4. COMPONENTES IMPORTANTES DEL ACTUAL ENFOQUE
CORPOREIDAD
MOTRICIDAD
MBITOS DE INTERVENCIÓN EJES PEDAGOGÍCO
COMPETENCIAS
5. La motricidad es reconocida
como la suma de
actuaciones inteligentes,
creadas y desarrolladas
con base en sus
necesidades de movimiento.
6. La corporeidad no es una sustancia estática e
inmutable (cuerpo-objeto), sino un “cuerpo-
vivido”, que en toda nueva relación se está
rehaciendo permanentemente, es una entidad
viva, por eso cada encuentro con el “otro” es
singular.
Relación con el otro
Movimiento
corporal
Palabra
9. Ejes pedagógicos:
Ubicar a la corporeidad como el centro de
la acción educativa.
El papel de la motricidad humana y la
acción motriz.
La diferencia entre educación física y
deporte.
El tacto pedagógico y el profesional
reflexivo.
Valores, género e interculturalidad.
10. GRUPO DE COMPETENCIAS EN PRIMARIA EDUCACIÓN FÍSICA
MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA CORPOREIDAD
EXPRESIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES
Y DESTREZAS MOTRICES
CONTROL DE LA MOTRICIDAD PARA EL
DESARROLLO DE LA ACCIÓN CREATIVA