SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
37a sessió web 
Catàleg d’eines digitals per als professionals de l’Administració 
A càrrec de Dolors Reig, psicòloga social i experta en xarxes socials i innovació educativa. Va presentar l’acte Josep Xavier Hernández, director del CEJFE. 
Sala d’actes del CEJFE, 15 d’octubre de 2014. 220 assistents. 
Més que en les TIC, que són eines secundàries, instrumentals, cal posar l’accent en les TAC (tecnologies per a l’aprenentatge i la col·laboració) i en les TAP (tecnologies per a l’apoderament i la participació). 
Eines vinculades a la col·laboració 
En l’àmbit corporatiu és convenient utilitzar xarxes socials organitzacionals: Facebook i WhatsApp no són en principi les més adequades, però poden ser complementàries si sorgeix la necessitat. Ning és la millor opció per a l’Administració, atès que té versió en català; va començar sent gratuïta, però ara és una eina de pagament. N’hi ha altres de semblants, com ara Spruz (molt senzilla d’usar i que disposa de versió gratuïta), Zyncro o SocialEngine. Si es vol una eina diferent i multifuncional, Yammer és una bona opció, també en català. I si es vol treballar amb una eina que combini Moodle i entorn personal d’aprenentatge, Elgg és gratuïta i de codi obert. 
Eines vinculades a l’aprenentatge permanent 
Hi ha dos tipus d’eines PLE (sigles en anglès d’entorn personal d’aprenentatge): les de recerca i les de selecció, que es combinen per filtrar informació a Internet per aprendre. Entre les primeres destaquen els agregadors de fonts sindicades (RSS) com ara Feedly (el millor substitut de Google Reader) i Alertes de Google... i Twitter, una autèntica xarxa personal d’aprenentatge. Entre les eines de selecció destaquen Pocket, Evernote i Instapaper, que permeten accedir als continguts desats sense connexió. És important tenir en compte la compatibilitat entre els diferents dispositius i la facilitat de compartició dels continguts a l’hora de triar qualsevol eina de PLE. 
Les eines de presentació són fonamentals per a la formació i l’aprenentatge. Prezi és la més espectacular: és un llençol en blanc, no lineal, funciona en tres dimensions i és ideal per impressionar o per adreçar-se a un públic molt tecnòleg, però no és la millor per transmetre informació sense distraccions, atès que l’eina acaba sent més important que el missatge (el clàssic PowerPoint pot ser més útil per a això); és de pagament (amb descompte important per als dominis .edu). Bunkr agrupa informació recopilada en marcadors per després crear-ne diapositives. PowToon permet la creació i edició de vídeos a partir d’il·lustracions. Altres eines són SlideShare i Note & Point. 
Innovació i creativitat 
La creativitat i l’enginy són entrenables: és l’anomenat fitness creatiu, que pot consistir a viatjar, llegir, navegar per Internet (un espai ideal per a la creativitat, multimèdia i divers). En l’era de la revolució digital cal potenciar la intel·ligència fluida (que processa idees per a la creativitat, prioritza el que et fa diferent) més que no pas la intel·ligència tradicional (basada en la memòria), imperant des de la revolució industrial. El coneixement multidisciplinari és el que fa que la gent sigui menys manipulable. No és cert que Internet ens faci estúpids, el cert és que funciona com una memòria ROM, i la creativitat es genera mitjançant la connexió d’idees (de dintre i de fora del cervell). 
No només la diferència estimula la creativitat, sinó també i sobretot l’optimisme: cal mirar i pensar cap enfora de nosaltres mateixos (la depressió fa pensar únicament cap endins): s’ha de potenciar la diversitat –fugir de l’homofília– i la cultura de l’optimisme en els equips de treball. 
Generalitat de Catalunya. Barcelona, octubre de 2014

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

39a sessió web: 'Què és això dels 'smart citizens'?'
39a sessió web: 'Què és això dels 'smart citizens'?'39a sessió web: 'Què és això dels 'smart citizens'?'
39a sessió web: 'Què és això dels 'smart citizens'?'
gencat .
 
