SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
‫أنماط الشخصية المضطربة‬

                                                                                                      ‫تعريف الشخصية‬

‫هي مجموعة من الصفات الجسدية و النفسية)موروثة و مكتسبة( والعادات و التقاليد و القيم و العواطف متفاعلة كما يراها الخرون‬
                                                                                     ‫من خلل التعامل في الحياة الجتماعية‬

                                                                                             ‫مكونات شخصية النسان‬

                                                                                    ‫تتكون شخصية النسان من مزيج من:‬

    ‫الدوافع – العادات – الميول – العقل – العواطف – الراء و العقائد و الفكار – الستعدادات – القدرات – المشاعر و الحاسيس –‬
                                                                                                                ‫السمات‬

                                                          ‫كل هذه المكونات أو أغلبها يمتزج ليكون شخصية النسان الطبيعية‬

‫و الصل في الشخصية أن تكون طبيعية و لكن عندما يحدث خلل في أحد أو بعض هذه المكونات يصبح ما يعرف باضطراب الشخصية‬
                     ‫لينج لنا طيفً واسعً من النماط البشرية التي نراها ربما يوميً و يصعب علينا إيجاد تفسير لبعض تصرفاتها‬
                                                            ‫ا‬                                       ‫ا‬     ‫ا‬

                                                                                         ‫شرطان ضروريان للتشخيص‬

                                                                               ‫حتى يتم تشخيص اضطراب الشخصية يجب‬

   ‫أن يكون عمر الشخص المضطرب أكثر من ٨١ عامً حيث تبدأ العراض قبل هذا العمر و تعرف بالسمات و لكم عندما تستمر هذه‬
                                                                      ‫ا‬
   ‫العراض مع الشخص حتى عمر ٨١ سنة تترسخ عند الشخص و يصعب تغيرها و يطلق عليها عندئذ اضطراب لنمط الشخصية و‬
                                                ‫يستثنى من ذلك الشخصية المعاندة للمجتمع إذ يكفي ٦١ سنة لتشخيصها‬

  ‫يجب أن ل تعيق هذه الضطرابات الشخصية عم الستمرار في حياته الجتماعية و العملية و إن كانت تحدث بعض الصعوبات لمن‬
 ‫حوله أكثر مما هو له فإن اقعدته عن عمله و سببت خل ً واضحً في علقته مع الخرين أصبح ذلك مرضً و ليس اضطراب شخصية‬
                     ‫ا‬                                     ‫ا‬     ‫ل‬

                                                              ‫الشخصية التجنبية "" ‪Avoidant Personality‬‬          ‫1.‬

                                                     ‫و فيها يشعر هذا الشخص بالقلق الدائم و الترقب‬        ‫·‬

                                                                          ‫و يعتقد أنه أقل من الخرين‬      ‫·‬

                                                                             ‫و هو حساس جدً للنقد‬
                                                                                   ‫ا‬                     ‫·‬

‫ل‬
‫و لديه صديق مقرب أو اثنان بالكثير و ليس مجموعة من الصدقاء لذا فهو مرتب بهذا الصديق إذا حضر احتفا ً‬       ‫·‬
                  ‫أو مناسبة نجده يحضر و إذا لم يحضر فل يحضر هذا المضطرب و إن كانت تخص حتى عائلته‬

                                                            ‫و هو يتجنب الحتكاك المباشر مع الخرين‬         ‫·‬

                                                           ‫الشخصية العتمادية " ‪"Dependent Pesonality‬‬            ‫2.‬

                          ‫و يجد هذا الشخص صعوبة في أخذ القرارات اليومية دون أخذ النصح و الطمأنينة‬        ‫·‬

                                    ‫و يجد صعوبة في البدء في أي مشروع "ضعف الثقة في اتخاذ القرار"‬         ‫·‬

                                                                  ‫و يشعر بعدم الراحة إذا أصبح لوحده‬      ‫·‬

 ‫و يبحث عن علقة جديدة إذا انتهت العلقة السابقة مع صديق و ذلك من أجل " الواسطة" في الجهة التي‬             ‫·‬
‫يعمل بها الصديق الجديد فهو يهتم بمعارف في مجموعة أماكن و شخصيات مهمة يعتقد أنها ستفيده في حال‬
‫احتاج إليها لكن الخلل هنا أنه يعتمد على من حوله و ل يبذل المجهود فمث ً إذا لديه موعد في المستشفى‬
                              ‫ل‬
   ‫يطلب من شخص يعمل في هذا المستشفى أن يحجز له مع هذا الطبيب... إلخ في أمور يجب أن يعملها‬
                                                             ‫بنفسه و ليس هناك صعوبة في عملها‬

                                            ‫الشخصية الوسواسية "" ‪Obsessive-Compulsive Personality‬‬              ‫3.‬

‫و هنا هذا الشخص يهتم بالترتيب و النظام على حساب الجودة و يقضي في ترتيب أموره المكتبية و المنزلية‬           ‫·‬
                                    ‫وقتً طوي ً يهتم فيها بالتفاصيل الدقيقة و ربما على حساب الجودة العامة‬
                                                                                              ‫ل‬     ‫ا‬

                                   ‫فهو يبحث عن المثالية تلك المثالية التي ربما تتعارض مع اتمام المهام‬      ‫·‬

                                ‫و هو متفاني في العمل على حساب العلقات الجتماعية – فحياته عمله‬              ‫·‬

                                           ‫و هو يؤدي كل شيء بنفسه لن ضميره "ح ٌ أكثر من اللزم"‬
                                                          ‫ي‬                                                ‫·‬

                                                        ‫و هو صلب و متعنت خاصة فيما يتعلق بالمثاليات‬        ‫·‬

                           ‫و يحرص على عدم التبذير لن القاعدة لديه تقول "القرش البيض لليوم السود"‬           ‫·‬

