1. Aquest conte ha estat escrit i il·lustrat pels
alumnes de 3r i 4t de l’escola CEIP Sant
Marc (Bassacs).
EL • Sara Alarcón •Eva Casals
•Adrià Campos
MALEFICI •Ivan Lario
•Eloi Carmona •Clàudia Làzaro
•Eva Dotu •NouhaliaMaaroufi
DE LA •Anna Herrera •Natàlia Pérez
•Andrea Yebra •Lídia Rodríguez
•Youssef Zouaghi •Ramon Seguí
BRUIXA •Pilar Abelaira •Sergi Serra
•Gemma Badia •Aroa Valverde
•Jordi Benito
• David Canals
I L’ESCOLA
També han col·laborat M.Carme Valls,
Pilar Comaposada, Yorgos i Sílvia
Santamaria.

2. Era una nit fosca i
maleï
maleïda. Una senyora
gran passejava pels
l’
voltants de l’escola de
Cal Bassacs, on
passaven coses molt
misterioses.

3. Era una senyora vella,
arrugada, amb una piga
al nas, despentinada i
amb el vestit estripat.
Duia unes ulleres
trencades. Era
geperuda i grassa com
un elefant. Les seves
sabates estaven
foradades. El seu
terrorí
aspecte era terrorífic.
Portava un gat negre.

4. L’escola era un edifici
atrotinat, antic, amb
les parets mig
esquerdades i amb
alguns vidres
matí
trencats. Cada matí
els nens i les nenes
anaven a l’escola. Dia
l’
l’
rera dia, a l’hora del
pati, desapareixia una
persona.

5. Cada dia de la
setmana, trobaven un
alumne o un mestre
mort a un lloc
l’
diferent de l’escola.
Tots els dilluns, el
mort apareixia penjat
a la classe de cicle
mitjà
mitjà.

6. cadà
Els dimarts, el cadàver
estava estirat a la taula
de la mestra, amb un
punyal clavat a la
gola.

7. Els dimecres, penjat
de la xarxa del
passadí
passadís, amb una
fletxa a l’abdomen,
l’
regalimant-
regalimant-li un munt
de sang de la boca i
amb un ull fora
d’òrbita.

8. Els dijous, amb el cap
sota la llibreta de
matemà
matemàtiques amb
xinxetes clavades al
coll i al pit.

9. Els divendres, a sobre
la teulada del mòdul,
amb salsa picant als
ulls, amb una
ganiveta a la boca i
amb una antena
cervell.
enfonsada al cervell

10. A la nit, tots aquests
cadà
cadàvers recuperaven
L’
la vida. L’escola es
convertia en un
escenari de crims.

11. L’equip d’investigadors
d’
l’
de l’escola, format pels
nens i per les nenes de
3r i 4t, que no havien
estat assassinats, van
començar
comen ar a esbrinar
l’enigma.
l’entrellat de l’enigma

12. Així
Així que van muntar un
dispositiu de guàrdies, cada
guà
d’
dia de 2/4 d’1 del migdia a les
12 de la nit, integrat per 6
També
alumnes i 2 mestres. També
cà
van instal.lar 2 càmeres per
l’assassí
poder controlar l’assassí. A
travé
través de les videocàmeres,
videocà
van descobrir que una vella
geperuda, amb una caputxa
negra, agenollada al terra,
l’
resava amb l’esquelet Freddie
al costat, que havia estat la
primera mestra morta del
centre.

13. A mida que passaven els
dies, van descobrir que
aquella vella, amb els seus
mà
poders i màgia, invocava
els esperits dels alumnes
assassinats. Feia ressuscitar
els morts cada setmana.
d’
L’equip d’investigadors va
esperar la vella que sortís
sortí
l’
de l’edifici i la va
l’amenaça
interrogar, sota l’amena a
d’una pistola apuntada al
mà
coll de la mà de la
directora.

14. La vella va explicar que era
s’
una bruixa, s’hi va
convertir quan el seu marit
es va morir i es va
transformar en un gat
negre. Per desfer el
malefici, la vella havia de
tirar-
tirar-se, en una nit de pluja,
per un precipici amb el gat
agafat per la cua. Però... hi
condició
havia una condició: si es
tirava i li queia un llamp, el
malefici es desfaria i
recuperaria la vida del
marit.

15. Si el llamp no la
tocava hauria de
matar tots els alumnes
i mestres de l’escola
l’
de Cal Bassacs. De
sobte el cel es va
ennegrir i va
començar
comen ar a ploure i a
llampegar. Cap llamp
la va tocar!

16. Sí
La Sílvia S., mestra de
tercer, en sentir
confessió
aquella confessió, va
trucar a la policia.

17. Els agents van arribar
al lloc dels fets i van
detenir la vella.

18. Un cop a la garjola, la
policia li va fer una
descà elè
descàrrega elèctrica
per prendre-li els
prendre-
poders. La bruixa,
despré
després de la
descà
descàrrega, va quedar
estabornida i tocada
del bolet.

19. Va ser el conillet
’índies l’
d’índies de l’inventor
xiflat de la policia. Al
d’
cap d’un temps,
provant una de les
l’
pòcimes de l’inventor,
es va convertir en un
gat blanc. Una nit fosca
i emboirada, els dos
gats, el blanc i el negre,
estaven passejant pels
l’
voltants de l’escola.

20. Una furgoneta va
atropellar els dos gats i
en aquell moment van
sortir tots els poders
per la boca. Llavors
tots els nens i mestres
l’
de l’escola de Cal
Bassacs que havien
estat assassinats van
ressuscitar. Van
celebrar una festa a la
mitjà
classe de cicle mitjà.

21. s’
El cel s’anava
ennegrint. Un llamp
va caure a sobre
l’antena parabòlica de
l’escola. El centre es
va encendre i tothom
va quedar carbonitzat.