Este documento presenta una unidad didáctica de dos semanas sobre formas geométricas para alumnos de 5-6 años. La unidad introduce las figuras básicas (círculo, cuadrado, rectángulo y triángulo), colores y nociones topológicas a través de juegos, canciones y actividades prácticas como el dibujo y la manualidad. La evaluación se basa en la observación del reconocimiento y construcción de las figuras por los estudiantes.
15. 3. Ficha de grafomotricidad: línea recta y línea curva 4. Colorear libremente el dibujo de figuras
16. 5. Jugaremos con triángulos, cuadrados, círculos del mismo tamaño y del mismo color, respectivamente 6. Dibujo con plantillas.
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18. 5. Ficha del dominó 6 . Manualidad: un coche a partir de una caja de cerillas y círculos como ruedas. Primero pintarán la caja de cerillas con témperas, después picarán los círculos sobre el corcho, y lo pintarán como ruedas, para pegarlas a la caja. Después recortarán un rectángulo a modo de parabrisas, le pegarán encima papel de celofán turquesa y lo pegarán a la caja.
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20. 5. Ficha de discriminación entre cuadrados y círculos 6. Geoplano 7. Ficha correspondiente del dominó 8. Tragabolas
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22. 4. Ficha correspondiente del dominó 5. Dibujo creativo utilizando triángulos 6. Juego “En busca del triángulo de color…”
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25. 4. Series de formas y colores 5. Juego del dominó
33. 3. Actividad de evaluación final: atención y discriminación 4. Actividad de evaluación final
34. 4. Sesión artística sobre una pintura de Paul Klee Fase inicial : se centrará en una descripción objetiva de los elementos reconocibles en la obra (líneas, puntos, manchas, colores, figuras). Segunda fase : consistirá en una evocación creativa centrada en la misma obra. Reproducción plástica del cuadro
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39. Observaciones: - Representa a través de figuras geométricas con el propio cuerpo. - Ordena objetos sin problemas atendiendo al grado de posesión de una determinada cualidad: forma, tamaño, color, textura. - Construye figuras geométricas a través del dibujo, la costura,los collages, palillos… A VECES NO SI PROCEDIMENTALES - Distingue los criterios de agrupación de figuras: forma, tamaño, color, textura. - Domina las nociones básicas relacionadas con la topología: dentro-fuera, abierto-cerrado, frontera, región. -Reconoce las figuras geométricas básicas: círculo, cuadrado, rectángulo y triángulo A VECES NO SI COGNITIVOS - Muestra interés por el aprendizaje. -Valora y disfruta del juego - Acepta las normas. A VECES NO SI ACTITUDINALES Escala FIGURAS GEOMETRICAS Fecha: Curso: Nombre:
