SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
1
ΦΥΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ
Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
Ενότητα: Μορφολογία του
καλλιεργούμενου φυτού 2
ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ
ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΤΣΑΓΚΑΡΑΚΗ
2
Ανακεφαλαίωση προηγούμενου
μαθήματος
 λειτουργίες της ρίζας, του βλαστού και των
φύλλων
 είδη ριζικού συστήματος
 μορφολογία, τύποι και μεταμορφώσεις του
βλαστού και των φύλλων
3
Στόχοι του σημερινού μαθήματος
Μορφολογία, τύποι και
βασικές λειτουργίες
 των οφθαλμών
 του άνθους
4
Οφθαλμοί = τα όργανα του φυτού από τα
οποία προκύπτει η νέα βλάστηση και η
ανθοφορία
ανάλογα με τη θέση που βρίσκονται
διακρίνονται σε:
 ακραίοι ή κορυφαίοι → στην κορυφή του βλαστού
 πλάγιοι ή μασχαλιαίοι → πλευρικά στα γόνατα
 παράπλευροι → δύο ή τρεις πλάγιοι οφθαλμοί, ο
ένας δίπλα στον άλλο, στο ίδιο γόνατο
 επίκτητοι → σε άλλα σημεία του βλαστού εκτός από
τα γόνατα (σπάνιο φαινόμενο) όταν καταστραφούν
οι κανονικοί οφθαλμοί ή γίνει ένα αυστηρό κλάδεμα
5
6
Ανάλογα με το περιεχόμενό τους
διακρίνονται σε:
 βλαστοφόροι ή φυλλοφόροι → φύλλα και βλαστοί
 ανθοφόροι → άνθη
 μονοανθείς → ένα άνθος
 πολυανθείς → πολλά άνθη
 απλοί → μόνο φύλλα ή μόνο άνθη
 μικτοί ή σύνθετοι → άνθη και βλαστοί (φύλλα) μαζί
 κοιμώμενοι → δεν αναπτύσσονται για πολλά χρόνια,
ενεργοποιούνται κάτω από ειδικές συνθήκες π.χ.
καταστροφή ή αφαίρεση του κορυφαίου οφθαλμού
7
Άνθη = τα βασικά όργανα αναπαραγωγής
των φυτών
αναπτύσσονται:
 στην κορυφή του φυτού (επάκρια) ή
 στις μασχάλες των φύλλων (πλευρικά)
 άνθη απλά = μεμονωμένα στο φυτό
 ταξιανθίες = πολλά άνθη μαζί σε ανθοφόρους
κλάδους που μετά τη γονιμοποίηση
μετατρέπονται σε ταξικαρπίες
8
Είδη ταξιανθιών
9
10
11
12
13
14
15
16
Τα μέρη του άνθους
17
Άνθη
 πλήρη = έχουν κάλυκα, στεφάνη, στήμονες και
ύπερο
 ελλιπή = δεν έχουν και τα τέσσερα μέρη
 τέλεια ή διγενή ή ερμαφρόδιτα = έχουν και
στήμονες και ύπερο
 ατελή ή μονογενή = έχουν μόνο ύπερο ή μόνο
στήμονες
18
Φυτό
μόνοικο – δίκλινο = τα μονογενή άνθη βρίσκονται
στο ίδιο φυτό αλλά σε διαφορετικές θέσεις →
← δίοικο = τα αρσενικά
άνθη βρίσκονται σε ένα
φυτό και τα θηλυκά σε
άλλο
φυτό
19
Μέσα στον ανθήρα σχηματίζονται οι γυρεόκοκκοι που είναι
υπεύθυνοι για τη γονιμοποίηση του θηλυκού μέρους.
Οι γυρεόκοκκοι αρχίζουν
να αναπτύσσονται στους
ανθήρες πριν ανοίξει το
άνθος και ωριμάζουν όταν
και ο ύπερος είναι
ώριμος → σχίζεται ο
ανθήρας και
απελευθερώνεται η γύρη.
20
Επικονίαση = η μεταφορά της γύρης από τον
ανθήρα στο στίγμα
γίνεται με:
 τη βαρύτητα
 τον άνεμο
 το νερό
 τα έντομα
 τα πουλιά
 εντομόφιλα φυτά → η
γύρη μεταφέρεται από τα
έντομα
 ανεμόφιλα φυτά → η
γύρη μεταφέρεται από
τον άνεμο
 μικτά φυτά → η γύρη
μεταφέρεται σε ένα
ποσοστό από έντομα και
σε ένα άλλο ποσοστό
από τον άνεμο
21
 Αυτογονιμοποίηση = η γύρη μεταφέρεται σε
στίγμα του ίδιου άνθους ή σε οποιοδήποτε
άνθος του ίδιου φυτού →
αυτογονιμοποιούμενα φυτά
 Σταυρογονιμοποίηση = η γύρη μεταφέρεται
σε στίγμα άλλου φυτού →
σταυρογονιμοποιούμενα φυτά
22
Γονιμοποίηση = η διαδικασία
σχηματισμού του εμβρύου
και του ενδοσπερμίου
 Επικονίαση: οι γυρεόκοκκοι
προσκολλώνται στην επιφάνεια του
στίγματος και αρχίζει η βλάστησή τους.
 Βλάστηση: ο γυρεόκοκκος δημιουργεί
το γυρεοσωλήνα (μία εκβλάστηση) ο
οποίος φέρει στην άκρη του ένα
πυρήνα και μέσω του στύλου
κατεβαίνει στην ωοθήκη.
 Ο πυρήνας του γυρεοσωλήνα
διαιρείται σε δύο σπερματικούς
πυρήνες. Ο ένας ενώνεται με το ωάριο
και δίνει το έμβρυο και ο δεύτερος
ενώνεται με δύο ή περισσότερους
πολικούς πυρήνες του εμβρυόσακκου
και δίνει το ενδοσπέρμιο.
 Μετά τη γονιμοποίηση τα πέταλα
ξηραίνονται και πέφτουν, οι στήμονες
μαραίνονται και αρχίζει η γρήγορη
ανάπτυξη του εμβρύου → ωριμάζει ο
σπόρος.
23
Ανακεφαλαίωση σημερινού
μαθήματος
 τύποι οφθαλμών
 τύποι ανθέων
 είδη ταξιανθιών
 μέρη του άνθους
 επικονίαση - γονιμοποίηση
(αυτογονιμοποίηση / σταυρογονιμοποίηση)
24
Στο επόμενο μάθημα…
Μορφολογία και βασικές λειτουργίες
 του καρπού
 του σπόρου
25
Σας ευχαριστώ
για την προσοχή σας

