2. Enseñar
Si escierto que me amas, no pongasen mismanos
el pez que otrospescaron a fuerza de bogar,
no quiero ser tuesclavo, quisiera ser tuhermano:
levántate y camina, y enséñame a pescar.
Si escierto que me amas, no cubrasmisharapos
con telasque otrasmanostejieron, esmejor
que sientasel orgullo de ver sobre mishombros
el paño que misdedoshicieron con amor.
Si escierto que me amas, el pan que otrosganaron
no pongasen mi mesa gratuito, por favor,
invítame a loscampos, entrégame un arado,
que el pan esmássabroso mezclado con sudor.
3. Si escierto que me amas, no tratesde narrarme
la historia de otroshombres, si está sobre el papel,
despiértame a la vida, tu puedeslevantarme:
invítame a la escuela y enséñame a leer.
Si escierto que me amasy sientesen el alma
la paz y la esperanza que ha puesto en mí Dios,
ayúdame a ser bueno, yo anhelo tener calma,
enséñame la senda del bien y del amor.
Si escierto que me amas, estréchame la mano
y enfréntame a la vida, anímame a luchar,
ayúdame a ser libre. Yo quiero ser tuhermano,
que amar no essentir lástima: amar esenseñar.
J uandeJ esúsCornelio
4. Guía Práctica para la
Redacción y Desarrollo
de Trabajos Escritos según
el Formato de la
“American Psychological
Association”
(APA) (5ta ed.).
5. El formato APA permite al profesional y al estudiante
un medio de comunicación escrita sencilla, en el cual
hay uniformidad y consistencia, facilitando la
transmisión de información, de este modo el lector se
puede concentrar en su contenido.
El mismo es utilizado por los miembros de la
profesión en los diferentes niveles de la educación.
Esta guía no sustituye el formato APA, solo ofrece
detalles prácticos de este formato. Si necesita
información adicional, deberá consultar directamente
el Manual de Publicaciones de la APA (5ta ed., 2001).
6. Principios básicos:
•Utilice papel blanco 81/2’’ x 11’’ sin ningún tipo de línea
o diseño, “ heavy white bond paper", utilice una cara del
papel.
•El tamaño de la letra debe ser 12 puntos, con tinta
negra, utilice el tipo de letra Times Roman o Courier.
•El trabajo debe ser a doble espacio, (incluyendo título
de la página, abstracto, cuerpo del documento y
referencia).
•Los márgenes deben ser 1pulgada (2.54cm) en el
margen superior, inferior, derecho e izquierdo de cada
página (ver Figura 1).
7. Principios básicos:
•Utilice papel blanco 81/2’’ x 11’’ sin ningún tipo de línea
o diseño, “ heavy white bond paper", utilice una cara del
papel.
•El tamaño de la letra debe ser 12 puntos, con tinta
negra, utilice el tipo de letra Times Roman o Courier.
•El trabajo debe ser a doble espacio, (incluyendo título
de la página, abstracto, cuerpo del documento y
referencia).
•Los márgenes deben ser 1pulgada (2.54cm) en el
margen superior, inferior, derecho e izquierdo de cada
página (ver Figura 1).
8. Puntos Claves al Redactar el Escrito
•No divida palabras al final de la oración. (e. g. La
enfermería profesional).
•Evite el uso de oraciones largas de más de 4 a 6
líneas sin previa justificación de reglas de redacción,
ya que pierden el sentido de lo que se desea decir.
•No escriba párrafos de una sola oración, los párrafos
pueden tener de 4 a 8 oraciones. Evite la redundancia
en el escrito.
•Cuando vaya a usar palabras que pertenecen a otro
idioma al que escribes el documento o citas directas
de un autor utilice comillas ( “ ” ) . e. g. los
estudiantes hicieron “rapport” hoy en el laboratorio;
9. Puntos Claves al Redactar el Escrito
Existen tres tipos de alquimista dijo mi maestro: “los que no
saben, los inconsciente colectivo, y los que rehúsan aceptar
la alquimia” (Apellido Autor, año, página).
