SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
 Projekt Misterstwa Administracji i Cyfryzacji
 Nad projektem pracuje: Departament Społeczeństwa
Informacyjnego
 Projekt znajdziesz:
https://mac.gov.pl/projekty/szerokie-porozumienie-
na-rzecz-rozwoju-umiejetnosci-cyfrowych
 Nieformalne zrzeszenie dobrej woli instytucji,
organizacji oraz firm, które identyfikują się z jego
celami i działają na rzecz ich realizacji. Poszukiwać ono
będzie synergii miedzy realizowanymi inicjatywami,
inspiruje nowe przedsiębiorstwa, zbiera informacje o
dobrych praktykach, promuje je w różnych
środowiskach, niektórych nie związanych z
zagadnieniami cyfrowymi. Działa na rzecz dostępu do
wiedzy i informacji, upowszechnianie partycypacji
cyfrowej oraz zdobywanie umiejętności, które są
niezbędne do aktywnego funkcjonowania w
społeczeństwie oraz zawodzie.
 Umiejętności te dotyczą tych, które są powszechne,
niezbędne wspierające korzystanie z zasobów on-line, te
które są konieczne w nauce i pracy ale przede wszystkim
te, które mogą rozszerzyć szanse życiowe Polaków, a co
za tym idzie otwiera to szansę rozwoju i konkurowanie
naszej ojczyzny z tymi krajami, których poziom jest
porównywalny do naszego.
 Projekt ten, którego członkami są między innymi
przedstawiciele takich sektorów jak administracja
rządowa i samorządowa, biznes, organizacje
pozarządowych i media, została zapoczątkowana przez
Ministra Administracji i Cyfryzacji Michała Boniego i
Lidera Cyfryzacji w Polsce Włodzimierza Marcińskiego.
 Inicjatywa powołania Szerokiego Porozumienia na
Rzecz Rozwoju Umiejętności Cyfrowych w Polsce
wynika z podnoszenia kompetencji cyfrowych Polaków i
uznanie ich kluczowego znaczenia dla rozwoju kraju.
 Projekt ten jest w statusie zadania realizowanego.
 Zakładana trwałość – do roku 2020 (zgodnie z
perspektywą finansową UE)
 Ewaluacja działań Porozumienia - co dwa lata
• Rada Programowa Porozumienia
• Komitet Koordynacyjny
• Biuro Porozumienia (oferta ze strony Instytutu Spraw
Publicznych)
• Partnerzy Porozumienia: instytucje, organizacje oraz
firmy
 Jak wiadomo od dawna nowoczesne technologie to
obszar, który rozwija się najszybciej w sektorze
gospodarczym kraju i ma coraz większy udział w PKB
kraju. Powszechność oraz coraz bardziej zwiększające
się umiejętności cyfrowe mieszkańców staje się
wyznacznikiem dynamiki rozwoju społeczeństwa.
 Podczas Inauguracji tego projektu Neelie Kroes,
Komisarz Komisji Europejskiej ds. Agendy Cyfrowej
podkreśliła, że Porozumienie to jest nawiązane do
najlepszych inicjatyw europejskich, które odpowiadają
na rosnące zapotrzebowanie na specjalistów
posiadających zaawansowane kompetencje cyfrowe, w
szczególności do Wielkiej Koalicji na rzecz cyfrowych
miejsc pracy i Manifestu w sprawie e-Umiejętności.
Najważniejszymi działaniami obejmującymi są m.in.:
1. Zapewnienie bezpłatnego dostępu do internetu w
bibliotekach publicznych
2. Prowadzenie szkoleń z korzystania z komputera i
internetu dla dzieci, młodzieży i dorosłych
3. Prowadzenie kampanii zachęcających młodzież do
podejmowania studiów na kierunkach
informatycznych
1. prowadzenie listy oczekiwanych działań lub obszarów
interwencji
2. tworzenie katalogu dobrych praktyk, także
europejskich itp. oraz promowanie ich
3. zbieranie potrzeb analityczno-badawczych i
znajdowanie sposobów ich wypełnienia (kojarzenie
potrzebującego- wykonawcy-finansującego),
4. pomoc w kojarzeniu współpracy pomiędzy
uczestnikami Porozumienia
5. udzielanie wsparcia ogólnopolskim, regionalnym oraz
lokalnym inicjatywom oraz wydarzeniom związanym z
rozwojem umiejętności wykorzystywania technologii
cyfrowych, w tym także działania na rzecz zwiększania
zasięgu wybranych, udanych inicjatyw itp.
6. inspirowanie dyskusji oraz koordynowanie kampanii
informacyjnych i promocyjnych odnoszących się do
celów Porozumienia
7. organizowanie cyklicznie konferencji, a co dwa lata,
naprzemiennie szczytów/zgromadzeń przeglądowych
umiejętności cyfrowych.
 Do Szerokiego Porozumienia na rzecz Umiejętności
Cyfrowych w Polsce przystępuje także Fundacja
Centrum Edukacji Obywatelskiej, który
przedstawił program Szkoła z Klasą 2.0, który był
jednym z pięciu dobrych praktyk, prezentowanych w
czasie inauguracji.
 https://mac.gov.pl/projekty/szerokie-porozumienie-na-
rzecz-rozwoju-umiejetnosci-cyfrowych
 http://umiejetnoscicyfrowe.pl/
 http://umiejetnoscicyfrowe.pl/wp-
content/uploads/2013/07/Inauguracja-Szerokiego-
Porozumienia-na-rzecz-Umiej%C4%99tno%C5%9Bci-
Cyfrowych-w-Polsce.pdf
 https://mac.gov.pl/files/wp-
content/uploads/2013/07/Prezentacja-SPRUC-4-07-WM1.pdf
 http://www.ceo.org.pl/pl/szkolazklasa2zero/news/porozumi
enie-na-rzecz-umiejetnosci-cyfrowych
 http://widzialni.org/szerokie-porozumienie-na-rzecz-
umiejetnosci-cyfrowych,m,mg,9,29
Prezentację na temat Projektu przygotowała:
Karolina Gendek