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

1η ΠΑΔ ΑΝΘΟΣ - ΓΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ
1η ΠΑΔ ΑΝΘΟΣ - ΓΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ1η ΠΑΔ ΑΝΘΟΣ - ΓΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ
1η ΠΑΔ ΑΝΘΟΣ - ΓΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗAIKATERINI VOURAKI
 
Αρχές Βιολογικής Γεωργίας
Αρχές Βιολογικής ΓεωργίαςΑρχές Βιολογικής Γεωργίας
Αρχές Βιολογικής ΓεωργίαςFotini Razakou
 
Λίπανση της καλλιέργειας
Λίπανση της καλλιέργειαςΛίπανση της καλλιέργειας
Λίπανση της καλλιέργειαςAngeliki Arvanta
 
σύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίας
σύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίαςσύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίας
σύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίαςAntonios Perdikaris
 
Αναπαραγωγή στα φυτά (παρουσίαση στα πλαίσια της επιμόρφωσης β επιπεδου στις ...
Αναπαραγωγή στα φυτά (παρουσίαση στα πλαίσια της επιμόρφωσης β επιπεδου στις ...Αναπαραγωγή στα φυτά (παρουσίαση στα πλαίσια της επιμόρφωσης β επιπεδου στις ...
Αναπαραγωγή στα φυτά (παρουσίαση στα πλαίσια της επιμόρφωσης β επιπεδου στις ...Despina Setaki
 
