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El ABC de los Diseños de
Investigación en Ciencias Sociales
       g
Luis Medina Gual
Marzo 2011

               UNA RESUMEN A TRAVÉS
                 DE LOS SIMPSONS




                                      Departamento de
 Facultad de                             Educación
  Educación
El ABC de los Diseños de
Investigación en Ciencias Sociales
 Cuali vs cuanti (grrrr)
                 (grrrr).
 Diseños cuantitativos.
 Diseños cualitativos.


 Sin aprobación mía,
      p
    ni de la Fox…
El ABC de los Diseños de
Investigación en Ciencias Sociales
 Cuali vs cuanti (grrrr)
                 (grrrr).
 Diseños cuantitativos.
 Diseños cualitativos.

     Y creo que
   tampoco de la
    Anáhuac o la
       UIA…
       UIA
El ABC de los Diseños de
Investigación en Ciencias Sociales
 Cuali vs cuanti (grrrr)
                   (grrrr).
 Diseños cuantitativos.
 Diseños cualitativos.
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Aristóteles y Galileo.
    ¿Qué pasaría si Galileo (empirista) invitara a ver por
    el telescopio a los astros a Aristóteles (teórico-
    reflexivo)? (B t ld B
       fl i )? (Bertold Brench).
                               h)
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Historia de la ciencia.
    Grecia: con la Filosofía nace el pensamiento
    científico.
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Historia de la ciencia.
    Medievo: Derecho, Teología, Filosofía y… ¡Medicina!
    (primera ciencia 120% empírica).
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Historia de la ciencia.
    Fin del Medievo: da Vinci…
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Historia de la ciencia.
    Surgen las ciencias naturales, experimentales,
    empíricas: Física, Química, Biología.
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Historia de la ciencia.
    Nace Isidore Marie Auguste François Xavier Comte:
    el método positivista…
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Las ciencias sociales “copian” a las naturales
   su forma de investigar…
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Nace la investigación cuantitativa…
Cuali vs cuanti (grrrr)
                     grrrr)
        ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
         ◦ Nace la investigación cuantitativa…
  ¡Experimentos!
                                            ¡Confiable!




  ¡Objetiva!
                                           ¡Controlable!




¡Comprobable!                             ¡Generalizable!

                        ¡Replicable!
Cuali vs cuanti (grrrr)
                     grrrr)
        ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
         ◦ Nace la investigación cuantitativa…
  ¡Experimentos!
                                                   ¡Confiable!


                   ¡Ciencias sociales
                    no son iguales a
  ¡Objetiva!         las naturales!
                                                  ¡Controlable!




¡Comprobable!                                    ¡Generalizable!

                                  ¡Replicable!
Cuali vs cuanti (grrrr)
                     grrrr)
        ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
         ◦ Nace la investigación cuantitativa…
  ¡Experimentos!
                                                ¡Confiable!


                   ¡Estudiamos a
                    sujetos no a
  ¡Objetiva!          objetos!
                                               ¡Controlable!




¡Comprobable!                                 ¡Generalizable!

                               ¡Replicable!
Cuali vs cuanti (grrrr)
                     grrrr)
        ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
         ◦ Nace la investigación cuantitativa…
  ¡Experimentos!
                                                 ¡Confiable!


                     ¡No podemos
                   experimentar con
  ¡Objetiva!           un sujeto!
                                                ¡Controlable!




¡Comprobable!                                  ¡Generalizable!

                                ¡Replicable!
Cuali vs cuanti (grrrr)
                     grrrr)
        ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
         ◦ Nace la investigación cuantitativa…
  ¡Experimentos!
                                                 ¡Confiable!


                   ¡Un sujeto no es
  ¡Objetiva!         un número!
                                                ¡Controlable!




¡Comprobable!                                  ¡Generalizable!

                                ¡Replicable!
Cuali vs cuanti (grrrr)
                     grrrr)
        ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
         ◦ Nace la investigación cuantitativa…
  ¡Experimentos!
                                                 ¡Confiable!


                   ¡Nos interesa lo
  ¡Objetiva!         subjetivo!
                                                ¡Controlable!




¡Comprobable!                                  ¡Generalizable!

                                ¡Replicable!
Cuali vs cuanti (grrrr)
                     grrrr)
        ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
         ◦ Nace la investigación cuantitativa…
  ¡Experimentos!
                                                  ¡Confiable!


