SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
Formación Profesional
¿Qué es la Formación Profesional? ,[object Object],[object Object]
¿Cómo son los ciclos formativos? ,[object Object],[object Object]
¿Quién puede estudiar ciclos formativos de FP? Si has superado las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años, no tendrás que realizar pruebas de acceso. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Requisitos para Grado Superior Requisitos para Grado Medio
¿Cuál es la diferencia entre FP de grado medio y FP de grado superios ? Se forma a las personas en procesos más globales: planificación, organización, control, supervisión y dirección de equipos humanos. Tienen que ver con el desarrollo de capacidades de ejecución, elaboración e intervención directa con las tareas de propias de la profesión Ciclos de grado superior Ciclos de grado medio
¿Cuál es la diferencia entre FP de grado medio y FP de grado superios? Los ciclos de grado superior no son la versión mejorada de los ciclos de grado medio.  Unos y otros abarcan áreas diferentes dentro de una estructura de trabajo Por ejemplo, un  técnico medio   en cocina  sabe cocinar y elaborar menús; un  técnico superior en restauración  se encarga de las compras, organiza el economato y la bodega, hace de maitre, pero no aprende a cocinar porque no es su función profesional.
¿Cómo es el sistema de inscripción y matriculación? ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿Quién tiene prioridad de plaza un ciclo formativo? ,[object Object],[object Object]
Y si quieres ampliar la información… O comparte tus dudas con el resto de la comunidad a través del  Foro  y/o el  Chat Contacta con nuestro equipo en la sección  Consúltanos …

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Todos somos oportunidades
Todos somos oportunidadesTodos somos oportunidades
Todos somos oportunidades
elrapidin13
 
Opciones sin el título de graduado en eso
Opciones sin el título de graduado en esoOpciones sin el título de graduado en eso
Opciones sin el título de graduado en eso
Pilar
 
Informacion carrera magisterial 2012 2013
Informacion  carrera magisterial 2012 2013Informacion  carrera magisterial 2012 2013
Informacion carrera magisterial 2012 2013
IREF ORIENTE
 
CFgraomedio_2014
CFgraomedio_2014CFgraomedio_2014
CFgraomedio_2014
lunas_lunas
 
Niveles académicos
Niveles académicosNiveles académicos
Niveles académicos
Rocio Jaime
 
Preguntas y respuestas lomce
Preguntas y respuestas lomcePreguntas y respuestas lomce
Preguntas y respuestas lomce
catalega
 

Mais procurados (17)

Ciclos formativos administrativo
Ciclos formativos administrativoCiclos formativos administrativo
Ciclos formativos administrativo
 
EL SUBSISTEMA DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
EL SUBSISTEMA DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEOEL SUBSISTEMA DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
EL SUBSISTEMA DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
 
Requisitos de acceso a fp 2016 2017
Requisitos de acceso a fp 2016 2017Requisitos de acceso a fp 2016 2017
Requisitos de acceso a fp 2016 2017
 
Todos somos oportunidades
Todos somos oportunidadesTodos somos oportunidades
Todos somos oportunidades
 
Opciones sin el título de graduado en eso
Opciones sin el título de graduado en esoOpciones sin el título de graduado en eso
Opciones sin el título de graduado en eso
 
Informacion carrera magisterial 2012 2013
Informacion  carrera magisterial 2012 2013Informacion  carrera magisterial 2012 2013
Informacion carrera magisterial 2012 2013
 
Novedades Formación Profesional
Novedades Formación ProfesionalNovedades Formación Profesional
Novedades Formación Profesional
 
Ikaslan Bizkaia. Oferta Formativa_2016-2017
Ikaslan Bizkaia. Oferta Formativa_2016-2017Ikaslan Bizkaia. Oferta Formativa_2016-2017
Ikaslan Bizkaia. Oferta Formativa_2016-2017
 
CFgraomedio_2014
CFgraomedio_2014CFgraomedio_2014
CFgraomedio_2014
 
Requisitos de las formaciones no formales
Requisitos de las formaciones no formalesRequisitos de las formaciones no formales
Requisitos de las formaciones no formales
 
Ponencia Jornada Fp290409
Ponencia Jornada Fp290409Ponencia Jornada Fp290409
Ponencia Jornada Fp290409
 
Niveles académicos
Niveles académicosNiveles académicos
Niveles académicos
 
Estación 3 Caso 2
Estación 3 Caso 2Estación 3 Caso 2
Estación 3 Caso 2
 
Formación dual
Formación dualFormación dual
Formación dual
 
Preguntas y respuestas lomce
Preguntas y respuestas lomcePreguntas y respuestas lomce
Preguntas y respuestas lomce
 
Trabajo pedro gil cueto
Trabajo pedro gil cuetoTrabajo pedro gil cueto
Trabajo pedro gil cueto
 
estacion 4
estacion 4estacion 4
estacion 4
 

Semelhante a Formación Profesional

Qué puedes hacer al terminar la eso
Qué puedes hacer al terminar la esoQué puedes hacer al terminar la eso
Qué puedes hacer al terminar la eso
INSTITUTO
 