Mais conteúdo relacionado

Destaque

อ.จิตใส
อ.จิตใสอ.จิตใส
อ.จิตใสmaykai
 
Welcome ....ขนิษฐษ สมัครสมาน
Welcome  ....ขนิษฐษ  สมัครสมานWelcome  ....ขนิษฐษ  สมัครสมาน
Welcome ....ขนิษฐษ สมัครสมานmaykai
 
Evaluation Question 2
Evaluation Question 2Evaluation Question 2
Evaluation Question 2Sofia Green
 
신의료기술평가, 그걸 왜 그냥 패스?
신의료기술평가, 그걸 왜 그냥 패스?신의료기술평가, 그걸 왜 그냥 패스?
신의료기술평가, 그걸 왜 그냥 패스?태형 김
 
Storm Thorgerson
Storm ThorgersonStorm Thorgerson
Storm ThorgersonSofia Green
 
565227
565227565227
565227Ivasko
 
<월간> 창간준비호 (2015. 2.)
<월간> 창간준비호 (2015. 2.)<월간> 창간준비호 (2015. 2.)
<월간> 창간준비호 (2015. 2.)태형 김
 
안철수, '히든 챔피언' 독일에 가다
안철수, '히든 챔피언' 독일에 가다안철수, '히든 챔피언' 독일에 가다
안철수, '히든 챔피언' 독일에 가다태형 김
 
안철수의 '공정성장론' 중간보고 토론회
안철수의 '공정성장론' 중간보고 토론회안철수의 '공정성장론' 중간보고 토론회
안철수의 '공정성장론' 중간보고 토론회태형 김
 
Jeff kaller-deal-finder
Jeff kaller-deal-finderJeff kaller-deal-finder
Jeff kaller-deal-finderjeff_kaller
 
