El documento presenta la información sobre el Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI) en Venezuela. El PNFI tiene como objetivo formar profesionales integrales en informática que contribuyan a la transformación social mediante la creación e innovación tecnológica. El programa ofrece estudios conducentes a títulos de Técnico Superior Universitario en Informática y de Ingeniero en Informática.
1. Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario de Tecnología de los Llanos
Pnf Informática
Trimestre 2
Sección 2
Facilitadora:
Tibisay Acosta
4. La Misión Alma Mater nace
con el propósito de
impulsar la transformación
de la educación superior,
propulsar su articulación
tanto territorial como con
el proyecto nacional de
desarrollo, impulsar el
Poder Popular y la
construcción del
socialismo, garantizando el
derecho de todos y todas a
una educación superior de
calidad.
6. 1
Desarrollar y
transformar la
Educación Superior
en función del
fortalecimiento del
poder popular y la
construcción de una
sociedad socialista.
Garantizar la
participación de
todos y todas en la
generación,
transformación y
difusión del
conocimiento
2
7. Reivindicar el carácter
humanista de la educación
universitaria como espacio
de realización y construcción
de los seres humanos en su
plenitud, en reconocimiento
de su cultura, su ambiente,
su pertenencia a la
humanidad y su capacidad
para la creación de lo nuevo y
la transformación de lo
existente.
8. Fortalecer un nuevo
modelo académico
comprometido con la
inclusión y la
transformación social
Vincular los procesos de
formación, investigación y
desarrollo tecnológico con
los proyectos estratégicos
de la Nación
9. Arraigar la
educación
superior en todo
el territorio
nacional, en
estrecho vínculo
con las
comunidades
Accesibilidad
El espacio
local como el
mejor espacio
para la
formación de
nuevos
profesionales
Los
estudiantes se
integran con
otros
miembros de la
comunidad en
la
conformación
de unidades de
producción
social
Aprendizaje
cooperativo
Dialogo de
saberes
Múltiples
espacios de
formación
El estudio
interroga la
práctica y la
práctica al
estudio sobre:
relaciones de
producción,
relaciones
técnico-
laborales,
participación
comunitaria
10. Propulsar la
articulación del
sistema de
educación
superior
venezolano, bajo
principios de
cooperación
solidaria.
Vincular los
procesos de
formación,
investigación
y desarrollo
tecnológico
con los
proyectos
estratégicos
de la Nación
12. •Las necesidades de formación
y conocimiento requeridas por
el Plan de Desarrollo Económico
y Social de la Nación exigen el
desarrollo de mecanismos
institucionales, entre ellos:
•Los Programas Nacionales de
Formación son definidos como
aquellos conjuntos de estudios y
actividades académicas
conducentes a títulos, grados o
certificaciones de estudios
superiores…
Visión
Misión
•La cooperación solidaria entre
las instituciones, la armonización
de los diseños curriculares, la
realización de planes conjuntos de
investigación y formación….
13. La formación
humanista como
aspecto de vital
importancia para la
formación integral
del futuro
profesional
La vinculación con las
comunidades y el
ejercicio profesional
a lo largo de todo el
trayecto formativo.
La conformación de
los ambientes
educativos como
espacios
comunicacionales
abiertos
La participación
activa y
comprometida de los
estudiantes en los
procesos de creación
intelectual y
vinculación social
14. La definición de
sistemas de evaluación
que promuevan el
aprendizaje, la
reflexión y el
mejoramiento continuo
Modalidades
curriculares
flexibles, adaptadas
a las distintas
necesidades
educativas
La promoción, el
reconocimiento y la
acreditación de
experiencias
formativas en
distintos ámbitos.
15. Programas Nacionales
de Formación Iníciales
Producción
agroalimentaria
Informática
Electricidad
Mecánica
Electrónic
a
Administración
Y gestión
Enfermería
Información y
documentación
Formación
de educadores
Turismo
Gestión integral
del riesgo
Construcciones
17. El PNF en
Informática está
dirigido a la
formación de un
profesional integral,
que se desempeña
con idoneidad
operativa y ética
profesional en la
construcción de
proyectos
tecnológicos en
armonía con la
preservación del
ambiente y del
progreso de su
entorno
El PNF en Informática se crea como un
conjunto de actividades académicas
conducentes a los títulos de TSU en
Informática (dos años) o Ingeniero en
Informática (cuatro años), así como el
grado de especialista y especialista
técnico.
18. Constituir una red de
conocimiento y aprendizaje
para la generación,
transformación y
apropiación social del
conocimiento en el área de
Informática al servicio de
la nación
Formar profesionales
integrales promotores de la
transformación social,
mediante la apropiación,
adecuación, creación e
innovación de conocimientos
científicos, tecnológicos y
culturales
Apoyar las políticas
inherentes al Gobierno
Electrónico la Seguridad
Informática y la promoción
de productos digitales en
distintos idiomas
Fomentar la cultura de la
innovación para contribuir con
la soberanía y seguridad
tecnológica.
Configurar valores y
modelos de acción que
promuevan la ciencia,
tecnología e innovación, con
pertinencia e integralidad
19. Desarrollar e implementar planes
para la consolidación de la
municipalización de la educación
superior, como política necesaria
para el logro de los objetivos del
Proyecto Nacional Simón Bolívar
Formar
profesionales
integrales
promotores de la
transformación
social, mediante
la apropiación,
adecuación,
creación e
innovación de
conocimientos
científicos,
tecnológicos y
culturales
Contribuir a la generación de
un sistema nacional de
certificación, estándares y
acreditación en el área de
informática.
20. La formación humanista
La vinculación con las
comunidades y el ejercicio
profesional a lo largo de
todo el trayecto formativo
La promoción, el
reconocimiento y la
acreditación de experiencias
formativas en distintos
La definición de sistemas
de evaluación que
promuevan
Modalidades curriculares
flexibles, adaptadas a las
distintas necesidades
educativas
La participación activa y
comprometida de los
estudiantes en los
procesos
La articulación de los
estudios conducentes
La conformación de los
ambientes educativos como
espacios comunicacionales
abiertos
Características Generales de Pnf
Informática
21. Los estudios
conducentes al título de
T.S.U en Informática
Los estudios conducentes
al grado de Especialista o
al de Especialista Técnico
tendrán un mínimo de 24
unidades crédito
Seminarios
de
formación
critica
Las unidades curriculares
de los programas de
formación incluirán:
Proyectos
La unidad crédito se
basará en el trabajo del
estudiante
Características Especificas de Pnf
Informática
Cursos,
talleres y
seminarios
Actividades
acreditables
