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Unidad 8. Introducción a la historia

  • 1.
  • 2. 1. El historiador, detective del pasado 0 ¿Qué es la historia?  Es la ciencia que investiga cómo vivían las personas de otras épocas y cuáles son los hechos más sobresalientes del pasado. 0 ¿Para qué sirve?  Para conocer el pasado, comprender el presente y prepararnos para el futuro. 0 ¿Quién estudia y escribe la historia?  Los historiadores
  • 3. 2. Las fuentes que usan los historiadores 0 Las fuentes son los restos que estudian los historiadores para reconstruir el pasado. Se hace a través de pistas (como si fuera una investigación policial).
  • 4. Fuentes Según la época Primarias: recoge hechos contemporáneos Secundarias: posteriores a los hechos de los que se informa Según el soporte Orales: entrevistas Escritas: todo tipo de documentos Iconográficas: cualquier imagen Materiales: todo tipo de objetos
  • 5.
  • 6. 3. Poner fechas y ordenar el tiempo
  • 7. Contar años 0 Las fechas permiten: 0 Agrupar hechos simultáneos. 0 Ordenar hechos estableciendo una sucesión correcta. 0 DECADA: 10 años 0 Década de los 20 (Es el periodo que va de 1920 a 1929) 0 SIGLO: 100 años 0 Se escribe en números romanos. 0 El siglo I va desde el 1 al 100, el XI del 1001 al 1100 el XX de 1901 a 2000… 0 Para calcular el siglo quitamos las dos ultimas cifras y sumamos uno. El 00 no cumple esta norma. 0 MILENIO: 1000 años
  • 8. Las eras 0 En la actualidad usamos la era cristiana. 0 Al no existir el año 0, usamos el 1 después de Cristo (d.C) o el 1 antes de Cristo (a.C.) 0 Si no parece a.C ni d.C quiere decir que es después de cristo. 0 Existen otras eras como la musulmana. En ella se empieza a contar a partir del momento en que Mahoma, el profeta del islam, escapó de la ciudad de La Meca para difundir su doctrina, que se corresponde con el año 622 de nuestra era.
  • 9. 4. Las etapas de la historia
  • 10. 5. ¿Qué aspectos estudian los historiadores? 0 Situar lo que se estudia: El cuándo y el dónde. 0 Conocer los hechos: El qué, quién o quiénes, por qué y consecuencias. 0 Saber su forma de vida: 0 Cómo se organizaban 0 Forma de vida 0 Objetos 0 Economía 0 Acercarnos a su mentalidad y su arte 0 Creencias religiosas 0 Manifestaciones artísiticas