Este documento describe el proceso de desarrollo de la violencia de género y sus causas. Explica que la violencia es una herramienta utilizada para dominar a la mujer y perpetuar el patriarcado. También señala que existe una invisibilización del proceso de violencia de género y de sus consecuencias a largo plazo en las mujeres. Finalmente, analiza cómo se construye socialmente el concepto del amor y cómo esto puede derivar en desigualdad y violencia entre las parejas.

1. Proceso de
desarrollo de la
Violencia de Género

2. 1º EXISTE UNA IDEA FALSA SOBRE ESTA FORMA
DE VIOLENCIA:
- El origen está en la DESIGUALDAD; el hombre no acepta que somos
iguales, por lo que elabora estrategias de dominación. Pero la causa de la
desigualdad no debemos buscarla en el sexo (hombre/mujer), sino en el
género (masculino/femenino), aquello que a lo largo de los siglos la
sociedad ha ido adjudicando injustamente a cada uno de los sexos y que ha
ido ampliando y consolidando esa desigualdad.
- El maltratador no es un agresor, como se cree, sino un DOMINADOR.
- Si las estrategias para dominar no funcionan, entonces es cuando aparece la
VIOLENCIA. Ésta por tanto no es un fin, sino una HERRAMIENTA:
a) No es una violencia contra la mujer, sino contra “la mala mujer” (la
que no se deja dominar).
b) No se ataca para dañar, sino para que sea “una buena mujer” (la
que es dominada).
c) No es una violencia doméstica, sino una violencia que
DOMESTICA.
d) El objetivo último es perpetuar el PATRIARCADO.

3. 2º EXISTE UNA INVISIBILIZACIÓN DEL
PROCESO DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO;
SÓLO SE VE EL RESULTADO:
AISLAMIENTO
MALTRATO PSICOLÓGICO:
Gritos e insultos
CONTROL Y
Desprecios, humillaciones
PROHIBICIONES
Inducción al miedo
Maltrato ambiental
Acusaciones y recriminaciones
DESVALORIZACIÓN Abuso emocional
Amenazas e intimidaciones
Abuso sexual
Puede llegar al MALTRATO
CREACIÓN Y CONSOLIDACIÓN
FÍSICO Y VIOLENCIA
DE UN SISTEMA DE DOMINIO

4. PIRÁMIDE DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO
ASESINATO
VISIBLE AGRESIÓN FÍSICA,
FORMAS
PALIZAS
GROSERAS
VIOLACIÓN, ABUSOS
GRITOS, INSULTOS
AMENAZAS
DESPRECIOS, HUMILLACIONES
CHANTAJE EMOCIONAL
INVISIBLE ANULACIÓN FORMAS
AISLAMIENTO SUTILES
EXCLUSIVIDAD
CONTROL
INVISIVILIZACIÓN
SOCIEDAD PATRIARCAL

5. 3º EXISTE UNA INVISIBILIZACIÓN DE LAS
CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA DE
GÉNERO:
Sólo en lo que va de año han muerto en España más de 60 mujeres a manos de sus
maltratadores... ¿SÓLO? ¿Podríamos permitir que en un año hubiera 60 muertes como
consecuencia del terrorismo sin que se produjera una gran movilización social?
Entonces, ¿por qué callamos?
¿Por qué no actuamos desde el principio, cuando todo empieza? ¡Y TODO EMPIEZA
EN EL NOVIAZGO CON EL AISLAMIENTO Y CONTROL!
¿Y con las que sobreviven día a día a la dominación y al maltrato, QUÉ OCURRE?
Pues que cuando las heridas físicas se curan creemos que todo se ha resuelto, pero no es
así, las consecuencias continúan acompañando a la mujer; queda lo psicológico:
- Daños en todas las áreas de la mujer (autoestima, emociones, relaciones...).
- Anulación de la personalidad.
- Mantenimiento de un vínculo traumático con su pareja.
- Fuerte dependencia emocional con su maltratador (efecto Bonsai): “No podré
sobrevivir sin él”. (A los bonsais, su cuidador los va moldeando a base de frenar su
crecimiento siguiendo un proceso donde poco a poco va cortando hojas, ramas,
raíces para que no crezca y así obtener un árbol en miniatura; pero si dejara de
hacerlo y decidiera plantarlo en el bosque como un árbol más, no sobreviviría).

