EHISTO Project: European history crossroads as pathways to intercultural and media education http://www.european-crossroads.eu

1. Get involved
Be part of the project
You are interested in EHISTO and you want
to become an associated partner? So become
part of our network – visit our homepage
and send us an e-mail!
www.european-crossroads.eu
Newsletter
The EHISTO newsletter is published
every six months and contains information
about project implementation activities and
achievements. All partners contribute to
its contents, reporting also latest news on
studies and research.
Facebook
Join our facebook community to be up to
date!
Contact
Coordinator:
Prof. Dr. Susanne Popp
Miriam Hannig
Department of History Didactics
University of Augsburg
Universitätsstraße 10
86159 Augsburg
Germany
Email:
info@european-crossroads.eu
Phone:
0049(0)821 598 5556

2. TheEHISTOprojectincludes,besidestheUniversity
of Augsburg as coordinator, five European research
actors which are all experienced in multiperspective
and media-critical education, European secondary
schools, several associated partners and four
international renowned consultants. All these
different institutions work together in order to
achieve the project aims.
Coordinator: University of Augsburg, Germany
Project Partners:
• University of Salamanca, Spain
• Academy of Management Lodz, Poland
• Dalarna University, Sweden
• University of East Anglia, United Kingdom
• FWU – Institute for Film and Pictures in
Science and Education, Germany
Sponsors
With the support of the Lifelong Learning
Programme of the European Union and the
Bavarian Research Alliance.
Based on the research results obtained in the first
phase, the project will develop theoretical and
empirical tools. These help to develop quality
criteria for popular representations of history in
commercialised print media as well as didactically
sound online teaching material and, last but not
least, transnational workshops for the education
and training of teachers. The project EHISTO is
funded by the EU Lifelong Learning Programme
with around 300,000 euros.
Kick-off meeting Augsburg, 11/2012
As a comparative project on a European level, it
aims at the critical discussion of popular history
publications with regard to the key question of a
responsible mediation of history in mass media.
The project responds to the increasing significance
of a commercialised mediation of history within
the public historical culture and reflects the fact that
these representations, which not always meet the EU
standards for history education, can have a lasting
impact on the young generation’s understanding
of history. Thereby EHISTO contributes to the
transfer of critical media skills within and outside of
school and history classes.
The tangible subject matter of the analysis are so
called “history crossroads” – historical topics which
are relevant in school curricula and represented in all
European history magazines. By comparing national
accounts of history, the project connects the media
critical level with a cross-culturally comparing
objective and explores similarities and differences
of European cultures of remembrance based
on transnational occurrences and developments
(e.g. migration, religion, cultural exchange, conflicts
and peace treaties).
Project Network

3. Werden Sie Teil des Projekts!
Sie sind an EHISTO interessiert und wollen
ein assoziierter Partner werden? Werden
Sie Teil unseres Netzwerkes – besuchen Sie
unsere Homepage und schicken Sie uns eine
E-Mail!
www.european-crossroads.eu
Newsletter
Der EHISTO Newsletter erscheint alle sechs
Monate und enthält Informationen über die
Aktivitäten und Fortschritte des Projekts.
An der inhaltlichen Gestaltung sind alle
Projektpartner beteiligt und berichten über
aktuelle Studien und Forschungsergebnisse.
Facebook
Treten Sie unserer Facebook-Gruppe bei
und bleiben Sie up to date!
Kontakt
Koordinatoren:
Prof. Dr. Susanne Popp
Miriam Hannig
Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte
Universität Augsburg
Universitätsstraße 10
86159 Augsburg
Deutschland
E-Mail:
info@european-crossroads.eu
Tel.:
0049(0)821 598 5556