• Siempre explique por primera vez todas las abreviaturas
utilizadas en el texto entre paréntesis. Luego no tiene que
repetir la explicación, solo usar la abreviatura.
e. g. La ''American Diabetic Association'' (ADA). La ADA
vigila por el bienestar del diabético.
• El antropomorfismo es asignar cualidades humanas a objetos
no humanos y el sexismo es generalizar al referirse a personas
de diferentes sexos. Estos dos términos deben evitarse al
realizarse los escritos.
10. • Cuando utilice cita textual (directa de un libro) se
colocan dos puntos y se copia la cita en la siguiente
línea indentado cinco espacios y en bloque toda la
cita ( este criterio se utiliza si la cita tiene más de
cuarenta palabras).
Si la cita tiene menos de cuarenta palabras se
anota el texto con comillas (“ ”), luego el apellido
del autor, año y página entre paréntesis.
e. g. “el progreso humano no es una creación
continua” (Hernández, 1995, p.121).
11. •Si la cita no es textual y se parafrasea en el
texto, no se coloca comillas, solo al comienzo o
al final de la cita se coloca entre paréntesis el
apellido del autor y año.
e. g. La reingeniería no es una teoría, es un
movimiento empresarial moderno (Reyes, 1999)
e. g. Según Reyes (1999) la reingeniería no es
una teoría, es un movimiento empresarial
moderno.
12. •Cuando la referencia que vas a utilizar, citas un
autor de un artículo y/o texto que no has leído (esto
es una fuente secundaria) en el texto, entonces en
la cita debes mencionar este autor de la siguiente
forma; e. g. Oliven ( citado en Lahaye, 1987)
refiere de modo que ningún grado de vasta
introducción podrá subsanar por completo la
sensación disminuida de estas mujeres.
Asegúrese que todas las referencias citadas en el
texto estén anotadas en la lista de referencia,
recuerde no utilizar las iniciales del autor en la cita
en el texto.
13. •Si la referencia que vas a utilizar ha sido escrita
por tres a seis autores, escribes la primera vez
todos los apellidos de los autores y la fecha,
luego las citas subsiguientes escribes solo el
apellido del primer autor seguidos por la
abreviatura et al. y el año entre paréntesis.
e. g. Primera vez citada en el texto:
Martín, Román y Pérez (2000)...
e. g. Segunda vez en el texto:
Martín, et al. (2000)...
14. •Si la referencia que vas a utilizar ha sido escrita
por tres a seis autores, escribes la primera vez
todos los apellidos de los autores y la fecha,
luego las citas subsiguientes escribes solo el
apellido del primer autor seguidos por la
abreviatura et al. y el año entre paréntesis.
e. g. Primera vez citada en el texto:
Martín, Román y Pérez (2000)...
e. g. Segunda vez en el texto:
Martín, et al. (2000)...
15. • Si la cita es el mismo autor con varios trabajos,
en un mismo año, se le asigna letras minúsculas
a cada trabajo en orden alfabético, repita el año, y
seguido de un guión coloque dicha letra, tanto en
la cita como en la referencia.
e. g. (Reyes, 1995a, 1995b).
• Si la cita es de varios autores que sustentan la
misma idea, se separa con el signo de punto y
coma (;).
e. g. (Reyes, 1995; Zapata, 1997).
16. • Se utilizan abreviaturas latinas para reducir el
texto, por ejemplo: et. al. (y otros); cf. (confrontar); e.
g. (por ejemplo); i.e. (esto es); vis (llamado); etc.
(etcétera); s.f. (sin fecha); ed. (edición); Ed. (editor);
p. (página); pp. (páginas).