                   ¡Un sujeto no es
                   “generalizable” o
  ¡Objetiva!         “replicable”!
                      replicable !
                                                 ¡Controlable!




¡Comprobable!                                   ¡Generalizable!

                                 ¡Replicable!
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Nace la investigación cualitativa…
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti?
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti?
 ◦ ¡Depende!
                 ¿Qué tipo de
                 datos tienes?
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti?
 ◦ ¡Depende!


          ¿A quién estudias?
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti?
 ◦ ¡Depende!
                    ¿Con qué
                   recursos e
                 instrumentos
                   investigas?
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti?
 ◦ ¡Depende!

               ¿Qué
         herramientas vas a
              utilizar?
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti?
 ◦ ¡Depende! ¿Para qué/quien es
              la investigación?
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¿De dónde surgen las ciencias sociales?
 ◦ Metodología alternativa… ¡la mixta!
   (cuanti+cuali)
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
 ¡Cuanti!
                    Revisión teórica

                      Metodología


                   Trabajo de campo


                      Resultados

                  Contraste con teoría

                     Conclusiones
Cuali vs cuanti (grrrr)
                 grrrr)
  ¡Cuali!



  Metodología        Conclusiones
           Revisión teórica
 Trabajo de campo      Resultados

         Contraste con teoría
El ABC de los Diseños de
Investigación en Ciencias Sociales
 Cuali vs cuanti (grrrr)
                 (grrrr).
 Diseños cuantitativos.
 Diseños cualitativos.
Diseños cuantitativos
 Pueden clasificarse en:
 ◦ Experimentos o no experimentos.
 ◦ Longitudinal o transversal.
 ◦ Exploratorio, descriptivo, correlacional y
     p          ,      p ,
   explicativo.
Diseños cuantitativos
 Pueden clasificarse en:
 ◦ Experimentos o no experimentos.
 ◦ Longitudinal o transversal.
 ◦ Exploratorio, descriptivo, correlacional y
     p          ,      p ,
   explicativo.
Diseños cuantitativos
 ¿Qué es un experimento?
Diseños cuantitativos
 ¿Qué es un experimento?

 Variable 1

                    CASO 1
Diseños cuantitativos
 ¿Qué es un experimento?

 Variable 1




              Tiempo X
Diseños cuantitativos
 ¿Qué es un experimento?

 Variable 1                Variable 1




              Tiempo X
Diseños cuantitativos
 ¿Qué es un experimento?

 Variable 1

                    CASO 2
Diseños cuantitativos
 ¿Qué es un experimento?
 Variable 1




 Variable 2




              Tiempo X
Diseños cuantitativos
 ¿Qué es un experimento?
 Variable 1




 Variable 2




              Tiempo X
Diseños cuantitativos
 ¿Qué es un experimento?
 Variable 1
              Efecto en las
                variables       Variable 3



 Variable 2




                     Tiempo X
Diseños cuantitativos
 ¿Qué es un experimento?
 Variable 1
              Efecto en las
                variables       Variable 3   Variable 1




 Variable 2




                     Tiempo X
Diseños cuantitativos
 ¿Qué es un experimento?
 Variable 1
              Efecto en las
                variables       Variable 3   Variable 1




 Variable 2




                     Tiempo X
Diseños cuantitativos
 ¿Qué es un experimento? Conclusión
                         Conclusión…
 Variable 1
              Efecto en las
                variables       Variable 3   Variable 1




 Variable 2




                     Tiempo X
Diseños cuantitativos
 ¿Qué es un experimento? Conclusión
                         Conclusión…
 Variable 1
              Efecto en las
                variables       Variable 3           Variable 1




 Variable 2
                                Pude haber sido el
                                 rey del mundo…
                                  ¡Pero encontré
                                   mujeres a mi
                                      j
                                        paso!
                     Tiempo X
Diseños cuantitativos
 ¿Qué es un experimento?
 ◦ Determina si la presencia/ausencia de una
   variable afecta a otra.

   Variable 1   Variable 2
Diseños cuantitativos
 ¿Qué es un experimento?
 ◦ Determina si la presencia/ausencia de una
   variable afecta a otra.
 ◦ Determina la magnitud de la influencia.




                    Magnitud
Diseños cuantitativos
 ¿Qué es un experimento?
 ◦ Determina si la presencia/ausencia de una
   variable afecta a otra.
 ◦ Determina la magnitud de la influencia.
 ◦ Debe tener control sobre el efecto de
   variables extrañas…
Diseños cuantitativos
  Ahora bien… existen varios tipos de
        bien
  experimentos…
  ◦ Pre-experimental…


 Variable 1   Variable 2      Variable 1




   O1            X               O2
Diseños cuantitativos
  Ahora bien… existen varios tipos de
        bien
  experimentos…
  ◦ Experimental…
 Variable 1   Variable 2       Variable 1




   O1            X                O2

 Variable 1                    Variable 1


                           -
   O3                             O4
Diseños cuantitativos
  Ahora bien… existen varios tipos de
        bien
  experimentos…
  ◦ Experimental…
 Variable 1   Variable 2           Variable 1




   O1            X                     O2

 Variable 1                    Variable 1       Variable 2


                           -
   O3                             O4                X2
Diseños cuantitativos
 Ahora bien… existen varios tipos de
       bien
 experimentos…
 ◦ Cuasiexperimental… cuando no se
   seleccionan “bien” (al azar) los grupos y no se
   puede asegurar comparatibilidad…
Diseños cuantitativos
 ¿Qué NO es un experimento?



 Variable
 V i bl 1
             ESTUDIO
            VARIABLES
               SIN
            MANIPULAR
Diseños cuantitativos
 Pueden clasificarse en:
 ◦ Experimentos o no experimentos.
 ◦ Longitudinal o transversal.
 ◦ Exploratorio, descriptivo, correlacional y
     p          ,      p ,
   explicativo.
Diseños cuantitativos
 Longitudinal:
  ◦ Seguimiento minucioso a través del tiempo…
Variable 1
             Efecto en las
               variables         Variable 3          Variable 1




Variable 2

             Damos seguimiento y vemos cómo
             interactúan las variables a lo largo de un
             periodo dado…

                    Tiempo X
Diseños cuantitativos
 Transversal:
 ◦ Corte en el tiempo…
                                         Variable 1




   A partir de un momento, hacemos un
   corte y vemos qué ha sucedido y porqué y
   cómo ha sucedido lo que ha sucedido.
Diseños cuantitativos
 Pueden clasificarse en:
 ◦ Experimentos o no experimentos.
 ◦ Longitudinal o transversal.
 ◦ Exploratorio, descriptivo, correlacional y
     p            ,      p     ,
   explicativo.
Diseños cuantitativos
 Exploratorio:
 ◦ No existe literatura al respecto.
 ◦ No sabemos qué vamos a encontrar en el
   campo.
 ◦ ¡Duda, incertidumbre!
Diseños cuantitativos
 Descriptivo:
 ◦ Describimos al fenómeno.
 ◦ Decimos sus características.
 ◦ Le tomamos una fotografía.
                       g
Diseños cuantitativos
 Correlacional:
 ◦ Encontramos relaciones entre dos variables
   (no explicaciones).
 ◦ ¿Cuando X pasa se presenta Y?
Diseños cuantitativos
 Explicativo:
 ◦ Tratamos de explicar los valores de X a través
   de Y.
Diseños cuantitativos
     Diseños cuantitativos pueden ser
                                  ser…
     ◦ ¡De 16 tipos!
                         Experimental               No experimental
                Transversal     Longitudinal   Transversal   Longitudinal
Exploratorio        A                   B          C              D
Descriptivo         E                   F          G              H
Correlacional        I                  J          K              L
 Explicativo        M                   N          Ñ             O
Diseños cuantitativos
   Diseños cuantitativos pueden ser
                                ser…
    ◦ Siendo más estrictos: ¡De 32 tipos!