                                ‫و هنا يجب أن نفرق بين مرض الوسواس القهري و النسان ذي الشخصية الوسواسية‬

  ‫فمريض الوسواس يكون في أغلب الحيان شخصً طبيعيً يمرض بشكل سريع ن اسبوع إلى شهر بحيث تتدهور حالته‬
                                                      ‫ا‬      ‫ا‬
       ‫بعد أن كان سليمً و يشتد مرضه بشكل يتعارض مع حياته و علقاته الجتماعية و يظهر بشكل جلي لمن حوله و‬
                                                                                      ‫ا‬
                                                               ‫يستجيب للدويه بحيث قد يشفى بشكل كامل‬

      ‫أما الشخصية الوسواسية فهي مزمنة من الصغر تترسخ بعد سن ٨١ سنة و يتعايش فيها النسان مع من حوله و‬
                        ‫وظيفته بل ربما يكون أكثر الناس انتاجً لتفانيه في عمله و مع هؤلء ل تجدي الدوية الطبية‬
                                                                       ‫ا‬

                                                               ‫الشخصية الشكاكة ‪""Paranoid Personality‬‬          ‫4.‬

                                                      ‫و فيها يكون الشخص دائم الشك بدون سبب مقنع‬            ‫·‬

                                                      ‫و يبني قراراته على أدلة ضعيفة إن لم تكن وهمية‬        ‫·‬

                                    ‫و هو عديم الثقة بالخرين حتى المقربين لديه أو بالحرى حتى أقربائه‬        ‫·‬

                                                                        ‫لذا فعلقاته الجتماعية محدودة‬       ‫·‬

       ‫و مما يمتاز به صاحب هذه الشخصية هو قراءة تهديدات ما بين السطور و حمل بعض اللفاظ العريضة‬             ‫·‬
                                                                             ‫للخرين محمل الجد‬

                                          ‫لذا فهو يرد بقسوة على من يهاجمه و يكون دافعه غالبً النتقام‬
                                                  ‫ا‬                                                        ‫·‬

                                                                ‫الشخصية النعزالية " ‪"Schizoid Personality‬‬      ‫5.‬

                                         ‫و فيها يكون الشخص ل يرغب و ل يستمتع بالعلقات الجتماعية‬            ‫·‬

                                          ‫ل‬
                                          ‫و هو قليل الهوايات و إذا وجدت فهي فردية كصيد السماك مث ً‬         ‫·‬

                                              ‫و على عكس الشخصية الشكاكة "فهو ل يأبه لمن ينتقده"‬            ‫·‬

                                                                            ‫و يعيش معظم حياته أعزب‬         ‫·‬
‫الشخصية النعزالية النمطية "غريبة الطوار"‬            ‫6.‬

‫و أهم ما يميز هذا الشخص هو أنه ينسب أغلب ما يدور من حوله إلى قوى خفية كالسحر مث ً فيصبح غريبً في تفكيره و كلمه و‬
                   ‫ا‬           ‫ل‬
                                                                        ‫ا‬
                                                                        ‫يستخدم بعض اللفاظ الخاصة به و يصبح انعزاليً‬

                                                                         ‫أقل ما يقول عنه الناس إذا لحظوه أنه غريب الطوار‬

                                                 ‫الشخصية المضادة للمجتمع " ‪"Antisocial Personality‬‬              ‫7.‬

                                                       ‫و هذا الشخص أقل ما يقال عنه فهو "مجرم"‬            ‫·‬

                                                                                   ‫ل يوجد لديه ضمير‬      ‫·‬

                                                         ‫يتعدى تعدي ً صارخً على القانون و الخلق‬
                                                                             ‫ا‬     ‫ا‬                     ‫·‬

‫و هو صاحب مصلحة "مصلحجي" لذا فهو ينسف بمن يشاركه في تجارة أو غيره بل حتى فيمن يحسن إليه‬                  ‫·‬

                                                                         ‫و هو متهور في أغلب تصرفاته‬      ‫·‬

                                                                         ‫و هو مراوغ و كذاب و انتهازي‬     ‫·‬

  ‫و يغلب على هذه الشخصية بروز بوادرها أيام الدراسة فهو يهرب من المدرسة ليسرق و يدخل في قضايا‬             ‫·‬
                              ‫أمنية و تصادم مع السلطات المنية و يغلب عليهم عدم اكمال دراستهم‬

     ‫و ينتهي بمعضمهم المر إلى السجن لرتباطهم بالمخدرات و قضايا القتل أو بالمراض لتهورهم و دخولهم في علقات متهورة‬
‫ا‬
‫جنسية لذا اشتهر أنهم ل يعمرون طوي ً ولعل هذا من رحمة ال بالمجتمع لن الشخصية المضادة للمجتمع يصعب علجها سلوكيً‬
                                                                                ‫ل‬

                                                            ‫الشخصية الحدية " ‪"Borderline Personality‬‬            ‫8.‬

                                                       ‫و فيها يكون الشخص ل يطيق أن يكون وحده‬             ‫·‬

                                                     ‫و يمتاز بالتصلب السريع في علقاته الجتماعية‬          ‫·‬

                                                    ‫و الندفاع والتهور في اثنان على القل مما يلي‬          ‫·‬

                                ‫صرف المال فهو مبذر بشكل غير طبيعي‬            ‫‪.a‬‬

                ‫الجنس فيدخل في علقات محرمة قد تؤدي به إلى الهلك‬              ‫‪.b‬‬

                                          ‫المخدرات فقد يقع فريسة لها‬         ‫‪.c‬‬

                                              ‫القياده فهو كثير الحوادث‬       ‫‪.d‬‬

                                                      ‫الكل تهم الكل‬          ‫‪.e‬‬

      ‫و هو مكرر لمحاولت النتحار و ضرر النفس و هو غير مستغرب إذا كان من أهم صفاته عدم الستقرار‬            ‫·‬

                                                                 ‫و هو لديه احساس بالفراغ و الملل‬         ‫·‬

                                                                 ‫و لديه صورة عن نفسه أنه مسيء‬            ‫·‬

                                                           ‫ول يتحكم بنفسه عندما ل يعطى اهتمام‬            ‫·‬
‫الشخصية الهستيرية " ‪"Histrionic Personality‬‬          ‫9.‬