43a sessió web: Com la tecnologia transforma la humanitat
43a sessió web: Com la tecnologia transforma la humanitat43a sessió web: Com la tecnologia transforma la humanitat
43a sessió web: Com la tecnologia transforma la humanitat
gencat .
 
Síntesi de la 41a sessió web: 'Ús d'estratègies de màrqueting a l'Administra...
Síntesi de la 41a  sessió web: 'Ús d'estratègies de màrqueting a l'Administra...Síntesi de la 41a  sessió web: 'Ús d'estratègies de màrqueting a l'Administra...
Síntesi de la 41a sessió web: 'Ús d'estratègies de màrqueting a l'Administra...
gencat .
 
INTERNET, DRET FONAMENTAL: PROPOSTES PER REDUIR LA BRETXA DIGITAL I SOCIAL.
INTERNET, DRET FONAMENTAL: PROPOSTES PER REDUIR LA BRETXA DIGITAL I SOCIAL.INTERNET, DRET FONAMENTAL: PROPOSTES PER REDUIR LA BRETXA DIGITAL I SOCIAL.
INTERNET, DRET FONAMENTAL: PROPOSTES PER REDUIR LA BRETXA DIGITAL I SOCIAL.
m4Social
 
Diapositives Societat Coneixement V1
Diapositives Societat Coneixement V1Diapositives Societat Coneixement V1
Diapositives Societat Coneixement V1
esthersv
 
Curs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixement
Curs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixementCurs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixement
Curs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixement
Xavier Lasauca i Cisa
 

Mais procurados (19)

20 sessions web
20 sessions web20 sessions web
20 sessions web
 
20 sessions web
20 sessions web20 sessions web
20 sessions web
 
20 sessions web (2005-2010)
20 sessions web (2005-2010)20 sessions web (2005-2010)
20 sessions web (2005-2010)
 
I Congrés de Govern Digital. Resum de les ponències
I Congrés de Govern Digital. Resum de les ponènciesI Congrés de Govern Digital. Resum de les ponències
I Congrés de Govern Digital. Resum de les ponències
 
39a sessió web: 'Què és això dels 'smart citizens'?'
39a sessió web: 'Què és això dels 'smart citizens'?'39a sessió web: 'Què és això dels 'smart citizens'?'
39a sessió web: 'Què és això dels 'smart citizens'?'
 
43a sessió web: Com la tecnologia transforma la humanitat
43a sessió web: Com la tecnologia transforma la humanitat43a sessió web: Com la tecnologia transforma la humanitat
43a sessió web: Com la tecnologia transforma la humanitat
 
Programa m4Social day: Internet, dret fonamental
Programa m4Social day: Internet, dret fonamentalPrograma m4Social day: Internet, dret fonamental
Programa m4Social day: Internet, dret fonamental
 
Cap a la wikiAdministració
Cap a la wikiAdministració Cap a la wikiAdministració
Cap a la wikiAdministració
 
Síntesi de la 41a sessió web: 'Ús d'estratègies de màrqueting a l'Administra...
Síntesi de la 41a  sessió web: 'Ús d'estratègies de màrqueting a l'Administra...Síntesi de la 41a  sessió web: 'Ús d'estratègies de màrqueting a l'Administra...
Síntesi de la 41a sessió web: 'Ús d'estratègies de màrqueting a l'Administra...
 
Dades Obertes. Entrevista
Dades Obertes. EntrevistaDades Obertes. Entrevista
Dades Obertes. Entrevista
 
Resum executiu: La bretxa digital en les persones ateses per entitats socials
Resum executiu: La bretxa digital en les persones ateses per entitats socialsResum executiu: La bretxa digital en les persones ateses per entitats socials
Resum executiu: La bretxa digital en les persones ateses per entitats socials
 
Accés a la informació amb més coneixement
Accés a la informació amb més coneixementAccés a la informació amb més coneixement
Accés a la informació amb més coneixement
 
La Bretxa Digital en les persones ateses per entiats socials
La Bretxa Digital en les persones ateses per entiats socialsLa Bretxa Digital en les persones ateses per entiats socials
La Bretxa Digital en les persones ateses per entiats socials
 
Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?
Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?
Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?
 