                               Experimental                              No
                                                                     experimental
                                                                          i   t l
                 Transversal                  Longitudinal          Transv   Longit
         Cuasi      Pre          p
                               Expe   Cuasi       Pre        Expe
                                                               p
Explo     A          B          C       D          E          F       G        H
Descri     I          J         K       L          M          N       Ñ        O
Correl    P          Q          R       S          T          U       V       W
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El ABC de los Diseños de
Investigación en Ciencias Sociales
 Cuali vs cuanti (grrrr)
                 (grrrr).
 Diseños cuantitativos.
 Diseños cualitativos.
Diseños cualitativos
 Pueden clasificarse en:



           ¿Diseños?
        Mejor métodos,
        herramientas…
Diseños cualitativos
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Diseños cualitativos
 Pueden ser (algunos):
 ◦   Estudio de caso.
 ◦   Método etnográfico.
 ◦          g
     Investigación-acción.
 ◦   Análisis de contenido.
Diseños cualitativos
 Pueden ser (algunos):
 ◦   Estudio de caso.
 ◦   Método etnográfico.
 ◦          g
     Investigación-acción.
 ◦   Análisis de contenido.
Diseños cualitativos
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 ◦ Delimitar una “unidad” de análisis que
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Diseños cualitativos
 Estudio de caso:
 ◦ En un contexto…
Diseños cualitativos
 Pueden ser (algunos):
 ◦   Estudio de caso.
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 ◦          g
     Investigación-acción.
 ◦   Análisis de contenido.
Diseños cualitativos
 Método etnográfico:
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Diseños cualitativos
 Pueden ser (algunos):
 ◦   Estudio de caso.
 ◦   Método etnográfico.
 ◦          g
     Investigación-acción.
                            Estudio de
                            E di d caso
 ◦   Análisis de contenido.



                             Etnografía
Diseños cualitativos
 Pueden ser (algunos):
 ◦   Estudio de caso.
 ◦   Método etnográfico.
 ◦           g
     Investigación-acción.
 ◦   Análisis de contenido.
Diseños cualitativos
 Investigación-acción:
 Investigación acción:
 ◦ El investigador participa directamente, es
   parte de los sujetos de estudios y se
   construye entre todos la investigación.
Diseños cualitativos
 Pueden ser (algunos):
 ◦   Estudio de caso.
 ◦   Método etnográfico.
 ◦          g
     Investigación-acción.
 ◦   Análisis de contenido.
Diseños cualitativos
 Análisis de contenido:
 ◦ Análisis del discurso, de un escrito, de una
   entrevista, de un grupo focal, etc.
 ◦ Se crean categorías de análisis.
Diseños cualitativos
 La investigación cualitativa puede usar:
 ◦ Entrevistas.
 ◦ Grupos focales.
 ◦ Etc…
Más información
    información…
 General:
 ◦ Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2010).
   Metodología de la investigación México: McGraw-
                     investigación.         McGraw
   Hill.
 Cuantitativa:
 ◦ Campbell, D. y Stanley, J. (1993). Diseños
   experimentales y cuasiexperimentales en la
      p                      p
   investigación social. Argentina: Amorrortu.
 Cualitativa:
 ◦ Denzin, N. y Lincon, Y. (1994). The SAGE handbook
   of qualitative research. Thousand Oaks, EUA: Sage.
Contacto
 Luis Medina Gual
 ◦ medinagual@gmail.com

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Cuali vs cuanti: Diseños de investigación en ciencias sociales según Los Simpson

