SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
PENTRU TINE ,PENTRU TINE ,
COPILECOPILE
AM VENIT DIN SUSPINUL RĂDĂCINILOR NEAMULUI MEU
PRIBEGIND ÎNTRE CÂNTEC ŞI SLOVĂ AM CULES TOATE
CULORILE CUVÂNTULUI ŞI MI-AM RISIPIT AURUL
GÂNDULUI SĂ HRĂNESC PRIMĂVARA PĂMÂNTULUI.
CERUL DE TAINĂCERUL DE TAINĂ
PENTRU TINE L-AM ADUS APROAPE;PENTRU TINE L-AM ADUS APROAPE;
STELELE, PENTRU TINE LE-AM NUMĂRAT;STELELE, PENTRU TINE LE-AM NUMĂRAT;
PĂMÂNTUL PAŞILOR TĂIPĂMÂNTUL PAŞILOR TĂI
PENTRU TINE L-AM COLINDATPENTRU TINE L-AM COLINDAT
ŞI I-AM AŞEZAT COMORILEŞI I-AM AŞEZAT COMORILE
LA A TA ÎNDEMÂNĂLA A TA ÎNDEMÂNĂ
ÎN CUVÂNTAREA CUVINTELOR,ÎN CUVÂNTAREA CUVINTELOR,
PENTRU RISIPIREA TAINELOR,PENTRU RISIPIREA TAINELOR,
SĂ-ŢI ÎNFLORESCSĂ-ŢI ÎNFLORESC ZÂMBETUL,ZÂMBETUL,
SĂ-ŢI RODESC SUFLETULSĂ-ŢI RODESC SUFLETUL
PESTE IERI, PENTRU AZI,PESTE IERI, PENTRU AZI, CĂTRECĂTRE MÂINEMÂINE,,
AUAUR ŞI PÂINER ŞI PÂINE..
  
...ŞI M-AM PRESCHIMBAT TULNIC...ŞI M-AM PRESCHIMBAT TULNIC FFERMECATERMECAT
SĂ TE RIDICI, TU COPĂCEL, COPAC ÎNALTSĂ TE RIDICI, TU COPĂCEL, COPAC ÎNALT
CU RĂDĂCINI ADÂNCI PRINTRE RĂDĂCINI,CU RĂDĂCINI ADÂNCI PRINTRE RĂDĂCINI,
CU TRUNCHI SEMEŢ LÂNGĂ TRUNCHIURI-CU TRUNCHI SEMEŢ LÂNGĂ TRUNCHIURI-
GRĂDINI,GRĂDINI,
2012
20152015
Cu bucuria copilariei in suflet siCu bucuria copilariei in suflet si
gand…gand…
CU RAMURI ÎNTINSE PRINTRE RAMURI DE VEACCU RAMURI ÎNTINSE PRINTRE RAMURI DE VEAC
ŞI FRUNZĂ LÂNGĂ FRUNZĂ;ŞI FRUNZĂ LÂNGĂ FRUNZĂ;
COPAC LÂNGĂ COPAC;COPAC LÂNGĂ COPAC;
SUNT PLOAIASUNT PLOAIA BINEFĂCĂTOARE PENTRU FIINŢA TABINEFĂCĂTOARE PENTRU FIINŢA TA
ÎNSETATĂ:ÎNSETATĂ:
Si voi fi cu tine mereu,Si voi fi cu tine mereu,
oriunde ai umbla…oriunde ai umbla…
CÂND VEI CREŞTE COPAC, RECUNOAŞTE-MĂ ÎN ROUACÂND VEI CREŞTE COPAC, RECUNOAŞTE-MĂ ÎN ROUA
DIMINEŢILOR TALE.DIMINEŢILOR TALE.
SUNT HRANA NESECATĂ A PĂMÂNTULUI TĂUSUNT HRANA NESECATĂ A PĂMÂNTULUI TĂU !!
CÂND VEI CREŞTE COPAC, RECUNOAŞTE-MĂ ÎNCÂND VEI CREŞTE COPAC, RECUNOAŞTE-MĂ ÎN
GUSTUL FRUCTELORGUSTUL FRUCTELOR TALE.TALE.
SUNT CÂNTECUL TĂU DE AZI.SUNT CÂNTECUL TĂU DE AZI.
PPENTRUENTRU CÂND VEI FI COPACCÂND VEI FI COPAC SSI EU VOI FI VÂNT COLINDÂND PEI EU VOI FI VÂNT COLINDÂND PE
PĂMÂNT,PĂMÂNT, RRECUNOAŞTE-MĂ ÎN CÂNTECUL TĂU DE MÂINE-AUR ŞIECUNOAŞTE-MĂ ÎN CÂNTECUL TĂU DE MÂINE-AUR ŞI
PÂINE.PÂINE.
PENTRUPENTRU TINE SĂ RĂMÂNTINE SĂ RĂMÂN NNECUPRINSUL DOR DE DOR,ECUPRINSUL DOR DE DOR,
UN FRUMOS RISIPITOR...UN FRUMOS RISIPITOR...
  