40a sessió web: Fórmules per innovar una institució
40a  sessió web: Fórmules per innovar una institució40a  sessió web: Fórmules per innovar una institució
40a sessió web: Fórmules per innovar una institució
 
INTERNET, DRET FONAMENTAL: PROPOSTES PER REDUIR LA BRETXA DIGITAL I SOCIAL.
INTERNET, DRET FONAMENTAL: PROPOSTES PER REDUIR LA BRETXA DIGITAL I SOCIAL.INTERNET, DRET FONAMENTAL: PROPOSTES PER REDUIR LA BRETXA DIGITAL I SOCIAL.
INTERNET, DRET FONAMENTAL: PROPOSTES PER REDUIR LA BRETXA DIGITAL I SOCIAL.
 
Diapositives Societat Coneixement V1
Diapositives Societat Coneixement V1Diapositives Societat Coneixement V1
Diapositives Societat Coneixement V1
 
Curs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixement
Curs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixementCurs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixement
Curs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixement
 
L'atenció ciutadana a les institucions públiques
L'atenció ciutadana a les institucions públiquesL'atenció ciutadana a les institucions públiques
L'atenció ciutadana a les institucions públiques
 

Destaque

35 web sessions. Summaries
35 web sessions. Summaries35 web sessions. Summaries
35 web sessions. Summaries
gencat .
 
Open Government: asuntos públicos, activismo y gestión del conocimiento
Open Government: asuntos públicos, activismo y gestión del conocimientoOpen Government: asuntos públicos, activismo y gestión del conocimiento
Open Government: asuntos públicos, activismo y gestión del conocimiento
gencat .
 
Presentació Twitter 012
Presentació Twitter 012Presentació Twitter 012
Presentació Twitter 012
gencat .
 
Predicciones para el 2012 sobre Administración y redes sociales
Predicciones para el 2012 sobre Administración y redes socialesPredicciones para el 2012 sobre Administración y redes sociales
Predicciones para el 2012 sobre Administración y redes sociales
gencat .
 
27a sessió web: 'Com comunicar en suport digital?'
27a sessió web: 'Com comunicar en suport digital?'27a sessió web: 'Com comunicar en suport digital?'
27a sessió web: 'Com comunicar en suport digital?'
gencat .
 
Decàleg 'Riscs empresarials a les xarxes socials'
Decàleg 'Riscs empresarials a les xarxes socials'Decàleg 'Riscs empresarials a les xarxes socials'
Decàleg 'Riscs empresarials a les xarxes socials'
gencat .
 
Seguidors i tuits de comptes de la Generalitat
Seguidors i tuits de comptes de la GeneralitatSeguidors i tuits de comptes de la Generalitat
Seguidors i tuits de comptes de la Generalitat
gencat .
 
Guia d'usos i estil a les xarxes socials. 5a edició
Guia d'usos i estil a les xarxes socials. 5a edicióGuia d'usos i estil a les xarxes socials. 5a edició
Guia d'usos i estil a les xarxes socials. 5a edició
gencat .
 
Informe sobre l'ús d'Internet, mòbils i xarxes socials
Informe sobre l'ús d'Internet, mòbils i xarxes socialsInforme sobre l'ús d'Internet, mòbils i xarxes socials
Informe sobre l'ús d'Internet, mòbils i xarxes socials
gencat .
 
Tuits més retuitejats (un per compte)
Tuits més retuitejats (un per compte)Tuits més retuitejats (un per compte)
Tuits més retuitejats (un per compte)
gencat .
 
Presentación Twitter 012
Presentación Twitter 012Presentación Twitter 012
Presentación Twitter 012
gencat .
 
Tuits més retuitejats
Tuits més retuitejatsTuits més retuitejats
Tuits més retuitejats
gencat .
 

