SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 37
Es una de las normas de
   aseo para mantener una
  correcta higiene corporal
 es una base importante en
la educación de los niños y
           adultos.
La piel es el órgano más grande de nuestro
cuerpo, lo cubre completamente, sirve como
barrera de protección y es la parte visible del
mismo. Requiere un aseo frecuente y
cuidadoso, el cual, se puede realizar a través
de lo que se conoce como ducha con agua y
jabón para eliminar el sudor, polvo e
impurezas. Es una tarea simple, pero requiere
que lo hagamos todos los días sin descuidar
ninguna parte de nuestro cuerpo porque todas
son importantes.
Los dientes suelen limpiarse con

    cepillos dentales usando pastas
    ricas en flúor.
    También suelen usarse hilos

    dentales y enjuagues bucales. Estos
    productos ayudan a prevenir la
    caries, placa dental.
Primero Paso:
cepillar      los      dientes        en       movimientos
verticales, empezando por la encía, desde abajo y hacia
fuera, como si barriésemos. Tendremos que cepillar la
parte de fuera del diente y la parte de dentro




Segundo: cepillar en forma de remolino, las muelas que usamos para
masticar. Es necesario que las fibras del cepillo penetren por todos los
pliegues que hay en esta zona, para evitar que se queden ahí los restos de
los alimentos, y que las bacterias puedan empezar a provocar una caries.
Tercero: Para cepillar las caras palatinas y linguales
de sus dientes inferiores, el cepillo debe ubicarse
desde la encía realizando un movimiento de una sola
intención, para retirar los restos de los alimentos y
placa dentobacteriana.




Cuarto paso:               limpiar el cuello del diente y también el
espacio entre diente y diente; para hacerlo, a veces es necesario
limpiar los espacios interdentales, donde no puede llegar el cepillo.
En este caso, tendremos que usar un hilo (seda dental) para pasarlo
entre los dientes, o un cepillo interproximal.
No
 olvides
cepillarte
la lengua.
El cabello se ensucía con mucha facilidad porque
retiene el polvo, las secreciones del cuero cabelludo y
su descamación (la caspa). Hay q tomar en cuenta
frotar con las yemas de los dedos, y realizar al final un
buen enjuagado para no dejar restos de jabón. La
elección del champú debe hacerse en función del tipo
de cabello.
El lavado del cabello ayuda a prevenir la
caspa, infecciones de la piel de la cabeza y a dar un
mejor aspecto del cabello. Para limpiarlo se utilizan
sustancias conocidas como champú o champoo.
Debemos tener un especial cuidado en la limpieza de
nuestro cabello, ya que refleja nuestro cuidado
personal.
Es importante lavarse diariamente las orejas y el
oído externo con agua y jabón, evitando la entrada
de agua en el oído medio, esto consigue inclinando
la cabeza hacia el lado que se está limpiando.
Los oídos se limpian con hisopos. Hay que cuidar
de no introducirlos mucho porque pueden lesionar
el tímpano ,con esto se elimina el cerumen. Aunque
los médicos también recomiendan usar gotas (con
estas gotas colocadas en el oído, se sale el cerumen
y no se produce ninguna acción dañina para con el
oído)
ASEO
DE LOS
 OJOS
Aunque los ojos          tienen un
mecanismo          propio         de
limpieza, construido por el sistema
lacrimal se deben lavar diariamente
con    agua.    especialmente     al
levantarse para eliminar las legañas
producidas durante el sueño.
En los orificios nasales suele acumularse una
sustancia semiblanda conocida como moco.
Es necesario limpiarlos. Algunos usan su
dedo índice, el meñique o directamente la
mano entera, pero es de muy mal gusto, a
menos que se haga en privado. Se recomienda
hacerlo al levantarse y antes de ir a la cama.
Las manos constituyen, después de la
cara, lo más visible de nuestro cuerpo.
Es necesario lavarlas con frecuencia (ya
que están en contacto permanentemente
con bacterias).
Lavarse las manos es sin duda la mejor
manera de evitar la propagación de
gérmenes y de proteger se de
enfermedades a nuestro cuerpo.
Lávese las manos con agua tibia.


