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Mesopotamia, tierra entre
ríos
Unidad 10
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
1
Introducción
En este tema estudiamos:
• Las primeras civilizaciones
• Donde nacen
• Características
Mesopotamia
• Donde
• Cuando
• Organización política, social y económica
• La religión
• Cultura y arte
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
2
1. El nacimiento de la civilización
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
3
1.1. Las civilizaciones fluviales
Cuándo
• En el III Milenio a.C.
Dónde:
• Cerca de los grandes ríos
Cómo
• Con el desarrollo de la
agricultura de regadío
• Cambios sociales,
económicos y políticos
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
4
1.2. y 1.3. Transformaciones
Políticas
Organización
del trabajo
Poder
concentrado
Creación de
imperios
Economía
Base agrícola
Desarrollo de
los oficios
Incremento
del comercio
Sociedad
Mayor división
•Privilegiados
•No privilegiados
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
5
2. El espacio y el tiempo
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
6
2.1. El marco geográfico de
Mesopotamia
•“Tierra entre dos ríos”
•Tigris y Éufrates
Mesopotamia:
•Al Norte, se encontraba Alta Mesopotamia o Asiria,
habitada por los asirios.
•Al Sur, Baja Mesopotamia (también llamada
Caldea), habitada por sumerios y acadios.
Estaba dividida en dos grandes partes:
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
7
2.2. La evolución histórica
Su historia se divide
en periodos según el
pueblo que los
dominó.
Se evolución de
data entre 3500 a.C.
y el 539 a.C.
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
8
http://phpwebquest.org/ccss/?page_id=882
Las primeras ciudades-estado
Estas ciudades Estado, como Ur, Uruk…,
tienen entre 10.000 y 50.000 habitantes,
y están compuestas por casas de
adobe en torno al templo o zigurat.
Junto al centro se situaban los talleres
de los artesanos y todo ello rodeado
por murallas defensivas.
Tenían independencia política y
económica
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
9
Periodo sumerio
(3500 a.C.-2300 a.C.)
En el tercer milenio a.C. la
hegemonía fue de los
sumerios.
Se organizaron en ciudades
independientes, gobernadas
por reyes sacerdotes, como
Gudea de Lagash
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
10
Imperio acadio
(2300-1830 a.C.)
En torno al año
2330 a.C. el rey
acadio Sargón I
conquisto las
ciudades sumerias
y fundo el imperio
acadio.
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
11
Imperio babilónico
(1830 a.C. -1530 a.C.)
Hacia el 1800 a.C.
la ciudad de
Babilonia,
gobernada por
Hammurabi,
alcanzó la
hegemonía
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
12
El código de Hammurabi
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
13
Se trata del primer código de leyes
conocido, cuya importancia radica
en que es la primera vez que las leyes
se escriben para que todos los
ciudadanos y ciudadanas se diesen
por aludidos en su cumplimiento.
Se basaba en la llamada “ley del
Talión”, el denominado “ojo por ojo”
Para comprender su valor artístico:
https://www.youtube.com/watch?v=E41WD1uRdLQ
Leyes del Código de Hammurabi
La Ley 229 establecía que “si un arquitecto hizo una casa para otro , y no la hizo sólida,
y si la casa que hizo se derrumbó y ha hecho morir al propietario de la casa, el
arquitecto será muerto”; dicho concepto se acentúa cuando se señala que (Ley. 230)
“si ella hizo morir el hijo del propietario de la casa, se matará al hijo del arquitecto”.
Un siguiente nivel de penas consistía en la mutilación de una parte del cuerpo en
proporción al daño causado. Por ejemplo la Ley 195 se establecía que “si un hijo
golpeó al padre, se le cortarán las manos”; la 196 “si un hombre libre vació el ojo de un
hijo de hombre libre, se vaciará su ojo”; 197 “si quebró un hueso de un hombre, se
quebrará su hueso” .
Las penas menores consistían en la reparación del daño devolviendo materias primas
tales como plata, trigo, vino, etc. En los casos en que no existía daño físico, se buscaba
una forma de compensación física, de modo tal, por ejemplo, que al autor de un robo
se le cortaba la mano.
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
14
Imperio Asirio
(1530 a.C.-625 a.C.)
Entre 1530 y 625 a.C, los asirios
dominaron Mesopotamia y
crearon el imperio asirio.
Destacan las conquistas de
Asurbanipal.
Este periodo finaliza con la
caída de Nínive
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
15
Imperio neobabilónico
(625 a.C.-539 a.C.)
Durante el imperio neobabilónico
los caldeos se impusieron. El rey
mas destacado de este periodo
fue Nabucodonosor II.