Destaque (20)

35 sessions web. Síntesis
35 sessions web. Síntesis35 sessions web. Síntesis
35 sessions web. Síntesis
 
35 web sessions. Summaries
35 web sessions. Summaries35 web sessions. Summaries
35 web sessions. Summaries
 
Guia xarxes socials CAT (Generalitat de Catalunya)
Guia xarxes socials CAT (Generalitat de Catalunya)Guia xarxes socials CAT (Generalitat de Catalunya)
Guia xarxes socials CAT (Generalitat de Catalunya)
 
Open Government: asuntos públicos, activismo y gestión del conocimiento
Open Government: asuntos públicos, activismo y gestión del conocimientoOpen Government: asuntos públicos, activismo y gestión del conocimiento
Open Government: asuntos públicos, activismo y gestión del conocimiento
 
35 sesiones web. Síntesis
35 sesiones web. Síntesis35 sesiones web. Síntesis
35 sesiones web. Síntesis
 
Presentació Twitter 012
Presentació Twitter 012Presentació Twitter 012
Presentació Twitter 012
 
ES 25 sesiones web
ES 25 sesiones web ES 25 sesiones web
ES 25 sesiones web
 
Predicciones para el 2012 sobre Administración y redes sociales
Predicciones para el 2012 sobre Administración y redes socialesPredicciones para el 2012 sobre Administración y redes sociales
Predicciones para el 2012 sobre Administración y redes sociales
 
27a sessió web: 'Com comunicar en suport digital?'
27a sessió web: 'Com comunicar en suport digital?'27a sessió web: 'Com comunicar en suport digital?'
27a sessió web: 'Com comunicar en suport digital?'
 
Decàleg 'Riscs empresarials a les xarxes socials'
Decàleg 'Riscs empresarials a les xarxes socials'Decàleg 'Riscs empresarials a les xarxes socials'
Decàleg 'Riscs empresarials a les xarxes socials'
 
36a sessió web. Governs i administracions al mòbil. Ricard Mateu
36a sessió web. Governs i administracions al mòbil. Ricard Mateu36a sessió web. Governs i administracions al mòbil. Ricard Mateu
36a sessió web. Governs i administracions al mòbil. Ricard Mateu
 
27a sessió web 'Com comunicar en suport digital', a càrrec de Tíscar Lara
27a sessió web 'Com comunicar en suport digital', a càrrec de Tíscar Lara27a sessió web 'Com comunicar en suport digital', a càrrec de Tíscar Lara
27a sessió web 'Com comunicar en suport digital', a càrrec de Tíscar Lara
 
Seguidors i tuits de comptes de la Generalitat
Seguidors i tuits de comptes de la GeneralitatSeguidors i tuits de comptes de la Generalitat
Seguidors i tuits de comptes de la Generalitat
 
CAT 25 sessions web
CAT 25 sessions web CAT 25 sessions web
CAT 25 sessions web
 
Guia d'usos i estil a les xarxes socials. 5a edició
Guia d'usos i estil a les xarxes socials. 5a edicióGuia d'usos i estil a les xarxes socials. 5a edició
Guia d'usos i estil a les xarxes socials. 5a edició
 
Informe sobre l'ús d'Internet, mòbils i xarxes socials
Informe sobre l'ús d'Internet, mòbils i xarxes socialsInforme sobre l'ús d'Internet, mòbils i xarxes socials
Informe sobre l'ús d'Internet, mòbils i xarxes socials
 
Tuits més retuitejats (un per compte)
Tuits més retuitejats (un per compte)Tuits més retuitejats (un per compte)
Tuits més retuitejats (un per compte)
 
Presentación Twitter 012
Presentación Twitter 012Presentación Twitter 012
Presentación Twitter 012
 
Tuits més retuitejats
Tuits més retuitejatsTuits més retuitejats
Tuits més retuitejats
 
Impulsando el gobierno abierto en la Generalitat de Cataluña
Impulsando el gobierno abierto en la Generalitat de CataluñaImpulsando el gobierno abierto en la Generalitat de Cataluña
Impulsando el gobierno abierto en la Generalitat de Cataluña
 

Semelhante a Síntesi de la 37a sessió web: 'Catàleg d'eines digitals per als professionals de l'Administració'

Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classeEines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Joan Calvo
 
Educació2.0
Educació2.0Educació2.0
Educació2.0
Ximpas1BA
 
treball reunio0
treball reunio0treball reunio0
treball reunio0
URV
 
Usos i reptes de les TIC al tercer sector
Usos i reptes de les TIC al tercer sectorUsos i reptes de les TIC al tercer sector
Usos i reptes de les TIC al tercer sector
Jaume Albaigès
 