                                             ‫تعيش على جذب النتباه و على ذلك تتركز معظم تصرفاتها‬          ‫·‬

                                            ‫فهي ترغب أن تكون محور الحديث في كل مكان تجلس فيه‬             ‫·‬

                                               ‫و تبالغ في وصف العراض و اختلقها إذا أصابها أي مرض‬         ‫·‬

                                                             ‫و تتبع سلوك الثارة و الغراء في المجتمع‬      ‫·‬

                                             ‫و تبالغ في التعبير عن الرأي دون دلئل و تتفلسف في ذلك‬        ‫·‬

   ‫"تطّح الميانة" أي تلغي حواجز الحترام المتبادل و الحد الولي من الحواجز بينها و بين من حولها خاصة‬
                                                                                              ‫ي‬          ‫·‬
                        ‫ممن ل تربطهم علقة خاصة أو حميمة فتنادي المسؤول مباشرة دون ألقاب... إلخ‬

                                                                                        ‫شخصيات مضطربة غير محددة‬

                           ‫أي ل توجد صفات علمية محدودة لها حتى يتم تصنيفها ضمن الشخصيات المضطربة السابقة و هي‬

                                         ‫الشخصية السلبية العدوانية"‪"Passive Aggressive Personality‬‬               ‫‪.a‬‬

                                  ‫حيث يرفض هذا الشخص القيام بالمهام و العباء الجتماعية و العملية‬         ‫·‬

                                                             ‫و يشكو من أن الناس ل تفهمه و ل تقدره‬        ‫·‬

                                                                                 ‫و هو ج ّي "مجادل"‬
                                                                                          ‫د‬              ‫·‬

                                                  ‫و يظهر الحقد و الحسد لمن هم ناجحين و محظوظين‬           ‫·‬

‫و دائم النقد للسلطات و اعتمادي على الخرين و يعتقد أنهم يجب أن يؤدوا المهام التي يفترض أن يقوم بها‬        ‫·‬

                      ‫و في النهاية غالبً ل يوجد أصدقاء مؤيدين له فهو متقلب بين العنف و الجرأة و الندم‬
                                                                                   ‫ا‬                     ‫·‬

                                                           ‫الشخصية الكتئابية "‪"Depressive Personality‬‬            ‫‪.b‬‬

   ‫و فيها يكون الشخص معظم حياته في حالة من الحزن غير المعيق لتأدية أعماله لكن سمة بارزة له بالضافة إلى تأنيب الضمير‬
           ‫شبه المستمر و الحساس بقلة الحيلة في الحياة و النظرة السوداء للمور و هؤلء يتم تثبيطهم حيال أي ظرف جديد‬

                            ‫الشخصية المتغيرة نتيجة الحالة الطبية "تغير الشخصية بعد إصابات الحوادث"‬               ‫‪.c‬‬

  ‫و فيها يتغير الشخص عن حالته السابقة بأمثلة منها عدم التحكم في مشاعره و عواطفه بالضافة إلى بروز جانب الحزن أو الفرح‬
                ‫الشديد إن لم يكن سابقً و غيرها مما يستطيع من حوله أن فلن قد تغير بعد الحادث أو بعد الجلطة الدماغية...إلخ‬
                                                                                                  ‫ا‬

                                                                ‫فوائد من أنواع اضطراب الشخصيات )تطبيقات عملية(‬
‫أن معرفة نوع الشخصية المرضية لدى شخص أمر ضروري قبل الدخول مع الشخص في أي نوع من العلقات الجتماعية أو التجارية‬
 ‫أو غيرها مث ً من الظلم أن يتزوج شخصً ذو شخصية نزالية مع شخص )زوجة( ذات شخصية جدية أو اعتمادية حيث ل يطيقون أن‬
                                                                           ‫ا‬                       ‫ل‬
                                                        ‫يبقوا لوحدهم فهذا منتهى التضاد في الصفات الساسية للعلقة‬

‫من الخطأ أن يقوم أي شخص بإسقاط شخصية مرضية معينة على كل تصرف يبدر ممن يتعامل معهم فالتشخيص يحتاج إلى فترة‬
                                                        ‫طويلة من المعايشة و عمر يجب أن يتجاوزه صاحب الشخصية‬
‫الشخصية المضادة للمجتمع عند تشخيصها خاصة بعد ارتكاب الجرائم من عدم الحكمة إظهار اللين معها فهي صعبة العلج كباقي‬
‫الشخصيات و من الحكمة إظهار الحزم معها و تطبيق القانون الحذر الشديد في التعامل معها إن كان لي شخص احتكاك معها في‬
                                                                                                         ‫المجتمع‬

‫الشصية الشكاكة يجب الحذر في التعامل معها فهو يقرأ ما بين السطور و يفسره على أنه تهديدلذا يجب أن يتم وزن كل كلمة في‬
                                                                     ‫التعامل معه و أن تكون الكلمات مختصرة قدر المكان‬

‫الشخصية الوسواسية ليست بهذا السوء فهي من أكثر الشخصيات انجازً و اتقانً للعمل خاصة فيما يتعلق بالمور المالية و المنية‬
                                              ‫ا‬        ‫ا‬
                                                                 ‫فهم من أنجح الناس في هذا المجال و إن كانوا يتعبوا موظفيهم‬

 ‫دائمً يغلب الطبع على التطبع لذا فمن غير المجدي في كثير من الحوال محاولة تغيير طبع الشخص من خلل صفات رئيسية في‬
                                                                                                         ‫ا‬
                                                                  ‫شخصية لذا الولى التماشي مع هذه الشخصية‬

                                      ‫ا‬
                                      ‫أغلب الناس هم أناس أسوياء ذو شخصيات سليمة و يجب أن يكون هذا نصب أعيننا دائمً‬

                                                                     ‫قال تعالى )ونفس و ما سواها فألهمها فجورها و تقواها(‬


                                                                                                  ‫د.نواف بن عبدال العتيبي‬
                                                                                       ‫طبيب العيادة النفسية الولية بالدمام‬

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a أنماط الشخصية المضطربة

1334431131.3025الارشاد العقلاني الانفعالي
1334431131.3025الارشاد العقلاني الانفعالي1334431131.3025الارشاد العقلاني الانفعالي
1334431131.3025الارشاد العقلاني الانفعاليKamal Naser
 