Σχέδιο μικροδιδασκαλίας ΕΚΔΔΑ
Σχέδιο μικροδιδασκαλίας ΕΚΔΔΑΣχέδιο μικροδιδασκαλίας ΕΚΔΔΑ
Σχέδιο μικροδιδασκαλίας ΕΚΔΔΑGREGORA65
 
Ανακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασ
Ανακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασΑνακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασ
Ανακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασChristos Gotzaridis
 
Προτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίας
Προτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίαςΠροτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίας
Προτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίαςNikos Papastamatiou
 
παδ δεκεμβρίου
παδ δεκεμβρίουπαδ δεκεμβρίου
παδ δεκεμβρίουGuern
 
ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙChristos Gotzaridis
 
απαντήσεις σε θέματα ερευνητικών εργασιών & εθδ των επαλ 2013 14
απαντήσεις σε θέματα ερευνητικών εργασιών & εθδ των επαλ 2013 14απαντήσεις σε θέματα ερευνητικών εργασιών & εθδ των επαλ 2013 14
απαντήσεις σε θέματα ερευνητικών εργασιών & εθδ των επαλ 2013 14John Tzortzakis
 
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfΔιαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfAnthimos Misailidis
 
Σχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίας
Σχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίαςΣχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίας
Σχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίαςΓεράσιμος Μπουζάκης
 
Eισαγωγή στην ανακαλυπτική διερευνητική μέθοδο
Eισαγωγή στην ανακαλυπτική διερευνητική μέθοδοEισαγωγή στην ανακαλυπτική διερευνητική μέθοδο
Eισαγωγή στην ανακαλυπτική διερευνητική μέθοδοChristos Gotzaridis
 

Mais procurados (20)

1η ΠΑΔ ΑΝΘΟΣ - ΓΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ
1η ΠΑΔ ΑΝΘΟΣ - ΓΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ1η ΠΑΔ ΑΝΘΟΣ - ΓΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ
1η ΠΑΔ ΑΝΘΟΣ - ΓΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ
 
Αρχές Βιολογικής Γεωργίας
Αρχές Βιολογικής ΓεωργίαςΑρχές Βιολογικής Γεωργίας
Αρχές Βιολογικής Γεωργίας
 
παδ
παδπαδ
παδ
 
5.1 riza
5.1 riza5.1 riza
5.1 riza
 
Λίπανση της καλλιέργειας
Λίπανση της καλλιέργειαςΛίπανση της καλλιέργειας
Λίπανση της καλλιέργειας
 
παδ 03
παδ 03παδ 03
παδ 03
 
σύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίας
σύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίαςσύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίας
σύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίας
 
Αναπαραγωγή στα φυτά (παρουσίαση στα πλαίσια της επιμόρφωσης β επιπεδου στις ...
Αναπαραγωγή στα φυτά (παρουσίαση στα πλαίσια της επιμόρφωσης β επιπεδου στις ...Αναπαραγωγή στα φυτά (παρουσίαση στα πλαίσια της επιμόρφωσης β επιπεδου στις ...
Αναπαραγωγή στα φυτά (παρουσίαση στα πλαίσια της επιμόρφωσης β επιπεδου στις ...
 
Τεχνολογία Γ Γυμνασίου
Τεχνολογία Γ ΓυμνασίουΤεχνολογία Γ Γυμνασίου
Τεχνολογία Γ Γυμνασίου
 
Σχέδιο μικροδιδασκαλίας ΕΚΔΔΑ
Σχέδιο μικροδιδασκαλίας ΕΚΔΔΑΣχέδιο μικροδιδασκαλίας ΕΚΔΔΑ
Σχέδιο μικροδιδασκαλίας ΕΚΔΔΑ
 
Ανακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασ
Ανακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασΑνακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασ
Ανακαλυπτικη διερευνητικη μεθοδοσ διδασκαλιασ
 
Προτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίας
Προτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίαςΠροτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίας
Προτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίας
 