    Utilize    jabón     y    frótese    las   manos

    vigorosamente de 10 a 15 segundos (no hace
    falta que utilice jabón anti-bacteriano, cualquier
    jabón es bueno). Asegúrese de que lava bien el
    área entre los dedos y debajo de las uñas donde
    a los gérmenes les encanta esconderse.
    Enjuágese las manos y séquelas bien con una

    toalla limpia y seca.
Establezca el lavado de manos con frecuencia como
   una regla para todos, especialmente:
 Antes de comer y cocinar, beber, fumar o mascar
   tabaco.
 Siempre lávese las manos antes y después de ir al
   baño.
 Después de limpiar la casa
 Después de tocar animales, incluyendo mascotas
   familiares
 después de visitar o cuidar amigos o familiares
   enfermos
 Después de sonarse la nariz, toser o estornudar
 Después de estar afuera (jugando, haciendo
   jardinería, caminando al perro, etc.)
La limpieza de los pies es de gran
importancia, ya que al estar poco
ventilados por la utilización del calzado es
fácil que se acumulen en ellos el sudor que
favorece la aparición de infecciones y mal
olor.
Hay que lavarlos diariamente y es
fundamental un buen secado, sobre todo
entre los dedos, para evitar el desarrollo de
posibles enfermedades.
UÑAS DE LOS PIES
UÑAS DE LAS MANOS
                                         Uñas de los pies son una de
Las uñas de las manos tiene              las partes olvidadas de
más contacto directo con                 nuestro     cuerpo.         La
objetos, el suelo, la tierra, casi       naturaleza nos proveyó con
                                         pies resistentes y fuertes. La
siempre las uñas estarán más
                                         estructura de los pies es tan
sucias, y mucho más si las
                                         fuerte que los podemos
tiene muy largas, no dejes que
                                         abusar por años antes de
ello pase, siempre lleva
                                         sentir algún malestar.
contigo toallas húmedas, y
                                         . Las uñas de los pies al
                                     
limpia continuamente, si las
                                         igual que        las de las
mete a la boca sucias, puede             manos,        se      cortarán
contraer enfermedades, y son             frecuentemente y en línea
de aspecto poco higiénico.               recta        para        evitar
                                         encarnaduras.
Los genitales, al estar tan próximos a los orificios de salida de

    la orina y las heces. son una parte del cuerpo que requieren
    especial atención. Tanto la vulva como el pene tienen una
    serie de pliegues que hay que separar para lavarlos
    correctamente, ya que estos facilitan la acumulación de restos
    de orina y secreciones diversas.
    Las niñas deben lavarse de delante hacia atrás; para no

    arrastrar restos de heces a la vagina. La regla no contraindica
    la limpieza, por el contrario, exige una mayor frecuencia.
    Los niños deben bajar la piel del prepucio y limpiar el

    glande.
    Los desodorantes íntimos deben desecharse, pues pueden

    alterar la mucosa vaginal y exponerla a infecciones.
Higiene Personal

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Higiene personal revisada
Higiene personal revisadaHigiene personal revisada
Higiene personal revisada
solsantimore31
 
Higene y aseo personal
Higene y aseo personalHigene y aseo personal
Higene y aseo personal
jose villalba
 
Habitos de higiene
Habitos de higieneHabitos de higiene
Habitos de higiene
patriciarab
 
La higiene personal
La higiene personalLa higiene personal
La higiene personal
moniklozano
 
Pongamos en práctica la higiene personal
Pongamos en práctica la higiene personalPongamos en práctica la higiene personal
Pongamos en práctica la higiene personal
Cristinaa21
 
Higiene personal
Higiene personalHigiene personal
Higiene personal
pacopino55
 
Limpieza, desinfección y control de vectores
Limpieza, desinfección y control de vectoresLimpieza, desinfección y control de vectores
Limpieza, desinfección y control de vectores
ucv
 
Higiene y aseo personal raquel de blair
Higiene y aseo personal raquel de blairHigiene y aseo personal raquel de blair
Higiene y aseo personal raquel de blair
raquelita113
 

Mais procurados (20)

Higiene personal revisada
Higiene personal revisadaHigiene personal revisada
Higiene personal revisada
 
HIGIENE Y/O ASEO PERSONAL
HIGIENE Y/O ASEO PERSONALHIGIENE Y/O ASEO PERSONAL
HIGIENE Y/O ASEO PERSONAL
 
Higene y aseo personal
Higene y aseo personalHigene y aseo personal
Higene y aseo personal
 