The rock cycle 2 lil
The rock cycle 2 lilThe rock cycle 2 lil
The rock cycle 2 lilDomenica Vega
 
บทที่6
บทที่6บทที่6
บทที่6maykai
 

Destaque (15)

Ejercicio
Ejercicio Ejercicio
Ejercicio
 
อ.จิตใส
อ.จิตใสอ.จิตใส
อ.จิตใส
 
Welcome ....ขนิษฐษ สมัครสมาน
Welcome  ....ขนิษฐษ  สมัครสมานWelcome  ....ขนิษฐษ  สมัครสมาน
Welcome ....ขนิษฐษ สมัครสมาน
 
Evaluation Question 2
Evaluation Question 2Evaluation Question 2
Evaluation Question 2
 
신의료기술평가, 그걸 왜 그냥 패스?
신의료기술평가, 그걸 왜 그냥 패스?신의료기술평가, 그걸 왜 그냥 패스?
신의료기술평가, 그걸 왜 그냥 패스?
 
ICRM2013_4_26
ICRM2013_4_26ICRM2013_4_26
ICRM2013_4_26
 
Storm Thorgerson
Storm ThorgersonStorm Thorgerson
Storm Thorgerson
 
565227
565227565227
565227
 
<월간> 창간준비호 (2015. 2.)
<월간> 창간준비호 (2015. 2.)<월간> 창간준비호 (2015. 2.)
<월간> 창간준비호 (2015. 2.)
 
안철수, '히든 챔피언' 독일에 가다
안철수, '히든 챔피언' 독일에 가다안철수, '히든 챔피언' 독일에 가다
안철수, '히든 챔피언' 독일에 가다
 
AmbroCheck
AmbroCheckAmbroCheck
AmbroCheck
 
안철수의 '공정성장론' 중간보고 토론회
안철수의 '공정성장론' 중간보고 토론회안철수의 '공정성장론' 중간보고 토론회
안철수의 '공정성장론' 중간보고 토론회
 
Jeff kaller-deal-finder
Jeff kaller-deal-finderJeff kaller-deal-finder
Jeff kaller-deal-finder
 
The rock cycle 2 lil
The rock cycle 2 lilThe rock cycle 2 lil
The rock cycle 2 lil
 
บทที่6
บทที่6บทที่6
บทที่6
 

Semelhante a Rozwój umiejętności cyfrowych

Wydanie II. Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - insp...
Wydanie II. Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - insp...Wydanie II. Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - insp...
Wydanie II. Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - insp...Andrzej Sobczak
 
Jak transferować wiedzę?
Jak transferować wiedzę?Jak transferować wiedzę?
Jak transferować wiedzę?Sektor 3.0
 
Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - inspirujące wzor...
Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - inspirujące wzor...Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - inspirujące wzor...
Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - inspirujące wzor...Andrzej Sobczak
 
Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej – inspirujące wzor...
Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej – inspirujące wzor...Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej – inspirujące wzor...
Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej – inspirujące wzor...CyfrowePanstwo.pl
 
Biz miz o1-m1_u1.1_r2_k-vl-sdl-pl
Biz miz o1-m1_u1.1_r2_k-vl-sdl-plBiz miz o1-m1_u1.1_r2_k-vl-sdl-pl
Biz miz o1-m1_u1.1_r2_k-vl-sdl-plKATHLEENBULTEEL
 
Wydanie II. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...
Wydanie II. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...Wydanie II. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...
Wydanie II. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...Andrzej Sobczak
 
Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwartego Rządu i p...
Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwartego Rządu i p...Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwartego Rządu i p...
Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwartego Rządu i p...Andrzej Sobczak
 
Otwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, społeczeństwa i kultury
Otwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, społeczeństwa i kulturyOtwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, społeczeństwa i kultury
Otwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, społeczeństwa i kulturyAlek Tarkowski
 
Escola module 1 final_june2019 pl
Escola module 1 final_june2019 plEscola module 1 final_june2019 pl
Escola module 1 final_june2019 plcaniceconsulting
 