  • 1. El ABC de los Diseños de Investigación en Ciencias Sociales g Luis Medina Gual Marzo 2011 UNA RESUMEN A TRAVÉS DE LOS SIMPSONS Departamento de Facultad de Educación Educación
  • 2. El ABC de los Diseños de Investigación en Ciencias Sociales Cuali vs cuanti (grrrr) (grrrr). Diseños cuantitativos. Diseños cualitativos. Sin aprobación mía, p ni de la Fox…
  • 3. El ABC de los Diseños de Investigación en Ciencias Sociales Cuali vs cuanti (grrrr) (grrrr). Diseños cuantitativos. Diseños cualitativos. Y creo que tampoco de la Anáhuac o la UIA… UIA
  • 4. El ABC de los Diseños de Investigación en Ciencias Sociales Cuali vs cuanti (grrrr) (grrrr). Diseños cuantitativos. Diseños cualitativos.
  • 5. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Aristóteles y Galileo. ¿Qué pasaría si Galileo (empirista) invitara a ver por el telescopio a los astros a Aristóteles (teórico- reflexivo)? (B t ld B fl i )? (Bertold Brench). h)
  • 6. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Historia de la ciencia. Grecia: con la Filosofía nace el pensamiento científico.
  • 7. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Historia de la ciencia. Medievo: Derecho, Teología, Filosofía y… ¡Medicina! (primera ciencia 120% empírica).
  • 8. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Historia de la ciencia. Fin del Medievo: da Vinci…
  • 9. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Historia de la ciencia. Surgen las ciencias naturales, experimentales, empíricas: Física, Química, Biología.
  • 10. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Historia de la ciencia. Nace Isidore Marie Auguste François Xavier Comte: el método positivista…
  • 11. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Las ciencias sociales “copian” a las naturales su forma de investigar…
  • 12. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Nace la investigación cuantitativa…
  • 13. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Nace la investigación cuantitativa… ¡Experimentos! ¡Confiable! ¡Objetiva! ¡Controlable! ¡Comprobable! ¡Generalizable! ¡Replicable!
  • 14. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Nace la investigación cuantitativa… ¡Experimentos! ¡Confiable! ¡Ciencias sociales no son iguales a ¡Objetiva! las naturales! ¡Controlable! ¡Comprobable! ¡Generalizable! ¡Replicable!
  • 15. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Nace la investigación cuantitativa… ¡Experimentos! ¡Confiable! ¡Estudiamos a sujetos no a ¡Objetiva! objetos! ¡Controlable! ¡Comprobable! ¡Generalizable! ¡Replicable!
  • 16. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Nace la investigación cuantitativa… ¡Experimentos! ¡Confiable! ¡No podemos experimentar con ¡Objetiva! un sujeto! ¡Controlable! ¡Comprobable! ¡Generalizable! ¡Replicable!
  • 17. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Nace la investigación cuantitativa… ¡Experimentos! ¡Confiable! ¡Un sujeto no es ¡Objetiva! un número! ¡Controlable! ¡Comprobable! ¡Generalizable! ¡Replicable!
  • 18. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Nace la investigación cuantitativa… ¡Experimentos! ¡Confiable! ¡Nos interesa lo ¡Objetiva! subjetivo! ¡Controlable! ¡Comprobable! ¡Generalizable! ¡Replicable!
  • 19. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Nace la investigación cuantitativa… ¡Experimentos! ¡Confiable! ¡Un sujeto no es “generalizable” o ¡Objetiva! “replicable”! replicable ! ¡Controlable! ¡Comprobable! ¡Generalizable! ¡Replicable!
  • 20. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Nace la investigación cualitativa…
  • 21. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti?
  • 22. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti? ◦ ¡Depende! ¿Qué tipo de datos tienes?
  • 23. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti? ◦ ¡Depende! ¿A quién estudias?
  • 24. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti? ◦ ¡Depende! ¿Con qué recursos e instrumentos investigas?
  • 25. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti? ◦ ¡Depende! ¿Qué herramientas vas a utilizar?