BUN RĂMAS, BUN RĂMAS, 
DRAGII MEI DRAGII MEI     COPII! COPII! 
SUCCES ŞI MULT NOROCSUCCES ŞI MULT NOROC!!
VĂVĂ DORESC SĂ AVEŢI PE DRUMURILEDORESC SĂ AVEŢI PE DRUMURILE
VOASTRE VIITOARE!VOASTRE VIITOARE!
Scoala te asteapta cu drag in clasaScoala te asteapta cu drag in clasa
a V-a !a V-a !

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Bab 5 penyimpangan dan peradilan sosial
Bab 5 penyimpangan dan peradilan sosialBab 5 penyimpangan dan peradilan sosial
Bab 5 penyimpangan dan peradilan sosial
Silvester Nyawai
 
Amenorrea. fin
Amenorrea. finAmenorrea. fin
Amenorrea. fin
mundu1d
 
Dallas partner meeting_8.07.12
Dallas partner meeting_8.07.12Dallas partner meeting_8.07.12
Dallas partner meeting_8.07.12
bscisteam
 
Katyn jako symbol polityczny i quasireligijny
Katyn jako symbol polityczny i quasireligijnyKatyn jako symbol polityczny i quasireligijny
Katyn jako symbol polityczny i quasireligijny
Magdalena Mateja
 
Formúlario datos del paciente
Formúlario datos del pacienteFormúlario datos del paciente
Formúlario datos del paciente
kode99
 
Maialen
MaialenMaialen
Maialen
gazadi
 

Destaque (20)

Stiati ca
Stiati caStiati ca
Stiati ca
 
Bab 5 penyimpangan dan peradilan sosial
Bab 5 penyimpangan dan peradilan sosialBab 5 penyimpangan dan peradilan sosial
Bab 5 penyimpangan dan peradilan sosial
 
Lei do Carnaval de Olinda - 5306/2001
Lei do Carnaval de Olinda - 5306/2001Lei do Carnaval de Olinda - 5306/2001
Lei do Carnaval de Olinda - 5306/2001
 
Key Performance Indicators for Energy Efficient Asset Management in a Factory...
Key Performance Indicators for Energy Efficient Asset Management in a Factory...Key Performance Indicators for Energy Efficient Asset Management in a Factory...
Key Performance Indicators for Energy Efficient Asset Management in a Factory...
 
Kelompok kkn x. 2013
Kelompok kkn x. 2013Kelompok kkn x. 2013
Kelompok kkn x. 2013
 
theQuiz(7);
theQuiz(7);theQuiz(7);
theQuiz(7);
 
cv@HASSAN
cv@HASSANcv@HASSAN
cv@HASSAN
 
Amenorrea. fin
Amenorrea. finAmenorrea. fin
Amenorrea. fin
 
Резултати от анкета относно финансиране на бизнеса
Резултати от анкета относно финансиране на бизнесаРезултати от анкета относно финансиране на бизнеса
Резултати от анкета относно финансиране на бизнеса
 
