El documento habla sobre el currículo educativo, definido como el conjunto de competencias, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben alcanzar en cada nivel educativo. Explica que el currículo responde a preguntas como qué, cómo y cuándo enseñar y evaluar, y que consiste en objetivos, contenidos, métodos, experiencias y procesos de evaluación para desarrollar competencias en los estudiantes. También menciona algunas instituciones educativas en México y enlaces sobre
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