Jak zacząć. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...
Jak zacząć. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...Jak zacząć. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...
Jak zacząć. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...CyfrowePanstwo.pl
 
Fundusze dla biznesu
Fundusze dla biznesuFundusze dla biznesu
Fundusze dla biznesukszmy
 
Wrocławski sektor IT 2019
Wrocławski sektor IT 2019Wrocławski sektor IT 2019
Wrocławski sektor IT 2019Wroclaw
 
Raport araw 10-10-2019_wroclawski_sektro_it_web
Raport araw 10-10-2019_wroclawski_sektro_it_webRaport araw 10-10-2019_wroclawski_sektro_it_web
Raport araw 10-10-2019_wroclawski_sektro_it_webWroclaw
 
2009.03 Diagnoza Internetu 2008 - Raport
2009.03 Diagnoza Internetu 2008 - Raport2009.03 Diagnoza Internetu 2008 - Raport
2009.03 Diagnoza Internetu 2008 - RaportARBOinteractive Polska
 
LAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design Festival
LAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design FestivalLAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design Festival
LAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design FestivalSzymon Sikorski
 
LAB Wrocław - prezentacja projektu
LAB Wrocław - prezentacja projektuLAB Wrocław - prezentacja projektu
LAB Wrocław - prezentacja projektuAgencja Publicon
 
Komunikacja firm i konsumentów w epoce cyfrowej – nowe technologie a wykorzys...
Komunikacja firm i konsumentów w epoce cyfrowej – nowe technologie a wykorzys...Komunikacja firm i konsumentów w epoce cyfrowej – nowe technologie a wykorzys...
Komunikacja firm i konsumentów w epoce cyfrowej – nowe technologie a wykorzys...Aleksandra Polak
 
Fundacja ePaństwo - Program CSR - @asiaprzybylska
Fundacja ePaństwo - Program CSR - @asiaprzybylskaFundacja ePaństwo - Program CSR - @asiaprzybylska
Fundacja ePaństwo - Program CSR - @asiaprzybylskaFundacja ePaństwo
 

Semelhante a Rozwój umiejętności cyfrowych (20)

Wydanie II. Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - insp...
Wydanie II. Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - insp...Wydanie II. Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - insp...
Wydanie II. Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - insp...
 
Jak transferować wiedzę?
Jak transferować wiedzę?Jak transferować wiedzę?
Jak transferować wiedzę?
 
Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - inspirujące wzor...
Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - inspirujące wzor...Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - inspirujące wzor...
Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej - inspirujące wzor...
 
Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej – inspirujące wzor...
Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej – inspirujące wzor...Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej – inspirujące wzor...
Otwarty Rząd i ponowne wykorzystanie informacji publicznej – inspirujące wzor...
 
Biz miz o1-m1_u1.1_r2_k-vl-sdl-pl
Biz miz o1-m1_u1.1_r2_k-vl-sdl-plBiz miz o1-m1_u1.1_r2_k-vl-sdl-pl
Biz miz o1-m1_u1.1_r2_k-vl-sdl-pl
 
Wydanie II. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...
Wydanie II. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...Wydanie II. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...
Wydanie II. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...
 
Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwartego Rządu i p...
Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwartego Rządu i p...Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwartego Rządu i p...
Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwartego Rządu i p...
 
Otwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, społeczeństwa i kultury
Otwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, społeczeństwa i kulturyOtwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, społeczeństwa i kultury
Otwarte dane - surowce publiczne dla rozwoju gospodarki, społeczeństwa i kultury
 
Escola module 1 final_june2019 pl
Escola module 1 final_june2019 plEscola module 1 final_june2019 pl
Escola module 1 final_june2019 pl
 
Jak zacząć. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...
Jak zacząć. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...Jak zacząć. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...
Jak zacząć. Analiza rozwiązań technologicznych pomocnych przy budowie Otwarte...
 