Dallas partner meeting_8.07.12
Dallas partner meeting_8.07.12Dallas partner meeting_8.07.12
Dallas partner meeting_8.07.12
 
Keys to Understanding and Leveraging the power of Sina Weibo in China
Keys to Understanding and Leveraging the power of Sina Weibo in ChinaKeys to Understanding and Leveraging the power of Sina Weibo in China
Keys to Understanding and Leveraging the power of Sina Weibo in China
 
Git as version control for Analytics project
Git as version control for Analytics projectGit as version control for Analytics project
Git as version control for Analytics project
 
Katyn jako symbol polityczny i quasireligijny
Katyn jako symbol polityczny i quasireligijnyKatyn jako symbol polityczny i quasireligijny
Katyn jako symbol polityczny i quasireligijny
 
Resumen Ranking Master 2011 a.c.a.m
Resumen Ranking Master 2011 a.c.a.mResumen Ranking Master 2011 a.c.a.m
Resumen Ranking Master 2011 a.c.a.m
 
Щуревич Е.Ю. Создание информационного повода, или как сотрудничать со СМИ бес...
Щуревич Е.Ю. Создание информационного повода, или как сотрудничать со СМИ бес...Щуревич Е.Ю. Создание информационного повода, или как сотрудничать со СМИ бес...
Щуревич Е.Ю. Создание информационного повода, или как сотрудничать со СМИ бес...
 
Formúlario datos del paciente
Formúlario datos del pacienteFormúlario datos del paciente
Formúlario datos del paciente
 
Retrofitting a Factory Automation System to Address Market Needs and Societal...
Retrofitting a Factory Automation System to Address Market Needs and Societal...Retrofitting a Factory Automation System to Address Market Needs and Societal...
Retrofitting a Factory Automation System to Address Market Needs and Societal...
 
Chapter2 13pages
Chapter2 13pagesChapter2 13pages
Chapter2 13pages
 
Maialen
MaialenMaialen
Maialen
 
Gib
GibGib
Gib
 

Semelhante a Ramas bun clasa a IV-a 2015

Dragoste inocenta1
Dragoste inocenta1Dragoste inocenta1
Dragoste inocenta1
Nicky Nic
 
Patufet P4A (Classe dels lleons) 3
Patufet P4A (Classe dels lleons) 3Patufet P4A (Classe dels lleons) 3
Patufet P4A (Classe dels lleons) 3
Rebeca Pont Castells
 
La Llebre I La Tortuga3
La Llebre I La Tortuga3La Llebre I La Tortuga3
La Llebre I La Tortuga3
cmarcos
 
Cançoner P3 primer trimestre
Cançoner P3 primer trimestreCançoner P3 primer trimestre
Cançoner P3 primer trimestre
DavidMonteroPozas
 
Patufet P4A (Classe dels lleons) 2
Patufet P4A (Classe dels lleons) 2Patufet P4A (Classe dels lleons) 2
Patufet P4A (Classe dels lleons) 2
Rebeca Pont Castells
 
Patufet P4A (Classe dels lleons) 1
Patufet P4A (Classe dels lleons) 1Patufet P4A (Classe dels lleons) 1
Patufet P4A (Classe dels lleons) 1
Rebeca Pont Castells
 
Musica para acampamento songbook camp
Musica para acampamento songbook campMusica para acampamento songbook camp
Musica para acampamento songbook camp
Elvis Live
 

Semelhante a Ramas bun clasa a IV-a 2015 (20)

Cançoner P4 1rtrimestre
Cançoner P4 1rtrimestreCançoner P4 1rtrimestre
Cançoner P4 1rtrimestre
 
Cançoner tardor de la recepta de la mestra de música
Cançoner tardor de la recepta de la mestra de músicaCançoner tardor de la recepta de la mestra de música
Cançoner tardor de la recepta de la mestra de música
 
Cançoner escola virolet
Cançoner escola viroletCançoner escola virolet
Cançoner escola virolet
 
Vincent Rabiola - Writing to learn song lyrics
Vincent Rabiola - Writing to learn song lyricsVincent Rabiola - Writing to learn song lyrics
Vincent Rabiola - Writing to learn song lyrics
 
