El documento describe varios medios y tecnologías de educación no formal. Estos incluyen medios itinerantes que llevan recursos educativos a las comunidades, el uso de medios de comunicación como la radio y la televisión con programas educativos, e implementaciones tempranas de tecnologías como el teléfono, material impreso, ordenadores e internet para propósitos educativos. Finalmente, se mencionan aplicaciones específicas de las tecnologías de la información y comunicación en educación como sistemas hipermedia, video interactivo y mult