علم أنماط الشخصيات أصل ‫‬ - Copy
علم أنماط الشخصيات   أصل ‫‬ - Copyعلم أنماط الشخصيات   أصل ‫‬ - Copy
علم أنماط الشخصيات أصل ‫‬ - Copy123456rara
 
علم نفس الشخصية د / نصر إبراهيم
علم نفس الشخصية د / نصر إبراهيمعلم نفس الشخصية د / نصر إبراهيم
علم نفس الشخصية د / نصر إبراهيمDavid Tallat Ibrahim Wasef
 
ما هي النرجسية؟ الأعراض والأسباب والتشخيص والعلاج والوقاية منها.pdf
ما هي النرجسية؟ الأعراض والأسباب والتشخيص والعلاج والوقاية منها.pdfما هي النرجسية؟ الأعراض والأسباب والتشخيص والعلاج والوقاية منها.pdf
ما هي النرجسية؟ الأعراض والأسباب والتشخيص والعلاج والوقاية منها.pdfحكيمات
 
8ليل الشخصيات وفن التعامل معها
8ليل الشخصيات وفن التعامل معها8ليل الشخصيات وفن التعامل معها
8ليل الشخصيات وفن التعامل معهاKamal Naser
 
بناء الثفة بالنفس22.ppt
بناء الثفة بالنفس22.pptبناء الثفة بالنفس22.ppt
بناء الثفة بالنفس22.pptSalmouneMohamed
 
لغة الجسد - المحاضر/ علاء الدين والي
لغة الجسد - المحاضر/ علاء الدين واليلغة الجسد - المحاضر/ علاء الدين والي
لغة الجسد - المحاضر/ علاء الدين واليReem Sharabia
 
تحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليل
تحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليلتحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليل
تحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليلguestbfd7302
 
Anmat alsha5siia
Anmat alsha5siiaAnmat alsha5siia
Anmat alsha5siianido nana
 
الذهان النفسي- الذهان المبكر.pdf
الذهان النفسي- الذهان المبكر.pdfالذهان النفسي- الذهان المبكر.pdf
الذهان النفسي- الذهان المبكر.pdfMarwaHjz
 
الحيل الدفاعية
الحيل الدفاعيةالحيل الدفاعية
الحيل الدفاعيةaboyzan
 
التخلص من الخجل
التخلص من الخجلالتخلص من الخجل
التخلص من الخجلgabriel Samar
 
عرض الذكاء الاجتماعي
عرض الذكاء الاجتماعيعرض الذكاء الاجتماعي
عرض الذكاء الاجتماعيHeba Abouelnile
 
03 الرجال من المريخ والنساء من الزهرة
03  الرجال من المريخ والنساء من الزهرة03  الرجال من المريخ والنساء من الزهرة
03 الرجال من المريخ والنساء من الزهرةAbdallah Yakoub
 
الاتصال بالغير
الاتصال بالغيرالاتصال بالغير
الاتصال بالغيرOURAHOU Mohamed
 
Emotional int.
Emotional int.Emotional int.
Emotional int.karoom1974
 
فن التعامل
فن التعاملفن التعامل
فن التعاملsouadz119
 
اختبار أيزنك للشخصية.pptx
اختبار أيزنك للشخصية.pptxاختبار أيزنك للشخصية.pptx
اختبار أيزنك للشخصية.pptxSalahImmortal
 

Semelhante a أنماط الشخصية المضطربة (20)

1334431131.3025الارشاد العقلاني الانفعالي
1334431131.3025الارشاد العقلاني الانفعالي1334431131.3025الارشاد العقلاني الانفعالي
1334431131.3025الارشاد العقلاني الانفعالي
 
علم أنماط الشخصيات أصل ‫‬ - Copy
علم أنماط الشخصيات   أصل ‫‬ - Copyعلم أنماط الشخصيات   أصل ‫‬ - Copy
علم أنماط الشخصيات أصل ‫‬ - Copy
 
علم نفس الشخصية د / نصر إبراهيم
علم نفس الشخصية د / نصر إبراهيمعلم نفس الشخصية د / نصر إبراهيم
علم نفس الشخصية د / نصر إبراهيم
 
596
596596
596
 
ما هي النرجسية؟ الأعراض والأسباب والتشخيص والعلاج والوقاية منها.pdf
ما هي النرجسية؟ الأعراض والأسباب والتشخيص والعلاج والوقاية منها.pdfما هي النرجسية؟ الأعراض والأسباب والتشخيص والعلاج والوقاية منها.pdf
ما هي النرجسية؟ الأعراض والأسباب والتشخيص والعلاج والوقاية منها.pdf
 
8ليل الشخصيات وفن التعامل معها
8ليل الشخصيات وفن التعامل معها8ليل الشخصيات وفن التعامل معها
8ليل الشخصيات وفن التعامل معها
 
بناء الثفة بالنفس22.ppt
بناء الثفة بالنفس22.pptبناء الثفة بالنفس22.ppt
بناء الثفة بالنفس22.ppt
 
لغة الجسد - المحاضر/ علاء الدين والي
لغة الجسد - المحاضر/ علاء الدين واليلغة الجسد - المحاضر/ علاء الدين والي
لغة الجسد - المحاضر/ علاء الدين والي
 
تحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليل
تحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليلتحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليل
تحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليل
 
Anmat alsha5siia
Anmat alsha5siiaAnmat alsha5siia
Anmat alsha5siia
 
الذهان النفسي- الذهان المبكر.pdf
الذهان النفسي- الذهان المبكر.pdfالذهان النفسي- الذهان المبكر.pdf
الذهان النفسي- الذهان المبكر.pdf
 
الحيل الدفاعية
الحيل الدفاعيةالحيل الدفاعية
الحيل الدفاعية
 
Defensive tricks
Defensive tricksDefensive tricks
Defensive tricks
 
التخلص من الخجل
التخلص من الخجلالتخلص من الخجل
التخلص من الخجل
 
عرض الذكاء الاجتماعي
عرض الذكاء الاجتماعيعرض الذكاء الاجتماعي
عرض الذكاء الاجتماعي
 
03 الرجال من المريخ والنساء من الزهرة
03  الرجال من المريخ والنساء من الزهرة03  الرجال من المريخ والنساء من الزهرة
03 الرجال من المريخ والنساء من الزهرة
 
الاتصال بالغير
الاتصال بالغيرالاتصال بالغير
الاتصال بالغير
 
Emotional int.
Emotional int.Emotional int.
Emotional int.
 
