakan shalat jamak zuhur dan ashar. Usai shalat penulis

mengambil rekaman kamera dan juga ngobrol dengan Yusuf, seorang wistawan

warga Saudi Arabia yang kuliah dan menuntut ilmu di Australia.

Masjid tersebut selain tempat untuk shalat, juga menjadi tourist

destination. Penulis meminta brochure tentang dakwah Islam dalam bahasa

Inggris dan beberapa bahasa Eropa lain kepada pengurus masjid tersebut. Penulis

tampak asyik dan selalu terlambat hadir kembali ke mobil wisata nomor dua.

Kami kemudian dibawa ke sebuah restoran dengan masakan Malaysia.

Tetapi cita rasanya mirip dengan masakan Padang karena di sana juga dengan

cabe. Tentu saja masakanya rasa citarasa masakan Padang karena juru masaknya

berasal dari Sumatera Barat.

Siang tadi kami makan siang dengan hidangan dan sup serta goreng ikan.

Usai makan siang tour kami terus menuju Kuala Lumpur. Kuala Lumpur ya

langsung bersebelahan dengan kota Putra Jaya. Penulis melihat Ternyata Kuala

Lumpur adalah bertetangga dengan Putra Jaya. Memang terlihat kondisi kedua

kota juga berbeda, seperti kebersihan kota dan traffic jam sedikit ada di Kuala

Lumpur.

Di kota Kuala Lumpur ada jalur kereta api bawah tanah dan jalur di atas

fly over (jalan jalur atas) sehingga bahaya tabrakan atau kecelakaan kereta api

hampir tidak ada terdengar. Juga di Kuala Lumpur hampir tidak terlihat

pengamen, anak jalanan dan pengemis. Begitu pula dengan ojek seperti yang ada

di Tanah Air juga tidak ada.

Gedung-gedung di Kuala Lumpur sebagian juga terlihat sudah tua.

Barangkali kami tadi lewat melalui wilayah kota tua dan sebelumnya kami

berhenti di lapangan kota Kuala Lumpur sambil mengambil foto-foto. Di sana

penulis dibantu mengambilkan foto oleh warga Kuala Lumpur yang cukup ramah.

Orang-orang (penduduk Kuala Lumpur) hidup cukup rileks, tidak terburu-

buru. Penulis fikir bahwa kota Palembang mungkin lebih sibuk dari Kuala

Lumpur. Perbandingan ini terasa karena penulis sendiri pernah tinggal di

Palembang selama 10 hari. Namun pada beberapa bagian kota Kuala Lumpur ada

yang terlihat gedung megah dan pada beberapa tempat tampak lain lagi corak

gedungnya.

Akhirnya rombongan bis pesiar kami menuju Grand Hotel Pasific, sebagai

tempat menginap kami. Bis melewati jalan-jalan sempit dan kami turun. Sopir-

sopir bis di kota Kuala Lumpur sangat menghargai pejalan kaki sesuai dengan

pesan yang pernah terlihat di bandara antar bangsa “Beri Laluan Buat Pejalan

Kaki”.

Bis pesiar berhenti, kami semua turun. Kami masuk dan berkumpul ke lobi

hotel Grand Pasifik. Personalia hotel ini sebagian berwajah India. Dalam bis,

pemandu sempat menceritakan bahwa penduduk Melayu dianggap penduduk asli

atau disebut sebagai “bumi putra”. Mereka memperoleh perlakuan istimewa dari

negara. Misal discount diberikan oleh Bank 20% untuk warga Melayu, sementara

untuk keturunan Cina dan India tidak begitu, sehingga kedua etnis ini melalui

politik (parlemen) meminta hak-hak persamaan. Pemerintah takut kalau ini

menjadi perpecahan, maka pemerintah segera membentuk semboyan “one

Malaysia for China, Melayu and India”.Atau juga ada semboyan untuk persatuan

yang berbunyi “world under one roof atau dunia dibawah satu atap”

Salah seornag rombongan kami berbisik “kita tidur di hotel kelas Melati

ya…”katanya, karena hotel Grand Pacific dari luar terlihat kecil, tidak punya

halaman parker. Maklum karena hotel berlokasi persis di persimpangan jalan

besar, penulis juga berfikir demikian.

Akhirnya pihak travel biro membagi kami untuk tidur per kamar, group

wanita berpisah dengan grup pria, penulis memperoleh teman grup rombongan

anak 3 orang, yaitu David (David Al Azis dari SMPN 1 Batipuh, Raihan (Rayhan

Fajar Matheza dari SMPN 1 Batusangkar dan Syandi (Shandi Alfajar dari SMPN

1 Tanjung Emas) ya mereka sekolah di SMP semuanya. Kami memperoleh kamar

428, kami segera menuju pintu lift.

Petugas travel memberi petunjuk cara mengoperasikan lift untuk menuju

kamar 428 “tekan tombol menjadi angka empat, tutup pintu, nanti lift menuju

lantai empat. Kalau sampai di lantai 4 maka tekan tombol buka. Begitu pula kalau

mau turun. Ya cukup praktis”. Anak anak dan penulis sendiri memperoleh

pengalaman internasional dan sangat berharga yaitu bagaimana tinggal di hotel

dan memanfaatkan fasilitas publik.

