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PRESENTACIÓN ,[object Object],[object Object]
GRUPO VERBAL ORACIÓN  GRUPO NOMINAL Núcleo Núcleo Complementos Nombre  o Pronombre Verbo C.I. C.D. C.C C.A. C.R. SUJETO PREDICADO fin Atributo Predicativo
SUJETO Clases de sujetos volver SUJETO I SUJETO II ¿Cómo reconocerlo? Oraciones impersonales
SUJETO I ,[object Object],Es el sujeto que aparece expresado en la oración.  Ejemplos: Alfonso   viene hoy .  Mi primo  toca el piano.  Ellos  son carpinteros. Cuando el sujeto tiene varios núcleos se denomina múltiple. Ejemplos:  América y África  son continentes. Me encantan  los helados y las golosinas. ,[object Object],Es el sujeto que omitimos o no expresamos en la oración cuando es un pronombre o cuando, por haberlo expresado anteriormente se sobreentiende con facilidad  (podemos deducirlo del verbo) Ejemplos:  ( Ellos ) Vienen hoy; ( El / Ella ) Vive en mi piso; ( Yo ) Estudio arquitectura   volver
Con los verbos   me gusta, me encanta, me chifla, me duele ...  El sujeto  es lo que me   encanta, me gusta, me chifla, me duele.... Ej.   Me encanta   esa música ,[object Object],Ejemplo ,[object Object],[object Object],pasteles   comen Ellos sujeto TRUCO ,[object Object],[object Object],[object Object],volver SUJETO II ,[object Object]
ORACIONES IMPERSONALES volver ,[object Object],Me han hablado muy bien de María .  En esta oración el  sujeto  no se expresa ni se sobreentiende por el contexto ni por la situación de los interlocutores. Esta oración es unimembre y recibe el nombre de  Impersonales. CLASES DE ORACIONES IMPERSONALES EVENTUALES: Están formadas por verbos transitivos o intransitivos en tercera persona  del plural. El sujeto no se  nombra porque desconoce o porque no interesa: Llaman a la puerta Dicen que este invierno acabará la crisis. Le han dado un premio
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
ESTRUCTURA DEL GRUPO NOMINAL ,[object Object],[object Object],[object Object],Actu. N ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],act N Modif. act act N N Modif. Modif. La   hermosa   flor act N Modif. Esos   libros   que compramos ayer act N Modif.
[object Object],[object Object],¿cómo lo reconoce? ,[object Object],Ejemplo.   Juan come  pasteles C.D. ,[object Object],Juan come  pasteles  Juan  los  come ,[object Object],Juan come  pasteles Los pasteles son comidos por Juan C.D. S volver COMPLEMENTO DIRECTO C.D. ,[object Object],Besé  a   Juan
[object Object],[object Object],[object Object],¿ cómo reconocerlo ? Escribí una carta  a tu padre   ,[object Object],[object Object],[object Object],Escribí una carta  a tu padre  Di una limosna  a aquel mendigo   Le  escribí una carta C.I. COMPLEMENTO INDIRECTO C.I. volver Se  la escribí C.I.
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL C.C ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Modo  ¿cómo? Cantidad  ¿cuánto? Compañía  ¿Con quién? Lugar  ¿dónde? Afirmación... Negación ¿ Cómo   reconocerlo? ,[object Object],[object Object],Duda Material  ¿de qué? ,[object Object],volver ,[object Object],Tiempo  ¿Cuándo? El C.C.Indica
[object Object],¿Cómo reconocerlo?  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],El mueble fue construido  por el carpintero El Quijote fue escrito  por Cervantes El examen fue aprobado  por el alumno La cena fue hecha  por mi abuela volver COMPLEMENTO AGENTE  C.A. La noticia es conocida  de todos El hecho es aceptado  por todos Ejemplos:
VOLVER (También llamado complemento régimen o suplemento)  ,[object Object],[object Object],¿cómo reconocerlo? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ej . ,[object Object],No me acuerdo  de su nombre Ahora se dedica  a la escultura Aquellos hablan  de política La sociedad confía  en el progreso Confiamos en  nuestros  amigos Confiamos en  ellos COMPLEMENTO REGIDO Aspiro  a la medalla de oro La   aspiro ( incorrecto ) Aspiro   a ella ( correcto )
COMPLEMENTO PREDICATIVO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ana llegó  cansada S V G.V.Pred. predicat Me trajeron  fría  la sopa C.I. V predicat C.D. Grupo . V. Pred. ¿ cómo reconocerlo ? ,[object Object],Juan salió  preocupado  del examen S C. predicat Ana salió  preocupada  del examen S C. predicat volver
ATRIBUTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Carlos parece  enfadado S V Atributo G.V.Pred ¿ cómo reconocerlo ? ,[object Object],Teresa es pianista Ana y Teresa son  pianistas   S Atrib. Atrib. S Juan está  cansado Paula está  cansada S S Atrib. Atrib. ,[object Object],Marta estaba  alegre Marta  lo   estaba Atrib. Atrib. S S volver volver

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ROBERTO 3
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Sintaxis[1]

  • 1.
  • 2. GRUPO VERBAL ORACIÓN GRUPO NOMINAL Núcleo Núcleo Complementos Nombre o Pronombre Verbo C.I. C.D. C.C C.A. C.R. SUJETO PREDICADO fin Atributo Predicativo
  • 3. SUJETO Clases de sujetos volver SUJETO I SUJETO II ¿Cómo reconocerlo? Oraciones impersonales
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.