SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
АЛЁНА АЛЕКСАНДРОВНА МИТИНА,
ДОЦЕНТ КАФЕДРЫ МЕНЕДЖМЕНТА И ЭКОНОМИКИ В
ОБРАЗОВАНИИ КГБУ ДПО АКИПКРО, К.П.Н
ДИРЕКТОР АНО «ЦЕНТР ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ
ОБЩЕСТВЕННО-АКТИВНЫХ ШКОЛ»
Мастер-класс «Акция 1+1. Готов ли ТЫ стать
ИТ-тимуровцем?»
Организация внеурочной деятельности по
социальному проектированию на примере
курса «Школа ИТ-тимуровца»
Ожидаемые результаты
 Практику согласования
индивидуального
образовательного заказа в рамках
социальной пробы -
специализации по обучению
пожилых людей ИКТ-
технологиям.
 Алгоритм сотрудничества
общественной организации и
школы по реализации
образовательной программы в
сетевой форме с использованием
ресурсов иных организаций
 Провести экспертную оценку
рабочей программы внеурочной
деятельности «Тимуровцы
информационного общества»
 Получить представление о слете
ИТ-тимуровцев и информацию по
событию 27-28 июня 2016 г.
 Предложить новые идеи о
проведении слета ИТ-тимуровцев
на Алтае в 2017 году
Освоим - создадим Будем иметь возможность
Движение ИТ-тимуровцев
 https://drive.google.com/folderview?id=0B_8inW
Образовательный курс «Тимуровцы
информационного общества»
Рабочая программа курса: инвариантное содержание и вариативное
содержание - индивидуальный образовательный маршрут по направлениям
специализации:
 «доброволец-педагог по работе с представителями серебряного возраста»,
 «доброволец – организатор социального взаимодействия с представителями
серебряного возраста»,
 «доброволец – менеджер программ обучения представителей серебряного
возраста»,
 «доброволец – ИТ- специалист в рамках программ обучения представителей
серебряного возраста»,
 «доброволец – ИТ-специалист по технике и безопасности»
сертификация квалификации сертификация участия в проекте
http://www.akipkro.ru/kpop-main/istoriya/obshchestvenno-professionalnaya-eksper
Сопровождение
 Сопровождение на этапе обучения добровольцев: куратор в образовательном
учреждении (очные встречи, поддержка), координатор проекта в АНО «Центр
проектных решений общественно-активных школ» (анализ результатов в moodlе
среде).
 Сопровождение в процессе сертификации участия в проекте и сертификации
квалификаций: куратор в образовательном учреждении – сдает ведомость выполнения
стажерской практики, куратор в АНО – готовит сертификат участия в проекте, в случае
выбора добровольцем квалификационного уровня – проверяет выполнение заданий и
готовит сертификат квалификации.
 Сопровождение для людей серебряного возраста: на уровне образовательного
учреждения – возможность получить консультацию у своего учителя, на уровне АНО
«Центр проектных решений общественно-активных школ» - включение в проект в
качестве добровольца-учителя для людей старше 55 лет; возможность участия в ИТ-
форуме.
Согласование индивидуального образовательного заказа в рамках
социальной пробы - специализации по обучению пожилых людей ИКТ-
технологиям
 Особенности профессии и обязанности -
деятельность в проекте «Тимуровцы
информационного общества»
 Базовые знания предпрофессиональной пробы
 Базовые умения предпрофессиональной пробы
 Исследовательская задача и основной вопрос
 Составление инструментария исследования
Технология взаимодействия
АНОЦПР ОАШ со школами
 1. Самоопределение администрации и куратора образовательного учреждения на участие в
проекте, заключение договора с АНО «Центр проектных решений общественно-активных школ».
Коллеги получают проекты локальных документов по институализации реализации
образовательной программы школы в сетевой форме с использованием ресурсов иных
организаций ( положение, рабочую программу)
 2. На уровне образовательного учреждения составление списка участников проекта –
добровольцев и отправляют запрос в АНО ЦПР ОАШ для доступа в moodle среду для обучения
добровольцев: анкетирование и самоопределение варианта образовательного маршрута
участников-добровольцев.
 2. Образовательный – на основе согласованного в школе графика-обучения и сроков практического
этапа.
 3. Практический - состоящий из проведения занятий с людьми серебряного возраста (не менее 10
занятий) по программе «ИКТ сервисы для граждан». Занятия проводятся в соответствии с
индивидуальным расписанием для каждого обучающегося, за которым закреплено 1-2 куратора-
добровольца-школьника. Занятия могут проводиться как в образовательном учреждении, так и на
дому в случае наличия в собственности пожилого человека мобильного гаджета и вариантов
подключения к сети Интернет.
 Сопровождение участия в проекте и сертификации (участия и квалификации)
Слет ИТ-тимуровцев Алтая
 http://ituconf.ru// - Электронная неделя на Алтае
 https://drive.google.com/folderview?
id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing
–сюжет4
Литература
 Всероссийское детско-юношеское и молодежное тимуровское (добровольческое)
движение. Направление: тимуровцы информационного общества. Режим доступа:
http://rario.ru/projects/timurovci.php
 2. Всероссийский портал общественно-активных школ. Режим доступа: http://oash.info/
 3. Новые горизонты своими руками // Сборник лучших социальных практик. Часть 1.-
Омск: Омская региональная общественная организация «Центр инноваций социальной
сферы», 2015.- С. 278-285. Режим доступа: https://drive.google.com/folderview?
id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing
 4. Модельная программа «Тимуровцы информационного общества»/ Составители
Н.В.Колпакова, О.Н.Полянских, И.А.Ченцова, Д.О.Ченцова, А.С.Калужин под общей ред.
А.А.Митиной.- Барнаул, 2014. Режим доступа: https://drive.google.com/folderview?
id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing
 5. Газета о проекте «Новые горизонты своими руками» и первом слете ИТ-тимуровцев
Алтайского края. Режим доступа: https://drive.google.com/folderview?
id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing
 6. Видеосюжет о проекте «Тимуровцы информационного общества» и подпроекте
«Новые горизонты своими руками». Режим доступа: https://drive.google.com/folderview?
id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing
Литература
 Всероссийское детско-юношеское и молодежное тимуровское (добровольческое)
движение. Направление: тимуровцы информационного общества. Режим доступа:
http://rario.ru/projects/timurovci.php
 2. Всероссийский портал общественно-активных школ. Режим доступа: http://oash.info/
 3. Новые горизонты своими руками // Сборник лучших социальных практик. Часть 1.-
Омск: Омская региональная общественная организация «Центр инноваций социальной
сферы», 2015.- С. 278-285. Режим доступа: https://drive.google.com/folderview?
id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing
 4. Модельная программа «Тимуровцы информационного общества»/ Составители
Н.В.Колпакова, О.Н.Полянских, И.А.Ченцова, Д.О.Ченцова, А.С.Калужин под общей ред.
А.А.Митиной.- Барнаул, 2014. Режим доступа: https://drive.google.com/folderview?
id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing
 5. Газета о проекте «Новые горизонты своими руками» и первом слете ИТ-тимуровцев
Алтайского края. Режим доступа: https://drive.google.com/folderview?
id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing
 6. Видеосюжет о проекте «Тимуровцы информационного общества» и подпроекте
«Новые горизонты своими руками». Режим доступа: https://drive.google.com/folderview?
id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Мастер-класс «Акция 1+1. Готов ли ТЫ стать ИТ-тимуровцем?»