Anak-anak yang satu grup dengan penulis cukup percaya diri untuk

mencoba mengoperasikan tombol lift, dan penulis memberi pujian “kamu cukup

pintar ya, tidak sia-sia satu grup dengan Mr. Joe” dan yang lain tentu saja tertawa

dan juga jadi termotivasi.

Ternyata Hotel Grand Pacifik bukan hotel kelas melati seperti yangh kami

fikirkan sebelumnya. Karena begitu sampai di lantai 4 terlihat susunan kamar

hotel yang begitu rapi dan bersih, lantai hotel dilapisi dengan karpet, ruang cukup

terang dan juga sejuk oleh Air Conditioner. Kami terus masuk ke kamar 428,

kamarnya cukup luas. Juga ada TV set dengan 4 tempat tidur bersih. “Oh

nyamannya..!”

Kami langsung bersosialisasi satu sama lain. Teman kecil penulis yang

bernama David membeli kartu Malaysia dan menukar kartu dengan kartu phone

Indonesia. Namun ia merasa gagal karena kurang mengerti dalam

mengoperasikannya. Lagi lagi phonecell tidak punya baterai lagi dan setiap orang

ingin mencharge baterai HP, tetapi susah karena charge outlet listrik pada dinding

butuh socket listrik kaki tiga. Penulis berfikir bagaimana untuk mencari alat un

tuk charger baterai.

Iseng-iseng penulis masuk ke kamar lain, ada siswa yang bernama “Amru”

(Amru Mufid dari SMPN 5 Batusangkar), cukup pendiam, ia sibuk sendirian

dengan HPnya, “oo…lagi main internet ya.., bagaimana kamu main internet, kan

mahal harga pulsa disini?’

“Tidak Mister, saya menggunakan wifi, tadi penulis minta password yaitu

“grand hotel pacifik” Kata Amru Mufid.

“Ya…bantu…dong…!!!”

Akhirnya penulis juga bisa main facebook. Penulis bisa mengupload 3 foto

dan juga membalas SMS teman lewat facebook. Penulis mohon maaf tidak bisa

membalas SMS atau telepon langsung karena biaya roaming yang sangat mahal

antara “my maxis dengan telkomsel” soalnya begitu masuk Kuala Lumpur kartu

HP kita spontan berganti menjadi my maxis.

“Penulis menerima SMS dari teman di Batusangkar dan penulis membalas

SMS. Kemudia penulis cek biaya kirim ya ampun satu SMS biayanya Rp. 4.600,.

Penulis juga pernah menerima telefon dari orang tua siswa peserta studi banding,

ya ampun biayanya Rp. 24.000. Jadi untuk biaya SMS sampai 400 %, mahal

amat....biaya roaming mahal- so jangan telefon aku...jangan SMS aku...nanti kita

dua-duanya rugi”.

Penulis ingat dengan David yang masih kesulitan dalam mengoperasikan

kartu baru Malaysianya. Penulis mengantarkannya ke kamar Amru, seorang siswa

yang pendiam, namun ternyata cerdas dalam otak atik HP. Amru pun membantu

David “Hei…akhirnya bisa, dan David pun senang, ia akhirnya bisa membalas

SMS semua- orang tuanya dan familinya, dengan harga standar. Penulis pun nanti

juga akan minta SMSnya untuk mengirim kabar ke sekolah penulis “SMAN 3

Batusangkar” tentang tugas-tugas yang harus diselesaikan oleh siswa selama

penulis berada di Malaysia dan Singapura.

Malam itu TV di ruangan kamar hotel kami menyala “ohh…ada

pertandingan sepak bola dalam Sea Game Jakarta-Palembang”. Penulis sendiri

langsung percaya diri bahwa TIMNAS (tim nasional bolakaki Indonesia) bakal

menang karena penampilan pemainnya cukup gagah dibanding pemain yang

cukup bersahaja dari tim Malaysia. Apalagi komentar penonton TIMNAS yang

cukup emosional, meniru ucapan Bung Karno “Ganyang Malaysia”- padahal

ungkapan ini tidak perlu dipakai lagi karena bisa mengeruhkan suasana hubungan

Indonesia dan Malaysia.

Penulis menyaksikan kalimat dari spanduk illegal supporter TIMNAS

yang disorot oleh TV 2 Malaysia. Dalam hati penulis yang menonton acara ini

dari kamar hotel di Kuala Lumpur menjadi malu “wah supporter TIMNAS kita

terlalu emosional dan kekanak-kanakan”. Namun komentar dari komentator TV 2

Malaysia cukup bersahaja dan tersenyum ringan (Maaf bukan maksud

merendahkan bangsa sendiri, namun demi perbaikan karakter segelintir dari

bangsa kita).

Dalam babak pertama tim sepakbola Malaysia dengan mudah menang 1-0.

Aku menjadi enggan untuk mengikuti kelanjutan acara Sea Games ini dan berfikir

bahwa ini gerangan akibat supporter TIMNAS kita yang cukup takabur alias

sombong. “ya, doa orang sombong tidak didengar oleh Allah, bisa membuat kalah

meskipun pemain timnas kita sudah menjadi pemain pilihan. Meskipun Indonesia

memimpin perolehan medali, namun kalau tim sepak bola gagal, ya cukup sia-sia.

Apalagi sepak bola adalah olah raga yang cukup bergengsi. Namun moga moga

kita bisa koreksi diri untuk kemajuan sepakbola kita.