Septenario Mass / Settenario Mass
Septenario Mass / Settenario MassSeptenario Mass / Settenario Mass
Septenario Mass / Settenario Mass
 
Fete și băieți pregătiți pentru crăciun
Fete și băieți pregătiți pentru crăciunFete și băieți pregătiți pentru crăciun
Fete și băieți pregătiți pentru crăciun
 
Girls & boys ready for christmas
Girls & boys ready for christmasGirls & boys ready for christmas
Girls & boys ready for christmas
 
Dragoste inocenta1
Dragoste inocenta1Dragoste inocenta1
Dragoste inocenta1
 
Frank sinatra
Frank sinatraFrank sinatra
Frank sinatra
 
MamíFers, Aus I Peixos
MamíFers, Aus I PeixosMamíFers, Aus I Peixos
MamíFers, Aus I Peixos
 
Patufet P4A (Classe dels lleons) 3
Patufet P4A (Classe dels lleons) 3Patufet P4A (Classe dels lleons) 3
Patufet P4A (Classe dels lleons) 3
 
La Llebre I La Tortuga3
La Llebre I La Tortuga3La Llebre I La Tortuga3
La Llebre I La Tortuga3
 
Presentació el ratolí pérez
Presentació el ratolí pérezPresentació el ratolí pérez
Presentació el ratolí pérez
 
Cançoner P3 primer trimestre
Cançoner P3 primer trimestreCançoner P3 primer trimestre
Cançoner P3 primer trimestre
 
Patufet P4A (Classe dels lleons) 2
Patufet P4A (Classe dels lleons) 2Patufet P4A (Classe dels lleons) 2
Patufet P4A (Classe dels lleons) 2
 
Presentazione libro pidocchi
Presentazione libro pidocchiPresentazione libro pidocchi
Presentazione libro pidocchi
 
Come up to meet you
Come up to meet youCome up to meet you
Come up to meet you
 
Gorputza
GorputzaGorputza
Gorputza
 
Patufet P4A (Classe dels lleons) 1
Patufet P4A (Classe dels lleons) 1Patufet P4A (Classe dels lleons) 1
Patufet P4A (Classe dels lleons) 1
 
Musica para acampamento songbook camp
Musica para acampamento songbook campMusica para acampamento songbook camp
Musica para acampamento songbook camp
 

Mais de Grigore Gheorghita

Gheorghe magheru school students
Gheorghe magheru school  studentsGheorghe magheru school  students
Gheorghe magheru school students
Grigore Gheorghita
 

Mais de Grigore Gheorghita (20)

Games time
Games timeGames time
Games time
 
Romanian traditions - Mos Nicolae (Saint Nicholas)
Romanian traditions - Mos Nicolae (Saint Nicholas)Romanian traditions - Mos Nicolae (Saint Nicholas)
Romanian traditions - Mos Nicolae (Saint Nicholas)
 
Travel with me - prezentare
Travel with me - prezentare Travel with me - prezentare
Travel with me - prezentare
 
Proiectele e twinning cale spre cunoasterea culturii europene
Proiectele e twinning  cale spre cunoasterea culturii europeneProiectele e twinning  cale spre cunoasterea culturii europene
Proiectele e twinning cale spre cunoasterea culturii europene
 
Ramas bun clasa a IV-a, 2015
Ramas bun clasa a IV-a, 2015Ramas bun clasa a IV-a, 2015
Ramas bun clasa a IV-a, 2015
 
Proiectele eTwinning cale spre cunoasterea culturii europene
Proiectele eTwinning  cale spre cunoasterea culturii europeneProiectele eTwinning  cale spre cunoasterea culturii europene
Proiectele eTwinning cale spre cunoasterea culturii europene
 
Proiectul 2
Proiectul   2Proiectul   2
Proiectul 2
 
10 food
10 food10 food
10 food
 
Our favourite food
Our favourite foodOur favourite food
Our favourite food
 
Paste
PastePaste
Paste
 
The environment rights= children's rights
The environment rights= children's rightsThe environment rights= children's rights
The environment rights= children's rights
 