  • 26. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Entonces… ¿Cuali o cuanti? ◦ ¡Depende! ¿Para qué/quien es la investigación?
  • 27. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¿De dónde surgen las ciencias sociales? ◦ Metodología alternativa… ¡la mixta! (cuanti+cuali)
  • 28. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¡Cuanti! Revisión teórica Metodología Trabajo de campo Resultados Contraste con teoría Conclusiones
  • 29. Cuali vs cuanti (grrrr) grrrr) ¡Cuali! Metodología Conclusiones Revisión teórica Trabajo de campo Resultados Contraste con teoría
  • 30. El ABC de los Diseños de Investigación en Ciencias Sociales Cuali vs cuanti (grrrr) (grrrr). Diseños cuantitativos. Diseños cualitativos.
  • 31. Diseños cuantitativos Pueden clasificarse en: ◦ Experimentos o no experimentos. ◦ Longitudinal o transversal. ◦ Exploratorio, descriptivo, correlacional y p , p , explicativo.
  • 32. Diseños cuantitativos Pueden clasificarse en: ◦ Experimentos o no experimentos. ◦ Longitudinal o transversal. ◦ Exploratorio, descriptivo, correlacional y p , p , explicativo.
  • 33. Diseños cuantitativos ¿Qué es un experimento?
  • 34. Diseños cuantitativos ¿Qué es un experimento? Variable 1 CASO 1
  • 35. Diseños cuantitativos ¿Qué es un experimento? Variable 1 Tiempo X
  • 36. Diseños cuantitativos ¿Qué es un experimento? Variable 1 Variable 1 Tiempo X
  • 37. Diseños cuantitativos ¿Qué es un experimento? Variable 1 CASO 2
  • 38. Diseños cuantitativos ¿Qué es un experimento? Variable 1 Variable 2 Tiempo X
  • 39. Diseños cuantitativos ¿Qué es un experimento? Variable 1 Variable 2 Tiempo X
  • 40. Diseños cuantitativos ¿Qué es un experimento? Variable 1 Efecto en las variables Variable 3 Variable 2 Tiempo X
  • 41. Diseños cuantitativos ¿Qué es un experimento? Variable 1 Efecto en las variables Variable 3 Variable 1 Variable 2 Tiempo X
  • 42. Diseños cuantitativos ¿Qué es un experimento? Variable 1 Efecto en las variables Variable 3 Variable 1 Variable 2 Tiempo X
  • 43. Diseños cuantitativos ¿Qué es un experimento? Conclusión Conclusión… Variable 1 Efecto en las variables Variable 3 Variable 1 Variable 2 Tiempo X
  • 44. Diseños cuantitativos ¿Qué es un experimento? Conclusión Conclusión… Variable 1 Efecto en las variables Variable 3 Variable 1 Variable 2 Pude haber sido el rey del mundo… ¡Pero encontré mujeres a mi j paso! Tiempo X
  • 45. Diseños cuantitativos ¿Qué es un experimento? ◦ Determina si la presencia/ausencia de una variable afecta a otra. Variable 1 Variable 2
  • 46. Diseños cuantitativos ¿Qué es un experimento? ◦ Determina si la presencia/ausencia de una variable afecta a otra. ◦ Determina la magnitud de la influencia. Magnitud
  • 47. Diseños cuantitativos ¿Qué es un experimento? ◦ Determina si la presencia/ausencia de una variable afecta a otra. ◦ Determina la magnitud de la influencia. ◦ Debe tener control sobre el efecto de variables extrañas…
  • 48. Diseños cuantitativos Ahora bien… existen varios tipos de bien experimentos… ◦ Pre-experimental… Variable 1 Variable 2 Variable 1 O1 X O2
  • 49. Diseños cuantitativos Ahora bien… existen varios tipos de bien experimentos… ◦ Experimental… Variable 1 Variable 2 Variable 1 O1 X O2 Variable 1 Variable 1 - O3 O4
  • 50. Diseños cuantitativos Ahora bien… existen varios tipos de bien experimentos… ◦ Experimental… Variable 1 Variable 2 Variable 1 O1 X O2 Variable 1 Variable 1 Variable 2 - O3 O4 X2
  • 51. Diseños cuantitativos Ahora bien… existen varios tipos de bien experimentos… ◦ Cuasiexperimental… cuando no se seleccionan “bien” (al azar) los grupos y no se puede asegurar comparatibilidad…
  • 52. Diseños cuantitativos ¿Qué NO es un experimento? Variable V i bl 1 ESTUDIO VARIABLES SIN MANIPULAR
  • 53. Diseños cuantitativos Pueden clasificarse en: ◦ Experimentos o no experimentos. ◦ Longitudinal o transversal. ◦ Exploratorio, descriptivo, correlacional y p , p , explicativo.
  • 54. Diseños cuantitativos Longitudinal: ◦ Seguimiento minucioso a través del tiempo… Variable 1 Efecto en las variables Variable 3 Variable 1 Variable 2 Damos seguimiento y vemos cómo interactúan las variables a lo largo de un periodo dado… Tiempo X