Malam pun tiba. Untuk makan malam, buat pertama diantar oleh pihak

travel biro dalam bentuk makanan box. Kami segera turun melalui lift dan kami

memperoleh empat box makanan dan juga empat botol air mineral untuk anggota

grup kami.

Kami mengenal seisi kamar hotel, rupanya ada kopi, gula dan kream

dalam kantong-kantong kecil dalam laci meja. Anak-anak dari grup penulis

memanaskan air dan membuatkan kopi panas buat penulis.

Kopinya masih panas, penulis menunda minum dan memutuskan untuk

membals email lewat facebook. Mata terasa mengantuk dan kepala terasa berat,

namun penulis masih punya kopi, dan mubazir kalau tidak diminum.

Astaga, penulis menjadi sedikit susah tidur setelah minum kopi setelah

jam 10.00 malam, anak-anak bisa tertidur pulas namun penulis tidak- gara-gara

minum kopi mungkin. Penulis mengosongkan fikiran agar bisa tidur.

Pada waktu dini hari penulis terbangun. Di luar terdengar hingar bingar

raungan musik. Mungkin ada suara karaoke dari klub malam. Penulis berfikir

kalau-kalau waktu subuh sudah masuk, “ooh… ternyata baru jam 2.00 dini hari”.

“wah mengapa aku tidur, lebih baik aku terus menyelesaikan tulisan

tentang perjalanan ini”, bisik penulis dalam hati.

Dibawah, dari balik jendela, terlihat jalan-jalan Kuala Lumpur yang

cukup sepi, tidak ramai seperti di Jakarta. Antrian pada persimpangan jalan juga

tidak begitu lama seperti di Jakarta, jadi Kuala Lumpur terlihat biasa-biasa saja.

Hari pertama di Kuala Lumpur, penulis belum melakukan shopping yang

berarti, kecuali baru dalam bentuk membeli cenderamata yaitu satu box miniatur

“twin tower” sebagai ciri khas kota Kuala Lumpur yang harganya RM 30 (atau 30

x Rp. 2.900), atau hampir Rp. 90.000,- yang penulis beli dari sebuah kedai di

komplek Masjid Negara di Putra Jaya. Mungkin termasuk mahal untuk ukuran

cendera mata. “Ya…makanya penulis hati-hati untuk shopping di Malaysia”, ini

cenderamata dibeli cukup penting sebagai simbol bahwa kita sudah kembali dari

Malaysia.

Penulis juga membeli tabloid, berbahasa Inggris “STAR, the people’s

paper” atau korannya masyarakat, yang harganya sangat murah hanya hampir dua

ringgit, sementara tabloid tersebut terdiri atas 72 halaman, ya murah sekali. Hal

lain yang terasa, karena perubahan situasi adalah penulis merasa sulit untuk buang

air besar, dalam hati penulis berfikir untuk membeli buah-buahan, kalau memesan

buah-buahan atau juice lewat hotel terasa sangat mahal.

Water melon RM 8 (Rp. 24.000)

Honey RM 8 (Rp. 24.000)

Papaya RM 8 (Rp. 24.000)

Malah harga juice jauh lebih mahal lagi, seperti dalam daftar

Orange/Mango RM 10 (Rp. 30.000)

Juice nanas RM 12 (Rp. 36.000)

“Oh ya.....harga di hotel jadi mahal karena meliputi pajak 6%, dan 10%

untuk harga …., ini tertulis dalam daftar menu service, bagaimana harga diluar ya,

lebih baik penulis beli di open place nanti”.

Jam 4.00 pagi dini, bisa jadi jam 5.00 pagi karena penulis lupa mengubah

waktu WIB menjadi waktu Malaysia. Ada suara ringtone dari intercome, ya pihak

hotel membangunkan kami, ya masih dini hari, aku menjawab “good morning”,

tapi masih pagi dan istirahat dulu sebentar.

Kesan penulis terhadap orang Kuala Lumpur, mereka sangat ramah, tanpa

bertanya, mereka sudah duluan berbicara. Kemaren ketika di restoran, wanita

pemilik restoran berkata bahwa juru masak direstorannya adalah orang Indonesia.

Saat berada di taman kota- lapangan terbuka- di Kuala Lumpur, seorang wanita

Malaysia keturunan India juga menawarkan diri untuk memotret penulis, begitu

juga dengan orang-orang yang penulis temui di hotel atau dalam box lift juga

dengan mudah berbicara lebih duluan. Jadi berada di Kuala Lumpur ya seperti

berada di kampung halaman sendiri.

Penulis terbangun jam 2.00 dini hari, memutuskan tidak tidur, ya buat apa

tidur, sebab datang ke Kuala Lumpur adalah untuk studi banding dan penulis

merasa rugi kalau buang-buang waktu. Lebih baik memanfaatkan waktu buat

menulis, menulis apa yang dilihat dan apa yang dirasakan selama berada di

Malaysia dan Kuala Lumpur, bukankah menulis yang terbaik sesuai dengan

kondisi dan tempat kita berada. Apalagi kalau ditunda untuk menulis, memori

perjalanan saat tiba kembali di Batusangkar maka tentu ada banyak hal penting

tidak tercover oleh kapasitas memori kita, maka “jangan menunda waktu dalam

menulis”.