Summer trip
Summer tripSummer trip
Summer trip
 
Summer trip
Summer tripSummer trip
Summer trip
 
Drepturile mediului
Drepturile mediuluiDrepturile mediului
Drepturile mediului
 
Diseminare Eurodidaweb_2013
Diseminare Eurodidaweb_2013Diseminare Eurodidaweb_2013
Diseminare Eurodidaweb_2013
 
Experienta Montessori diseminare
Experienta Montessori diseminareExperienta Montessori diseminare
Experienta Montessori diseminare
 
Martishor romanian legend
Martishor  romanian legendMartishor  romanian legend
Martishor romanian legend
 
Gheorghe magheru school students
Gheorghe magheru school  studentsGheorghe magheru school  students
Gheorghe magheru school students
 
Prezentare sotron grigore_geta_caracal
Prezentare sotron grigore_geta_caracalPrezentare sotron grigore_geta_caracal
Prezentare sotron grigore_geta_caracal
 
Stiati ca
Stiati caStiati ca
Stiati ca
 

Último

Último (20)

Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptxGoogle Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
 
2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx
2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx
2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx
 
Interdisciplinary_Insights_Data_Collection_Methods.pptx
Interdisciplinary_Insights_Data_Collection_Methods.pptxInterdisciplinary_Insights_Data_Collection_Methods.pptx
Interdisciplinary_Insights_Data_Collection_Methods.pptx
 
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
 
FSB Advising Checklist - Orientation 2024
FSB Advising Checklist - Orientation 2024FSB Advising Checklist - Orientation 2024
FSB Advising Checklist - Orientation 2024
 
Application orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.pptApplication orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.ppt
 
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdfKey note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
 
Unit 3 Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence.pdf
Unit 3 Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence.pdfUnit 3 Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence.pdf
Unit 3 Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence.pdf
 
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptxPlant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
 
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
 
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
 
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptxICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
 
ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.
 
Graduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - EnglishGraduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - English
 
Single or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structureSingle or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structure
 
Fostering Friendships - Enhancing Social Bonds in the Classroom
Fostering Friendships - Enhancing Social Bonds  in the ClassroomFostering Friendships - Enhancing Social Bonds  in the Classroom
Fostering Friendships - Enhancing Social Bonds in the Classroom
 
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptxBasic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
 
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptxHow to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
 
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxPython Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
 
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptxWellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
 

