SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
REPUBLICA  BOLIVARIANA  DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL  “ FRANCICO DE MIRANDA” PROGRAMA:DESARROLLO EMPRESARIAL INTEGRANTES: LUGO DIOSIANGEL  C.I:15.238.540   ROJAS GENDRY C.I: 15.311.360 SANTA ANA DE CORO, ENERO DE 2011
Introducción El juego es una necesidad natural del ser humano, aunque básicamente se manifiesta más en los niños. Los juegos y juguetes tradicionales son un complemento de las partes que tiene el folclore, tanto de cada país como de cada región. Estos han pasado de mano en mano y de generación en generación para ubicarse en eso que llamamos patrimonio cultural de los pueblos.  Estos juguetes no son patrocinados y producidos en serie por ninguna empresa. Sin embargo, son patrocinados espontáneamente por las escuelas, reuniones de niños y niñas; mayormente concentrados en las comunidades rurales, y son elaborados, en algunos casos, por artesanos o personas comunes con algunas habilidades manuales; tomando en cuenta además que son parte importante para entender la historia y conocer la memoria de los pueblos.  Nuestro país, como muchos tantos, hoy por hoy está en constante evolución, digamos que todo esto es producto de eso que se llama “globalización”; esto está influyendo de manera considerable para que en muchos casos olvidemos algunas cosas heredadas de nuestro pasado y a su vez adoptemos otros hábitos y costumbres, no tan nuestras, pero que con el tiempo se han venido posicionando de manera importante en nuestra vida, desplazando así las verdaderas raíces que han marcado la identidad de los pueblos venezolanos.
 
 
Valores: Consiste, en una juguetería de juguetes tradicionales, elaborados por reconocidos jugueteros y artesanos de nuestro estado, con materiales de madera en el caso de los trompos, carritos de maderas, perinolas de madera, caballitos de madera, la zaranda, juegos geométricos, cubos, entre otros, las muñecas de trapos y en algunos casos con materiales de desechos. Estos juguetes,  buscan no solo rescatar nuestras costumbres y tradiciones, sino que también la sana recreación de niños y niñas, adolescentes y adultos, además de  contrarrestar  la influencia de los juguetes modernos que en su mayoría difunden violencia, vanidad y vida superficial a la humanidad; y que sin duda han causado el olvido de los valores e identidades culturales propias de una  región. Sin duda alguna el volantín, es un negocio de gran importancia pues, ofrece juguetes de gran calidad, durabilidad, totalmente inofensivos, educativos, pedagógicos y que pueden ser de fácil reparación en caso de algún daño; la gran mayoría de los productos son accesibles al costo en comparación con otros juguetes de estilo moderno. Y mas que un juguete ofrece un recuerdo, de un producto hecho en nuestra región, por jugueteros de gran renombre a nivel nacional e internacional.
Conclusión Al momento de emprender una idea o proyecto, pensamos de manera fugaz y casi hasta ficticia, en los beneficios que este nos retribuiría; Sin embargo  esto podría visualizarse elaborando planes estratégicos y operacionales que permitan alcanzar el objetivo.  Con estos planes logramos determinar la razón de ser de esta juguetería y sus características, y ejecutar acciones sin desviarnos del fin propuesto; podemos trabajar con un mínimo margen de error, eliminando la incertidumbre y encaminar a la empresa hacia un rumbo seguro al éxito, satisfaciendo la  demanda potencial existente.  Hasta los momentos esta idea solo plantea comercializar estos productos, pero, pudiera en algún momento de su funcionamiento, emprender nuevas metas, como el crecimiento de la misma, formándose como una empresa de producción con la creación de cooperativas integradas por artesanos, puesto que esto aumentaría la producción para cubrir la demanda insatisfecha, y al mismo tiempo valorar el trabajo artesanal, de estas personas que muchas veces dedican su vida a estas actividades y que muchas veces no han sido dignificados, con un salario justo, y así difundir y promover nuestras manifestaciones culturales.

