El documento trata sobre tres temas: la ecología, la educación y la conciencia ambientalista. La ecología estudia las interacciones entre los seres vivos y su hábitat, incluyendo factores bióticos y abióticos. La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje y la transferencia de conocimientos a través de la enseñanza y la investigación. La conciencia ambientalista se refiere al entendimiento del impacto humano en el medio ambiente y como esto afecta el futuro.
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
Mapa conceptual
1. Instituto universitario politécnico Santiago mariño extensión
Porlamar
arquitectura
sección 2ª
• Bachiller
• Greycelis Palencia
• C.I 26. 897 .658
2. ecología
La ecología es la rama de la Biología que estudia
las interacciones de los seres vivos con su hábitat.
Esto incluye factores abióticos, esto es,
condiciones ambientales tales como:
climatológicas, edáficas, etc.
es una ciencia muy importante pues estudia
la relación de los seres vivos con su medio
ambiente, incluyendo en los primeros los
denominados factores bióticos (como
bacterias, plantas, animales, personas…)
la Ecología estudia a todos los seres vivos, así
como a los seres inertes en el medio ay sus
relaciones ambiente global del planeta,
llamando a toda esta zona de interacción de
la vida, Biosfera
3. La educación
La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje en todas partes.
Conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas
las cuales también son transferidos a otras personas, a través de la narración de
cuentos, la discusión, la enseñanza, la formación o la investigación. La educación no
solo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras
acciones, sentimientos y actitudes.
se lleva a cabo educadores ("profesores"), pero los estudiantes también pueden
educarse a sí mismos en un proceso llamado aprendizaje autodidacta Cualquier
experiencia que tenga un efecto formativo en la forma en que uno piensa, siente
o actúa puede considerarse educativo.
Incentivar el proceso de estructuración del pensamiento, de la imaginación creadora,
las formas de expresión personal y de comunicación verbal y gráfica.
Favorecer el proceso de maduración de los niños, la manifestación lúdica y estética,
la iniciación deportiva y artística, el crecimiento socio afectivo, y los valores.
Desarrollar la creatividad del individuo.
4. Conciencia ambientalista
La conciencia ambiental puede
definirse como el entendimiento que
se tiene del impacto de los seres
humanos en el entorno. Es decir,
entender como influyen las acciones
de cada día en el medio ambiente y
como esto afecta el futuro .
Ayudar a las personas y a los grupos
sociales a que adquieran mayor sensibilidad
y conciencia sobre el cuidado del medio
ambiente, creando soluciones viables para
el mantenimiento óptimo del mismo.