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Escuela Básica 1577
Tte. Dagoberto Godoy
El Bosque        2005                                          sextos básicos

               GUIA DE COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL.
                    “MASA, PESO Y VOLUMEN”

Nombre: _________________________________________________________


I.- Completa el siguiente cuadro relacionando cada una de las propiedades con la magnitud
    que permite medirla.
    Dinamómetro- Está constituido por cierta cantidad de materia- volumen- balanza-
    Probeta- Es atraído por la tierra- masa- metro cúbico- Newton.


Propiedad               Magnitud               Unidad de medida     Instrumento
Lugar que el cuerpo
ocupa en el espacio


                               Peso


                                                   Kilogramo



II.- Define los siguientes términos:

   1. Volumen: ___________________________________________________________


   2. Masa : _____________________________________________________________


   3. Peso: ______________________________________________________________




III.- Completa las siguientes proposiciones:


   •   El _________________________ es un instrumento que se utiliza para medir el

       Peso.

   •   algunas unidades de medidas utilizadas para medir líquidos son ________________
       y ______________.

   •   La masa se puede medir a través de una ____________________.

   •   Un metro cúbico (1m3) equivale a ________________ litros.

   •   ________________________equivale a mil centímetros cúbicos (1.000 c. c.).

   •   10 litros equivalen a ___________________c. c.
IV.- Piensa y resuelve las siguientes situaciones planteadas a continuación:

a.- Paulina y sus amigas se pusieron de acuerdo para llevar bebida a la clase de Ed. Física.
    Si ellas son 4, ¿Cuánta bebida debe llevar cada una para completar 1 litro?

   R. _________________________________________

b.- Juanito va a comprar cloro en una botella de 1 litro y medio. Si pidió que se la llenen,
    ¿Cuántos c. c. obtuvo?

  R. _________________________________________

c.- Si compré 3 botellas de bebida de 1.000 c. c. cada una. ¿Cuántos litros tengo en total?
   R. _________________________________________

d.- Eduardo compró 8 latas de su bebida favorita (250 c. c. cada una). ¿Cuántos litros
    logró reunir?
   R. ________________________________________




A).-


                                        6 cm.


                                                   Operación:
Respuesta:




B).-

       4 cm.



                                                                         4 cm.
                                      8 cm.

Operación:                                             Respuesta:




VI.- Problemas: Calcula el volumen de cuerpos irregulares.
1.- Si mi volumen inicial es de 630 c.c. y pongo dentro del recipiente una piedra, el
volumen aumenta a 720 c.c. ¿Cuál es el volumen de la piedra?

Operación:




R.- ……………………………………………………………………………………


2.- En un jarro graduado en ML (mililitros) de 500 ML de capacidad máxima, vierto
     250 ML de agua, luego introduzco una manzana y el volumen del agua sube 58 ML.
    ¿Cuál es el volumen final?

Operación:




R.- …………………………………………………………………………………….



Vll.- Responde:

1.- ¿Cuántos Kilos son 5 toneladas? R.- ………………………………..

2.- ¿Cuántos Litros son 3.000 c.c.?   R.- ………………………………

3.- ¿Qué unidades de medida ocupa la masa? R.- _________, __________, ___________.

4.- ¿Con qué instrumentos se puede medir el volumen?

   R.- ________________, ____________________, ________________________.

5.- ¿Cuál es la unidad de medida del peso?

   R.- ……………………………………….

6.- ¿Con qué cantidad de fuerza es atraído un estuche que tiene de masa 400 Gramos?

Operación:


Respuesta: __________________________________________________

7.- ¿Cuál es la masa de un cuerpo cuya fuerza de atracción es de 60 Newton?

Operación:


Respuesta: __________________________________________________

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  • 1. Escuela Básica 1577 Tte. Dagoberto Godoy El Bosque 2005 sextos básicos GUIA DE COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL. “MASA, PESO Y VOLUMEN” Nombre: _________________________________________________________ I.- Completa el siguiente cuadro relacionando cada una de las propiedades con la magnitud que permite medirla. Dinamómetro- Está constituido por cierta cantidad de materia- volumen- balanza- Probeta- Es atraído por la tierra- masa- metro cúbico- Newton. Propiedad Magnitud Unidad de medida Instrumento Lugar que el cuerpo ocupa en el espacio Peso Kilogramo II.- Define los siguientes términos: 1. Volumen: ___________________________________________________________ 2. Masa : _____________________________________________________________ 3. Peso: ______________________________________________________________ III.- Completa las siguientes proposiciones: • El _________________________ es un instrumento que se utiliza para medir el Peso. • algunas unidades de medidas utilizadas para medir líquidos son ________________ y ______________. • La masa se puede medir a través de una ____________________. • Un metro cúbico (1m3) equivale a ________________ litros. • ________________________equivale a mil centímetros cúbicos (1.000 c. c.). • 10 litros equivalen a ___________________c. c.
  • 2. IV.- Piensa y resuelve las siguientes situaciones planteadas a continuación: a.- Paulina y sus amigas se pusieron de acuerdo para llevar bebida a la clase de Ed. Física. Si ellas son 4, ¿Cuánta bebida debe llevar cada una para completar 1 litro? R. _________________________________________ b.- Juanito va a comprar cloro en una botella de 1 litro y medio. Si pidió que se la llenen, ¿Cuántos c. c. obtuvo? R. _________________________________________ c.- Si compré 3 botellas de bebida de 1.000 c. c. cada una. ¿Cuántos litros tengo en total? R. _________________________________________ d.- Eduardo compró 8 latas de su bebida favorita (250 c. c. cada una). ¿Cuántos litros logró reunir? R. ________________________________________ A).- 6 cm. Operación: Respuesta: B).- 4 cm. 4 cm. 8 cm. Operación: Respuesta: VI.- Problemas: Calcula el volumen de cuerpos irregulares.
  • 3. 1.- Si mi volumen inicial es de 630 c.c. y pongo dentro del recipiente una piedra, el volumen aumenta a 720 c.c. ¿Cuál es el volumen de la piedra? Operación: R.- …………………………………………………………………………………… 2.- En un jarro graduado en ML (mililitros) de 500 ML de capacidad máxima, vierto 250 ML de agua, luego introduzco una manzana y el volumen del agua sube 58 ML. ¿Cuál es el volumen final? Operación: R.- ……………………………………………………………………………………. Vll.- Responde: 1.- ¿Cuántos Kilos son 5 toneladas? R.- ……………………………….. 2.- ¿Cuántos Litros son 3.000 c.c.? R.- ……………………………… 3.- ¿Qué unidades de medida ocupa la masa? R.- _________, __________, ___________. 4.- ¿Con qué instrumentos se puede medir el volumen? R.- ________________, ____________________, ________________________. 5.- ¿Cuál es la unidad de medida del peso? R.- ………………………………………. 6.- ¿Con qué cantidad de fuerza es atraído un estuche que tiene de masa 400 Gramos? Operación: Respuesta: __________________________________________________ 7.- ¿Cuál es la masa de un cuerpo cuya fuerza de atracción es de 60 Newton? Operación: Respuesta: __________________________________________________