4. Dem EHISTO-Projekt gehören, neben der
Universität Augsburg als Koordinator, fünf
weitere europäische Forschungszentren an, die sich
bereits im Vorfeld mit multiperspektivischen und
medienkritischen Ansätzen im Geschichtsunterricht
auseinandergesetzt haben. Vervollständigt wird
das europaweite Netzwerk durch Sekundarschulen
der beteiligten Länder, assoziierte Partner und vier
international renommierte Berater. Alle genannten
Institutionen und Partner arbeiten zusammen, um
die Ziele des Projekts zu verwirklichen.
Koordinator: Universität Augsburg, Deutschland
Projekt Partner:
• Universität Salamanca, Spanien
• Akademie für Management Lodz, Polen
• Dalarna Universität, Schweden
• Universität von East Anglia, Großbritannien
• FWU – Institut für Film und Bild in Wissenschaft
und Unterricht, Deutschland
Sponsoren:
MitUnterstützungdesLifelongLearningProgramme
der Europäischen Union und der Bayerischen
Forschungsallianz.
Blickwinkel geprägten Magazine verbindet eine
medienkritische Analyse mit interkulturellen Zielen
und Perspektiven und lenkt die Aufmerksamkeit auf
Gemeinsamkeiten und Unterschiede europäischer
Erinnerungskulturen.
Im Ergebnis entwickelt das Projekt ein didaktisch
reflektiertes Instrumentarium, das Online-
Lehrmaterialien sowie verschiedene Projektseminare
für die Lehreraus- und -fortbildung umfasst und
durch erläuternde Handbücher ergänzt wird.
Das Projekt EHISTO hat eine Laufzeit von zwei
Jahren (2012 – 2014) und wird vom EU Lifelong
Learning Programme mit ca. 300,000 Euro
unterstützt.
Kick-off meeting Augsburg, 11/2012
Als ein vergleichend angelegtes Vorhaben auf
europäischer Ebene verfolgt das Projekt EHISTO
das Ziel einer kritischen Auseinandersetzung
mit populären Geschichtsformaten und widmet
sich insbesondere der Schlüsselfrage nach einer
verantwortungsbewussten Geschichtsvermittlung
in den Massenmedien. Das Projekt reagiert damit
auf die wachsende Bedeutung kommerzieller
Geschichtsdarstellungen im öffentlichen Raum und
denUmstand,dassdieseeinerseitsdenEU-Standards
für historische Bildung in vielerlei Hinsicht nicht
gerecht werden, andererseits jedoch nachweislich
das Geschichtsbild der jüngeren Generationen
beeinflussen und somit einen gewichtigen Faktor
für Geschichtsunterricht und historische Bildung in
Europa darstellen.
Vor diesem Hintergrund strebt EHISTO mithilfe
multiperspektivischer und transnationaler Inhalte an,
interkulturelle und medienkritische Kompetenz als
Teil der historischen Bildung in Europa zu stärken.
Konkreter Schwerpunkt der Analyse sind dabei
populärwissenschaftliche Geschichtsmagazine und
insbesonderediesogenannten„HistoryCrossroads“:
das sind historische Themen, die europaweit in
Geschichtsmagazinen vorkommen und gleichzeitig
einen festen Platz in den europäischen Lehrplänen
haben. Der Vergleich der oft durch nationale
Projekt Netzwerk

5. Participa
Forma parte del proyecto
¿Estas interesado en EHISTO y quieres
participar como miembro asociado? Para
formar parte de nuestra red, visita la web del
proyecto y envíanos un e-mail!
www.european-crossroads.eu
Newsletter
El boletíninformativo de EHISTO sepublica
cada seis meses y contiene información
sobre las actividades e hitos alcanzados en
el proyecto. Todos los miembros aportan las
últimas noticias acerca de los estudios y las
investigaciones realizadas.
Facebook
Búscanos en Facebook y únete a nuestra
comunidad para recibir información
actualizada!
Contacto
Coordinador nacional
Prof. Dr. Francisco J. García Peñalvo
GRupo de Investigación en InterAcción y
eLearning (GRIAL)
IUCE – Universidad de Salamanca
Paseo de Canalejas, 169
37008 Salamanca - España
Email: grial@usal.es
Teléfono: +34 923294500 ext. 3433
Coordinador internacional
Prof. Dr. Susanne Popp
Miriam Hannig
Department of History Didactics
University of Augsburg
Universitätsstraße 10
86159 Augsburg - Germany
Email: info@european-crossroads.eu
Phone: 0049(0)821 598 5556