παδ δεκεμβρίου
παδ δεκεμβρίουπαδ δεκεμβρίου
παδ δεκεμβρίου
 
ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ
 
απαντήσεις σε θέματα ερευνητικών εργασιών & εθδ των επαλ 2013 14
απαντήσεις σε θέματα ερευνητικών εργασιών & εθδ των επαλ 2013 14απαντήσεις σε θέματα ερευνητικών εργασιών & εθδ των επαλ 2013 14
απαντήσεις σε θέματα ερευνητικών εργασιών & εθδ των επαλ 2013 14
 
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfΔιαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
 
Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων Α ΕΠΑΛ
Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων Α ΕΠΑΛΖώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων Α ΕΠΑΛ
Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων Α ΕΠΑΛ
 
Σχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίας
Σχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίαςΣχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίας
Σχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίας
 
Eισαγωγή στην ανακαλυπτική διερευνητική μέθοδο
Eισαγωγή στην ανακαλυπτική διερευνητική μέθοδοEισαγωγή στην ανακαλυπτική διερευνητική μέθοδο
Eισαγωγή στην ανακαλυπτική διερευνητική μέθοδο
 
Εφαρμογές νέφους (cloud computing)
Εφαρμογές νέφους (cloud computing)Εφαρμογές νέφους (cloud computing)
Εφαρμογές νέφους (cloud computing)
 

Destaque

Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας
Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας
Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας Vasilis Drimtzias
 
Διδακτικά σενάρια
Διδακτικά σενάριαΔιδακτικά σενάρια
Διδακτικά σενάριαStergios
 
Μικροδιδασκαλία 20 λεπτών
Μικροδιδασκαλία 20 λεπτώνΜικροδιδασκαλία 20 λεπτών
Μικροδιδασκαλία 20 λεπτώνEffie Christou
 
Paroysiasi mikrodidaskalias arvanta 18-5-2012
Paroysiasi mikrodidaskalias arvanta 18-5-2012Paroysiasi mikrodidaskalias arvanta 18-5-2012
Paroysiasi mikrodidaskalias arvanta 18-5-2012Angeliki Arvanta
 
παδ 1 οικονομικές ανάγκες - 18.01.2016
παδ 1   οικονομικές ανάγκες - 18.01.2016παδ 1   οικονομικές ανάγκες - 18.01.2016
παδ 1 οικονομικές ανάγκες - 18.01.2016Areti Alexopoulou
 
Εισαγωγή στο powerpoint 2007
Εισαγωγή στο powerpoint 2007Εισαγωγή στο powerpoint 2007
Εισαγωγή στο powerpoint 2007Nikolaos Tselios
 
Η Διερευνητική Μέθοδος στη διδασκαλία των μαθημάτων των φυσικών επιστημών
Η  Διερευνητική Μέθοδος στη διδασκαλία των μαθημάτων των φυσικών επιστημώνΗ  Διερευνητική Μέθοδος στη διδασκαλία των μαθημάτων των φυσικών επιστημών
Η Διερευνητική Μέθοδος στη διδασκαλία των μαθημάτων των φυσικών επιστημώνNikos Papastamatiou
 
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλίαΔιδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλίαNikos Papastamatiou
 
Τα μέρη του φυτού
Τα μέρη του φυτούΤα μέρη του φυτού
Τα μέρη του φυτούiliana stavrou
 

Destaque (11)

Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας
Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας
Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας
 
Διδακτικά σενάρια
Διδακτικά σενάριαΔιδακτικά σενάρια
Διδακτικά σενάρια
 
Mikrodidaskalia EKDDA
Mikrodidaskalia EKDDAMikrodidaskalia EKDDA
Mikrodidaskalia EKDDA
 
Μικροδιδασκαλία 20 λεπτών
Μικροδιδασκαλία 20 λεπτώνΜικροδιδασκαλία 20 λεπτών
Μικροδιδασκαλία 20 λεπτών
 