6. LOS PILARES DE LA VIDA
VIDA PERSONAL
FAMILIA AMIGOS ILUSIONES AFICIONES ETC.

7. LA APARICIÓN DE UN NUEVO PILAR:
LA PAREJA
NO PUEDE SUPONER LA PÉRDIDA DE LIBERTAD
VIDA PERSONAL
FAMILIA AMIGOS ILUSIONES PAREJA AFICIONES ETC.

8. DE LO CONTRARIO,
LA DESAPARICIÓN DE LA PAREJA
SUPONE EL HUNDIMIENTO
PERSONAL
V
I A L
N
D A P O
E
S
FAMILIA AMIGOS AFICIONES ETC.
R
ILUSIONES

9. El gran problema del hombre es cómo resolver
una relación con una mujer en la que no puede
mantener los privilegios del patriarcado.
El hombre debe tomar conciencia de que hay que
pagar un precio muy alto por mantener las ventajas
que conlleva el patriarcado.
Ningún hombre mata a su mujer al no ser que la
considere una esclava... y nadie mata a su esclavo a
no ser que se escape.
La mujer debe desarrollar una autoestima sólida.
Cuando la autoestima se va, la autoculpa entra
por la ventana.

10. COMO...
hay un refuerzo social del
dominio masculino y
se sigue educando para que un género
domine (el masculino) y el otro sortee,
esquive, asuma..., se rinda (el femenino).
HAY QUE CAMBIAR ENTRE TODAS Y
TODOS...
las formas de educar, pasando
de una escuela mixta a una escuela
coeducativa y de la familia mixta a la
familia corresponsable.

11. RELACIONES AFECTIVAS
LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL
DEL AMOR

12. ¿Cómo entendemos el amor?
• Dependencia.
• Necesidad.
• Protección.
• Pasividad en la resolución de conflictos.
• Agradar a la otra persona.
• Entrega incondicional.
• Dolor.
• Posesión.
• Compasión.
• Códigos o normas unidireccionales.
• Pasividad.
• Fidelidad.
• Celos.
• Dominación.
• Pérdida de la personalidad.

13. Otras formas de amar
• Diálogo.
• Respeto.
• Consenso.
• Comunicación.
• Negociación.
• Igualdad-Equidad.
• Libertad.
• Construcción.

14. CONCEPTOS INADECUADOS
SOBRE EL AMOR
• El amor es algo mágico, que aparezca o no
depende de la suerte de cada uno.
• No importa lo que hagamos o dejemos de
hacer; es un sentimiento que se apodera de
nosotros.
• El amor puede “morir” sin que podamos
hacer nada por remediarlo.

15. PREGUNTAS MÁS FRECUENTES
• ¿Cómo se puede construir una relación en la que no existan relaciones de dominación?
• ¿Existe desigualdad en las relaciones de pareja?
• ¿Qué connotaciones crees que tiene la palabra “dejar”?
• ¿Qué sensaciones o sentimientos tenemos cuando “nos dejan”?
- Frustración, miedo, parálisis, inseguridad, sensación de vacío….
• ¿Qué relación creéis que tiene el vínculo madre/padre hijo/hija con la relación de
pareja?
• ¿De quién son los sentimientos?
• ¿Cómo afecta a hombres y mujeres la ideología romántica del amor?
• ¿A quién pertenecen los deseos?
• ¿Cuáles son los pilares de tu vida?
• ¿Cómo socializan en el amor los cinco agentes de socialización?
- Escuela.
- Medios de Comunicación.
- Familia.
- Religión.
- Grupo de iguales.
• ¿Qué consecuencias crees que puede tener la construcción social del amor?
• ¿Piensas que esta construcción puede derivar en la violencia de género?

16. Qué podemos entender por amor
El amor ha de implicar respeto hacia la otra persona y hacia uno mismo.
Debe proporcionar una relación equitativa.
No puede ser una forma de dependencia y, como cualquier otro
sentimiento, está sujeto a un proceso de desarrollo.
Su mantenimiento requerirá esfuerzo, voluntad, sentido común y,
¿por qué no?, cierta dosis de perspicacia y buen humor,
a fin de mantener vivas la ilusión y el deseo.