فن التعامل
فن التعاملفن التعامل
فن التعامل
 
اختبار أيزنك للشخصية.pptx
اختبار أيزنك للشخصية.pptxاختبار أيزنك للشخصية.pptx
اختبار أيزنك للشخصية.pptx
 

Mais de guestbfd7302

من قصص الصالحين
من قصص الصالحينمن قصص الصالحين
من قصص الصالحينguestbfd7302
 
حتى تكون أسعد الناس للدكتور عائض القرنى
حتى تكون أسعد الناس للدكتور عائض القرنىحتى تكون أسعد الناس للدكتور عائض القرنى
حتى تكون أسعد الناس للدكتور عائض القرنىguestbfd7302
 
التجديد فى تعليم اللغة العربية للكبار
التجديد فى تعليم اللغة العربية للكبارالتجديد فى تعليم اللغة العربية للكبار
التجديد فى تعليم اللغة العربية للكبارguestbfd7302
 
الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين
الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربينالفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين
الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربينguestbfd7302
 
ملخص دورة فى التعلم النشط
ملخص دورة فى التعلم النشطملخص دورة فى التعلم النشط
ملخص دورة فى التعلم النشطguestbfd7302
 
سيرة فاطمة الزهراء عليها السلام
سيرة فاطمة الزهراء عليها السلامسيرة فاطمة الزهراء عليها السلام
سيرة فاطمة الزهراء عليها السلامguestbfd7302
 
استراتيجيات تكيف المعلمين مع الضغوط النفسية التى تواجههم فى المدارس الثانوية ...
استراتيجيات تكيف المعلمين مع الضغوط النفسية التى تواجههم فى المدارس الثانوية ...استراتيجيات تكيف المعلمين مع الضغوط النفسية التى تواجههم فى المدارس الثانوية ...
استراتيجيات تكيف المعلمين مع الضغوط النفسية التى تواجههم فى المدارس الثانوية ...guestbfd7302
 
تقويم التخطيط للإشراف التربوى لدى المشرفين التربويين
تقويم التخطيط للإشراف التربوى لدى المشرفين التربويينتقويم التخطيط للإشراف التربوى لدى المشرفين التربويين
تقويم التخطيط للإشراف التربوى لدى المشرفين التربويينguestbfd7302
 
نظريات التعلم
نظريات التعلمنظريات التعلم
نظريات التعلمguestbfd7302
 
مراحل إعداد رسالة الماجستير
مراحل إعداد رسالة الماجستيرمراحل إعداد رسالة الماجستير
مراحل إعداد رسالة الماجستيرguestbfd7302
 
تنويع التدريس فى الفصل
تنويع التدريس فى الفصلتنويع التدريس فى الفصل
تنويع التدريس فى الفصلguestbfd7302
 
أخلاقيات المهنة فى العمل الجامعى
أخلاقيات المهنة فى العمل الجامعىأخلاقيات المهنة فى العمل الجامعى
أخلاقيات المهنة فى العمل الجامعىguestbfd7302
 
أخلاقيات المهنة فى العمل الجامعى
أخلاقيات المهنة فى العمل الجامعىأخلاقيات المهنة فى العمل الجامعى
أخلاقيات المهنة فى العمل الجامعىguestbfd7302
 
أخلاقيات المهنة
أخلاقيات المهنةأخلاقيات المهنة
أخلاقيات المهنةguestbfd7302
 
5[1] إستخدام الوسائط المتعددة
5[1]  إستخدام الوسائط المتعددة5[1]  إستخدام الوسائط المتعددة
5[1] إستخدام الوسائط المتعددةguestbfd7302
 
6[1] مواجهة الكوارث
6[1]  مواجهة الكوارث6[1]  مواجهة الكوارث
6[1] مواجهة الكوارثguestbfd7302
 
النشر العلمي
النشر العلميالنشر العلمي
النشر العلميguestbfd7302
 
3[1] الإعداد للعرض
3[1]  الإعداد للعرض3[1]  الإعداد للعرض
3[1] الإعداد للعرضguestbfd7302
 
ملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقى
ملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقىملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقى
ملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقىguestbfd7302
 

Mais de guestbfd7302 (20)

من قصص الصالحين
من قصص الصالحينمن قصص الصالحين
من قصص الصالحين
 
إيزيس
إيزيسإيزيس
إيزيس
 
حتى تكون أسعد الناس للدكتور عائض القرنى
حتى تكون أسعد الناس للدكتور عائض القرنىحتى تكون أسعد الناس للدكتور عائض القرنى
حتى تكون أسعد الناس للدكتور عائض القرنى
 
التجديد فى تعليم اللغة العربية للكبار
التجديد فى تعليم اللغة العربية للكبارالتجديد فى تعليم اللغة العربية للكبار
التجديد فى تعليم اللغة العربية للكبار
 
الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين
الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربينالفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين
الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين
 
ملخص دورة فى التعلم النشط
ملخص دورة فى التعلم النشطملخص دورة فى التعلم النشط
ملخص دورة فى التعلم النشط
 
سيرة فاطمة الزهراء عليها السلام
سيرة فاطمة الزهراء عليها السلامسيرة فاطمة الزهراء عليها السلام
سيرة فاطمة الزهراء عليها السلام
 
استراتيجيات تكيف المعلمين مع الضغوط النفسية التى تواجههم فى المدارس الثانوية ...
استراتيجيات تكيف المعلمين مع الضغوط النفسية التى تواجههم فى المدارس الثانوية ...استراتيجيات تكيف المعلمين مع الضغوط النفسية التى تواجههم فى المدارس الثانوية ...
استراتيجيات تكيف المعلمين مع الضغوط النفسية التى تواجههم فى المدارس الثانوية ...
 