Novedades ordenaci¢n fp_(1)
Novedades ordenaci¢n fp_(1)Novedades ordenaci¢n fp_(1)
Novedades ordenaci¢n fp_(1)
Keka Rivera
 
Power point de magisterio
Power point de magisterioPower point de magisterio
Power point de magisterio
loreana8
 
¿Qué puedo hacer al terminar Bachillerato?
¿Qué puedo hacer al terminar Bachillerato?¿Qué puedo hacer al terminar Bachillerato?
¿Qué puedo hacer al terminar Bachillerato?
mmmlrp
 

Semelhante a Formación Profesional (20)

Oferta formativa 2014-2015
Oferta formativa 2014-2015Oferta formativa 2014-2015
Oferta formativa 2014-2015
 
Ikaslan bizkaia 2018-2019
Ikaslan bizkaia  2018-2019Ikaslan bizkaia  2018-2019
Ikaslan bizkaia 2018-2019
 
Nueva universidad
Nueva universidadNueva universidad
Nueva universidad
 
Y DESPUÉS DE LA ESO QUE HACER
Y DESPUÉS DE LA ESO QUE HACERY DESPUÉS DE LA ESO QUE HACER
Y DESPUÉS DE LA ESO QUE HACER
 
Sesión de Información sobre Formación (FORMACIÓN PROFESIONAL) - SERVEF
Sesión de Información sobre Formación (FORMACIÓN PROFESIONAL) - SERVEFSesión de Información sobre Formación (FORMACIÓN PROFESIONAL) - SERVEF
Sesión de Información sobre Formación (FORMACIÓN PROFESIONAL) - SERVEF
 
Charla padresmadres 4ºeso 2014 15..
Charla padresmadres 4ºeso 2014 15..Charla padresmadres 4ºeso 2014 15..
Charla padresmadres 4ºeso 2014 15..
 
Fpb
FpbFpb
Fpb
 
pobrepoint
pobrepointpobrepoint
pobrepoint
 
Qué puedes hacer al terminar la eso
Qué puedes hacer al terminar la esoQué puedes hacer al terminar la eso
Qué puedes hacer al terminar la eso
 
Sesión de orientación de 3º y 4º diversificacion
Sesión de orientación de 3º y 4º diversificacionSesión de orientación de 3º y 4º diversificacion
Sesión de orientación de 3º y 4º diversificacion
 
Itinerarios Para Ser Maestro
Itinerarios Para Ser MaestroItinerarios Para Ser Maestro
Itinerarios Para Ser Maestro
 
Ikaslan araba 2018 19
Ikaslan  araba 2018 19Ikaslan  araba 2018 19
Ikaslan araba 2018 19
 
Novedades ordenaci¢n fp_(1)
Novedades ordenaci¢n fp_(1)Novedades ordenaci¢n fp_(1)
Novedades ordenaci¢n fp_(1)
 
Formación..fp
Formación..fpFormación..fp
Formación..fp
 
OrientacióN AcadéMica y Profesional
OrientacióN AcadéMica y ProfesionalOrientacióN AcadéMica y Profesional
OrientacióN AcadéMica y Profesional
 
Power point de magisterio
Power point de magisterioPower point de magisterio
Power point de magisterio
 
¿Qué puedo hacer al terminar Bachillerato?
¿Qué puedo hacer al terminar Bachillerato?¿Qué puedo hacer al terminar Bachillerato?
¿Qué puedo hacer al terminar Bachillerato?
 
Orientacion academica - formación para el empleo
Orientacion academica - formación para el empleoOrientacion academica - formación para el empleo
Orientacion academica - formación para el empleo
 
Orientacion 4ºeso
Orientacion 4ºesoOrientacion 4ºeso
Orientacion 4ºeso
 
Resumen del PLAN SEXPE-GOBEX delGobierno de Extremadura
Resumen del PLAN SEXPE-GOBEX delGobierno de ExtremaduraResumen del PLAN SEXPE-GOBEX delGobierno de Extremadura
Resumen del PLAN SEXPE-GOBEX delGobierno de Extremadura
 

Último

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Último (20)

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 

Formación Profesional

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. ¿Cuál es la diferencia entre FP de grado medio y FP de grado superios ? Se forma a las personas en procesos más globales: planificación, organización, control, supervisión y dirección de equipos humanos. Tienen que ver con el desarrollo de capacidades de ejecución, elaboración e intervención directa con las tareas de propias de la profesión Ciclos de grado superior Ciclos de grado medio
  • 6. ¿Cuál es la diferencia entre FP de grado medio y FP de grado superios? Los ciclos de grado superior no son la versión mejorada de los ciclos de grado medio. Unos y otros abarcan áreas diferentes dentro de una estructura de trabajo Por ejemplo, un técnico medio en cocina sabe cocinar y elaborar menús; un técnico superior en restauración se encarga de las compras, organiza el economato y la bodega, hace de maitre, pero no aprende a cocinar porque no es su función profesional.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Y si quieres ampliar la información… O comparte tus dudas con el resto de la comunidad a través del Foro y/o el Chat Contacta con nuestro equipo en la sección Consúltanos …

Notas do Editor

  1. Necesito desarrollar más las formas de acceso (mirar pág de Ministerio de Educación)