Higiene
HigieneHigiene
Higiene
 
Habitos de higiene
Habitos de higieneHabitos de higiene
Habitos de higiene
 
La higiene personal
La higiene personalLa higiene personal
La higiene personal
 
Pongamos en práctica la higiene personal
Pongamos en práctica la higiene personalPongamos en práctica la higiene personal
Pongamos en práctica la higiene personal
 
la higiene del personal
 la higiene del personal la higiene del personal
la higiene del personal
 
Higiene personal
Higiene personalHigiene personal
Higiene personal
 
Higiene
HigieneHigiene
Higiene
 
La higiene personal
La higiene personalLa higiene personal
La higiene personal
 
Lavado de manos
Lavado de manosLavado de manos
Lavado de manos
 
Lavado manos social
Lavado manos social Lavado manos social
Lavado manos social
 
Limpieza y Desinfección en el Hospital II-2 Tarapoto
Limpieza y Desinfección en el Hospital II-2 TarapotoLimpieza y Desinfección en el Hospital II-2 Tarapoto
Limpieza y Desinfección en el Hospital II-2 Tarapoto
 
Aseo Perineal
Aseo PerinealAseo Perineal
Aseo Perineal
 
Limpieza, desinfección y control de vectores
Limpieza, desinfección y control de vectoresLimpieza, desinfección y control de vectores
Limpieza, desinfección y control de vectores
 
Diapositivas higiene
Diapositivas higieneDiapositivas higiene
Diapositivas higiene
 
Bioseguridad
BioseguridadBioseguridad
Bioseguridad
 
Hábitos de Higiene
Hábitos de HigieneHábitos de Higiene
Hábitos de Higiene
 
Higiene y aseo personal raquel de blair
Higiene y aseo personal raquel de blairHigiene y aseo personal raquel de blair
Higiene y aseo personal raquel de blair
 

Destaque

Gallinal rafael qué sistemas de producción ovina deberíamos tener...
Gallinal rafael   qué sistemas de producción ovina deberíamos tener...Gallinal rafael   qué sistemas de producción ovina deberíamos tener...
Gallinal rafael qué sistemas de producción ovina deberíamos tener...
Pecuario Hervé
 
Antonio Alcuña García,
Antonio Alcuña García,Antonio Alcuña García,
Antonio Alcuña García,
toneleros20
 
Medios FíSicos De TransmisióN
Medios FíSicos De TransmisióNMedios FíSicos De TransmisióN
Medios FíSicos De TransmisióN
jalemir
 
6 Configuracion E Interfaz De Windows Xp
6  Configuracion E Interfaz De Windows Xp6  Configuracion E Interfaz De Windows Xp
6 Configuracion E Interfaz De Windows Xp
edumar2271
 
Lecciones de estrategia empresarial
Lecciones de estrategia empresarialLecciones de estrategia empresarial
Lecciones de estrategia empresarial
mauricioleandro
 
Unir Presentation
Unir PresentationUnir Presentation
Unir Presentation
UNITECH
 
Trabajo durante el ciclo lectivo 2011yparael2012
Trabajo durante el ciclo lectivo 2011yparael2012Trabajo durante el ciclo lectivo 2011yparael2012
Trabajo durante el ciclo lectivo 2011yparael2012
Juan Domingo Martinez
 
Montossi fabio investigación e innovación en calidad de carne ovina en uruguay
Montossi fabio   investigación e innovación en calidad de carne ovina en uruguayMontossi fabio   investigación e innovación en calidad de carne ovina en uruguay
Montossi fabio investigación e innovación en calidad de carne ovina en uruguay
Pecuario Hervé
 
Jumbojumbin
JumbojumbinJumbojumbin
Jumbojumbin
totooo
 

Destaque (20)

Gallinal rafael qué sistemas de producción ovina deberíamos tener...
Gallinal rafael   qué sistemas de producción ovina deberíamos tener...Gallinal rafael   qué sistemas de producción ovina deberíamos tener...
Gallinal rafael qué sistemas de producción ovina deberíamos tener...
 