Menara Kembar di Kuala Lumpur Lapangan terbuka di Ibu kota- Kuala
Lumpur

D. Nilai University College dan Istana Sri Menanti

Hari kedua di Kuala Lumpur, penulis bangun lebih cepat jam dua pagi,

tidak buang-buang waktu untuk tidur, tetapi untuk menulis. Penulis menulis dari

jam 2 pagi sampai subuh, kemudian jam 5.00 waktu Kuala Lumpur, habis shalat

subuh, penulis membangunkan anka-anak juga mencari channel berita yang

menarik, tidak ada channel yang menarik.

Anak-anak juga bangun, shalat dan mengurus diri sendiri. Oh…ternayta

tidak begitu kami turun ke lantai bawah, orang-orang sudah pada selesai sarapan,

namun kami belum. Mereka sudah siap naik bis melanjutkan perjalanan tour.

Penulis menyempatkan diri untuk sarapan. Penulis mengambil sedikit sarapan dan

penulis butuh makan papaya, oh…juga orange juice. Orange juice dan pepaya

sangat bagus untuk kesehatan perut, membuat BAB jadi lancar.

David, salah seorang anak di kamar penulis masih tertinggal, entah apa

yang diurusnya, ya…kami naik lagi kelantai atas. Dia sedang merapikan tempat

tidur, namun dia harus segera turun, karena hanya dia saja yang ditunggu. Penulis

membantu mengambil roti dan selai, David butuh waktu kalau menikmati

sarapannya, maka ia membawa sarapannya ke mobil, karena waktu buat berangkat

melanjutkan tour sudah datang.

Masih ada sedikit waktu dalam bis sebelum berangkat, penulis masih

punya sedikit ide untuk menulis. Iwan, peserta dari MTsN Tanjugn Barulak

melihat penulis dalam menulis, ya…sambil bertukar pengalaman cara menulis dan

belajar bahasa.

Bis berangkat, pemandu kami bernama Azam. Ia berbicara tenrang Kuala

Lumpur yang terletak di Selangor, wilayahnya cukup kecil, umumnya Malaysia

memmpunyai 13 sultan, kecuali Sabah, Sarawak, Malaka dan Penang yaitu hanya

gubernur.

Nama “Kuala Lumpur...?” Kuala yaitu sungai bertemu sungai, kalau

muara, sungai bertemu laut. Di Malaysia ada beberapa kota menggunakan kata

“Kuala” seperti Kuala trengganu, Kuala Lumpur dan mungkin ada yang lain.

Penulis masih ingat dengan kota “Putra Jaya” yang sekarang merupakan

kawasan baru yang dibuka pada tahun 1999 atas ide Mahatir Mahmud. Saat itu

kantor-kantor pemerintah dipindahkan ke Putra Jaya. Dengan demikian kemacetan

di Kuala Lumpur bisa diatasi. Jarak Putra Jaya ke Kuala Lumpur hanya 25 km.

Pemandu wisata kami berganti dan pemandu kami yang kedua ini terlihat

lebih cerdas. Ia berbicara tentang banyak hal seperti koin, nama kota, asal usul

kota. Contoh Selangor berasal dari kata “seekor langor”. Wah terlalu banyak

untuk dicatat dan untuk didengar dari pemandu yang kedua ini, namanya Azam.

Dekat Musem Minangkabau di
Daerah Sri Menanti- Negeri
Sembilan
Di Nilai Universitas College

Azam menambahkan tentang hal lain. Jalan tol, dalam bahasa Melayu

“Lebuh Raya”, pusing berarti berputar, tetapi pusing dalam bahasa Indonesia

berarti pening.

Pemandu wisata kami menceritakan bahwa dahulu etnis Cina banyak yang

kaya, namun sekarang etnis Cina ada yang kaya, tetapi juga banyak yang miskin,

sudah seperti etnis India dan etnis Melayu.

“dalam buku paduan bahwa tanggal 18 November, rute kami adalah Kuala

Kumpur dan beberapa kunjungan. Setelah sarapan pagi rombongan melakukan

kunjungan ke tempat yang telah ditentukan seperti Nilai University sampai

selesai, mengunuungi Istana Sri Menanti sampai selesai, shalat Jum’at di masjid

Tuanku Ja’far, setelah itu langsung menuju Keduataan Besar Indonesia di Kuala

Lumpur, Bukit Bintang, makan malam dan kembali ke hotel dan istirahat”.

Kunjungan pertama di hari kedua di bumi Malaysia adalah berkunjung ke

“Nilai Colloege Universiti”. Niilai adalah nama sebuah kota dekat Selangor.

Jaraknya 70 km dari Kuala Lumpur.

Universitas college di Kota Nilai ini adalah Universitas swasta, lokasinya

berada di kawasan yang sepi. Penulis berfikir bahwa pasti universitas ini akan

kekurangan mahasiswa. Apalagi mengingat jumlah pepulasi Malaysia yang juga

relatif kecil yaitu hanya 27 juta orang. Namun universitas swasta ini mampu

membawa lembaga ini menjadi universitas populer dan bertaraf internasional. Ia

menjual program universitas ini ke luar negeri dan mengundang mahasiswa asing

untuk menjadi mahasiswanya. Universitas terasa sepi karena saat kedatangan

kami disana mungkin lagi liburan. Dan saat itu kami dipandu atau dilayani oleh

mahasiswa Nilai College university asal Kenya.