تقويم التخطيط للإشراف التربوى لدى المشرفين التربويين
تقويم التخطيط للإشراف التربوى لدى المشرفين التربويينتقويم التخطيط للإشراف التربوى لدى المشرفين التربويين
تقويم التخطيط للإشراف التربوى لدى المشرفين التربويين
 
نظريات التعلم
نظريات التعلمنظريات التعلم
نظريات التعلم
 
مراحل إعداد رسالة الماجستير
مراحل إعداد رسالة الماجستيرمراحل إعداد رسالة الماجستير
مراحل إعداد رسالة الماجستير
 
تنويع التدريس فى الفصل
تنويع التدريس فى الفصلتنويع التدريس فى الفصل
تنويع التدريس فى الفصل
 
أخلاقيات المهنة فى العمل الجامعى
أخلاقيات المهنة فى العمل الجامعىأخلاقيات المهنة فى العمل الجامعى
أخلاقيات المهنة فى العمل الجامعى
 
أخلاقيات المهنة فى العمل الجامعى
أخلاقيات المهنة فى العمل الجامعىأخلاقيات المهنة فى العمل الجامعى
أخلاقيات المهنة فى العمل الجامعى
 
أخلاقيات المهنة
أخلاقيات المهنةأخلاقيات المهنة
أخلاقيات المهنة
 
5[1] إستخدام الوسائط المتعددة
5[1]  إستخدام الوسائط المتعددة5[1]  إستخدام الوسائط المتعددة
5[1] إستخدام الوسائط المتعددة
 
6[1] مواجهة الكوارث
6[1]  مواجهة الكوارث6[1]  مواجهة الكوارث
6[1] مواجهة الكوارث
 
النشر العلمي
النشر العلميالنشر العلمي
النشر العلمي
 
3[1] الإعداد للعرض
3[1]  الإعداد للعرض3[1]  الإعداد للعرض
3[1] الإعداد للعرض
 
ملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقى
ملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقىملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقى
ملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقى
 