Eines TIc per al treball en equip
Eines TIc per al treball en equipEines TIc per al treball en equip
Eines TIc per al treball en equip
Bernadette Farriol
 
Tecnologies de la informació i la comunicació
Tecnologies de la informació i la comunicacióTecnologies de la informació i la comunicació
Tecnologies de la informació i la comunicació
phidalg2
 

Semelhante a Síntesi de la 37a sessió web: 'Catàleg d'eines digitals per als professionals de l'Administració' (20)

Catàleg d'eines digitals per a professionals de l'Administració. Dolors Reig
Catàleg d'eines digitals per a professionals de l'Administració. Dolors ReigCatàleg d'eines digitals per a professionals de l'Administració. Dolors Reig
Catàleg d'eines digitals per a professionals de l'Administració. Dolors Reig
 
DE MESTRE A DJ: la reinvenció dels formadors interns
DE MESTRE A DJ: la reinvenció dels formadors internsDE MESTRE A DJ: la reinvenció dels formadors interns
DE MESTRE A DJ: la reinvenció dels formadors interns
 
Fonaments i evolució multimèdia_PAC1_UOC
Fonaments i evolució multimèdia_PAC1_UOCFonaments i evolució multimèdia_PAC1_UOC
Fonaments i evolució multimèdia_PAC1_UOC
 
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classeEines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
 
Oficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona Activa
Oficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona ActivaOficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona Activa
Oficina 2:0_la clau és la metodologia 17/02/2011 Barcelona Activa
 
Jornades eduurv2011
Jornades eduurv2011Jornades eduurv2011
Jornades eduurv2011
 
Educació2.0
Educació2.0Educació2.0
Educació2.0
 
treball reunio0
treball reunio0treball reunio0
treball reunio0
 
Alfabetització digital de persones adultes def
Alfabetització digital de persones adultes def Alfabetització digital de persones adultes def
Alfabetització digital de persones adultes def
 
Sessiounescocat 2
Sessiounescocat 2Sessiounescocat 2
Sessiounescocat 2
 
Article dolors-reig-escola-innovacio-33
Article dolors-reig-escola-innovacio-33Article dolors-reig-escola-innovacio-33
Article dolors-reig-escola-innovacio-33
 
El valor afegit de les TIC a l'Educació Infantil
El valor afegit de les TIC a l'Educació InfantilEl valor afegit de les TIC a l'Educació Infantil
El valor afegit de les TIC a l'Educació Infantil
 
Usos i reptes de les TIC al tercer sector
Usos i reptes de les TIC al tercer sectorUsos i reptes de les TIC al tercer sector
Usos i reptes de les TIC al tercer sector
 
Aprenent sabent el què s'aprén i per què s'apren
Aprenent sabent el què s'aprén i per què s'aprenAprenent sabent el què s'aprén i per què s'apren
Aprenent sabent el què s'aprén i per què s'apren
 
Atencio diversitat formacio-tauletes
Atencio diversitat formacio-tauletesAtencio diversitat formacio-tauletes
Atencio diversitat formacio-tauletes
 
Eines TIc per al treball en equip
Eines TIc per al treball en equipEines TIc per al treball en equip
Eines TIc per al treball en equip
 
Tecnologies de la informació i la comunicació
Tecnologies de la informació i la comunicacióTecnologies de la informació i la comunicació
Tecnologies de la informació i la comunicació
 
Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011
Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011
Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011
 
Reflexió: Sentit i utilitat del PLE
Reflexió: Sentit i utilitat del PLEReflexió: Sentit i utilitat del PLE
Reflexió: Sentit i utilitat del PLE
 
Toyos_Riera_tasca 5_cas2
Toyos_Riera_tasca 5_cas2Toyos_Riera_tasca 5_cas2
Toyos_Riera_tasca 5_cas2
 

Mais de gencat .