Paroysiasi mikrodidaskalias arvanta 18-5-2012
Paroysiasi mikrodidaskalias arvanta 18-5-2012Paroysiasi mikrodidaskalias arvanta 18-5-2012
Paroysiasi mikrodidaskalias arvanta 18-5-2012
 
παδ 1 οικονομικές ανάγκες - 18.01.2016
παδ 1   οικονομικές ανάγκες - 18.01.2016παδ 1   οικονομικές ανάγκες - 18.01.2016
παδ 1 οικονομικές ανάγκες - 18.01.2016
 
Εισαγωγή στο powerpoint 2007
Εισαγωγή στο powerpoint 2007Εισαγωγή στο powerpoint 2007
Εισαγωγή στο powerpoint 2007
 
Η Διερευνητική Μέθοδος στη διδασκαλία των μαθημάτων των φυσικών επιστημών
Η  Διερευνητική Μέθοδος στη διδασκαλία των μαθημάτων των φυσικών επιστημώνΗ  Διερευνητική Μέθοδος στη διδασκαλία των μαθημάτων των φυσικών επιστημών
Η Διερευνητική Μέθοδος στη διδασκαλία των μαθημάτων των φυσικών επιστημών
 
Mαθησιακες Δυσκολιες
Mαθησιακες ΔυσκολιεςMαθησιακες Δυσκολιες
Mαθησιακες Δυσκολιες
 
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλίαΔιδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
 
Τα μέρη του φυτού
Τα μέρη του φυτούΤα μέρη του φυτού
Τα μέρη του φυτού
 

Semelhante a μορφολογία του καλλιεργούμενου φυτού 2

Λουλούδια επικονίαση-καρποί-σπόροι
Λουλούδια επικονίαση-καρποί-σπόροιΛουλούδια επικονίαση-καρποί-σπόροι
Λουλούδια επικονίαση-καρποί-σπόροιnikonikolo
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptxΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptxssuserf99a78
 
επικονίαση λουλούδια – σπόροι
επικονίαση λουλούδια – σπόροιεπικονίαση λουλούδια – σπόροι
επικονίαση λουλούδια – σπόροιΜπέττυ Κυρίτση
 
Spodoptera frugiperda: Επικίνδυνη πεταλούδα σε 7 περιοχές της χώρας - Συναγερ...
Spodoptera frugiperda: Επικίνδυνη πεταλούδα σε 7 περιοχές της χώρας - Συναγερ...Spodoptera frugiperda: Επικίνδυνη πεταλούδα σε 7 περιοχές της χώρας - Συναγερ...
Spodoptera frugiperda: Επικίνδυνη πεταλούδα σε 7 περιοχές της χώρας - Συναγερ...Newsroom8
 
Τα φυτά μας...σε τάξη!
Τα φυτά μας...σε τάξη!Τα φυτά μας...σε τάξη!
Τα φυτά μας...σε τάξη!Αστραδενή
 
παρατηρηση ανθους
παρατηρηση ανθουςπαρατηρηση ανθους
παρατηρηση ανθουςsarmeni
 

Semelhante a μορφολογία του καλλιεργούμενου φυτού 2 (7)

Λουλούδια επικονίαση-καρποί-σπόροι
Λουλούδια επικονίαση-καρποί-σπόροιΛουλούδια επικονίαση-καρποί-σπόροι
Λουλούδια επικονίαση-καρποί-σπόροι
 
Φυτα
ΦυταΦυτα
Φυτα
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptxΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
 
επικονίαση λουλούδια – σπόροι
επικονίαση λουλούδια – σπόροιεπικονίαση λουλούδια – σπόροι
επικονίαση λουλούδια – σπόροι
 
Spodoptera frugiperda: Επικίνδυνη πεταλούδα σε 7 περιοχές της χώρας - Συναγερ...
Spodoptera frugiperda: Επικίνδυνη πεταλούδα σε 7 περιοχές της χώρας - Συναγερ...Spodoptera frugiperda: Επικίνδυνη πεταλούδα σε 7 περιοχές της χώρας - Συναγερ...
Spodoptera frugiperda: Επικίνδυνη πεταλούδα σε 7 περιοχές της χώρας - Συναγερ...
 