Promosi keluar negeri sangat penting, apalagi untuk meyakinkan dan

sekaligus untuk menarik mahasiswa untuk datang kesana. Sebagai kawasan

internasional, maka disana hanya dipakai bahasa Inggris sebagai bahasa

pengantar. Ini terjadi karena mahasiswa nya adalah multi bangsa dan secara tidak

langsung bahasa Inggris menjadsi bahasa penghubung. Kemudian rekruitmen atau

penerimaan mahasiwa juga menekankan penggunaan bahasa Inggris, wawancara

dalam penerimaan bahasa Inggris.

Penulis merasa, saat berada di lingkungan kampus Universitas Nilai

College ini biasa-biasa saja. Mahasiswanya juga terkesan tidak begitu menonjol,

ya biasa biasa saja. Yang diterima sebagai mahasiswa di sana mungkin tingkat

kecerdasan mahasiswa asing yang juga biasa-biasa saja. Malah mahasiswa yang

kuliah di Indonesia seperti di UI, ITB, UNPAD dan lain-lain terkesan lebih

cerdas. Penulis merasakan bahwa agar bisa diterima di Universitas Indonesia di

ITB atau di UNPAD terkesan lebih sulit dan ada persaingan, malah lebih terasa

bergengsi.

Di Universitas Nilai terasa biasa-biasa saja. Itu karena ia tidak

menekankan persyaratan pada standar nilai UAN (Ujian Akhir Nasional). Ia

mengatakan bahwa nilai UAN (atau UN) hanya untuk sistem pendidikan nasional

di Indonesia. Jadi masuk Universitas Nilai College itu mudah- kalau punya

banyak uang ya...selesai urusan untuk jadi mahasiswa di sana. Universitas Nilai

College hanya menekankan pada nilai raport saja.

Persyaratan penerimaan mahasiswa di Universitas ini begitu mudah, nilai

rata-rata rapor paling rendah 7.00, bisa berkomunikasi dalam bahasa Inggris.

Sekali lagi, penulis berfikir bahwa itu adalah universitas internasonal untuk level

mahasiswa biasa-biasa saja, asal bisa berbahasa Inggris, ada uang….ya langsung

jebol”, namun persyaratan beasiswa 100%, 50%. 25% tentu lebih ketat, misalnya

nilai rata-rata 85 dan TOEFL dengan skor yang lebih tinggi.

Kunjungan kami di Nilai Universitas College disambut dalam ruangan

kuliah umum oleh seorang wanita muda, berwajah Cina. Ia berkomunikasi dengan

lincah dalam bahasa Melayu bercampur aksen Indonesia. Sebagaimana ia

mengatakan bahwa ia pernah beberapa kali tinggal di Semarang.

Pada mulanya penulis berfikir kalau ia adalah seorang dosen atau stake

holder. Kemudian penulis tahu bahwa ia adalah tenaga khusus dalam bidang

promosi kampus untuk internasional. Untuk informasi lebih lanjut, kami diberi

buku panduan atau buku promosi dan juga kami diberi formulir pendaftaran dan

mengisinya. Setelah itu mengumpulkannya kembali. Penulis berfikir bahwa

formulir itu berguna sebagai angket untuk melihat gambaran kami terhadap

universitas tersebut.

Universitas Nilai College memang luas kompleksnya dan terlihat rapi serta

megah. Kompleknya dibangun pada kawasan seluas 14 kali lapangan bola kaki,

lokasinya jauh di luar ibu kota negeri Selangor, 70 km dari Seremban.

Untuk kerapian dan perawatan, Universitas ini merekrut banyak tenaga

wanita mulai dari sekuriti depan, penjaga kebun, dan untuk kebersihan.

Kebanyakan yang direkrut adalah wanita keturunan India. Penulis berasumsi

bahwa wanita dalam bekerja lebih tekun dan lebih amanah dibanding laki-laki,

tentu saja itu tergantung pada kualitas wanitanya.

Sebelum mengakhiri kegiatan di kampus ini, kami diajak berjalan melihat-

lihat kampus namun ada komplain dari rombongan kami, “Wah kenapa

pemandunya diam-diam saja”. Tidak ada cerita-cerita yang disampaikan oleh

pendamping yang bernama “Elvie” berwajah Cina dan usianya sekitar 20 tahun.

“Ya kami dipandu berkeliling oleh pemandu yang kurang dalam

komunikasi dan kecuali ia masih muda dan berwajah cantik”.

Yang sedikit mengesankan bahwa kami pergi ke bengkel perawatan

pesawat. Di dalamnya ada satu pesawat kecil, ternyata rombongan kami datang

untuk berfoto-foto, dan penulis menghampiri salah satu staf. Ternyata ia adalah

dosen disana. Penulis bertanya jawab dengannya, ia menjelaskan bahwa bengkel

itu untuk latihan perawatan pesawat. Universitas tersebut merujuk pada standar

Eropa.

Tidak banyak yang kami lihat di Universitas Nilai ini kecuali hanya

sekedar melihat luasnya komplek dan bagusnya gedung, padahal yang perlu kami

lihat adalah suasana pendidikan dan ruangna belajar yang ada disana. Namun

kami tetap berterima kasih atas sambutan mereka yang cukup ramah.