Организация групповой проектной деятельности лицей 389
Организация групповой проектной деятельности лицей 389Организация групповой проектной деятельности лицей 389
Организация групповой проектной деятельности лицей 389
nesterovad
 
информатизируем школу
информатизируем школуинформатизируем школу
информатизируем школу
kilina
 
повышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. иктповышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. икт
Ikarochka
 
Электронный бюллетень «Инфошкола» 19-й выпуск
Электронный бюллетень «Инфошкола» 19-й выпуск Электронный бюллетень «Инфошкола» 19-й выпуск
Электронный бюллетень «Инфошкола» 19-й выпуск
Елена Никонова
 
Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"
tkargina
 
Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)
Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)
Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)
tkargina
 
Wikivote - instruments for computer-supported collaborative work
Wikivote - instruments for computer-supported collaborative workWikivote - instruments for computer-supported collaborative work
Wikivote - instruments for computer-supported collaborative work
Evgeny Patarakin
 
учитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификацииучитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификации
Татьяна Кузубова
 
учитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификацииучитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификации
Татьяна Кузубова
 
пост релиз от Школы Реальных Дел
пост релиз от Школы Реальных Делпост релиз от Школы Реальных Дел
пост релиз от Школы Реальных Дел
Masha Bo
 
Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...
Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...
Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...
Татьяна Житенева
 
защита исследования(2)
защита исследования(2)защита исследования(2)
защита исследования(2)
romjkee
 
защита исследования(2)
защита исследования(2)защита исследования(2)
защита исследования(2)
romjkee
 

Semelhante a Мастер-класс «Акция 1+1. Готов ли ТЫ стать ИТ-тимуровцем?» (20)

Организация групповой проектной деятельности лицей 389
Организация групповой проектной деятельности лицей 389Организация групповой проектной деятельности лицей 389
Организация групповой проектной деятельности лицей 389
 
Вебинар 1. Многофункциональная сеть 4portfolio.ru, как часть информационно-об...
Вебинар 1. Многофункциональная сеть 4portfolio.ru, как часть информационно-об...Вебинар 1. Многофункциональная сеть 4portfolio.ru, как часть информационно-об...
Вебинар 1. Многофункциональная сеть 4portfolio.ru, как часть информационно-об...
 