6. EHISTO cuenta, junto con la Universidad de
Augsburg como institución coordinadora, con cinco
centros de investigación europeos con experiencia
en la enseñanza de la historia desde múltiples
perspectivas y utilizando los medios digitales desde
un enfoque crítico. El proyecto también involucra
un buen número de centros europeos de educación
secundaria, varios miembros asociados, y cuatro
asesores de renombre internacional con el fin de
alcanzar los objetivos del proyecto.
Coordinador: University of Augsburg, Germany
Miembros del proyecto:
• University of Salamanca, Spain
• Academy of Management Lodz, Poland
• Dalarna University, Sweden
• University of East Anglia, United Kingdom
• FWU – Institute for Film and Pictures in
Science and Education, Germany
Con el apoyo del Lifelong Learning Programme de
la Unión Europea y el Bavarian Research Alliance.
Basándose en la investigación derivada de la primera
fasedelestudio,elproyectodesarrollará herramientas
tanto teóricas como prácticas, que ayudarán a definir
criterios de calidad de las representaciones populares
de la historia en los medios de comunicación impresa
de carácter comercial, así como materiales didácticos
en línea para la enseñanza. El proyecto desarrollará
también talleres transnacionales orientados a la
formación de los docentes en estos enfoques. El
proyecto EHISTO está financiado por el EU LLP
con cerca de 300.000€.
Kick-off meeting Augsburg, 11/2012
EHISTO es un estudio comparativo a nivel europeo
que tiene como objetivo la discusión crítica de las
revistas de divulgación histórica en relación con
un aspecto fundamental: el rigor la difusión de la
Historia en los medios de comunicación. El proyecto
responde a la importancia creciente de la difusión
comercialdela Historia en la culturahistórica popular
y refleja el hecho de que dichas representaciones,
que no siempre cumplen con las normas de la EU
para la enseñanza de la historia, pueden tener un
impacto duradero en la comprensión de la historia
por parte de las generaciones más jóvenes. En este
sentido, EHISTO contribuye a la transferencia de
competencias de comunicación crítica dentro y fuera
de la escuela y las clases de Historia.
Las áreas de interés son las „encrucijadas históricas“,
temas de importancia en los programas escolares
y que se tratan en todas las revistas de Historia
europeas. Mediante la comparación de los diferentes
enfoques nacionales de la Historia, el proyecto
acomete un análisis crítico de los medios y promueve
objetivos y perspectivas interculturales. Además, se
estudian las similitudes y diferencias entre las culturas
europeas de la memoria, basándose en el modo en
que se analizan sucesos y acontecimientos históricos
de relevancia transnacional (migraciones, religiones,
cambios culturales, conflictos y tratados de paz, etc.).
Proyecto Red
Patrocinadores

7. Zaangażuj się
Dołącz do projektu
Zainteresował Cię projekt EHISTO i chcesz
zostać naszym partnerem? Dołącz do naszej
sieci – wejdź na stronę i wyślij do nas e-mail!
www.european-crossroads.eu
Biuletyn
Biuletyn EHISTO jest publikowany co sześć
miesięcy i zawiera najnowsze informacje
dotyczące realizacji projektu i jego produktów.
Facebook
DołączdonaszejspołecznościnaFacebooku!
Kontakt
Koordynator:
Prof. Dr. Susanne Popp
Miriam Hannig
Wydział Dydaktyki Historii
Uniwersytet w Augsburgu
Universitätsstraße 10
86159 Augsburg
Niemcy
E-mail:
info@european-crossroads.eu
Telefon:
0049(0)821 598 5556