Antonio Alcuña García,
Antonio Alcuña García,Antonio Alcuña García,
Antonio Alcuña García,
 
Tragedia Educativa
Tragedia EducativaTragedia Educativa
Tragedia Educativa
 
Redes De Computad Oras
Redes De Computad OrasRedes De Computad Oras
Redes De Computad Oras
 
Contaminacion
ContaminacionContaminacion
Contaminacion
 
Medios FíSicos De TransmisióN
Medios FíSicos De TransmisióNMedios FíSicos De TransmisióN
Medios FíSicos De TransmisióN
 
6 Configuracion E Interfaz De Windows Xp
6  Configuracion E Interfaz De Windows Xp6  Configuracion E Interfaz De Windows Xp
6 Configuracion E Interfaz De Windows Xp
 
La radio 1º2
La radio 1º2La radio 1º2
La radio 1º2
 
Gran Hotel Regente, Oviedo, Asturias, España
Gran Hotel Regente, Oviedo, Asturias, EspañaGran Hotel Regente, Oviedo, Asturias, España
Gran Hotel Regente, Oviedo, Asturias, España
 
Anita y alegría
Anita y alegríaAnita y alegría
Anita y alegría
 
Anc
AncAnc
Anc
 
Lecciones de estrategia empresarial
Lecciones de estrategia empresarialLecciones de estrategia empresarial
Lecciones de estrategia empresarial
 
Percepcion y metacognicion en la educacion
Percepcion y metacognicion en la educacionPercepcion y metacognicion en la educacion
Percepcion y metacognicion en la educacion
 
Psicologia psicoanalitica
Psicologia psicoanaliticaPsicologia psicoanalitica
Psicologia psicoanalitica
 
Unir Presentation
Unir PresentationUnir Presentation
Unir Presentation
 
Trabajo durante el ciclo lectivo 2011yparael2012
Trabajo durante el ciclo lectivo 2011yparael2012Trabajo durante el ciclo lectivo 2011yparael2012
Trabajo durante el ciclo lectivo 2011yparael2012
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
 
Montossi fabio investigación e innovación en calidad de carne ovina en uruguay
Montossi fabio   investigación e innovación en calidad de carne ovina en uruguayMontossi fabio   investigación e innovación en calidad de carne ovina en uruguay
Montossi fabio investigación e innovación en calidad de carne ovina en uruguay
 
20 9 9 Toxxvb Soy El Primero
20 9 9 Toxxvb Soy El Primero20 9 9 Toxxvb Soy El Primero
20 9 9 Toxxvb Soy El Primero
 
Jumbojumbin
JumbojumbinJumbojumbin
Jumbojumbin
 

Semelhante a Higiene Personal

Animales Domesticos
Animales DomesticosAnimales Domesticos
Animales Domesticos
jorge peña
 
Hábitos de higiene y salud en los niños
Hábitos de higiene y salud en los niñosHábitos de higiene y salud en los niños
Hábitos de higiene y salud en los niños
sindicarcamo
 
Higiene personal
Higiene personalHigiene personal
Higiene personal
orle ch
 
La higiene, formas, uso y enseñazas
La higiene, formas, uso y enseñazasLa higiene, formas, uso y enseñazas
La higiene, formas, uso y enseñazas
pochepo
 
La higiene, formas, uso y enseñazas
La higiene, formas, uso y enseñazasLa higiene, formas, uso y enseñazas
La higiene, formas, uso y enseñazas
pochepo
 

Semelhante a Higiene Personal (20)

Higiene Personal
Higiene PersonalHigiene Personal
Higiene Personal
 
Higiene personal
Higiene personalHigiene personal
Higiene personal
 
Higienepersonal 090507204900-phpapp01
Higienepersonal 090507204900-phpapp01Higienepersonal 090507204900-phpapp01
Higienepersonal 090507204900-phpapp01
 
Higiene y hábitos en los niños
Higiene y hábitos en los niñosHigiene y hábitos en los niños
Higiene y hábitos en los niños
 
Higiene personal
Higiene personal Higiene personal
Higiene personal
 
Higiene personal
Higiene personal  Higiene personal
Higiene personal
 
Higiene
HigieneHigiene
Higiene
 
Animales Domesticos
Animales DomesticosAnimales Domesticos
Animales Domesticos
 
Habitos de higiene nn proniños pres
Habitos de higiene nn proniños presHabitos de higiene nn proniños pres
Habitos de higiene nn proniños pres
 