Rombongan kami melanjutkan perjalanan menuju Istana Seri Menanti.

Dalam fikiran penulis bahwa Seri Menanti itu apa (?). Ternyata seri Menanti

adalah nama daerah yang pada mulanya nama dari seorang Raja Melayu.

Dalam perjalanan guide kami bercerita apa-apa saja yang terlintas dalam

fikirannya. Ia juga menjelaskan tentang populasi Kuala Lumpur yang luasnya 430

km persegi, penduduk 1,6 juta jiwa dan mobil yang beredar di jalan raya sebanyak

2 juta mobil.

Dikatakan saat kami melewati daerah Nilai bahwa disana juga banyak

dihuni oleh warga keturunan Minangkabau, orang-orang yang bekerja di Kuala

Lumpur juga banyak yang tinggal di luar ibukota (Kuala Lumpur) yang jaraknya

mungkin dua jam perjalanan, seperti di Kota Selangor, Ipoh, Pahang dan Perak.

Alasan mereka bekerja dan bola-balik ke Kuala Lumpur adalah alasan lebih enak

tinggal bersama orang tua, keluarga di kampung sendiri dan juga karena biaya beli

rumah yang cukup tinggi di Kuala Lumpur.

Di kawasan kota Nilai juga terdapat perumahan atau perkampungan warga

keturunan Eropa, berkulit putih. Kalau di Indonesia, orang kulit putih disebut

dengan bule, tetapi orang Melayu (Malaysia) menyebut orang berkulit putih

dengan “Mat Saleh”.

Asal kata “Mat Saleh” adalah “Mad Sailor” atau “Pelaut yang Gila”,

dahulu kala dikatakan bahwa pelaut asal Eropa, mendarat di Melaka dan mereka

memperkenalkan diri sebagai “Mad Sailor” atau pelaut yang gila, kata Mad Sailor

disesuaikan dengan lidah orang Melayu menjadi “Mat saleh”. Namun sebutan ini

juga memberi kesan sebagai karakter yang baik yaitu “Mat Saleh juga dapat

diterjemahkan menjadi “Mak yang sholeh, atau Mak yang taat”.

Penulis melihat bahwa daerah Malaysia sudah sangat maju, jalan-jalan tol

menghubungkan antar state (propinsi) cukup panjang dan lebar. Kedua sisi jalan

diberi pagar, dan tentu saja sopir perlu membayar sesuai dengan standar mobil dan

jarak jalan yang ditempuh. Penerangan jalan sangat memadai, kebutuhan listrik

Malaysia menggunakan energi gas yang dikelola oleh Petronas, ya semacam

Pertamina untuk Indonesia.

Sekali lagi, pemandu kami juga menjelaskan asal kata “Selangor” yaitu

“Seekor Langau” atau seekor lalat. Tentu saja ia menjelaskan anecdote yang

cukup lucu buat menghibur kami semua. Terlihat bahwa untuk menjadi guide

perlu memiliki wawasan luas, komunikasi, anecdote dan juga rasa humoris yang

tinggi. Dalam memandu kami dalam bus, guide memajang peta Malaysia pada

kaca depan bus. Jadi saat itu kami hanya berada di negara bagian Selangor dan

sekitarnya (negeri Sembilan, Selangor dan juga Johor Baru).

Terkesan bahwa daerah perkotaan dan juga perbukitan seputar ibu kota

telah direkayasa, dan ditanam dengan pohon sawit, pohon akasia. Itulah mengapa

alam Malaysia terasa monoton. Burung-burung jarang terlihat, dan setelah

memasuki state Negeri Sembilan, yang warganya keturunan Minangkabau

suasana terasa seperti di Sumatera Barat, hutan yang masih asli, rumah penduduk

seperti penduduk Minang.

Setelah duduk dalam kendaraan agak lama, mungkin dua atau tiga jam

kami sampai pada persimpangan jalan. Di sana ada gerbang dengan ciri

Minangkabau. “Ohh…ternyata jalan menuju Istana Seri Menanti”. Penulis merasa

mengantuk, namun enggan untuk tidur karena merasa rugi untuk melewati

suasana Minang di Negeri Sembilan.

Di daerah ini memang ditemukan pohon-pohon kelapa sebagai ciri khas

yang banyak tumbuh di daerah panas. Disamping itu juga ada daerah pertanian

sawah, pematang sawah terlihat bersih dan rapi.

Mobil kami memasuki komplek istana Sri Menanti. Kami turun dan

merasa terpesona melihat museum Sri Menanti. Namun museum ini tidak

bercorak rumah Minang, namun lebih bercorak rumah adat Melayu Riau. Museum

ini dicat hitam dan di depannya terdapat replika (duplikat) batu basurek dan juga

batu kasur seperti yang terdapat di kota Batusangkar. Halaman yang luas

terhampar di depan komplek istana dan museum ini.

Kami disambut oleh ketua pengurus Istana Sri Menanti. Kami diberitahu

tentang sejarah hubungan negeri Sembilan dengan Minangkabau. Terasa bahwa

sistem raja masih dipelihara di Negeri Sembilan, malah kerajaan menguasai

militer dan juga agama, sementara di Batusangkar, kerajaan Pagaruyung hanya

tinggal nama saja lagi, rajanya sendiri entah dimana lagi.