8. W projekcie EHISTO, oprócz Uniwersytetu w Augs-
burgu w roli koordynatora, bierze udział pięć euro-
pejskich centrów badawczych, z których wszystkie
mają doświadczenie nauczaniu historii z różnych
perspektyw oraz krytycznej analizy mediów. W pro-
jekt zaangażowanych jest kilka europejskich szkół
średnich, instytucje występujące w charakterze part-
nerów stowarzyszonych oraz czterech konsultantów
o międzynarodowej renomie. Wszystkie te instytucje
partnerskie będą współpracowały przy realizacji
projektu.
Koordynator: Uniwersytet w Augsburgu, Niemcy
Partnerzy projektu:
• University of Salamanca, Hiszpania
• Społeczna Akademia Nauk, Polska
• Dalarna University, Szwecja
• University of East Anglia, Wielka Brytania
• FWU – Institute for Film and Pictures in
Science and Education, Niemcy
Projekt powstał przy wsparciu Programu UE
„Uczenie się przez całe życie” oraz Bavarian
Research Alliance.
Sponsorzy
Na podstawie wyników badań przeprowadzonych
w pierwszym etapie, projekt przygotuje teoretyczne
i praktyczne narzędzia dydaktyczne. Ma to
na celu pomoc w określeniu kryteriów oceny
materiałów historycznych przedstawianych w
mediach drukowanych, opracowanie interesujących
materiałów szkoleniowych a także międzynarodowych
warsztatów i szkoleń dla nauczycieli. Projekt
EHISTO otrzymał dofinansowanie z programu Unii
Europejskiej „Uczenie przez całe życie” na kwotę
ok. 300 000 euro.
Spotkanie inaugurujące projekt, Augsburg, 11/2012
Projekt EHISTO to projekt europejski, którego
celem jest rozpoczęcie dyskusji na temat publikacji
w popularnych magazynach historycznych i
odpowiedzialnegoprzedstawianiahistoriiwmediach.
Projekt jest odpowiedzią na stale rosnącą obecność
historii w kulturze masowej w ujęciu komercyjnym
i odzwierciedla fakt, że sposoby przedstawienia
historii, które nie zawsze spełniają standardy
UE w zakresie edukacji historycznej, mogą mieć
trwały wpływ na rozumienie historii przez młode
pokolenie. W ten sposób EHISTO przyczynia się
do rozwoju umiejętności krytycznego spojrzenia na
media zarówno w czasie lekcji historii w szkole, jak
i poza nią.
Podstawowy zakres analizy stanowi tzw. „europejskie
rozdroża historii” – czyli tematy historyczne
wspólne dla całej Europy, które pojawiają się w
szkolnym programie nauczania i omawiane są
przez popularne czasopisma historyczne. Dzięki
porównaniu sposobów przedstawiania w różnych
ponadnarodowych wydarzeń i zjawisk, takich jak.
migracja, religia, wymiana kulturowa, konflikty i
traktaty pokojowe, projekt łączy krytyczną analizę
mediów, z międzykulturową perspektywą oraz
odkrywa podobieństwa i różnice występujące w
upamiętnianiu historii Europy.
Projekt Sieć

9. Engagera dig
Bli en del av projektet
Om du är intresserad av EHISTO och vill bli
en projektpartner kan du bli medlem i vårt
nätverk. Besök vår hemsida och skicka oss
ett mejl!
www.european-crossroads.eu
Nyhetsbrev
EHISTO:s nyhetsbrev utkommer två gånger
årligen och innehåller information om
hur projektet framskrider. Det finns även
information om olika aktiviteter samt om vad
som uppnåtts i projektet. Alla projektpartners
bidrar till nyhetsbrevet genom att rapportera
de senaste nyheterna om undersökningar
och forskning i projektet.
Facebook
Bli medlem i vår Facebookgrupp för att hålla
dig uppdaterad.
Kontakta oss
Nationell koordinator:
Prof. Dr Monika Vinterek
Dr. Thomas Nygren
Akademin för humaniora och utbildning
Högskolan Dalarna
791 88 Falun
E-post: tny@du.se
Telefon: +46(0)73-6468649
Internationell koordinator:
Prof. Dr. Susanne Popp
Miriam Hannig
Department of History Didactics
University of Augsburg
Universitätsstraße 10
86159 Augsburg
Germany
E-post: info@european-crossroads.eu
Telefon: +49(0)821 598 5556