Hábitos de higiene y salud en los niños
Hábitos de higiene y salud en los niñosHábitos de higiene y salud en los niños
Hábitos de higiene y salud en los niños
 
Hbitosdehigieneysaludenlosnios 100730133348-phpapp01
Hbitosdehigieneysaludenlosnios 100730133348-phpapp01Hbitosdehigieneysaludenlosnios 100730133348-phpapp01
Hbitosdehigieneysaludenlosnios 100730133348-phpapp01
 
Higiene personal
Higiene personalHigiene personal
Higiene personal
 
Higiene Y Salud
Higiene Y SaludHigiene Y Salud
Higiene Y Salud
 
La higiene, formas, uso y enseñazas.
La higiene, formas, uso y enseñazas.La higiene, formas, uso y enseñazas.
La higiene, formas, uso y enseñazas.
 
La higiene, formas, uso y enseñazas
La higiene, formas, uso y enseñazasLa higiene, formas, uso y enseñazas
La higiene, formas, uso y enseñazas
 
La higiene, formas, uso y enseñazas
La higiene, formas, uso y enseñazasLa higiene, formas, uso y enseñazas
La higiene, formas, uso y enseñazas
 
LA HIGIENE
LA HIGIENELA HIGIENE
LA HIGIENE
 
Higiene personal
Higiene personalHigiene personal
Higiene personal
 
Higiene personal Rafa grado 7b
Higiene personal Rafa grado 7bHigiene personal Rafa grado 7b
Higiene personal Rafa grado 7b
 
La higiene personal
La higiene personalLa higiene personal
La higiene personal
 

Último

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 

Último (20)