أنماط الشخصية المضطربة

  • 1. ‫أنماط الشخصية المضطربة‬ ‫تعريف الشخصية‬ ‫هي مجموعة من الصفات الجسدية و النفسية)موروثة و مكتسبة( والعادات و التقاليد و القيم و العواطف متفاعلة كما يراها الخرون‬ ‫من خلل التعامل في الحياة الجتماعية‬ ‫مكونات شخصية النسان‬ ‫تتكون شخصية النسان من مزيج من:‬ ‫الدوافع – العادات – الميول – العقل – العواطف – الراء و العقائد و الفكار – الستعدادات – القدرات – المشاعر و الحاسيس –‬ ‫السمات‬ ‫كل هذه المكونات أو أغلبها يمتزج ليكون شخصية النسان الطبيعية‬ ‫و الصل في الشخصية أن تكون طبيعية و لكن عندما يحدث خلل في أحد أو بعض هذه المكونات يصبح ما يعرف باضطراب الشخصية‬ ‫لينج لنا طيفً واسعً من النماط البشرية التي نراها ربما يوميً و يصعب علينا إيجاد تفسير لبعض تصرفاتها‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫شرطان ضروريان للتشخيص‬ ‫حتى يتم تشخيص اضطراب الشخصية يجب‬ ‫أن يكون عمر الشخص المضطرب أكثر من ٨١ عامً حيث تبدأ العراض قبل هذا العمر و تعرف بالسمات و لكم عندما تستمر هذه‬ ‫ا‬ ‫العراض مع الشخص حتى عمر ٨١ سنة تترسخ عند الشخص و يصعب تغيرها و يطلق عليها عندئذ اضطراب لنمط الشخصية و‬ ‫يستثنى من ذلك الشخصية المعاندة للمجتمع إذ يكفي ٦١ سنة لتشخيصها‬ ‫يجب أن ل تعيق هذه الضطرابات الشخصية عم الستمرار في حياته الجتماعية و العملية و إن كانت تحدث بعض الصعوبات لمن‬ ‫حوله أكثر مما هو له فإن اقعدته عن عمله و سببت خل ً واضحً في علقته مع الخرين أصبح ذلك مرضً و ليس اضطراب شخصية‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫الشخصية التجنبية "" ‪Avoidant Personality‬‬ ‫1.‬ ‫و فيها يشعر هذا الشخص بالقلق الدائم و الترقب‬ ‫·‬ ‫و يعتقد أنه أقل من الخرين‬ ‫·‬ ‫و هو حساس جدً للنقد‬ ‫ا‬ ‫·‬ ‫ل‬ ‫و لديه صديق مقرب أو اثنان بالكثير و ليس مجموعة من الصدقاء لذا فهو مرتب بهذا الصديق إذا حضر احتفا ً‬ ‫·‬ ‫أو مناسبة نجده يحضر و إذا لم يحضر فل يحضر هذا المضطرب و إن كانت تخص حتى عائلته‬ ‫و هو يتجنب الحتكاك المباشر مع الخرين‬ ‫·‬ ‫الشخصية العتمادية " ‪"Dependent Pesonality‬‬ ‫2.‬ ‫و يجد هذا الشخص صعوبة في أخذ القرارات اليومية دون أخذ النصح و الطمأنينة‬ ‫·‬ ‫و يجد صعوبة في البدء في أي مشروع "ضعف الثقة في اتخاذ القرار"‬ ‫·‬ ‫و يشعر بعدم الراحة إذا أصبح لوحده‬ ‫·‬ ‫و يبحث عن علقة جديدة إذا انتهت العلقة السابقة مع صديق و ذلك من أجل " الواسطة" في الجهة التي‬ ‫·‬ ‫يعمل بها الصديق الجديد فهو يهتم بمعارف في مجموعة أماكن و شخصيات مهمة يعتقد أنها ستفيده في حال‬
  • 2. ‫احتاج إليها لكن الخلل هنا أنه يعتمد على من حوله و ل يبذل المجهود فمث ً إذا لديه موعد في المستشفى‬ ‫ل‬ ‫يطلب من شخص يعمل في هذا المستشفى أن يحجز له مع هذا الطبيب... إلخ في أمور يجب أن يعملها‬ ‫بنفسه و ليس هناك صعوبة في عملها‬ ‫الشخصية الوسواسية "" ‪Obsessive-Compulsive Personality‬‬ ‫3.‬ ‫و هنا هذا الشخص يهتم بالترتيب و النظام على حساب الجودة و يقضي في ترتيب أموره المكتبية و المنزلية‬ ‫·‬ ‫وقتً طوي ً يهتم فيها بالتفاصيل الدقيقة و ربما على حساب الجودة العامة‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫فهو يبحث عن المثالية تلك المثالية التي ربما تتعارض مع اتمام المهام‬ ‫·‬ ‫و هو متفاني في العمل على حساب العلقات الجتماعية – فحياته عمله‬ ‫·‬ ‫و هو يؤدي كل شيء بنفسه لن ضميره "ح ٌ أكثر من اللزم"‬ ‫ي‬ ‫·‬ ‫و هو صلب و متعنت خاصة فيما يتعلق بالمثاليات‬ ‫·‬ ‫و يحرص على عدم التبذير لن القاعدة لديه تقول "القرش البيض لليوم السود"‬ ‫·‬ ‫و هنا يجب أن نفرق بين مرض الوسواس القهري و النسان ذي الشخصية الوسواسية‬ ‫فمريض الوسواس يكون في أغلب الحيان شخصً طبيعيً يمرض بشكل سريع ن اسبوع إلى شهر بحيث تتدهور حالته‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫بعد أن كان سليمً و يشتد مرضه بشكل يتعارض مع حياته و علقاته الجتماعية و يظهر بشكل جلي لمن حوله و‬ ‫ا‬ ‫يستجيب للدويه بحيث قد يشفى بشكل كامل‬ ‫أما الشخصية الوسواسية فهي مزمنة من الصغر تترسخ بعد سن ٨١ سنة و يتعايش فيها النسان مع من حوله و‬ ‫وظيفته بل ربما يكون أكثر الناس انتاجً لتفانيه في عمله و مع هؤلء ل تجدي الدوية الطبية‬ ‫ا‬ ‫الشخصية الشكاكة ‪""Paranoid Personality‬‬ ‫4.‬ ‫و فيها يكون الشخص دائم الشك بدون سبب مقنع‬ ‫·‬ ‫و يبني قراراته على أدلة ضعيفة إن لم تكن وهمية‬ ‫·‬ ‫و هو عديم الثقة بالخرين حتى المقربين لديه أو بالحرى حتى أقربائه‬ ‫·‬ ‫لذا فعلقاته الجتماعية محدودة‬ ‫·‬ ‫و مما يمتاز به صاحب هذه الشخصية هو قراءة تهديدات ما بين السطور و حمل بعض اللفاظ العريضة‬ ‫·‬ ‫للخرين محمل الجد‬ ‫لذا فهو يرد بقسوة على من يهاجمه و يكون دافعه غالبً النتقام‬ ‫ا‬ ‫·‬ ‫الشخصية النعزالية " ‪"Schizoid Personality‬‬ ‫5.‬ ‫و فيها يكون الشخص ل يرغب و ل يستمتع بالعلقات الجتماعية‬ ‫·‬ ‫ل‬ ‫و هو قليل الهوايات و إذا وجدت فهي فردية كصيد السماك مث ً‬ ‫·‬ ‫و على عكس الشخصية الشكاكة "فهو ل يأبه لمن ينتقده"‬ ‫·‬ ‫و يعيش معظم حياته أعزب‬ ‫·‬