Ramas bun clasa a IV-a 2015

  • 1.
  • 2. PENTRU TINE ,PENTRU TINE , COPILECOPILE
  • 3. AM VENIT DIN SUSPINUL RĂDĂCINILOR NEAMULUI MEU PRIBEGIND ÎNTRE CÂNTEC ŞI SLOVĂ AM CULES TOATE CULORILE CUVÂNTULUI ŞI MI-AM RISIPIT AURUL GÂNDULUI SĂ HRĂNESC PRIMĂVARA PĂMÂNTULUI.
  • 4. CERUL DE TAINĂCERUL DE TAINĂ PENTRU TINE L-AM ADUS APROAPE;PENTRU TINE L-AM ADUS APROAPE; STELELE, PENTRU TINE LE-AM NUMĂRAT;STELELE, PENTRU TINE LE-AM NUMĂRAT; PĂMÂNTUL PAŞILOR TĂIPĂMÂNTUL PAŞILOR TĂI PENTRU TINE L-AM COLINDATPENTRU TINE L-AM COLINDAT
  • 5.
  • 6. ŞI I-AM AŞEZAT COMORILEŞI I-AM AŞEZAT COMORILE LA A TA ÎNDEMÂNĂLA A TA ÎNDEMÂNĂ ÎN CUVÂNTAREA CUVINTELOR,ÎN CUVÂNTAREA CUVINTELOR, PENTRU RISIPIREA TAINELOR,PENTRU RISIPIREA TAINELOR,
  • 7.
  • 8.
  • 9. SĂ-ŢI ÎNFLORESCSĂ-ŢI ÎNFLORESC ZÂMBETUL,ZÂMBETUL, SĂ-ŢI RODESC SUFLETULSĂ-ŢI RODESC SUFLETUL PESTE IERI, PENTRU AZI,PESTE IERI, PENTRU AZI, CĂTRECĂTRE MÂINEMÂINE,, AUAUR ŞI PÂINER ŞI PÂINE..
  • 10.    ...ŞI M-AM PRESCHIMBAT TULNIC...ŞI M-AM PRESCHIMBAT TULNIC FFERMECATERMECAT SĂ TE RIDICI, TU COPĂCEL, COPAC ÎNALTSĂ TE RIDICI, TU COPĂCEL, COPAC ÎNALT
  • 11. CU RĂDĂCINI ADÂNCI PRINTRE RĂDĂCINI,CU RĂDĂCINI ADÂNCI PRINTRE RĂDĂCINI, CU TRUNCHI SEMEŢ LÂNGĂ TRUNCHIURI-CU TRUNCHI SEMEŢ LÂNGĂ TRUNCHIURI- GRĂDINI,GRĂDINI, 2012
  • 13. Cu bucuria copilariei in suflet siCu bucuria copilariei in suflet si gand…gand…
  • 14. CU RAMURI ÎNTINSE PRINTRE RAMURI DE VEACCU RAMURI ÎNTINSE PRINTRE RAMURI DE VEAC ŞI FRUNZĂ LÂNGĂ FRUNZĂ;ŞI FRUNZĂ LÂNGĂ FRUNZĂ; COPAC LÂNGĂ COPAC;COPAC LÂNGĂ COPAC;
  • 15. SUNT PLOAIASUNT PLOAIA BINEFĂCĂTOARE PENTRU FIINŢA TABINEFĂCĂTOARE PENTRU FIINŢA TA ÎNSETATĂ:ÎNSETATĂ:
  • 16. Si voi fi cu tine mereu,Si voi fi cu tine mereu, oriunde ai umbla…oriunde ai umbla…
  • 17. CÂND VEI CREŞTE COPAC, RECUNOAŞTE-MĂ ÎN ROUACÂND VEI CREŞTE COPAC, RECUNOAŞTE-MĂ ÎN ROUA DIMINEŢILOR TALE.DIMINEŢILOR TALE. SUNT HRANA NESECATĂ A PĂMÂNTULUI TĂUSUNT HRANA NESECATĂ A PĂMÂNTULUI TĂU !!
  • 18. CÂND VEI CREŞTE COPAC, RECUNOAŞTE-MĂ ÎNCÂND VEI CREŞTE COPAC, RECUNOAŞTE-MĂ ÎN GUSTUL FRUCTELORGUSTUL FRUCTELOR TALE.TALE. SUNT CÂNTECUL TĂU DE AZI.SUNT CÂNTECUL TĂU DE AZI.
  • 19. PPENTRUENTRU CÂND VEI FI COPACCÂND VEI FI COPAC SSI EU VOI FI VÂNT COLINDÂND PEI EU VOI FI VÂNT COLINDÂND PE PĂMÂNT,PĂMÂNT, RRECUNOAŞTE-MĂ ÎN CÂNTECUL TĂU DE MÂINE-AUR ŞIECUNOAŞTE-MĂ ÎN CÂNTECUL TĂU DE MÂINE-AUR ŞI PÂINE.PÂINE. PENTRUPENTRU TINE SĂ RĂMÂNTINE SĂ RĂMÂN NNECUPRINSUL DOR DE DOR,ECUPRINSUL DOR DE DOR, UN FRUMOS RISIPITOR...UN FRUMOS RISIPITOR...   
  • 21.
  • 22.
  • 23. SUCCES ŞI MULT NOROCSUCCES ŞI MULT NOROC!! VĂVĂ DORESC SĂ AVEŢI PE DRUMURILEDORESC SĂ AVEŢI PE DRUMURILE VOASTRE VIITOARE!VOASTRE VIITOARE!
  • 24.
  • 25. Scoala te asteapta cu drag in clasaScoala te asteapta cu drag in clasa a V-a !a V-a !