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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE ENFERMERÍA
ASIGNATURA: Salud Alimentaria
TEMA: Mapa de SISVAN, Mapa sobre aliméntate Ecuador, Escuelas saludables,
Programa de alimentación escolar.
Fecha: 09 de Noviembre del 2016
Estudiante:
Soledad Jiménez
Docente:
N.D. Mg. Elizabeth Quiroga
Semestre:
Cuarto “B”
Ambato
2016
SIVAN
SISVAN
Sistema Integrado de Vigilancia Alimentaria Nutricional
Sistema de Vigilancia
Alimentaria
Nutricional
Programa Nacional de
Micronutrientes
Vigilar el estado
nutricional de las
mujeres embarazadas.
mujeres en periodo de
lactancia
niños <5 años
A través de los Indicadores
antropométricos:
 Peso
 Talla
 Edad
INSTRUMENTOS:
Balanza, tallimetro
curva de Rosso Mardones,
balanza pesa bebé de reloj
ficha de crecimiento niños/as.
PIM
Prevención de los problemas
nutricionales causados por las
deficiencias de
micronutrientes:
Hierro
Zinc
vitamina A
ácido fólico
 La valoración se la realiza una
vez por mes.
 Los datos son convertidos en
indicadores del estado
nutricional.
NIVEL LOCAL: unidades
operativas del MSP.
NIVEL DE AREA: Está
constituido por los Centros de
Salud Urbanos y Hospitales
Cantonales.
NIVEL PROVINCIAL: Está
constituido por las Direcciones
Provinciales de Salud del país.
NIVEL CENTRAL: Está
ubicado en la Dirección Nacional
de Nutrición del MSP.
GRUPOS BENEFICIARIOS
DE HIERRO
 Embarazadas
 Niños menores de 1 año
BENEFICIARIOS
MICRONUTRIENTES
HIERRO VITAMINA A
 SUPLEMENTACIÓN
A través de tabletas de hierro
y ácido fólico para
embarazadas; jarabe con
hierro < 1año, y capsulas de
vitamina A para niños de 6 a
36 meses.
 FORTIFICACIÓN
Hierro ácido fólico y más
vitaminas de complejo B.
 DIVERSIFICACIÓN DE
LA DIETA
Es un componente que
contribuye a la promoción de
una dieta saludable, a través
de información, educación y
comunicación.
Programa Nacional de
Alimentación y
Nutrición
Programa de Educación
Alimentaria Nutricional
PEAN PANN 2000
Orientar a la población a la
adopción de hábitos
alimentarios saludables
Capacitar al personal de salud
en temas relacionados a
alimentación y nutrición.
EDUCACIÓN NUTRICIONAL
 Promoción sobre una
alimentación adecuada desde
los primeros años de vida:
lactancia materna y el uso de
complementos alimentarios.
 La educación nutricional debe
permitir a los individuos
adquirir los conocimientos
necesarios sobre las bases
alimentarias y nutriciones.
Contribuir a mejorar el estado
nutricional de las mujeres
embarazadas, madres en período
de lactancia.
En el caso de los infantes prevenir
la desnutrición, el retraso en el
crecimiento y mal nutrición en
micro nutrientes de las niñas y
niños < 3 años de edad del país.
COMPONENTES
 Información, educación y comunicación
 Capacitación y Educación continúa
 Elaboración y distribución del
complemento alimentario Mi Papilla y Mi
Bebida
 Participación comunitaria.
 Seguimiento y Evaluación.
DISTRIBUCIÓN DE PRODUCTOS
2 kilos de Mi Papilla a niños de 6 a
36 meses.
2 kilos de Mi Bebida embarazadas
y lactantes.
ASPECTOS
OPERATIVOS
 Reuniones de
coordinación
provincial.
 Capacitación al
Personal de Salud.
 Información,
Educación y
Comunicación.
 Monitoreo y
Supervisión
ALIMENTATE ECUADOR
EXCESO DE
DULCES, GRASAS E
HIGIENE PROVOCA
PARASITOSIS
Hay zumos
antiparasitario donde se
utiliza:
Paico
Pepas de papaya
Pepas de Sambo
 2 limones con
cascara
 Azúcar morena
 2cucharas de
avena
CONSUMO DE FRUTAS
Conectan los
sentidos.
Despiertan
emociones.