Школа 10 г. Перми
Школа 10 г. ПермиШкола 10 г. Перми
Школа 10 г. Перми
 
информатизируем школу
информатизируем школуинформатизируем школу
информатизируем школу
 
повышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. иктповышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. икт
 
Проект: «Разработка Системы Оценки и учёта Добровольческой Деятельности «СО...
Проект: «Разработка Системы Оценки и учёта  Добровольческой Деятельности  «СО...Проект: «Разработка Системы Оценки и учёта  Добровольческой Деятельности  «СО...
Проект: «Разработка Системы Оценки и учёта Добровольческой Деятельности «СО...
 
Сеть сетей по Образованию
Сеть сетей по ОбразованиюСеть сетей по Образованию
Сеть сетей по Образованию
 
Наша новая школа – школа информатизации?
Наша новая школа –  школа информатизации?Наша новая школа –  школа информатизации?
Наша новая школа – школа информатизации?
 
Электронный бюллетень «Инфошкола» 19-й выпуск
Электронный бюллетень «Инфошкола» 19-й выпуск Электронный бюллетень «Инфошкола» 19-й выпуск
Электронный бюллетень «Инфошкола» 19-й выпуск
 
Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"
 
Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)
Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)
Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)
 
Wikivote - instruments for computer-supported collaborative work
Wikivote - instruments for computer-supported collaborative workWikivote - instruments for computer-supported collaborative work
Wikivote - instruments for computer-supported collaborative work
 
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 19
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 19Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 19
Бюллетень "Инфошкола". Выпуск 19
 
учитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификацииучитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификации
 
учитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификацииучитель 21 века. повышение квалификации
учитель 21 века. повышение квалификации
 
пост релиз от Школы Реальных Дел
пост релиз от Школы Реальных Делпост релиз от Школы Реальных Дел
пост релиз от Школы Реальных Дел
 
Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...
Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...
Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...
 
защита исследования(2)
защита исследования(2)защита исследования(2)
защита исследования(2)
 
защита исследования(2)
защита исследования(2)защита исследования(2)
защита исследования(2)
 
Еленбаева К.С.
Еленбаева К.С.Еленбаева К.С.
Еленбаева К.С.
 

Mais de griv89

Некоторые мероприятия БИЦ гимназии
Некоторые мероприятия БИЦ гимназииНекоторые мероприятия БИЦ гимназии
Некоторые мероприятия БИЦ гимназии
griv89
 
Школьная служба примирения
Школьная служба примиренияШкольная служба примирения
Школьная служба примирения
griv89
 
БИЦ сегодня
БИЦ сегодняБИЦ сегодня
БИЦ сегодня
griv89
 
Штильке
ШтилькеШтильке
Штильке
griv89
 
казаринов
казариновказаринов
казаринов
griv89
 
Золотов Владимир Иванович
Золотов Владимир ИвановичЗолотов Владимир Иванович
Золотов Владимир Иванович
griv89
 
Петр Иванович Анисифоров
Петр Иванович АнисифоровПетр Иванович Анисифоров
Петр Иванович Анисифоров
griv89
 
о питании и здоровье
о питании и здоровьео питании и здоровье
о питании и здоровье
griv89
 
где найти витамины
где найти витаминыгде найти витамины
где найти витамины
griv89
 
Кафедра начального образования
Кафедра начального образованияКафедра начального образования
Кафедра начального образования
griv89
 

Mais de griv89 (20)

Всероссийский слет активистов движения «Пост № 1»
Всероссийский слет активистов движения «Пост № 1»Всероссийский слет активистов движения «Пост № 1»
Всероссийский слет активистов движения «Пост № 1»
 
Символы РФ, Алтайского края и гимназии
Символы РФ, Алтайского края и гимназииСимволы РФ, Алтайского края и гимназии
Символы РФ, Алтайского края и гимназии
 
Своя игра по выборам
Своя игра по выборамСвоя игра по выборам
Своя игра по выборам
 
Избирательный процесс в живописи
Избирательный процесс в живописиИзбирательный процесс в живописи
Избирательный процесс в живописи
 
Первый раз на избирательном участке
Первый раз на избирательном участкеПервый раз на избирательном участке
Первый раз на избирательном участке
 
Коты-воители
Коты-воителиКоты-воители
Коты-воители
 
Литературные улицы Барнаула
Литературные улицы БарнаулаЛитературные улицы Барнаула
Литературные улицы Барнаула
 
Забвению не подлежит!
Забвению не подлежит!Забвению не подлежит!
Забвению не подлежит!
 