Esta etapa se cierra con la
conquista persa.
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
16
3. La organización política,
económica y social
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
17
3.1. La organización política
En las ciudades-estado,
máxima autoridad el patesi
• Era el príncipe: gobierna la ciudad
• Era el sacerdote: dirige el culto a los
dioses
Con el tiempo se convierten
reyes y separan el poder
político del religioso
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
18
3.2. Las actividades económicas
Agricultura de
regadíos
•Cereales: trigo y
cebada
•Hortalizas
•Lino y algodón
para fibras textiles
Ganadería
•Ovejas, cerdos,
bueyes…
Artesanía Comercio
19
3.3. La sociedad
•Jefe militar que dirige las batallasRey
•Controlan las cosechas y el comercio
•Imponen tributos
•Garantizan el orden.
Sacerdotes
•Administración de la ciudadFuncionarios
•Fabricar productos e intercambiarlos
Comerciantes y
artesanos
•Cultivar tierra y cuidar ganadoAgricultores y ganaderos
•Para la guerraEsclavos
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
20
4. La religión y la vida cotidiana
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
21
4.1. La religión
• Anu: del cielo y padre de los dioses
• Enlil: Viento y crecida de los ríos
• Marduk: señor de los dioses
• Isthar: diosa del amor, la fecundidad, la guerra y la caza
Politeísta
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
22
4.2. La alimentación
Clases bajas
Pan y tortas de cereales
Cebollas, pepinos, calabazas
Peces
Para beber: cerveza con agua
Clases acomodadas
Pan
Legumbres
Hortalizas
Pescado
Queso
Fruta
Carne en ocasiones especiales
Vino
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
23
La vivienda en Mesopotamia24
Es el precedente de la vivienda Mediterránea. Esta presente en
la cultura mesopotámica.
Tenia una puerta lateral que acababa por desembocar en el
patio, que era el centro neurálgico.
La casa señorial tenia dos plantas con galerias, vanos pequeños
y muy escaso
La ciudad de Babilonia
http://www.kapelusznorma.com.ar/Infografias/04.html
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25
Mas en: https://www.youtube.com/watch?v=4_Xn8nonj1A
4.3. La situación de la mujer
Tenía ciertos derechos
Aún así sus principales
funciones eran:
• Ama de casa
• Esposa
• Madre
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26
5. El legado cultural y artístico de
Mesopotamia
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
27
5.1. En Sumer nació la historia
En el 3250 a.C. aparece la
escritura.
Los sumerios escribían en
tablillas de arcilla sin cocer,
con una caña de junco
que producía unas curiosas
marcas en forma de cuña,
por lo que la escritura de
esta gente se
denominaba CUNEIFORME
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
28
Del pictograma al cuneiforme
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
29
Las ciencias en Mesopotamia
•Horóscopos
Astrología
•Calendario
Astronomía
•Para llevar la contabilidad y
medir las tierras
Matemáticas
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30
La arquitectura
Materiales pobres
•Adobe
•Ladrillo
Uso del arco y la bóveda
Edificaciones más importantes:
•Palacios
•Templos (Zigurat)
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31
Los palacios
Recinto amurallado en
las que se abrían
grandes puertas y con
numerosas estancias
Se recubrían con
relieves, cerámicas
vidriadas y frescos
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
32
El palacio de Babilonia
Puerta de Isthar
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
33
El palacio de Babilonia
Los Jardines Colgantes
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34
Los templos: el zigurat
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
35
Para comunicarse con los dioses,
los mesopotámicos levantaron el
zigurat, un templo de forma de
pirámide truncada construido a
partir de la superposición de
diferentes terrazas.
En la cúspide se hallaba el
santuario, que era la morada de los
dioses.
5.3. La escultura y la cerámica vidriada
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
36
En escultura se elaboraron
unas pequeñas estatuillas de
orantes que representaban a
hombres y mujeres en actitud
de plegaria.
Destacan, asimismo, las
estatuas de dioses o reyes
(Gudea de Lagash), que se
elaboraban siguiendo
siempre modelos establecidos
5.3. La escultura y la cerámica vidriada
Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales
37
Para decorar los muros y las puertas
de templos y palacios se utilizaron
relieves con representaciones de
reyes y reinas, o de animales
monstruosos que guardaban el
recinto.
También se realizaban unas estelas
de piedra en las que se esculpían
escenas de victorias militares o
cacerías.
Cerámica vidriada
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38
Leona herida
El relieve de la leona herida es un
bajorrelieve tallado en alabastro
yesoso que forma parte de los
relieves que se encuentran tallados
en el palacio de Assurbanipal en la
ciudad de Nínive.