10. EHISTO projektet består, förutom det koordine-
rande Augsburgs universitet, av fem europeiska fors-
kningscentra, som alla har erfarenhet av multipers-
pektivistiska och mediekritiska förhållningssätt till
historieundervisning. Projektet inkluderar även ett
antal europeiska skolor, ett flertal associerade part-
ners och fyra internationellt renommerade konsul-
ter. Alla dessa kommer att samarbeta för att uppnå
projektets mål.
Koordinator: Augsburgs universitet, Tyskland
Projektpartners:
• Universidad de Salamanca, Spanien
• Academy of Management, Lodz, Polen
• Högskolan i Dalarna, Sverige
• University of East Anglia, Storbritannien
• FWU-institutet för film och bilder i
vetenskap och utbildning, Tyskland
Med stöd från EU:s Program för Livslångt Lärande
och det Bayerska Forskningsförbundet.
Sponsorer
Från den forskning som kommer att bedrivas under
projektets första delstudie, kommer teoretiska och
empiriska verktyg att utvecklas. Dessa kommer
att bidra till att utveckla kvalitetskriterier för
historieförmedling i kommersiella tryckta medier. De
kommer även att bidra med didaktiskt användbart
lärarmaterial som kommer att vara tillgängligt
online, och, sist men inte minst, transnationell
lärarfortbildning i ämnet. EHISTO projektet
finansieras av EU:s Program för Livslångt Lärande
med cirka 2 500 000 kronor.
Kick-off i Augsburg i november 2012
EHISTO är ett komparativt europeiskt projekt som
vill uppnå en kritisk diskussion om populärhistoriska
publikationer med avseende på hur en ansvarsfull
historieförmedling i massmedia kan se ut. Projektets
ursprung ligger i den ökade kommersialiseringen av
historieförmedlingen i vår allmänna historiekultur
(en historieförmedling som inte alltid ligger i linje
med EU:s riktlinjer för historieundervisning), och
vilken påverkan denna historieförmedling kan ha
på kommande generationers förståelse av historia.
EHISTO strävar efter att utveckla ett kritiskt
förhållningssätt till massmedias bild av historia både
inom och utanför skolans historieklassrum.
Projektets fokus ligger på en analys av de så kallade
”historiska korsvägar” som finns där skolans
historieundervisning och den populärkulturella
historieförmedlingens innehåll möts. Genom att
jämföra olika nationella historieförmedlingar,
försöker projektet kombinera kritisk medieanalys
med interkulturella mål och perspektiv, och utforskar
således likheter och skillnader mellan europeiska
minneskulturer, baserade på transnationella
historiska händelser och utvecklingslinjer (t ex
migration, religion, kulturella utbyten, konflikter och
fredsfördrag).
Projektet Nätverket

11. Werden Sie Teil des Projekts!
Sie sind an EHISTO interessiert und wollen
ein assoziierter Partner werden? Werden
Sie Teil unseres Netzwerkes – besuchen Sie
unsere Homepage und schicken Sie uns eine
E-Mail!
www.european-crossroads.eu
Newsletter
Der EHISTO Newsletter erscheint alle sechs
Monate und enthält Informationen über die
Aktivitäten und Fortschritte des Projekts.
An der inhaltlichen Gestaltung sind alle
Projektpartner beteiligt und berichten über
aktuelle Studien und Forschungsergebnisse.
Facebook
Treten Sie unserer Facebook-Gruppe bei
und bleiben Sie up to date!
Kontakt
Prof. Dr. Susanne Popp
Miriam Hannig
Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte
Universität Augsburg
Universitätsstraße 10
86159 Augsburg
Deutschland
E-Mail: info@european-crossroads.eu
Tel.: 0049(0)821 598 5556
Dr. Susanne Friz
FWU Institut für Film und Bild
in Wissenschaft und Unterricht
Bavariafilmplatz 3
82031 Grünwald
Germany
Email: Susanne.friz@fwu.de
Phone: 0049(0)89 6497 312 Koordinatoren:

12. Dem EHISTO-Projekt gehören, neben der
Universität Augsburg als Koordinator, fünf
weitere europäische Forschungszentren an, die sich
bereits im Vorfeld mit multiperspektivischen und
medienkritischen Ansätzen im Geschichtsunterricht
auseinandergesetzt haben. Vervollständigt wird
das europaweite Netzwerk durch Sekundarschulen
der beteiligten Länder, assoziierte Partner und vier
international renommierte Berater. Alle genannten
Institutionen und Partner arbeiten zusammen, um
die Ziele des Projekts zu verwirklichen.
Koordinator: Universität Augsburg, Deutschland
Projekt Partner:
• Universität Salamanca, Spanien
• Akademie für Management Lodz, Polen
• Dalarna Universität, Schweden
• Universität von East Anglia, Großbritannien
• FWU – Institut für Film und Bild in Wissenschaft
und Unterricht, Deutschland
Sponsoren:
MitUnterstützungdesLifelongLearningProgramme
der Europäischen Union und der Bayerischen
Forschungsallianz.
Blickwinkel geprägten Magazine verbindet eine
medienkritische Analyse mit interkulturellen Zielen
und Perspektiven und lenkt die Aufmerksamkeit auf
Gemeinsamkeiten und Unterschiede europäischer
Erinnerungskulturen.
Im Ergebnis entwickelt das Projekt ein didaktisch
reflektiertes Instrumentarium, das Online-
Lehrmaterialien sowie verschiedene Projektseminare
für die Lehreraus- und -fortbildung umfasst und
durch erläuternde Handbücher ergänzt wird.
Das Projekt EHISTO hat eine Laufzeit von zwei
Jahren (2012 – 2014) und wird vom EU Lifelong
Learning Programme mit ca. 300,000 Euro
unterstützt.
Kick-off meeting Augsburg, 11/2012
Als ein vergleichend angelegtes Vorhaben auf
europäischer Ebene verfolgt das Projekt EHISTO
das Ziel einer kritischen Auseinandersetzung
mit populären Geschichtsformaten und widmet
sich insbesondere der Schlüsselfrage nach einer
verantwortungsbewussten Geschichtsvermittlung
in den Massenmedien. Das Projekt reagiert damit
auf die wachsende Bedeutung kommerzieller
Geschichtsdarstellungen im öffentlichen Raum und
denUmstand,dassdieseeinerseitsdenEU-Standards
für historische Bildung in vielerlei Hinsicht nicht
gerecht werden, andererseits jedoch nachweislich
das Geschichtsbild der jüngeren Generationen
beeinflussen und somit einen gewichtigen Faktor
für Geschichtsunterricht und historische Bildung in
Europa darstellen.
Vor diesem Hintergrund strebt EHISTO mithilfe
multiperspektivischer und transnationaler Inhalte an,
interkulturelle und medienkritische Kompetenz als
Teil der historischen Bildung in Europa zu stärken.
Konkreter Schwerpunkt der Analyse sind dabei
populärwissenschaftliche Geschichtsmagazine und
insbesonderediesogenannten„HistoryCrossroads“:
das sind historische Themen, die europaweit in
Geschichtsmagazinen vorkommen und gleichzeitig
einen festen Platz in den europäischen Lehrplänen
haben. Der Vergleich der oft durch nationale
Projekt Netzwerk