Презентация с Педагогического совета
Презентация с Педагогического советаПрезентация с Педагогического совета
Презентация с Педагогического совета
 
Некоторые мероприятия БИЦ гимназии
Некоторые мероприятия БИЦ гимназииНекоторые мероприятия БИЦ гимназии
Некоторые мероприятия БИЦ гимназии
 
Школьная служба примирения
Школьная служба примиренияШкольная служба примирения
Школьная служба примирения
 
БИЦ сегодня
БИЦ сегодняБИЦ сегодня
БИЦ сегодня
 
Штильке
ШтилькеШтильке
Штильке
 
казаринов
казариновказаринов
казаринов
 
Золотов Владимир Иванович
Золотов Владимир ИвановичЗолотов Владимир Иванович
Золотов Владимир Иванович
 
Петр Иванович Анисифоров
Петр Иванович АнисифоровПетр Иванович Анисифоров
Петр Иванович Анисифоров
 
о питании и здоровье
о питании и здоровьео питании и здоровье
о питании и здоровье
 
где найти витамины
где найти витаминыгде найти витамины
где найти витамины
 
Организация исследовательской деятельности учащихся
Организация исследовательской деятельности учащихсяОрганизация исследовательской деятельности учащихся
Организация исследовательской деятельности учащихся
 
Кафедра начального образования
Кафедра начального образованияКафедра начального образования
Кафедра начального образования
 

Мастер-класс «Акция 1+1. Готов ли ТЫ стать ИТ-тимуровцем?»