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 

Higiene Personal

  • 1.
  • 2. Es una de las normas de aseo para mantener una correcta higiene corporal es una base importante en la educación de los niños y adultos.
  • 3.
  • 4. La piel es el órgano más grande de nuestro cuerpo, lo cubre completamente, sirve como barrera de protección y es la parte visible del mismo. Requiere un aseo frecuente y cuidadoso, el cual, se puede realizar a través de lo que se conoce como ducha con agua y jabón para eliminar el sudor, polvo e impurezas. Es una tarea simple, pero requiere que lo hagamos todos los días sin descuidar ninguna parte de nuestro cuerpo porque todas son importantes.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Los dientes suelen limpiarse con  cepillos dentales usando pastas ricas en flúor. También suelen usarse hilos  dentales y enjuagues bucales. Estos productos ayudan a prevenir la caries, placa dental.
  • 8. Primero Paso: cepillar los dientes en movimientos verticales, empezando por la encía, desde abajo y hacia fuera, como si barriésemos. Tendremos que cepillar la parte de fuera del diente y la parte de dentro Segundo: cepillar en forma de remolino, las muelas que usamos para masticar. Es necesario que las fibras del cepillo penetren por todos los pliegues que hay en esta zona, para evitar que se queden ahí los restos de los alimentos, y que las bacterias puedan empezar a provocar una caries.
  • 9. Tercero: Para cepillar las caras palatinas y linguales de sus dientes inferiores, el cepillo debe ubicarse desde la encía realizando un movimiento de una sola intención, para retirar los restos de los alimentos y placa dentobacteriana. Cuarto paso: limpiar el cuello del diente y también el espacio entre diente y diente; para hacerlo, a veces es necesario limpiar los espacios interdentales, donde no puede llegar el cepillo. En este caso, tendremos que usar un hilo (seda dental) para pasarlo entre los dientes, o un cepillo interproximal.
  • 11.
  • 12.
  • 13. El cabello se ensucía con mucha facilidad porque retiene el polvo, las secreciones del cuero cabelludo y su descamación (la caspa). Hay q tomar en cuenta frotar con las yemas de los dedos, y realizar al final un buen enjuagado para no dejar restos de jabón. La elección del champú debe hacerse en función del tipo de cabello. El lavado del cabello ayuda a prevenir la caspa, infecciones de la piel de la cabeza y a dar un mejor aspecto del cabello. Para limpiarlo se utilizan sustancias conocidas como champú o champoo. Debemos tener un especial cuidado en la limpieza de nuestro cabello, ya que refleja nuestro cuidado personal.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Es importante lavarse diariamente las orejas y el oído externo con agua y jabón, evitando la entrada de agua en el oído medio, esto consigue inclinando la cabeza hacia el lado que se está limpiando. Los oídos se limpian con hisopos. Hay que cuidar de no introducirlos mucho porque pueden lesionar el tímpano ,con esto se elimina el cerumen. Aunque los médicos también recomiendan usar gotas (con estas gotas colocadas en el oído, se sale el cerumen y no se produce ninguna acción dañina para con el oído)
  • 17.
  • 19. Aunque los ojos tienen un mecanismo propio de limpieza, construido por el sistema lacrimal se deben lavar diariamente con agua. especialmente al levantarse para eliminar las legañas producidas durante el sueño.
  • 20.
  • 21. En los orificios nasales suele acumularse una sustancia semiblanda conocida como moco. Es necesario limpiarlos. Algunos usan su dedo índice, el meñique o directamente la mano entera, pero es de muy mal gusto, a menos que se haga en privado. Se recomienda hacerlo al levantarse y antes de ir a la cama.
  • 22.
  • 23.
  • 24. Las manos constituyen, después de la cara, lo más visible de nuestro cuerpo. Es necesario lavarlas con frecuencia (ya que están en contacto permanentemente con bacterias). Lavarse las manos es sin duda la mejor manera de evitar la propagación de gérmenes y de proteger se de enfermedades a nuestro cuerpo.
  • 25. Lávese las manos con agua tibia.  Utilize jabón y frótese las manos  vigorosamente de 10 a 15 segundos (no hace falta que utilice jabón anti-bacteriano, cualquier jabón es bueno). Asegúrese de que lava bien el área entre los dedos y debajo de las uñas donde a los gérmenes les encanta esconderse. Enjuágese las manos y séquelas bien con una  toalla limpia y seca.
  • 26.
  • 27. Establezca el lavado de manos con frecuencia como una regla para todos, especialmente:  Antes de comer y cocinar, beber, fumar o mascar tabaco.  Siempre lávese las manos antes y después de ir al baño.  Después de limpiar la casa  Después de tocar animales, incluyendo mascotas familiares  después de visitar o cuidar amigos o familiares enfermos  Después de sonarse la nariz, toser o estornudar  Después de estar afuera (jugando, haciendo jardinería, caminando al perro, etc.)
  • 28.
  • 29. La limpieza de los pies es de gran importancia, ya que al estar poco ventilados por la utilización del calzado es fácil que se acumulen en ellos el sudor que favorece la aparición de infecciones y mal olor. Hay que lavarlos diariamente y es fundamental un buen secado, sobre todo entre los dedos, para evitar el desarrollo de posibles enfermedades.
  • 30.
  • 31.
  • 32. UÑAS DE LOS PIES UÑAS DE LAS MANOS Uñas de los pies son una de Las uñas de las manos tiene las partes olvidadas de más contacto directo con nuestro cuerpo. La objetos, el suelo, la tierra, casi naturaleza nos proveyó con pies resistentes y fuertes. La siempre las uñas estarán más estructura de los pies es tan sucias, y mucho más si las fuerte que los podemos tiene muy largas, no dejes que abusar por años antes de ello pase, siempre lleva sentir algún malestar. contigo toallas húmedas, y . Las uñas de los pies al  limpia continuamente, si las igual que las de las mete a la boca sucias, puede manos, se cortarán contraer enfermedades, y son frecuentemente y en línea de aspecto poco higiénico. recta para evitar encarnaduras.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. Los genitales, al estar tan próximos a los orificios de salida de  la orina y las heces. son una parte del cuerpo que requieren especial atención. Tanto la vulva como el pene tienen una serie de pliegues que hay que separar para lavarlos correctamente, ya que estos facilitan la acumulación de restos de orina y secreciones diversas. Las niñas deben lavarse de delante hacia atrás; para no  arrastrar restos de heces a la vagina. La regla no contraindica la limpieza, por el contrario, exige una mayor frecuencia. Los niños deben bajar la piel del prepucio y limpiar el  glande. Los desodorantes íntimos deben desecharse, pues pueden  alterar la mucosa vaginal y exponerla a infecciones.