  • 55. Diseños cuantitativos Transversal: ◦ Corte en el tiempo… Variable 1 A partir de un momento, hacemos un corte y vemos qué ha sucedido y porqué y cómo ha sucedido lo que ha sucedido.
  • 56. Diseños cuantitativos Pueden clasificarse en: ◦ Experimentos o no experimentos. ◦ Longitudinal o transversal. ◦ Exploratorio, descriptivo, correlacional y p , p , explicativo.
  • 57. Diseños cuantitativos Exploratorio: ◦ No existe literatura al respecto. ◦ No sabemos qué vamos a encontrar en el campo. ◦ ¡Duda, incertidumbre!
  • 58. Diseños cuantitativos Descriptivo: ◦ Describimos al fenómeno. ◦ Decimos sus características. ◦ Le tomamos una fotografía. g
  • 59. Diseños cuantitativos Correlacional: ◦ Encontramos relaciones entre dos variables (no explicaciones). ◦ ¿Cuando X pasa se presenta Y?
  • 60. Diseños cuantitativos Explicativo: ◦ Tratamos de explicar los valores de X a través de Y.
  • 61. Diseños cuantitativos Diseños cuantitativos pueden ser ser… ◦ ¡De 16 tipos! Experimental No experimental Transversal Longitudinal Transversal Longitudinal Exploratorio A B C D Descriptivo E F G H Correlacional I J K L Explicativo M N Ñ O
  • 62. Diseños cuantitativos Diseños cuantitativos pueden ser ser… ◦ Siendo más estrictos: ¡De 32 tipos! Experimental No experimental i t l Transversal Longitudinal Transv Longit Cuasi Pre p Expe Cuasi Pre Expe p Explo A B C D E F G H Descri I J K L M N Ñ O Correl P Q R S T U V W Explic X Y Z AA AB AC AD AE
  • 63. El ABC de los Diseños de Investigación en Ciencias Sociales Cuali vs cuanti (grrrr) (grrrr). Diseños cuantitativos. Diseños cualitativos.
  • 64. Diseños cualitativos Pueden clasificarse en: ¿Diseños? Mejor métodos, herramientas…
  • 65. Diseños cualitativos Pueden clasificarse en: ¿Diseños? Mejor métodos, herramientas…
  • 66. Diseños cualitativos Pueden ser (algunos): ◦ Estudio de caso. ◦ Método etnográfico. ◦ g Investigación-acción. ◦ Análisis de contenido.
  • 67. Diseños cualitativos Pueden ser (algunos): ◦ Estudio de caso. ◦ Método etnográfico. ◦ g Investigación-acción. ◦ Análisis de contenido.
  • 68. Diseños cualitativos Estudio de caso: ◦ Delimitar una “unidad” de análisis que funcione como un “sistema” (elementos y relaciones entre elementos).
  • 69. Diseños cualitativos Estudio de caso: ◦ En un contexto…
  • 70. Diseños cualitativos Pueden ser (algunos): ◦ Estudio de caso. ◦ Método etnográfico. ◦ g Investigación-acción. ◦ Análisis de contenido.
  • 71. Diseños cualitativos Método etnográfico: ◦ Estudio y descripción de un grupo humano. ◦ Inmersión total.
  • 72. Diseños cualitativos Pueden ser (algunos): ◦ Estudio de caso. ◦ Método etnográfico. ◦ g Investigación-acción. Estudio de E di d caso ◦ Análisis de contenido. Etnografía
  • 73. Diseños cualitativos Pueden ser (algunos): ◦ Estudio de caso. ◦ Método etnográfico. ◦ g Investigación-acción. ◦ Análisis de contenido.
  • 74. Diseños cualitativos Investigación-acción: Investigación acción: ◦ El investigador participa directamente, es parte de los sujetos de estudios y se construye entre todos la investigación.
  • 75. Diseños cualitativos Pueden ser (algunos): ◦ Estudio de caso. ◦ Método etnográfico. ◦ g Investigación-acción. ◦ Análisis de contenido.
  • 76. Diseños cualitativos Análisis de contenido: ◦ Análisis del discurso, de un escrito, de una entrevista, de un grupo focal, etc. ◦ Se crean categorías de análisis.
  • 77. Diseños cualitativos La investigación cualitativa puede usar: ◦ Entrevistas. ◦ Grupos focales. ◦ Etc…
  • 78. Más información información… General: ◦ Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2010). Metodología de la investigación México: McGraw- investigación. McGraw Hill. Cuantitativa: ◦ Campbell, D. y Stanley, J. (1993). Diseños experimentales y cuasiexperimentales en la p p investigación social. Argentina: Amorrortu. Cualitativa: ◦ Denzin, N. y Lincon, Y. (1994). The SAGE handbook of qualitative research. Thousand Oaks, EUA: Sage.
  • 79. Contacto Luis Medina Gual ◦ medinagual@gmail.com