La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
Videojuegos 2
1.
2. Q SON LOS VIDEO JUEGOS
• Un videojuego o juego de vídeo es unsoftware creado para el
entretenimiento en general y basado en la interacción entre una o varias
personas y un aparato electrónico que ejecuta dicho videojuego;[1] este
dispositivo electrónico puede ser una computadora, una máquina
arcade, una videoconsola, un dispositivo handheld (un teléfono móvil,
por ejemplo) los cuales son conocidos como "plataformas". A unque,
usualmente el término "video" en la palabra "videojuego" se refiere en sí
a un visualizador de gráficos rasterizados,[1] hoy en día se utiliza para
hacer uso de cualquier tipo de visualizador
3. DESVENTAJAS DE LOS VIDEOJUEGOS
1) Puede generar adicción.
2.- El uso excesivo de videojuegos puede causar
rechazo hacia otros medios didácticos como
los libros, CD, etc.
3.- Puede causar conductas violentas si el
recurso utilizado se basa en este tipo de
comportamientos.
4.- Puede resultar costoso para el centro
educativo, no sólo la adquisición de
videojuegos, sino también los equipos y
programas necesarios para ejecutarlos.
ES importante el papel que desempeñan los
videojuegos en la educación, pero siempre
deben utilizarse con medida y bajo la
supervisión de padres y docentes.
4. VENTAJAS DE LOS VIDEOJUEGOS
1)Fomentan la motivación: Muchos de ellos tienen una
atractiva interfaz y navegación que permite
estimular varios sentidos al mismo tiempo.
2) Tienen gran interactividad, lo que permiten que el
alumno sea un sujeto activo y participativo
mientras lo usa.
3) Facilitan la atención a la diversidad: Permite
establecer varios ritmos de aprendizaje y la
facilidad de adaptar el nivel de contenidos según
las necesidades de cada uno.
4) Estimulan la capacidad de razonamiento y
discernimiento.
5) Permiten la interdisciplinariedad, en un solo
videojuego podemos encontrar desarrollo de
varias áreas.
6) Permiten un sistema de evaluación que genera la
sana competencia.
5. PLATAFORMAS DE VIDEO JUEGOS
• El ESRB res un sistema de clasificación estandarizado
que permite determinar a qué edades está enfocado un
juego. Estas clasificaciones son determinadas por el
Consejo de Clasificación de Sofware de Entretenimiento
(Entertainment Software Rating Board -ESRB-). El ESRB
es un organismo auto-regulatorio establecido en 1994
por la Asociación de Software de Entretenimiento (ESA ).
El ESRB aplica y refuerza independientemente las
clasificaciones, los lineamientos de publicidad, y los
principios de privacidad en línea adoptados por la
industria.
El ESRB tiene un sitio Web localizado en el www.esrb.org
para que los padres y los consumidores puedan tener
acceso a toda la información de clasificación
actualizada.