• Los elementos en el contenido de un párrafo se
clasifican por letras minúsculas entre paréntesis (a),
(b), etc., en una lista utilizar letras minúsculas
seguidas de un punto, e.g.
a.
b.
17. Diferentes Formatos al Redactar las
Referencias
A continuación se presenta una serie de
ejemplos de referencias en formatos
tradicionales y no tradicionales de diferentes
publicaciones.
Una referencia significa que fue utilizada y
citada en la creación del manuscrito; sin
embargo, la bibliografía son todos los
materiales a los cuales el escritor puede
referirse para obtener información que le
ayude a comprender el tema, pero no la cita
en el texto.
18. Puntos Importantes:
o La lista de referencia debe ser en orden
alfabético por los apellidos del autor o cuando no
hay autor, por la primera letra del título del
artículo.
o Si el apellido del autor de dos trabajos es el
mismo, se utiliza la primera letra del título para el
orden alfabético.
o Se utiliza a doble espacio en toda la
referencia, inclusive la segunda línea.
19. Libro:
a. Libro con un autor:
Apellido e inicial del autor / editor. (fecha de
publicación ). Titulo: Subtítulo en itálico
(edición y vol.). Lugar: Casa publicadora.
Luckman, J. (Ed.). (2000). Cuidados de enfermería
(Vol. I-II). México: McGraw-Hill.
b. Libro con dos o más autores:
Linn, R. L., & Gronlund, N. E.(2000). Measurement
and assessment in teaching (8th ed.). New Jersey:
Prentice Hall.
20. Artículo de Periódico con Autor:
Apellidos e iniciales del nombre. (Año, día y
mes de publicación del artículo). Nombre del
artículo. Nombre del Periódico en Itálico, página.
Fuentes, L. (2000, 18 de noviembre). Sigue a
toda marcha el contagio del VIH. El Nuevo Día,
p. 18.
21. Folleto: (nota: si tiene número de
edición se coloca antes de folleto).
Cosme, C. (1998). Como preparar
una bibliografía de formatos tradicionales y
no tradicionales [folleto]. Puerto Rico:
Universidad de Puerto Rico en Arecibo.
22. Enciclopedia o Diccionario:
Sadie, S. (Ed.). (1980). The new Grove dictionary of
music and musicians (6 th ed., Vols.1-20). London:
Macmillan.
Diccionario:
Castell, R. (Ed.). (1987). Diccionario enciclopédico
Castell. España: Castell.
Manuales: (nota: si tiene número de edición se
coloca antes de folleto).
Tapia, L. (1998). Proceso de Enfermería V. Puerto
Rico: Universidad de Puerto Rico en Arecibo.
23. 6. Informes:
Departamento de Salud de Puerto Rico. (1997). Informe
estadísticas vitales de Puerto Rico. (núm. publicación).
Puerto Rico: Oficina de Estadísticas.
Película:
Williams, R. (Productor) & Shadyac, T. (Director). (1999).
Patch Adams [Película]. Estados Unidos: Universal
Studios.
Formatos electrónicos:
Apellido e inicial del autor. ( Año de publicación). Título:
subtítulo en itálico. (edición.). Recuperado Fecha de
acceso, y dirección de internet.
24. 6. Informes:
Departamento de Salud de Puerto Rico. (1997). Informe
estadísticas vitales de Puerto Rico. (núm. publicación).
Puerto Rico: Oficina de Estadísticas.
Película:
Williams, R. (Productor) & Shadyac, T. (Director). (1999).
Patch Adams [Película]. Estados Unidos: Universal
Studios.
Formatos electrónicos:
Apellido e inicial del autor. ( Año de publicación). Título:
subtítulo en itálico. (edición.). Recuperado Fecha de
acceso, y dirección de internet.
25. Nota:
Según APA (2001) si la dirección que citas en la
referencia de un medio de Internet, no aparece en el
“Web Site”, pierde la validez el documento. Por lo tanto
es sumamente importante anotar la dirección correcta.