Hoy se puede ver en el British
Museum de Londres
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UD 10. Mesopotamia, tierra entre rios

  • 1. Mesopotamia, tierra entre ríos Unidad 10 Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 1
  • 2. Introducción En este tema estudiamos: • Las primeras civilizaciones • Donde nacen • Características Mesopotamia • Donde • Cuando • Organización política, social y económica • La religión • Cultura y arte Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 2
  • 3. 1. El nacimiento de la civilización Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 3
  • 4. 1.1. Las civilizaciones fluviales Cuándo • En el III Milenio a.C. Dónde: • Cerca de los grandes ríos Cómo • Con el desarrollo de la agricultura de regadío • Cambios sociales, económicos y políticos Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 4
  • 5. 1.2. y 1.3. Transformaciones Políticas Organización del trabajo Poder concentrado Creación de imperios Economía Base agrícola Desarrollo de los oficios Incremento del comercio Sociedad Mayor división •Privilegiados •No privilegiados Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 5
  • 6. 2. El espacio y el tiempo Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 6
  • 7. 2.1. El marco geográfico de Mesopotamia •“Tierra entre dos ríos” •Tigris y Éufrates Mesopotamia: •Al Norte, se encontraba Alta Mesopotamia o Asiria, habitada por los asirios. •Al Sur, Baja Mesopotamia (también llamada Caldea), habitada por sumerios y acadios. Estaba dividida en dos grandes partes: Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 7
  • 8. 2.2. La evolución histórica Su historia se divide en periodos según el pueblo que los dominó. Se evolución de data entre 3500 a.C. y el 539 a.C. Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 8 http://phpwebquest.org/ccss/?page_id=882
  • 9. Las primeras ciudades-estado Estas ciudades Estado, como Ur, Uruk…, tienen entre 10.000 y 50.000 habitantes, y están compuestas por casas de adobe en torno al templo o zigurat. Junto al centro se situaban los talleres de los artesanos y todo ello rodeado por murallas defensivas. Tenían independencia política y económica Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 9
  • 10. Periodo sumerio (3500 a.C.-2300 a.C.) En el tercer milenio a.C. la hegemonía fue de los sumerios. Se organizaron en ciudades independientes, gobernadas por reyes sacerdotes, como Gudea de Lagash Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 10
  • 11. Imperio acadio (2300-1830 a.C.) En torno al año 2330 a.C. el rey acadio Sargón I conquisto las ciudades sumerias y fundo el imperio acadio. Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 11
  • 12. Imperio babilónico (1830 a.C. -1530 a.C.) Hacia el 1800 a.C. la ciudad de Babilonia, gobernada por Hammurabi, alcanzó la hegemonía Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 12
  • 13. El código de Hammurabi Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 13 Se trata del primer código de leyes conocido, cuya importancia radica en que es la primera vez que las leyes se escriben para que todos los ciudadanos y ciudadanas se diesen por aludidos en su cumplimiento. Se basaba en la llamada “ley del Talión”, el denominado “ojo por ojo” Para comprender su valor artístico: https://www.youtube.com/watch?v=E41WD1uRdLQ
  • 14. Leyes del Código de Hammurabi La Ley 229 establecía que “si un arquitecto hizo una casa para otro , y no la hizo sólida, y si la casa que hizo se derrumbó y ha hecho morir al propietario de la casa, el arquitecto será muerto”; dicho concepto se acentúa cuando se señala que (Ley. 230) “si ella hizo morir el hijo del propietario de la casa, se matará al hijo del arquitecto”. Un siguiente nivel de penas consistía en la mutilación de una parte del cuerpo en proporción al daño causado. Por ejemplo la Ley 195 se establecía que “si un hijo golpeó al padre, se le cortarán las manos”; la 196 “si un hombre libre vació el ojo de un hijo de hombre libre, se vaciará su ojo”; 197 “si quebró un hueso de un hombre, se quebrará su hueso” . Las penas menores consistían en la reparación del daño devolviendo materias primas tales como plata, trigo, vino, etc. En los casos en que no existía daño físico, se buscaba una forma de compensación física, de modo tal, por ejemplo, que al autor de un robo se le cortaba la mano. Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 14
  • 15. Imperio Asirio (1530 a.C.-625 a.C.) Entre 1530 y 625 a.C, los asirios dominaron Mesopotamia y crearon el imperio asirio. Destacan las conquistas de Asurbanipal. Este periodo finaliza con la caída de Nínive Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 15
  • 16. Imperio neobabilónico (625 a.C.-539 a.C.) Durante el imperio neobabilónico los caldeos se impusieron. El rey mas destacado de este periodo fue Nabucodonosor II. Esta etapa se cierra con la conquista persa. Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 16
  • 17. 3. La organización política, económica y social Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 17