Mais de gencat . (20)

Gencat stories
Gencat storiesGencat stories
Gencat stories
 
28a CoP de xarxes socials de la Generalitat de Catalunya
28a CoP de xarxes socials de la Generalitat de Catalunya 28a CoP de xarxes socials de la Generalitat de Catalunya
28a CoP de xarxes socials de la Generalitat de Catalunya
 
I Trobada Administracions en Xarxa
I Trobada Administracions en XarxaI Trobada Administracions en Xarxa
I Trobada Administracions en Xarxa
 
Novetats en els serveis d'atenció ciutadana
Novetats en els serveis d'atenció ciutadanaNovetats en els serveis d'atenció ciutadana
Novetats en els serveis d'atenció ciutadana
 
27a CoP de xarxes socials de la Generalitat de Catalunya
27a CoP de xarxes socials de la Generalitat de Catalunya27a CoP de xarxes socials de la Generalitat de Catalunya
27a CoP de xarxes socials de la Generalitat de Catalunya
 
26a CoP de xarxes socials de la Generalitat de Catalunya
26a CoP de xarxes socials de la Generalitat de Catalunya26a CoP de xarxes socials de la Generalitat de Catalunya
26a CoP de xarxes socials de la Generalitat de Catalunya
 
Xarxes socials a la Generalitat de Catalunya. Oficines de delegacions de govern
Xarxes socials a la Generalitat de Catalunya. Oficines de delegacions de governXarxes socials a la Generalitat de Catalunya. Oficines de delegacions de govern
Xarxes socials a la Generalitat de Catalunya. Oficines de delegacions de govern
 
Guia de visualització de dades
Guia de visualització de dadesGuia de visualització de dades
Guia de visualització de dades
 
Transformació de les oficines d’atenció ciutadana
Transformació de les oficines d’atenció ciutadanaTransformació de les oficines d’atenció ciutadana
Transformació de les oficines d’atenció ciutadana
 
Cartera de servicios de atención ciudadana
Cartera de servicios de atención ciudadanaCartera de servicios de atención ciudadana
Cartera de servicios de atención ciudadana
 
Cartera de serveis d’atenció ciutadana
Cartera de serveis d’atenció ciutadanaCartera de serveis d’atenció ciutadana
Cartera de serveis d’atenció ciutadana
 
Síntesi 49a sessió web: 'Comunicar mitjançant la visualització de dades'
Síntesi 49a sessió web: 'Comunicar mitjançant la visualització de dades'Síntesi 49a sessió web: 'Comunicar mitjançant la visualització de dades'
Síntesi 49a sessió web: 'Comunicar mitjançant la visualització de dades'
 
Gencatgram y el Manual de los gobiernos en Twitter
Gencatgram y el Manual de los gobiernos en TwitterGencatgram y el Manual de los gobiernos en Twitter
Gencatgram y el Manual de los gobiernos en Twitter
 
Comunicar mitjançant la visualització de dades
Comunicar mitjançant la visualització de dadesComunicar mitjançant la visualització de dades
Comunicar mitjançant la visualització de dades
 
2a sessió sobre serveis digitals de la DGAC
2a sessió sobre serveis digitals de la DGAC2a sessió sobre serveis digitals de la DGAC
2a sessió sobre serveis digitals de la DGAC
 
Síntesi 48a sessió web: 'Presentació del Manual de governs a Twitter'
Síntesi 48a sessió web: 'Presentació del Manual de governs a Twitter'Síntesi 48a sessió web: 'Presentació del Manual de governs a Twitter'
Síntesi 48a sessió web: 'Presentació del Manual de governs a Twitter'
 
47a sessió web 'Al límit de la publicitat digital per atraure els usuaris'
47a sessió web 'Al límit de la publicitat digital per atraure els usuaris'47a sessió web 'Al límit de la publicitat digital per atraure els usuaris'
47a sessió web 'Al límit de la publicitat digital per atraure els usuaris'
 
Dominis d'internet: criteris d'ús i procediments a la Generalitat de Catalunya
Dominis d'internet: criteris d'ús i procediments a la Generalitat de CatalunyaDominis d'internet: criteris d'ús i procediments a la Generalitat de Catalunya
Dominis d'internet: criteris d'ús i procediments a la Generalitat de Catalunya
 
20a CoP - Rodalies
20a CoP - Rodalies20a CoP - Rodalies
20a CoP - Rodalies
 
Síntesi 46a sessió web: '‘És possible un país amb govern obert?’
Síntesi 46a sessió web: '‘És possible un país amb govern obert?’Síntesi 46a sessió web: '‘És possible un país amb govern obert?’
Síntesi 46a sessió web: '‘És possible un país amb govern obert?’
 