Mais conteúdo relacionado

Destaque (7)

Dispositivos red
Dispositivos redDispositivos red
Dispositivos red
 
Capitulo N°3 Y Capitulo N°4
Capitulo N°3 Y Capitulo N°4Capitulo N°3 Y Capitulo N°4
Capitulo N°3 Y Capitulo N°4
 
Access
AccessAccess
Access
 
Presentacion del power point del blogger
Presentacion del power point del bloggerPresentacion del power point del blogger
Presentacion del power point del blogger
 
Yessenia pedrozo
Yessenia pedrozoYessenia pedrozo
Yessenia pedrozo
 
Câmera RE-B6018LR Dotix
Câmera RE-B6018LR DotixCâmera RE-B6018LR Dotix
Câmera RE-B6018LR Dotix
 
Organizadores online
Organizadores onlineOrganizadores online
Organizadores online
 

Semelhante a Pendon el volantin juegos tradicionales (1)

EL ARTE EN LA PANDEMIA EN SANTA CRUZ DE LA SIERRA, BOLIVIA.pdf
EL ARTE EN LA PANDEMIA EN SANTA CRUZ DE LA SIERRA, BOLIVIA.pdfEL ARTE EN LA PANDEMIA EN SANTA CRUZ DE LA SIERRA, BOLIVIA.pdf
EL ARTE EN LA PANDEMIA EN SANTA CRUZ DE LA SIERRA, BOLIVIA.pdf
CENTRO SAN ISIDRO
 

Semelhante a Pendon el volantin juegos tradicionales (1) (20)

Los juegos tradicionales PROYECTO
Los juegos tradicionales  PROYECTOLos juegos tradicionales  PROYECTO
Los juegos tradicionales PROYECTO
 
Universidad distrital francisco josé de caldas
Universidad distrital francisco josé de caldasUniversidad distrital francisco josé de caldas
Universidad distrital francisco josé de caldas
 
Juego y tecnología - Cucunubá
Juego y tecnología - CucunubáJuego y tecnología - Cucunubá
Juego y tecnología - Cucunubá
 
Cuaderno juegos tradicionales-4
Cuaderno juegos tradicionales-4Cuaderno juegos tradicionales-4
Cuaderno juegos tradicionales-4
 
Plan estrategico comunicacional para la restauración de los juegos tradicionales
Plan estrategico comunicacional para la restauración de los juegos tradicionalesPlan estrategico comunicacional para la restauración de los juegos tradicionales
Plan estrategico comunicacional para la restauración de los juegos tradicionales
 
EL ARTE EN LA PANDEMIA EN SANTA CRUZ DE LA SIERRA, BOLIVIA.pdf
EL ARTE EN LA PANDEMIA EN SANTA CRUZ DE LA SIERRA, BOLIVIA.pdfEL ARTE EN LA PANDEMIA EN SANTA CRUZ DE LA SIERRA, BOLIVIA.pdf
EL ARTE EN LA PANDEMIA EN SANTA CRUZ DE LA SIERRA, BOLIVIA.pdf
 
Libro metasinfantil
Libro metasinfantilLibro metasinfantil
Libro metasinfantil
 
Rs19 2009 Presentacion Juegoton Feb6
Rs19 2009 Presentacion Juegoton Feb6Rs19 2009 Presentacion Juegoton Feb6
Rs19 2009 Presentacion Juegoton Feb6
 
Proyecto grupal 3 con audio
Proyecto grupal 3 con audioProyecto grupal 3 con audio
Proyecto grupal 3 con audio
 
Proyecto grupal 3 con audio
Proyecto grupal 3 con audioProyecto grupal 3 con audio
Proyecto grupal 3 con audio
 
JUEGOS ARTES.docx
JUEGOS ARTES.docxJUEGOS ARTES.docx
JUEGOS ARTES.docx
 
JUEGOS TRADICIONALES.docx
JUEGOS TRADICIONALES.docxJUEGOS TRADICIONALES.docx
JUEGOS TRADICIONALES.docx
 
Boletin Moksha edición 12-diciembre 2014
Boletin Moksha edición 12-diciembre 2014Boletin Moksha edición 12-diciembre 2014
Boletin Moksha edición 12-diciembre 2014
 
Presentación Bazar Enero 23
Presentación Bazar Enero 23Presentación Bazar Enero 23
Presentación Bazar Enero 23
 
ZAGUAN DE ORO PUQUIO V3N3 JUNIO 2015
ZAGUAN DE ORO PUQUIO V3N3 JUNIO 2015ZAGUAN DE ORO PUQUIO V3N3 JUNIO 2015
ZAGUAN DE ORO PUQUIO V3N3 JUNIO 2015
 
Libro metasinfantil
Libro metasinfantilLibro metasinfantil
Libro metasinfantil
 
Libro metasinfantil
Libro metasinfantilLibro metasinfantil
Libro metasinfantil
 
EL ZAGUAN DE ORO PUQUIO V3N6 Junio 2015
EL ZAGUAN DE ORO PUQUIO V3N6 Junio 2015EL ZAGUAN DE ORO PUQUIO V3N6 Junio 2015
EL ZAGUAN DE ORO PUQUIO V3N6 Junio 2015
 