  • 18. 3.1. La organización política En las ciudades-estado, máxima autoridad el patesi • Era el príncipe: gobierna la ciudad • Era el sacerdote: dirige el culto a los dioses Con el tiempo se convierten reyes y separan el poder político del religioso Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 18
  • 19. 3.2. Las actividades económicas Agricultura de regadíos •Cereales: trigo y cebada •Hortalizas •Lino y algodón para fibras textiles Ganadería •Ovejas, cerdos, bueyes… Artesanía Comercio 19
  • 20. 3.3. La sociedad •Jefe militar que dirige las batallasRey •Controlan las cosechas y el comercio •Imponen tributos •Garantizan el orden. Sacerdotes •Administración de la ciudadFuncionarios •Fabricar productos e intercambiarlos Comerciantes y artesanos •Cultivar tierra y cuidar ganadoAgricultores y ganaderos •Para la guerraEsclavos Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 20
  • 21. 4. La religión y la vida cotidiana Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 21
  • 22. 4.1. La religión • Anu: del cielo y padre de los dioses • Enlil: Viento y crecida de los ríos • Marduk: señor de los dioses • Isthar: diosa del amor, la fecundidad, la guerra y la caza Politeísta Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 22
  • 23. 4.2. La alimentación Clases bajas Pan y tortas de cereales Cebollas, pepinos, calabazas Peces Para beber: cerveza con agua Clases acomodadas Pan Legumbres Hortalizas Pescado Queso Fruta Carne en ocasiones especiales Vino Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 23
  • 24. La vivienda en Mesopotamia24 Es el precedente de la vivienda Mediterránea. Esta presente en la cultura mesopotámica. Tenia una puerta lateral que acababa por desembocar en el patio, que era el centro neurálgico. La casa señorial tenia dos plantas con galerias, vanos pequeños y muy escaso
  • 25. La ciudad de Babilonia http://www.kapelusznorma.com.ar/Infografias/04.html Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 25 Mas en: https://www.youtube.com/watch?v=4_Xn8nonj1A
  • 26. 4.3. La situación de la mujer Tenía ciertos derechos Aún así sus principales funciones eran: • Ama de casa • Esposa • Madre Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 26
  • 27. 5. El legado cultural y artístico de Mesopotamia Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 27
  • 28. 5.1. En Sumer nació la historia En el 3250 a.C. aparece la escritura. Los sumerios escribían en tablillas de arcilla sin cocer, con una caña de junco que producía unas curiosas marcas en forma de cuña, por lo que la escritura de esta gente se denominaba CUNEIFORME Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 28
  • 29. Del pictograma al cuneiforme Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 29
  • 30. Las ciencias en Mesopotamia •Horóscopos Astrología •Calendario Astronomía •Para llevar la contabilidad y medir las tierras Matemáticas Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 30
  • 31. La arquitectura Materiales pobres •Adobe •Ladrillo Uso del arco y la bóveda Edificaciones más importantes: •Palacios •Templos (Zigurat) Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 31
  • 32. Los palacios Recinto amurallado en las que se abrían grandes puertas y con numerosas estancias Se recubrían con relieves, cerámicas vidriadas y frescos Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 32
  • 33. El palacio de Babilonia Puerta de Isthar Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 33
  • 34. El palacio de Babilonia Los Jardines Colgantes Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 34
  • 35. Los templos: el zigurat Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 35 Para comunicarse con los dioses, los mesopotámicos levantaron el zigurat, un templo de forma de pirámide truncada construido a partir de la superposición de diferentes terrazas. En la cúspide se hallaba el santuario, que era la morada de los dioses.
  • 36. 5.3. La escultura y la cerámica vidriada Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 36 En escultura se elaboraron unas pequeñas estatuillas de orantes que representaban a hombres y mujeres en actitud de plegaria. Destacan, asimismo, las estatuas de dioses o reyes (Gudea de Lagash), que se elaboraban siguiendo siempre modelos establecidos
  • 37. 5.3. La escultura y la cerámica vidriada Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 37 Para decorar los muros y las puertas de templos y palacios se utilizaron relieves con representaciones de reyes y reinas, o de animales monstruosos que guardaban el recinto. También se realizaban unas estelas de piedra en las que se esculpían escenas de victorias militares o cacerías.
  • 38. Cerámica vidriada Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 38
  • 39. Leona herida El relieve de la leona herida es un bajorrelieve tallado en alabastro yesoso que forma parte de los relieves que se encuentran tallados en el palacio de Assurbanipal en la ciudad de Nínive. Hoy se puede ver en el British Museum de Londres Profesor: Javier Anzano//Ciencias 2.0ciales 39