  • 3. ‫الشخصية النعزالية النمطية "غريبة الطوار"‬ ‫6.‬ ‫و أهم ما يميز هذا الشخص هو أنه ينسب أغلب ما يدور من حوله إلى قوى خفية كالسحر مث ً فيصبح غريبً في تفكيره و كلمه و‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫يستخدم بعض اللفاظ الخاصة به و يصبح انعزاليً‬ ‫أقل ما يقول عنه الناس إذا لحظوه أنه غريب الطوار‬ ‫الشخصية المضادة للمجتمع " ‪"Antisocial Personality‬‬ ‫7.‬ ‫و هذا الشخص أقل ما يقال عنه فهو "مجرم"‬ ‫·‬ ‫ل يوجد لديه ضمير‬ ‫·‬ ‫يتعدى تعدي ً صارخً على القانون و الخلق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫·‬ ‫و هو صاحب مصلحة "مصلحجي" لذا فهو ينسف بمن يشاركه في تجارة أو غيره بل حتى فيمن يحسن إليه‬ ‫·‬ ‫و هو متهور في أغلب تصرفاته‬ ‫·‬ ‫و هو مراوغ و كذاب و انتهازي‬ ‫·‬ ‫و يغلب على هذه الشخصية بروز بوادرها أيام الدراسة فهو يهرب من المدرسة ليسرق و يدخل في قضايا‬ ‫·‬ ‫أمنية و تصادم مع السلطات المنية و يغلب عليهم عدم اكمال دراستهم‬ ‫و ينتهي بمعضمهم المر إلى السجن لرتباطهم بالمخدرات و قضايا القتل أو بالمراض لتهورهم و دخولهم في علقات متهورة‬ ‫ا‬ ‫جنسية لذا اشتهر أنهم ل يعمرون طوي ً ولعل هذا من رحمة ال بالمجتمع لن الشخصية المضادة للمجتمع يصعب علجها سلوكيً‬ ‫ل‬ ‫الشخصية الحدية " ‪"Borderline Personality‬‬ ‫8.‬ ‫و فيها يكون الشخص ل يطيق أن يكون وحده‬ ‫·‬ ‫و يمتاز بالتصلب السريع في علقاته الجتماعية‬ ‫·‬ ‫و الندفاع والتهور في اثنان على القل مما يلي‬ ‫·‬ ‫صرف المال فهو مبذر بشكل غير طبيعي‬ ‫‪.a‬‬ ‫الجنس فيدخل في علقات محرمة قد تؤدي به إلى الهلك‬ ‫‪.b‬‬ ‫المخدرات فقد يقع فريسة لها‬ ‫‪.c‬‬ ‫القياده فهو كثير الحوادث‬ ‫‪.d‬‬ ‫الكل تهم الكل‬ ‫‪.e‬‬ ‫و هو مكرر لمحاولت النتحار و ضرر النفس و هو غير مستغرب إذا كان من أهم صفاته عدم الستقرار‬ ‫·‬ ‫و هو لديه احساس بالفراغ و الملل‬ ‫·‬ ‫و لديه صورة عن نفسه أنه مسيء‬ ‫·‬ ‫ول يتحكم بنفسه عندما ل يعطى اهتمام‬ ‫·‬
  • 4. ‫الشخصية الهستيرية " ‪"Histrionic Personality‬‬ ‫9.‬ ‫تعيش على جذب النتباه و على ذلك تتركز معظم تصرفاتها‬ ‫·‬ ‫فهي ترغب أن تكون محور الحديث في كل مكان تجلس فيه‬ ‫·‬ ‫و تبالغ في وصف العراض و اختلقها إذا أصابها أي مرض‬ ‫·‬ ‫و تتبع سلوك الثارة و الغراء في المجتمع‬ ‫·‬ ‫و تبالغ في التعبير عن الرأي دون دلئل و تتفلسف في ذلك‬ ‫·‬ ‫"تطّح الميانة" أي تلغي حواجز الحترام المتبادل و الحد الولي من الحواجز بينها و بين من حولها خاصة‬ ‫ي‬ ‫·‬ ‫ممن ل تربطهم علقة خاصة أو حميمة فتنادي المسؤول مباشرة دون ألقاب... إلخ‬ ‫شخصيات مضطربة غير محددة‬ ‫أي ل توجد صفات علمية محدودة لها حتى يتم تصنيفها ضمن الشخصيات المضطربة السابقة و هي‬ ‫الشخصية السلبية العدوانية"‪"Passive Aggressive Personality‬‬ ‫‪.a‬‬ ‫حيث يرفض هذا الشخص القيام بالمهام و العباء الجتماعية و العملية‬ ‫·‬ ‫و يشكو من أن الناس ل تفهمه و ل تقدره‬ ‫·‬ ‫و هو ج ّي "مجادل"‬ ‫د‬ ‫·‬ ‫و يظهر الحقد و الحسد لمن هم ناجحين و محظوظين‬ ‫·‬ ‫و دائم النقد للسلطات و اعتمادي على الخرين و يعتقد أنهم يجب أن يؤدوا المهام التي يفترض أن يقوم بها‬ ‫·‬ ‫و في النهاية غالبً ل يوجد أصدقاء مؤيدين له فهو متقلب بين العنف و الجرأة و الندم‬ ‫ا‬ ‫·‬ ‫الشخصية الكتئابية "‪"Depressive Personality‬‬ ‫‪.b‬‬ ‫و فيها يكون الشخص معظم حياته في حالة من الحزن غير المعيق لتأدية أعماله لكن سمة بارزة له بالضافة إلى تأنيب الضمير‬ ‫شبه المستمر و الحساس بقلة الحيلة في الحياة و النظرة السوداء للمور و هؤلء يتم تثبيطهم حيال أي ظرف جديد‬ ‫الشخصية المتغيرة نتيجة الحالة الطبية "تغير الشخصية بعد إصابات الحوادث"‬ ‫‪.c‬‬ ‫و فيها يتغير الشخص عن حالته السابقة بأمثلة منها عدم التحكم في مشاعره و عواطفه بالضافة إلى بروز جانب الحزن أو الفرح‬ ‫الشديد إن لم يكن سابقً و غيرها مما يستطيع من حوله أن فلن قد تغير بعد الحادث أو بعد الجلطة الدماغية...إلخ‬ ‫ا‬ ‫فوائد من أنواع اضطراب الشخصيات )تطبيقات عملية(‬ ‫أن معرفة نوع الشخصية المرضية لدى شخص أمر ضروري قبل الدخول مع الشخص في أي نوع من العلقات الجتماعية أو التجارية‬ ‫أو غيرها مث ً من الظلم أن يتزوج شخصً ذو شخصية نزالية مع شخص )زوجة( ذات شخصية جدية أو اعتمادية حيث ل يطيقون أن‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫يبقوا لوحدهم فهذا منتهى التضاد في الصفات الساسية للعلقة‬ ‫من الخطأ أن يقوم أي شخص بإسقاط شخصية مرضية معينة على كل تصرف يبدر ممن يتعامل معهم فالتشخيص يحتاج إلى فترة‬ ‫طويلة من المعايشة و عمر يجب أن يتجاوزه صاحب الشخصية‬
  • 5. ‫الشخصية المضادة للمجتمع عند تشخيصها خاصة بعد ارتكاب الجرائم من عدم الحكمة إظهار اللين معها فهي صعبة العلج كباقي‬ ‫الشخصيات و من الحكمة إظهار الحزم معها و تطبيق القانون الحذر الشديد في التعامل معها إن كان لي شخص احتكاك معها في‬ ‫المجتمع‬ ‫الشصية الشكاكة يجب الحذر في التعامل معها فهو يقرأ ما بين السطور و يفسره على أنه تهديدلذا يجب أن يتم وزن كل كلمة في‬ ‫التعامل معه و أن تكون الكلمات مختصرة قدر المكان‬ ‫الشخصية الوسواسية ليست بهذا السوء فهي من أكثر الشخصيات انجازً و اتقانً للعمل خاصة فيما يتعلق بالمور المالية و المنية‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫فهم من أنجح الناس في هذا المجال و إن كانوا يتعبوا موظفيهم‬ ‫دائمً يغلب الطبع على التطبع لذا فمن غير المجدي في كثير من الحوال محاولة تغيير طبع الشخص من خلل صفات رئيسية في‬ ‫ا‬ ‫شخصية لذا الولى التماشي مع هذه الشخصية‬ ‫ا‬ ‫أغلب الناس هم أناس أسوياء ذو شخصيات سليمة و يجب أن يكون هذا نصب أعيننا دائمً‬ ‫قال تعالى )ونفس و ما سواها فألهمها فجورها و تقواها(‬ ‫د.نواف بن عبدال العتيبي‬ ‫طبيب العيادة النفسية الولية بالدمام‬