Síntesi de la 37a sessió web: 'Catàleg d'eines digitals per als professionals de l'Administració'

  • 1. 37a sessió web Catàleg d’eines digitals per als professionals de l’Administració A càrrec de Dolors Reig, psicòloga social i experta en xarxes socials i innovació educativa. Va presentar l’acte Josep Xavier Hernández, director del CEJFE. Sala d’actes del CEJFE, 15 d’octubre de 2014. 220 assistents. Més que en les TIC, que són eines secundàries, instrumentals, cal posar l’accent en les TAC (tecnologies per a l’aprenentatge i la col·laboració) i en les TAP (tecnologies per a l’apoderament i la participació). Eines vinculades a la col·laboració En l’àmbit corporatiu és convenient utilitzar xarxes socials organitzacionals: Facebook i WhatsApp no són en principi les més adequades, però poden ser complementàries si sorgeix la necessitat. Ning és la millor opció per a l’Administració, atès que té versió en català; va començar sent gratuïta, però ara és una eina de pagament. N’hi ha altres de semblants, com ara Spruz (molt senzilla d’usar i que disposa de versió gratuïta), Zyncro o SocialEngine. Si es vol una eina diferent i multifuncional, Yammer és una bona opció, també en català. I si es vol treballar amb una eina que combini Moodle i entorn personal d’aprenentatge, Elgg és gratuïta i de codi obert. Eines vinculades a l’aprenentatge permanent Hi ha dos tipus d’eines PLE (sigles en anglès d’entorn personal d’aprenentatge): les de recerca i les de selecció, que es combinen per filtrar informació a Internet per aprendre. Entre les primeres destaquen els agregadors de fonts sindicades (RSS) com ara Feedly (el millor substitut de Google Reader) i Alertes de Google... i Twitter, una autèntica xarxa personal d’aprenentatge. Entre les eines de selecció destaquen Pocket, Evernote i Instapaper, que permeten accedir als continguts desats sense connexió. És important tenir en compte la compatibilitat entre els diferents dispositius i la facilitat de compartició dels continguts a l’hora de triar qualsevol eina de PLE. Les eines de presentació són fonamentals per a la formació i l’aprenentatge. Prezi és la més espectacular: és un llençol en blanc, no lineal, funciona en tres dimensions i és ideal per impressionar o per adreçar-se a un públic molt tecnòleg, però no és la millor per transmetre informació sense distraccions, atès que l’eina acaba sent més important que el missatge (el clàssic PowerPoint pot ser més útil per a això); és de pagament (amb descompte important per als dominis .edu). Bunkr agrupa informació recopilada en marcadors per després crear-ne diapositives. PowToon permet la creació i edició de vídeos a partir d’il·lustracions. Altres eines són SlideShare i Note & Point. Innovació i creativitat La creativitat i l’enginy són entrenables: és l’anomenat fitness creatiu, que pot consistir a viatjar, llegir, navegar per Internet (un espai ideal per a la creativitat, multimèdia i divers). En l’era de la revolució digital cal potenciar la intel·ligència fluida (que processa idees per a la creativitat, prioritza el que et fa diferent) més que no pas la intel·ligència tradicional (basada en la memòria), imperant des de la revolució industrial. El coneixement multidisciplinari és el que fa que la gent sigui menys manipulable. No és cert que Internet ens faci estúpids, el cert és que funciona com una memòria ROM, i la creativitat es genera mitjançant la connexió d’idees (de dintre i de fora del cervell). No només la diferència estimula la creativitat, sinó també i sobretot l’optimisme: cal mirar i pensar cap enfora de nosaltres mateixos (la depressió fa pensar únicament cap endins): s’ha de potenciar la diversitat –fugir de l’homofília– i la cultura de l’optimisme en els equips de treball. Generalitat de Catalunya. Barcelona, octubre de 2014