Este documento discute el papel del tutor en el aprendizaje en línea (eLearning) y las habilidades necesarias para ser un tutor efectivo. También describe las características clave del eLearning en comparación con la educación a distancia tradicional y cómo el eLearning se centra más en el aprendizaje que en la enseñanza. Además, prevé que el futuro del eLearning involucrará contenidos más dinámicos y adaptativos, juegos serios, simulaciones 3D y el uso de redes sociales para conectar a los tutores con
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
El futuro del eLearning. Tutor online 2.0
1. El futuro del eLearning Tutor online 2.0 Antonio M. Seoane Pardo GRupo de Investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL) Universidad de Salamanca [email_address] Academia de Logística del Ejército de Tierra (ACLOG) Calatayud , 24 de junio de 2010
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3. 1. ¿QUÉ HEMOS APRENDIDO EN EL CURSO TOL? GRIAL – Universidad de Salamanca
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5. Roles de la tutoría GRIAL – Universidad de Salamanca Tutor ía académica Tutor Tutoría Psicopedagógica Orientador Tutoría Personal Mentor
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7. 2. QUÉ ES ELEARNING … Y QUÉ NO GRIAL – Universidad de Salamanca Yes:NO by Vegasbride http://www.deviantart.com
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14. Es aprendizaje colaborativo GRIAL – Universidad de Salamanca Cat-Dog by AsylumOrange http://www.deviantart.com
15. Es aprendizaje ( learning ) antes que enseñanza ( teaching ) GRIAL – Universidad de Salamanca Learning to walk by nicolehinrichs http://www.deviantart.com
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17. 3. EXPLICA QUÉ ES UN TOL A TU HIJO GRIAL – Universidad de Salamanca Father and Son by Pharamousse http://www.deviantart.com
28. El futuro del eLearning Tutor online 2.0 Antonio M. Seoane Pardo GRupo de Investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL) Universidad de Salamanca [email_address] Academia de Logística del Ejército de Tierra (ACLOG) Calatayud , 24 de junio de 2010