Pihak Istana Sri Menanti, mengizinkan kami untuk berfoto-foto, kecuali di

dalam museum tidak boleh, kami kemudian diizinkan untuk memasuki gedung

tempat penobatan raja, istananya megah dengan hamparan karpet persia dan kursi-

kursi untuk tamu. Pada beberapa dinding terdapat potret keluarga raja. Penulis dan

juga beberapa peserta studi banding memotret momen dalam istana, kita tidak

boleh memasuki lantai yang dekat kursi tahta raja, disana terdapat tali pembatas.

Kami dijanjikan untuk makan siang di sana setelah shalat jumat, usai dari

ruang ini kami disuguhi tas kertas, ya tas promosi wisata Negeri Sembilan dengan

gambar cantik. Di dalamnya ada kue besar, seperti martabak ambon, sebotol air,

buku atau brochure wisata, kartu-kartu pos, gelas dengan tadah keramik, terasa

kami diberi pemanjaan. Tadinya perut terasa lapar dan bisa jadi kenyang setelah

melahap bika ambon.

Tiba-tiba hujan cukup lebat turun, walau hanya sesaat, namun kami batal

untuk shalat jumat dan kami ganti dengan sholat Zohor yang dijamak dengan

sholat Ashar, ya kamikan semua musafir di negeri Jiran. Para wanita pekerja

dapur sudah menyuguhkan makan berjamba dalam ruang luas, namun terasa

sempit karena jumlah kami cukup ramai yaitu 140 orang.

Kami makan duduk dihamparan, yang datang dulu ya makan dulu, yang

datang belakangan cari tempat untuk duduk. Di sana ada ciri khas dalam makan,

bahwa (begitu juga di restoran) yaitu menyuguhkan minuman sirup. Penulis fikir

bahwa minum sirup lebih sering berbahaya bagi kesehatan ginjal karena sirup

punya zat pewarna dan zat penyadap”.

Usai makan kami turun, masih sempat berfoto-foto, dalam beberapa menit

kemudian kami sampai di komplek masjid, penulis melihat ada dua masjid,

o…ternyata bangunan sebelah kiri yang mirip masjid adalah tempat makam

(kuburan) raja, di depan (dalam ruang berbentuk masjid) juga ada tiga calon

tempat kuburan buat raja-raja berikutnya kalau mangkat. Kami pun berlalu

meninggalkan kompleks kerajaan Sri Menanti dan perut terasa kenyang, karena

penulis menghabiskan kue bika (martabak) ambon yang berukuran jumbo

ditambah pula dengan makan siang di kompleks istana.

Penulis mencoba menikmati cita rasa masakan Melayu Negeri Sembilan,

gulainya terasa bumbu sereh (sarai). Terasa agak manis dan kurang pas dalam

lidah Padang, sementara ada rendang bada, tetapi terlalu asin, hanya satu yang

cocok untuk lidah Padang penulis yaitu “sambalado”.

Kami kembali dan meninggalkan daerah Sri Menanti. Selanjutnya Kami

menuju kota Kuala Lumpur, hari mulai gelap dan penulis memejamkan mata,

karena tidak merasa penting lagi untuk melihat pemandangan, o…ternyata kami

harus menuju kompleks KBRI (Kedutaan Besar Republik Indonesia).

E. Prof. Rusdi di Attase Budaya KBRI Kuala Lumpur

Bis pesiar berhenti dan kami bergegas masuk kompleks KBRI di Kuala

Lumpur. Begitu memasuki gedung KBRI kami menyempatkan diri untuk berfoto-

foto. Latar belakang yang dipilih adalah merek KBRI Kuala Lumpur yang sebagai

bukti bahwa kami memang benar-benar berada di KBRI Kuala Lumpur,

rencananya kami juga akan diundang makan di KBRI.

Kami semua duduk dalam aula KBRI dan menunggu kedatangan pejabat

KBRI. “Subhanallah…dada penulis berdesir bahwa ternyata yang tampil itu

adalah Prof. Rusdi, sebagai attase budaya Kuala Lumpur, Pak Rusdi adalah teman

sekelas penulis saat kuliah di IKIP Padang (kini berganti nama jadi UNP Padang)

dari tahun 1984 hingga 1988.

Bapak Rusdi langsung disambut oleh Kepala Dinas Pendidikan Tanah

Datar, penulis juga bergegas kedepan untuk menyalaminya, Bapak Rusdi

menyapa nama penulis “Hello, Johan…” Ternyata ingat sekali dengan pribadi

penulis.

Tentu saja masih ingat karena kami penya pengalaman emosional. Saat

mahasiswa dulu, kami sering pergi bersama dan penulis beberapa kali datang ke

rumah kosnya di seberang kompleks Ring-Dam tempat latihan militer di Air

Tawar, Padang, membawa bahan makanan dan kami pun makan di rumah kos

Rusdi yang sangat sederhana. Rusdi dan penulis membakar ikan dan membuat

sambalado dan kami makan bareng-bareng. Kenangan inilah yang agaknya selalu

terkenang dalam memori Bapak Rusdi hingga sekarang, ya sebagaimana ia

paparkan dalam kata sambutannya.

Setelah itu kami berpisah sejak tahun 1989 dan kami berjumpa lagi tahun

2006, ya penulis menjadi mahasiswa Bapak Rusdi pada program pasca sarjana

UNP Padang, dan Bapak Rusdi menjadi dosen pasca sarjana dengan mata kuliah

psikolinguistik dan sosiolinguistik.