F.ROJOS Genera alegrías
Fortalece el corazón
F.AMARILLO
S
Influye en la mente
Nutre al estómago
F.VERDE
Actúa en el carácter
Protege el hígado
F.BLANCOS Despiertan los recuerdos
Fortalecen los pulmones
F.OSCUROS Tonifican los riñones
Ayudan a la digestión y a la
memoria.
Brindan vitalidad y energía.
CONSUMO DE
VITAMINAS ENSALADAS
Aumentan las
defensas y evita
que se enfermen.
Mantienen en
buen estado los
órganos del
cuerpo y dan
vitalidad
LACTANCIA
MATERNA
Necesita para crecer
sano durante los
primeros 6 meses.
Evitaremos la
desnutrición y anemia en
los niños.
PROGRAMA DE
ALIMENTACIÒN
ESCOLAR
Este programa se ha
creado para atender a
los que más lo necesitan,
como apoyo para su
escolaridad
Más de 2 millones de
estudiantes de todo el
país se benefician del
desayuno escolar durante
todo el año lectivo.
PROGRAMA DE
ALIMENTACIÒN
ESCOLAR
Atiende los 200 días del período escolar
con alimentación para niñas/os de 3 a 4
años de edad de educación inicial; y
niñas/os y adolescentes entre 5 y 14
años de (EGB) de instituciones
educativas públicas, fiscomisionales y
municipales de las zonas rurales y
urbanas.
EDUCACIÓN GENERAL
BÁSICA:
colada con fortificada
de sabores
galleta tradicional
galleta rellena
barra de cereal y
Granola en hojuelas.
EDUCACIÓN GENERAL:
200 ml en envase
tetra brik de leche
de sabores y
entera.
 Un plato fuerte
 guarnición
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 bebida y pan en
raciones de acuerdo a
los grupos de edad.
El Programa
Aliméntate
Ecuador,
consta de los
siguientes
programas:
Protección Alimentaria: disminuir la inseguridad alimentaria
mediante la entrega periódica de aportes alimenticios diversificados,
en el marco del derecho a la alimentación.
Proyecto Alimentario Nutricional Integral (PANI): Reducir la
prevalencia de anemia en los niños y niñas menores de 5 años.
Proyecto Promoción de Alimentos Saludables (PAS): Mejorar e
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la población ecuatoriana revalorizando la cultura alimentaria.
Proyecto de Atención Integral al Adulto Mayor (PROAM):
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  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE ENFERMERÍA ASIGNATURA: Salud Alimentaria TEMA: Mapa de SISVAN, Mapa sobre aliméntate Ecuador, Escuelas saludables, Programa de alimentación escolar. Fecha: 09 de Noviembre del 2016 Estudiante: Soledad Jiménez Docente: N.D. Mg. Elizabeth Quiroga Semestre: Cuarto “B” Ambato 2016
  • 2. SIVAN SISVAN Sistema Integrado de Vigilancia Alimentaria Nutricional Sistema de Vigilancia Alimentaria Nutricional Programa Nacional de Micronutrientes Vigilar el estado nutricional de las mujeres embarazadas. mujeres en periodo de lactancia niños <5 años A través de los Indicadores antropométricos:  Peso  Talla  Edad INSTRUMENTOS: Balanza, tallimetro curva de Rosso Mardones, balanza pesa bebé de reloj ficha de crecimiento niños/as. PIM Prevención de los problemas nutricionales causados por las deficiencias de micronutrientes: Hierro Zinc vitamina A ácido fólico  La valoración se la realiza una vez por mes.  Los datos son convertidos en indicadores del estado nutricional. NIVEL LOCAL: unidades operativas del MSP. NIVEL DE AREA: Está constituido por los Centros de Salud Urbanos y Hospitales Cantonales. NIVEL PROVINCIAL: Está constituido por las Direcciones Provinciales de Salud del país. NIVEL CENTRAL: Está ubicado en la Dirección Nacional de Nutrición del MSP. GRUPOS BENEFICIARIOS DE HIERRO  Embarazadas  Niños menores de 1 año BENEFICIARIOS MICRONUTRIENTES HIERRO VITAMINA A  SUPLEMENTACIÓN A través de tabletas de hierro y ácido fólico para embarazadas; jarabe con hierro < 1año, y capsulas de vitamina A para niños de 6 a 36 meses.  FORTIFICACIÓN Hierro ácido fólico y más vitaminas de complejo B.  DIVERSIFICACIÓN DE LA DIETA Es un componente que contribuye a la promoción de una dieta saludable, a través de información, educación y comunicación.