Fundusze dla biznesu
Fundusze dla biznesuFundusze dla biznesu
Fundusze dla biznesu
 
O1.03
O1.03O1.03
O1.03
 
Wrocławski sektor IT 2019
Wrocławski sektor IT 2019Wrocławski sektor IT 2019
Wrocławski sektor IT 2019
 
Raport araw 10-10-2019_wroclawski_sektro_it_web
Raport araw 10-10-2019_wroclawski_sektro_it_webRaport araw 10-10-2019_wroclawski_sektro_it_web
Raport araw 10-10-2019_wroclawski_sektro_it_web
 
2009.03 Diagnoza Internetu 2008 - Raport
2009.03 Diagnoza Internetu 2008 - Raport2009.03 Diagnoza Internetu 2008 - Raport
2009.03 Diagnoza Internetu 2008 - Raport
 
IGF
IGFIGF
IGF
 
LAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design Festival
LAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design FestivalLAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design Festival
LAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design Festival
 
LAB Wrocław - prezentacja projektu
LAB Wrocław - prezentacja projektuLAB Wrocław - prezentacja projektu
LAB Wrocław - prezentacja projektu
 
Komunikacja firm i konsumentów w epoce cyfrowej – nowe technologie a wykorzys...
Komunikacja firm i konsumentów w epoce cyfrowej – nowe technologie a wykorzys...Komunikacja firm i konsumentów w epoce cyfrowej – nowe technologie a wykorzys...
Komunikacja firm i konsumentów w epoce cyfrowej – nowe technologie a wykorzys...
 
Fundacja ePaństwo - Program CSR - @asiaprzybylska
Fundacja ePaństwo - Program CSR - @asiaprzybylskaFundacja ePaństwo - Program CSR - @asiaprzybylska
Fundacja ePaństwo - Program CSR - @asiaprzybylska
 