  • 1. АЛЁНА АЛЕКСАНДРОВНА МИТИНА, ДОЦЕНТ КАФЕДРЫ МЕНЕДЖМЕНТА И ЭКОНОМИКИ В ОБРАЗОВАНИИ КГБУ ДПО АКИПКРО, К.П.Н ДИРЕКТОР АНО «ЦЕНТР ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ОБЩЕСТВЕННО-АКТИВНЫХ ШКОЛ» Мастер-класс «Акция 1+1. Готов ли ТЫ стать ИТ-тимуровцем?» Организация внеурочной деятельности по социальному проектированию на примере курса «Школа ИТ-тимуровца»
  • 2. Ожидаемые результаты  Практику согласования индивидуального образовательного заказа в рамках социальной пробы - специализации по обучению пожилых людей ИКТ- технологиям.  Алгоритм сотрудничества общественной организации и школы по реализации образовательной программы в сетевой форме с использованием ресурсов иных организаций  Провести экспертную оценку рабочей программы внеурочной деятельности «Тимуровцы информационного общества»  Получить представление о слете ИТ-тимуровцев и информацию по событию 27-28 июня 2016 г.  Предложить новые идеи о проведении слета ИТ-тимуровцев на Алтае в 2017 году Освоим - создадим Будем иметь возможность
  • 4. Образовательный курс «Тимуровцы информационного общества» Рабочая программа курса: инвариантное содержание и вариативное содержание - индивидуальный образовательный маршрут по направлениям специализации:  «доброволец-педагог по работе с представителями серебряного возраста»,  «доброволец – организатор социального взаимодействия с представителями серебряного возраста»,  «доброволец – менеджер программ обучения представителей серебряного возраста»,  «доброволец – ИТ- специалист в рамках программ обучения представителей серебряного возраста»,  «доброволец – ИТ-специалист по технике и безопасности» сертификация квалификации сертификация участия в проекте http://www.akipkro.ru/kpop-main/istoriya/obshchestvenno-professionalnaya-eksper
  • 5. Сопровождение  Сопровождение на этапе обучения добровольцев: куратор в образовательном учреждении (очные встречи, поддержка), координатор проекта в АНО «Центр проектных решений общественно-активных школ» (анализ результатов в moodlе среде).  Сопровождение в процессе сертификации участия в проекте и сертификации квалификаций: куратор в образовательном учреждении – сдает ведомость выполнения стажерской практики, куратор в АНО – готовит сертификат участия в проекте, в случае выбора добровольцем квалификационного уровня – проверяет выполнение заданий и готовит сертификат квалификации.  Сопровождение для людей серебряного возраста: на уровне образовательного учреждения – возможность получить консультацию у своего учителя, на уровне АНО «Центр проектных решений общественно-активных школ» - включение в проект в качестве добровольца-учителя для людей старше 55 лет; возможность участия в ИТ- форуме.
  • 6. Согласование индивидуального образовательного заказа в рамках социальной пробы - специализации по обучению пожилых людей ИКТ- технологиям  Особенности профессии и обязанности - деятельность в проекте «Тимуровцы информационного общества»  Базовые знания предпрофессиональной пробы  Базовые умения предпрофессиональной пробы  Исследовательская задача и основной вопрос  Составление инструментария исследования
  • 7. Технология взаимодействия АНОЦПР ОАШ со школами  1. Самоопределение администрации и куратора образовательного учреждения на участие в проекте, заключение договора с АНО «Центр проектных решений общественно-активных школ». Коллеги получают проекты локальных документов по институализации реализации образовательной программы школы в сетевой форме с использованием ресурсов иных организаций ( положение, рабочую программу)  2. На уровне образовательного учреждения составление списка участников проекта – добровольцев и отправляют запрос в АНО ЦПР ОАШ для доступа в moodle среду для обучения добровольцев: анкетирование и самоопределение варианта образовательного маршрута участников-добровольцев.  2. Образовательный – на основе согласованного в школе графика-обучения и сроков практического этапа.  3. Практический - состоящий из проведения занятий с людьми серебряного возраста (не менее 10 занятий) по программе «ИКТ сервисы для граждан». Занятия проводятся в соответствии с индивидуальным расписанием для каждого обучающегося, за которым закреплено 1-2 куратора- добровольца-школьника. Занятия могут проводиться как в образовательном учреждении, так и на дому в случае наличия в собственности пожилого человека мобильного гаджета и вариантов подключения к сети Интернет.  Сопровождение участия в проекте и сертификации (участия и квалификации)
  • 8. Слет ИТ-тимуровцев Алтая  http://ituconf.ru// - Электронная неделя на Алтае  https://drive.google.com/folderview? id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing –сюжет4
  • 9. Литература  Всероссийское детско-юношеское и молодежное тимуровское (добровольческое) движение. Направление: тимуровцы информационного общества. Режим доступа: http://rario.ru/projects/timurovci.php  2. Всероссийский портал общественно-активных школ. Режим доступа: http://oash.info/  3. Новые горизонты своими руками // Сборник лучших социальных практик. Часть 1.- Омск: Омская региональная общественная организация «Центр инноваций социальной сферы», 2015.- С. 278-285. Режим доступа: https://drive.google.com/folderview? id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing  4. Модельная программа «Тимуровцы информационного общества»/ Составители Н.В.Колпакова, О.Н.Полянских, И.А.Ченцова, Д.О.Ченцова, А.С.Калужин под общей ред. А.А.Митиной.- Барнаул, 2014. Режим доступа: https://drive.google.com/folderview? id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing  5. Газета о проекте «Новые горизонты своими руками» и первом слете ИТ-тимуровцев Алтайского края. Режим доступа: https://drive.google.com/folderview? id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing  6. Видеосюжет о проекте «Тимуровцы информационного общества» и подпроекте «Новые горизонты своими руками». Режим доступа: https://drive.google.com/folderview? id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing
  • 10. Литература  Всероссийское детско-юношеское и молодежное тимуровское (добровольческое) движение. Направление: тимуровцы информационного общества. Режим доступа: http://rario.ru/projects/timurovci.php  2. Всероссийский портал общественно-активных школ. Режим доступа: http://oash.info/  3. Новые горизонты своими руками // Сборник лучших социальных практик. Часть 1.- Омск: Омская региональная общественная организация «Центр инноваций социальной сферы», 2015.- С. 278-285. Режим доступа: https://drive.google.com/folderview? id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing  4. Модельная программа «Тимуровцы информационного общества»/ Составители Н.В.Колпакова, О.Н.Полянских, И.А.Ченцова, Д.О.Ченцова, А.С.Калужин под общей ред. А.А.Митиной.- Барнаул, 2014. Режим доступа: https://drive.google.com/folderview? id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing  5. Газета о проекте «Новые горизонты своими руками» и первом слете ИТ-тимуровцев Алтайского края. Режим доступа: https://drive.google.com/folderview? id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing  6. Видеосюжет о проекте «Тимуровцы информационного общества» и подпроекте «Новые горизонты своими руками». Режим доступа: https://drive.google.com/folderview? id=0B_8inWqigDPVYlNoREFyM0JQckE&usp=sharing