Tamat dari kuliah strata satu pada jurusan pendidikan Bahasa Inggris,

Rusdi tidak memutuskan untuk menjadi guru, seperti yang penulis lakukan

menjadi guru. Ia mencari beasiswa melalui yayasan Bunda yang dikelola oleh

Gubernur saat itu (Gubernur Azwar Anas), ia melanjutkan pendidikan

pascasarjana (S.2) di Australia.

Selesai pascasarjana ia kembali ke Indonesia menjadi dosen pada IKIP

(UNP) Padang, beberapa saat kemudian melanjutkan program Post Graduate di

Curtin University, Australia Baratoard. Ia memperoleh Ph.D dan kembali menjadi

dosen di UNP (tugas belajar).

Rusdi membawa keluarganya sambil kuliah di Australi, malah dua orang

anaknya lahir di Australia, komunikasi dengan kedua anaknya memakai bahasa

Inggris, Rusdi memperkenalkan banyak pengalaman buat anak-anaknya.

Rusdi ternyata menjadi dosen juga pada program pascasarjana dan

program doktor di UNP. Penulis pernah menjadi mahasiswanya tahun 2006-2007

di pascasarjana. Pada umumnya mahasiswa Rusdi merasa senang belajar dengan

Rusdi, karena ia mempunyai pribadi yang hangat, humoris dan selalu memberi

kemudahan dalam perkuliahan. Posisi sebagai pembimbing tesis sangat

menyenangkan, karena Rusdi memberi solusi, memberi kontribusi dan tidak

membuat mahasiswa stress.

Rusdi memiliki pribadi yang hangat, mudah berkomunikasi dan juga bisa

tegas, dengan bahasa yang santun, inilah yang membuat Rusdi bisa meraih posisi

demikian. Agaknya Rusdi, sebagai manusia, punya keinginan positif, tentu saja ia

pingin untuk menjadi rektor, wah…penulis berfikir bahwa agak sulit untuk meraih

posisi rektor, maka mungkin secara kebetulan ada posisi untuk mengisi attase

budaya di luar negeri.

Sebagaimana dijelaskan oleh Pak Rusdi, sesuai dengan pertanyaan dengan

Pak Rusdi saat acara temu ramah di Aula KBRI, bahwa secara iseng-iseng ia ikut

tes, mengisi formulir. Ia mengikuti beberapa kali seleksi dan lulus, saat ada

beberapa orang attase yang akan ditempatkan pada beberapa perwakilan RI

(KBRI) di luar negeri, agaknya diantara yang lulus tersebut barangkali Pak Rusdi

wajahnya paling Melayu, maka ia ditempatkan di Kuala Lumpur.

KBRI adalah ibarat rumah sendiri bagi warga Indonesia di luar negeri, jadi

tidak layak kalau datang ke rantau orang untuk tidak singgah ke rumah sendiri”

seloroh Rusdi.

Dalam acara kunjungan pada KBRI Kuala Lumpur, rombongan kami

menyuguhkan kesenian dalam bentuk tari Minang. Grup tari mempertunjukan tari

kreasi yang baru, dengan kostum cerah, gerak lincah dan para penari juga

menebarkan senyum ceria mereka. Penulis seolah-olah tidak percaya kalau semua

penari itu adalah anggota rombongan sendiri. Setelah itu juga ada pembacaan

puisi oleh Fitria, jago baca puisi tingkat propinsi yang juga ikut lomba baca puisi

tingkat nasional di Makasar, beberapa waktu yang lalu. Akhirnya lagu Mars

Tanah Datar untuk mengingatkan kita kembali pada keelokan alam Tanah Datar.

Perut kami masih kenyang, karena sebelumnya disuguhi makan siang dan

makan martabak ambon dari istana Seri Menanti. Malam itu kami juga disuguhi

makan oleh KBRI dalam bentuk hidangan mie rebus, pakai bakso, wah sangat

enak….. Semua hidang rasa selera Indonesia jadi ludes- terasa lesat.

Tiba-tiba Pak Rusdi menyeret penulis. Kami bergerak menuju lift untuk

menuju ruang kantornya. Agaknya Rusdi berbagi kebahagiaan berdasarkan

memori kami pada masa remaja bahwa ternyata ia masih merasa bermimpi bisa

berkantor di KBRI Kuala Lumpur. Sepanjang jalan menuju kantornya Rusdi

bercerita-cerita tentang masa lalu. Penjaga pintu dan ajudan mempersilahkan

penulis untuk mengikuti langkah Pak Rusdi. Seperti mimpi saja perjalanan karir

Pak Rusdi tersebut.

Prof. Rusdi dan Penulis di KBRI Penulis di KBRI Kuala Lumpur
Kuala Lumpur

Pengalaman Berharga Untuk Menjadi Warga Dunia

Pengalaman Berharga Untuk Menjadi Warga Dunia

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Destaque

Destaque (19)

Semelhante a Pengalaman Berharga Untuk Menjadi Warga Dunia

Semelhante a Pengalaman Berharga Untuk Menjadi Warga Dunia (20)

Mais de Guru Online

Mais de Guru Online (20)

Último

Último (20)

Pengalaman Berharga Untuk Menjadi Warga Dunia