Rozwój umiejętności cyfrowych

  • 1.
  • 2.  Projekt Misterstwa Administracji i Cyfryzacji  Nad projektem pracuje: Departament Społeczeństwa Informacyjnego  Projekt znajdziesz: https://mac.gov.pl/projekty/szerokie-porozumienie- na-rzecz-rozwoju-umiejetnosci-cyfrowych
  • 3.  Nieformalne zrzeszenie dobrej woli instytucji, organizacji oraz firm, które identyfikują się z jego celami i działają na rzecz ich realizacji. Poszukiwać ono będzie synergii miedzy realizowanymi inicjatywami, inspiruje nowe przedsiębiorstwa, zbiera informacje o dobrych praktykach, promuje je w różnych środowiskach, niektórych nie związanych z zagadnieniami cyfrowymi. Działa na rzecz dostępu do wiedzy i informacji, upowszechnianie partycypacji cyfrowej oraz zdobywanie umiejętności, które są niezbędne do aktywnego funkcjonowania w społeczeństwie oraz zawodzie.
  • 4.  Umiejętności te dotyczą tych, które są powszechne, niezbędne wspierające korzystanie z zasobów on-line, te które są konieczne w nauce i pracy ale przede wszystkim te, które mogą rozszerzyć szanse życiowe Polaków, a co za tym idzie otwiera to szansę rozwoju i konkurowanie naszej ojczyzny z tymi krajami, których poziom jest porównywalny do naszego.
  • 5.  Projekt ten, którego członkami są między innymi przedstawiciele takich sektorów jak administracja rządowa i samorządowa, biznes, organizacje pozarządowych i media, została zapoczątkowana przez Ministra Administracji i Cyfryzacji Michała Boniego i Lidera Cyfryzacji w Polsce Włodzimierza Marcińskiego.
  • 6.  Inicjatywa powołania Szerokiego Porozumienia na Rzecz Rozwoju Umiejętności Cyfrowych w Polsce wynika z podnoszenia kompetencji cyfrowych Polaków i uznanie ich kluczowego znaczenia dla rozwoju kraju.  Projekt ten jest w statusie zadania realizowanego.  Zakładana trwałość – do roku 2020 (zgodnie z perspektywą finansową UE)  Ewaluacja działań Porozumienia - co dwa lata
  • 7. • Rada Programowa Porozumienia • Komitet Koordynacyjny • Biuro Porozumienia (oferta ze strony Instytutu Spraw Publicznych) • Partnerzy Porozumienia: instytucje, organizacje oraz firmy
  • 8.  Jak wiadomo od dawna nowoczesne technologie to obszar, który rozwija się najszybciej w sektorze gospodarczym kraju i ma coraz większy udział w PKB kraju. Powszechność oraz coraz bardziej zwiększające się umiejętności cyfrowe mieszkańców staje się wyznacznikiem dynamiki rozwoju społeczeństwa.
  • 9.  Podczas Inauguracji tego projektu Neelie Kroes, Komisarz Komisji Europejskiej ds. Agendy Cyfrowej podkreśliła, że Porozumienie to jest nawiązane do najlepszych inicjatyw europejskich, które odpowiadają na rosnące zapotrzebowanie na specjalistów posiadających zaawansowane kompetencje cyfrowe, w szczególności do Wielkiej Koalicji na rzecz cyfrowych miejsc pracy i Manifestu w sprawie e-Umiejętności.
  • 10. Najważniejszymi działaniami obejmującymi są m.in.: 1. Zapewnienie bezpłatnego dostępu do internetu w bibliotekach publicznych 2. Prowadzenie szkoleń z korzystania z komputera i internetu dla dzieci, młodzieży i dorosłych 3. Prowadzenie kampanii zachęcających młodzież do podejmowania studiów na kierunkach informatycznych
  • 11. 1. prowadzenie listy oczekiwanych działań lub obszarów interwencji 2. tworzenie katalogu dobrych praktyk, także europejskich itp. oraz promowanie ich 3. zbieranie potrzeb analityczno-badawczych i znajdowanie sposobów ich wypełnienia (kojarzenie potrzebującego- wykonawcy-finansującego), 4. pomoc w kojarzeniu współpracy pomiędzy uczestnikami Porozumienia
  • 12. 5. udzielanie wsparcia ogólnopolskim, regionalnym oraz lokalnym inicjatywom oraz wydarzeniom związanym z rozwojem umiejętności wykorzystywania technologii cyfrowych, w tym także działania na rzecz zwiększania zasięgu wybranych, udanych inicjatyw itp. 6. inspirowanie dyskusji oraz koordynowanie kampanii informacyjnych i promocyjnych odnoszących się do celów Porozumienia 7. organizowanie cyklicznie konferencji, a co dwa lata, naprzemiennie szczytów/zgromadzeń przeglądowych umiejętności cyfrowych.
  • 13.  Do Szerokiego Porozumienia na rzecz Umiejętności Cyfrowych w Polsce przystępuje także Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej, który przedstawił program Szkoła z Klasą 2.0, który był jednym z pięciu dobrych praktyk, prezentowanych w czasie inauguracji.
  • 14.  https://mac.gov.pl/projekty/szerokie-porozumienie-na- rzecz-rozwoju-umiejetnosci-cyfrowych  http://umiejetnoscicyfrowe.pl/  http://umiejetnoscicyfrowe.pl/wp- content/uploads/2013/07/Inauguracja-Szerokiego- Porozumienia-na-rzecz-Umiej%C4%99tno%C5%9Bci- Cyfrowych-w-Polsce.pdf  https://mac.gov.pl/files/wp- content/uploads/2013/07/Prezentacja-SPRUC-4-07-WM1.pdf  http://www.ceo.org.pl/pl/szkolazklasa2zero/news/porozumi enie-na-rzecz-umiejetnosci-cyfrowych  http://widzialni.org/szerokie-porozumienie-na-rzecz- umiejetnosci-cyfrowych,m,mg,9,29
  • 15. Prezentację na temat Projektu przygotowała: Karolina Gendek