El libro del juguete de Denia
El libro del juguete de DeniaEl libro del juguete de Denia
El libro del juguete de Denia
 
Idea de negocio
Idea de negocioIdea de negocio
Idea de negocio
 

Último

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 

Último (20)

La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 

Pendon el volantin juegos tradicionales (1)

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “ FRANCICO DE MIRANDA” PROGRAMA:DESARROLLO EMPRESARIAL INTEGRANTES: LUGO DIOSIANGEL C.I:15.238.540 ROJAS GENDRY C.I: 15.311.360 SANTA ANA DE CORO, ENERO DE 2011
  • 2. Introducción El juego es una necesidad natural del ser humano, aunque básicamente se manifiesta más en los niños. Los juegos y juguetes tradicionales son un complemento de las partes que tiene el folclore, tanto de cada país como de cada región. Estos han pasado de mano en mano y de generación en generación para ubicarse en eso que llamamos patrimonio cultural de los pueblos. Estos juguetes no son patrocinados y producidos en serie por ninguna empresa. Sin embargo, son patrocinados espontáneamente por las escuelas, reuniones de niños y niñas; mayormente concentrados en las comunidades rurales, y son elaborados, en algunos casos, por artesanos o personas comunes con algunas habilidades manuales; tomando en cuenta además que son parte importante para entender la historia y conocer la memoria de los pueblos. Nuestro país, como muchos tantos, hoy por hoy está en constante evolución, digamos que todo esto es producto de eso que se llama “globalización”; esto está influyendo de manera considerable para que en muchos casos olvidemos algunas cosas heredadas de nuestro pasado y a su vez adoptemos otros hábitos y costumbres, no tan nuestras, pero que con el tiempo se han venido posicionando de manera importante en nuestra vida, desplazando así las verdaderas raíces que han marcado la identidad de los pueblos venezolanos.
  • 3.  
  • 4.  
  • 5. Valores: Consiste, en una juguetería de juguetes tradicionales, elaborados por reconocidos jugueteros y artesanos de nuestro estado, con materiales de madera en el caso de los trompos, carritos de maderas, perinolas de madera, caballitos de madera, la zaranda, juegos geométricos, cubos, entre otros, las muñecas de trapos y en algunos casos con materiales de desechos. Estos juguetes, buscan no solo rescatar nuestras costumbres y tradiciones, sino que también la sana recreación de niños y niñas, adolescentes y adultos, además de contrarrestar la influencia de los juguetes modernos que en su mayoría difunden violencia, vanidad y vida superficial a la humanidad; y que sin duda han causado el olvido de los valores e identidades culturales propias de una región. Sin duda alguna el volantín, es un negocio de gran importancia pues, ofrece juguetes de gran calidad, durabilidad, totalmente inofensivos, educativos, pedagógicos y que pueden ser de fácil reparación en caso de algún daño; la gran mayoría de los productos son accesibles al costo en comparación con otros juguetes de estilo moderno. Y mas que un juguete ofrece un recuerdo, de un producto hecho en nuestra región, por jugueteros de gran renombre a nivel nacional e internacional.
  • 6. Conclusión Al momento de emprender una idea o proyecto, pensamos de manera fugaz y casi hasta ficticia, en los beneficios que este nos retribuiría; Sin embargo esto podría visualizarse elaborando planes estratégicos y operacionales que permitan alcanzar el objetivo. Con estos planes logramos determinar la razón de ser de esta juguetería y sus características, y ejecutar acciones sin desviarnos del fin propuesto; podemos trabajar con un mínimo margen de error, eliminando la incertidumbre y encaminar a la empresa hacia un rumbo seguro al éxito, satisfaciendo la demanda potencial existente. Hasta los momentos esta idea solo plantea comercializar estos productos, pero, pudiera en algún momento de su funcionamiento, emprender nuevas metas, como el crecimiento de la misma, formándose como una empresa de producción con la creación de cooperativas integradas por artesanos, puesto que esto aumentaría la producción para cubrir la demanda insatisfecha, y al mismo tiempo valorar el trabajo artesanal, de estas personas que muchas veces dedican su vida a estas actividades y que muchas veces no han sido dignificados, con un salario justo, y así difundir y promover nuestras manifestaciones culturales.