  • 3. Programa Nacional de Alimentación y Nutrición Programa de Educación Alimentaria Nutricional PEAN PANN 2000 Orientar a la población a la adopción de hábitos alimentarios saludables Capacitar al personal de salud en temas relacionados a alimentación y nutrición. EDUCACIÓN NUTRICIONAL  Promoción sobre una alimentación adecuada desde los primeros años de vida: lactancia materna y el uso de complementos alimentarios.  La educación nutricional debe permitir a los individuos adquirir los conocimientos necesarios sobre las bases alimentarias y nutriciones. Contribuir a mejorar el estado nutricional de las mujeres embarazadas, madres en período de lactancia. En el caso de los infantes prevenir la desnutrición, el retraso en el crecimiento y mal nutrición en micro nutrientes de las niñas y niños < 3 años de edad del país. COMPONENTES  Información, educación y comunicación  Capacitación y Educación continúa  Elaboración y distribución del complemento alimentario Mi Papilla y Mi Bebida  Participación comunitaria.  Seguimiento y Evaluación. DISTRIBUCIÓN DE PRODUCTOS 2 kilos de Mi Papilla a niños de 6 a 36 meses. 2 kilos de Mi Bebida embarazadas y lactantes. ASPECTOS OPERATIVOS  Reuniones de coordinación provincial.  Capacitación al Personal de Salud.  Información, Educación y Comunicación.  Monitoreo y Supervisión
  • 4. ALIMENTATE ECUADOR EXCESO DE DULCES, GRASAS E HIGIENE PROVOCA PARASITOSIS Hay zumos antiparasitario donde se utiliza: Paico Pepas de papaya Pepas de Sambo  2 limones con cascara  Azúcar morena  2cucharas de avena CONSUMO DE FRUTAS Conectan los sentidos. Despiertan emociones. F.ROJOS Genera alegrías Fortalece el corazón F.AMARILLO S Influye en la mente Nutre al estómago F.VERDE Actúa en el carácter Protege el hígado F.BLANCOS Despiertan los recuerdos Fortalecen los pulmones F.OSCUROS Tonifican los riñones Ayudan a la digestión y a la memoria. Brindan vitalidad y energía.
  • 5. CONSUMO DE VITAMINAS ENSALADAS Aumentan las defensas y evita que se enfermen. Mantienen en buen estado los órganos del cuerpo y dan vitalidad LACTANCIA MATERNA Necesita para crecer sano durante los primeros 6 meses. Evitaremos la desnutrición y anemia en los niños.
  • 6. PROGRAMA DE ALIMENTACIÒN ESCOLAR Este programa se ha creado para atender a los que más lo necesitan, como apoyo para su escolaridad Más de 2 millones de estudiantes de todo el país se benefician del desayuno escolar durante todo el año lectivo.
  • 7. PROGRAMA DE ALIMENTACIÒN ESCOLAR Atiende los 200 días del período escolar con alimentación para niñas/os de 3 a 4 años de edad de educación inicial; y niñas/os y adolescentes entre 5 y 14 años de (EGB) de instituciones educativas públicas, fiscomisionales y municipales de las zonas rurales y urbanas. EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA: colada con fortificada de sabores galleta tradicional galleta rellena barra de cereal y Granola en hojuelas. EDUCACIÓN GENERAL: 200 ml en envase tetra brik de leche de sabores y entera.  Un plato fuerte  guarnición  postre  bebida y pan en raciones de acuerdo a los grupos de edad. El Programa Aliméntate Ecuador, consta de los siguientes programas: Protección Alimentaria: disminuir la inseguridad alimentaria mediante la entrega periódica de aportes alimenticios diversificados, en el marco del derecho a la alimentación. Proyecto Alimentario Nutricional Integral (PANI): Reducir la prevalencia de anemia en los niños y niñas menores de 5 años. Proyecto Promoción de Alimentos Saludables (PAS): Mejorar e incrementar los hábitos alimenticios saludables en los hogares de la población ecuatoriana revalorizando la cultura alimentaria. Proyecto de Atención Integral al Adulto Mayor (PROAM): Contribuir a mejorar la calidad de vida, la situación de salud y la reinserción social (familiar) de la población adulta mayor.