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Muy buenos días, mis compañeros y yo,
somos representantes del grupo AMIGOS
DE LA TIERRA, del grado 9-02, y les
vamos a socializar la relación que tiene
este grupo con ONDAS TICS, SUCRE.
IETA SAN ONOFRE
DE TOROBE
NO TODO LO QUE
LLAMAS BASURA
ES BASURA
MARTINEZ SIERRA DANELA
PATRICIA
BADILLO MENDOZA ANYI PAMELA
GONZALEZ BANDA JHON EDUAR
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ALCON PINEDA NATALIA
LOZANO VASQUEZ MARIA CLAUDIA
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¿Cómo nos enteramos de la convocatoria?.
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Proceso para conformar el grupo
Después de haber llegado este comunicado a la
institución, el rector delego a un grupo de docente los
cuales aceptaron trabajar en este tipo de
investigaciones. Posteriormente se selecciono el grupo
de estudiantes interesados en participar.
AMIGOS DE LA TIERRA
Notodoloquellamasbasuraesbasura
Las preguntas de investigación
1. ¿Cómo afecta el mal manejo de los desechos sólidos
a los miembros de la comunidad educativa?
2. ¿Como perciben los jóvenes el daño ecológico?.
3. ¿Cuáles son las consecuencias del mal manejo de los
desechos sólidos?.
4. ¿Utilizan en forma adecuada los recipientes
destinados a la recolección de desechos?
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¿COMO DARLES UN MANEJO ADECUADO A LOS DESECHOS
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El problema de investigación
En la IETA SAN ONOFRE DE TOROBE, se
vienen presentando un inadecuado manejo de
los desechos sólidos, lo cual trae como
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Es de suma importancia darles un buen manejo
a los desechos solidos producidos en la
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AMIGOS DE LA TIERRA

  • 1. Muy buenos días, mis compañeros y yo, somos representantes del grupo AMIGOS DE LA TIERRA, del grado 9-02, y les vamos a socializar la relación que tiene este grupo con ONDAS TICS, SUCRE.
  • 3. NO TODO LO QUE LLAMAS BASURA ES BASURA
  • 4. MARTINEZ SIERRA DANELA PATRICIA BADILLO MENDOZA ANYI PAMELA GONZALEZ BANDA JHON EDUAR CHAVEZ PALOMINO JHON JAIRO ALCON PINEDA NATALIA LOZANO VASQUEZ MARIA CLAUDIA Notodoloquellamasbasuraesbasura AMIGOS DE LA TIERRA
  • 5. Estar en la Onda de Ondas ¿Cómo nos enteramos de la convocatoria?. Comunicado de la Secretaria de Educación. Proceso para conformar el grupo Después de haber llegado este comunicado a la institución, el rector delego a un grupo de docente los cuales aceptaron trabajar en este tipo de investigaciones. Posteriormente se selecciono el grupo de estudiantes interesados en participar. AMIGOS DE LA TIERRA Notodoloquellamasbasuraesbasura
  • 6. Las preguntas de investigación 1. ¿Cómo afecta el mal manejo de los desechos sólidos a los miembros de la comunidad educativa? 2. ¿Como perciben los jóvenes el daño ecológico?. 3. ¿Cuáles son las consecuencias del mal manejo de los desechos sólidos?. 4. ¿Utilizan en forma adecuada los recipientes destinados a la recolección de desechos? AMIGOS DE LA TIERRA Notodoloquellamasbasuraesbasura
  • 7. Pregunta de investigación ¿COMO DARLES UN MANEJO ADECUADO A LOS DESECHOS SOLIDOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA AGROPECUARIA SAN ONOFRE DE TOROBE? AMIGOS DE LA TIERRA Notodoloquellamasbasuraesbasura
  • 8. El problema de investigación En la IETA SAN ONOFRE DE TOROBE, se vienen presentando un inadecuado manejo de los desechos sólidos, lo cual trae como consecuencias la contaminación del medio ambiente, generando enfermedades infecciosas y virales en la comunidad. AMIGOS DE LA TIERRA Notodoloquellamasbasuraesbasura
  • 9. JUSTIFICACIÓN Es de suma importancia darles un buen manejo a los desechos solidos producidos en la Institución Educativa Técnica Agropecuaria San Onofre de Torobé, puesto que disminuye la contaminación ambiental, reduciendo las enfermedades producidas por la contaminación y por supuesto se embellecerían el entorno escolar. AMIGOS DE LA TIERRA Notodoloquellamasbasuraesbasura
  • 10. Vivencias al asumirnos como un grupo de investigación. Inicialmente nos pareció un poco difícil ya que debíamos asumir ciertos compromisos y responsabilidades, pero afortunadamente logramos entender la necesidad y el compromiso de trabajar en actividades que nos permitan preservar y conservar el medio ambiente. AMIGOS DE LA TIERRA Notodoloquellamasbasuraesbasura
  • 11. LA TRAYECTORIA DE INDAGACION META FINAL Mejorar el manejo de los desechos sólidos que a diario se producen en la Institución Educativa Técnica Agropecuaria san Onofre de Torobé. LAS METAS PARCIALES 1. Diseñar un programa de formación y educación en cuanto al manejo de residuos sólidos. 2. Diseñar un modelo de manejo de residuos sólidos dentro de la institución. 3. Elaborar una caja de compostaje AMIGOS DE LA TIERRA Notodoloquellamasbasuraesbasura
  • 12. ¡Que tengan un feliz y ecológico día! AMIGOS DE LA TIERRA Notodoloquellamasbasuraesbasura