EkpDrast_2022_Monumenta.pptx

2. ΛΕΞΕΙΣ ΓΝΩΣΤΕΣ &
ΑΓΝΩΣΤΕΣ
 Μν_ μ _ _ ο
 Ιστορικό κτήριο
 Αρχιτεκτονική Κλ_ρον_μιά
 Μνημειακός πλούτος

3. Είναι Μνημείο;

4. Είναι Μνημείο;

5. Είναι Μνημείο;

6. Yπάρχουν κι αλλού Μνημεία;

7. Οπότε μνημείο είναι…
…κάθε κτ ήριο που θεωρείτ αι σημαντ ικό ,
από άποψη αρχ αιολογική, ιστορική, αισθητική
…κάθε αξιόλογο ανθρώπινο δημιούργημα ή πράξη
…κάθε τόπος που μαρτυρεί
έναν πολιτ ισμό ή ένα ιστ ορικό γεγονός
Αλλά όχ ι μόνο οι μεγάλες δημιουργίες ,
αλλά και τ α τ απεινά έργα ,
που με τ ον καιρό απέκτ ησαν πολιτ ιστ ική σημασία

8. Αλήθεια, μέσα στις πόλεις συναντάμε μνημεία;

9. Αλήθεια, μέσα στις πόλεις συναντάμε μνημεία;

10. Εσείς έχετε κανένα μνημείο
στην περιοχή σας;

11. Αυτά;
Μήπως τα αναγνωρίζετε;

18. Και ποιος φροντίζει για τα μνημεία;
Κ _ ά _ _ ς
Π _ λ _ _ _ ς

19. Kινδυνεύουν τα Μνημεία;
ΝΑΙ ή ΟΧΙ
 Eγκατάλειψη, Αδιαφορία
 Φυσικές κ_ταστρ_φές
 Ρύπανση
 ‘Ελλειψη χ _ _ _ά _ _ν
 Π_ λ _ _ _ ς
 Ανάπτυξη

20. Από τι μπορεί να κινδυνεύει
ένα μνημείο;
Ελευσίνα

21. Από τι μπορεί να κινδυνεύει
ένα μνημείο;

22. Από τι μπορεί να κινδυνεύει
ένα μνημείο;

23. Από τι μπορεί να κινδυνεύει
ένα μνημείο;

24. Μπορούν να βοηθήσουν οι μαθητές;
Nαι
Όχι
Πώς

25. Πώς προστατεύουμε τα μνημεία;
1. Έρευνα, μελέτη, καταγραφή
2. Αναστήλωση, αποκατάσταση, συντήρηση
3. Ανάδειξη
4. Διατήρηση καλής κατάστασης

26. φωτογραφίζοντας…
*#$!!&??#
μελετώντας…
ρωτώντας και συζητώντας…
Εσύ πώς μπορείς να βοηθήσεις
ένα μνημείο;
καταγράφοντας σε δελτία …

27. Ας ξεκινήσουμε!
be MONUMENTA