Τα φυτά μας...σε τάξη!
Τα φυτά μας...σε τάξη!Τα φυτά μας...σε τάξη!
Τα φυτά μας...σε τάξη!
 
παρατηρηση ανθους
παρατηρηση ανθουςπαρατηρηση ανθους
παρατηρηση ανθους
 

μορφολογία του καλλιεργούμενου φυτού 2

  • 1. 1 ΦΥΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ Ενότητα: Μορφολογία του καλλιεργούμενου φυτού 2 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΤΣΑΓΚΑΡΑΚΗ
  • 2. 2 Ανακεφαλαίωση προηγούμενου μαθήματος  λειτουργίες της ρίζας, του βλαστού και των φύλλων  είδη ριζικού συστήματος  μορφολογία, τύποι και μεταμορφώσεις του βλαστού και των φύλλων
  • 3. 3 Στόχοι του σημερινού μαθήματος Μορφολογία, τύποι και βασικές λειτουργίες  των οφθαλμών  του άνθους
  • 4. 4 Οφθαλμοί = τα όργανα του φυτού από τα οποία προκύπτει η νέα βλάστηση και η ανθοφορία ανάλογα με τη θέση που βρίσκονται διακρίνονται σε:  ακραίοι ή κορυφαίοι → στην κορυφή του βλαστού  πλάγιοι ή μασχαλιαίοι → πλευρικά στα γόνατα  παράπλευροι → δύο ή τρεις πλάγιοι οφθαλμοί, ο ένας δίπλα στον άλλο, στο ίδιο γόνατο  επίκτητοι → σε άλλα σημεία του βλαστού εκτός από τα γόνατα (σπάνιο φαινόμενο) όταν καταστραφούν οι κανονικοί οφθαλμοί ή γίνει ένα αυστηρό κλάδεμα
  • 5. 5
  • 6. 6 Ανάλογα με το περιεχόμενό τους διακρίνονται σε:  βλαστοφόροι ή φυλλοφόροι → φύλλα και βλαστοί  ανθοφόροι → άνθη  μονοανθείς → ένα άνθος  πολυανθείς → πολλά άνθη  απλοί → μόνο φύλλα ή μόνο άνθη  μικτοί ή σύνθετοι → άνθη και βλαστοί (φύλλα) μαζί  κοιμώμενοι → δεν αναπτύσσονται για πολλά χρόνια, ενεργοποιούνται κάτω από ειδικές συνθήκες π.χ. καταστροφή ή αφαίρεση του κορυφαίου οφθαλμού
  • 7. 7 Άνθη = τα βασικά όργανα αναπαραγωγής των φυτών αναπτύσσονται:  στην κορυφή του φυτού (επάκρια) ή  στις μασχάλες των φύλλων (πλευρικά)  άνθη απλά = μεμονωμένα στο φυτό  ταξιανθίες = πολλά άνθη μαζί σε ανθοφόρους κλάδους που μετά τη γονιμοποίηση μετατρέπονται σε ταξικαρπίες
  • 9. 9
  • 10. 10
  • 11. 11
  • 12. 12
  • 13. 13
  • 14. 14
  • 15. 15
  • 16. 16 Τα μέρη του άνθους
  • 17. 17 Άνθη  πλήρη = έχουν κάλυκα, στεφάνη, στήμονες και ύπερο  ελλιπή = δεν έχουν και τα τέσσερα μέρη  τέλεια ή διγενή ή ερμαφρόδιτα = έχουν και στήμονες και ύπερο  ατελή ή μονογενή = έχουν μόνο ύπερο ή μόνο στήμονες
  • 18. 18 Φυτό μόνοικο – δίκλινο = τα μονογενή άνθη βρίσκονται στο ίδιο φυτό αλλά σε διαφορετικές θέσεις → ← δίοικο = τα αρσενικά άνθη βρίσκονται σε ένα φυτό και τα θηλυκά σε άλλο φυτό
  • 19. 19 Μέσα στον ανθήρα σχηματίζονται οι γυρεόκοκκοι που είναι υπεύθυνοι για τη γονιμοποίηση του θηλυκού μέρους. Οι γυρεόκοκκοι αρχίζουν να αναπτύσσονται στους ανθήρες πριν ανοίξει το άνθος και ωριμάζουν όταν και ο ύπερος είναι ώριμος → σχίζεται ο ανθήρας και απελευθερώνεται η γύρη.
  • 20. 20 Επικονίαση = η μεταφορά της γύρης από τον ανθήρα στο στίγμα γίνεται με:  τη βαρύτητα  τον άνεμο  το νερό  τα έντομα  τα πουλιά  εντομόφιλα φυτά → η γύρη μεταφέρεται από τα έντομα  ανεμόφιλα φυτά → η γύρη μεταφέρεται από τον άνεμο  μικτά φυτά → η γύρη μεταφέρεται σε ένα ποσοστό από έντομα και σε ένα άλλο ποσοστό από τον άνεμο
  • 21. 21  Αυτογονιμοποίηση = η γύρη μεταφέρεται σε στίγμα του ίδιου άνθους ή σε οποιοδήποτε άνθος του ίδιου φυτού → αυτογονιμοποιούμενα φυτά  Σταυρογονιμοποίηση = η γύρη μεταφέρεται σε στίγμα άλλου φυτού → σταυρογονιμοποιούμενα φυτά
  • 22. 22 Γονιμοποίηση = η διαδικασία σχηματισμού του εμβρύου και του ενδοσπερμίου  Επικονίαση: οι γυρεόκοκκοι προσκολλώνται στην επιφάνεια του στίγματος και αρχίζει η βλάστησή τους.  Βλάστηση: ο γυρεόκοκκος δημιουργεί το γυρεοσωλήνα (μία εκβλάστηση) ο οποίος φέρει στην άκρη του ένα πυρήνα και μέσω του στύλου κατεβαίνει στην ωοθήκη.  Ο πυρήνας του γυρεοσωλήνα διαιρείται σε δύο σπερματικούς πυρήνες. Ο ένας ενώνεται με το ωάριο και δίνει το έμβρυο και ο δεύτερος ενώνεται με δύο ή περισσότερους πολικούς πυρήνες του εμβρυόσακκου και δίνει το ενδοσπέρμιο.  Μετά τη γονιμοποίηση τα πέταλα ξηραίνονται και πέφτουν, οι στήμονες μαραίνονται και αρχίζει η γρήγορη ανάπτυξη του εμβρύου → ωριμάζει ο σπόρος.
  • 23. 23 Ανακεφαλαίωση σημερινού μαθήματος  τύποι οφθαλμών  τύποι ανθέων  είδη ταξιανθιών  μέρη του άνθους  επικονίαση - γονιμοποίηση (αυτογονιμοποίηση / σταυρογονιμοποίηση)
  • 24. 24 Στο επόμενο μάθημα… Μορφολογία και βασικές λειτουργίες  του καρπού  του σπόρου

Notas do Editor

  1. Επουσιώδη ή μη βασικά μέρη του άνθους : Κάλυκας με τα σέπαλα (= πράσινα φυλλάρια) Στεφάνη με τα πέταλα (= έγχρωμα φυλλάρια) Ουσιώδη μέρη του άνθους : Στήμονες = τα αρσενικά όργανα αναπαραγωγής. Κάθε στήμονας αποτελείται από το νήμα και τους ανθήρες . Μέσα στον ανθήρα σχηματίζονται οι γυρεόκοκκοι , που είναι υπεύθυνοι για τη γονιμοποίηση του θηλυκού μέρους του άνθους. Ύπερος = το θηλυκό όργανο αναπαραγωγής. Αποτελείται από την ωοθήκη στη βάση και το στίγμα στην κορυφή. Μεταξύ ωοθήκης και στίγματος υπάρχει ο στύλος . Όλα τα μέρη του άνθους φέρονται πάνω στην ανθοδόχη . Η σύνδεση του άνθους με το βλαστό, στον οποίο φέρεται, γίνεται με τον ποδίσκο του άνθους.