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"El aprendizaje en la era digital. Nuestra experiencia en el CICEI ” Ginés Delgado Cejudo ginesdelgado@gmail.com  II Congreso Internacional de Educación a Distancia Panamá, 20 de octubre de 2009
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Aprendizaje Gestionado  cuando 'alguien' define: -  qué  aprendizaje necesita una persona -  cómo  debería ser su aprendizaje (normalmente, vía curso formal) -  cuándo  llevarlo a cabo, y -  gestiona  el proceso (normalmente, usando un LMS). Planteamiento  'top down' Aprendizaje  AUTOGESTIONADO  cuando...  “ el propio individuo define el :   qué, cómo, cuándo y la gestión  de su propio proceso de aprendizaje ” ¿qué requiere?, ¿es igual de adecuado para todos? : -  Disposición  o cultura de aprendizaje permanente - Identificar y actualizar un conjunto de  Fuentes - Desarrollar un conjunto de  Habilidades  - Usar un conjunto de  Herramientas WEB  vs Aprendizaje (Formal e Informal) - Diseñar, implementar y actualizar un... 'Espacio Personal de Trabajo y Aprendizaje' (PLWE) --> 'bottom-up'  ' A Collection of PLE diagrams ' ¿Qué es el Aprendizaje AUTOGESTIONADO? Centro de Innovación para la Sociedad de la Información (CICEI) - ULPGC
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  • 2. Centro de Innovación para la Sociedad de la Información (CICEI) - ULPGC
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Condicionales  (Itinerarios de aprendizaje personalizados) Centro de Innovación para la Sociedad de la Información (CICEI) - ULPGC Vista alumno 1 Vista alumno 2
  • 9.
  • 10. “ ...75% - 80% of all learning that takes place within an organisation is informal, but it's the 20% (the formal part) where most training departaments concentrate their efforts”, Jay Cross Aprendizaje social: Un nuevo reto Centro de Innovación para la Sociedad de la Información (CICEI) - ULPGC
  • 11. Aprendizaje Gestionado cuando 'alguien' define: - qué aprendizaje necesita una persona - cómo debería ser su aprendizaje (normalmente, vía curso formal) - cuándo llevarlo a cabo, y - gestiona el proceso (normalmente, usando un LMS). Planteamiento 'top down' Aprendizaje AUTOGESTIONADO cuando... “ el propio individuo define el : qué, cómo, cuándo y la gestión de su propio proceso de aprendizaje ” ¿qué requiere?, ¿es igual de adecuado para todos? : - Disposición o cultura de aprendizaje permanente - Identificar y actualizar un conjunto de Fuentes - Desarrollar un conjunto de Habilidades - Usar un conjunto de Herramientas WEB vs Aprendizaje (Formal e Informal) - Diseñar, implementar y actualizar un... 'Espacio Personal de Trabajo y Aprendizaje' (PLWE) --> 'bottom-up' ' A Collection of PLE diagrams ' ¿Qué es el Aprendizaje AUTOGESTIONADO? Centro de Innovación para la Sociedad de la Información (CICEI) - ULPGC
  • 13. Implementación de una propuesta concreta Centro de Innovación para la Sociedad de la Información (CICEI) - ULPGC
  • 14. Centro de Innovación para la Sociedad de la Información (CICEI) - ULPGC
  • 15. Centro de Innovación para la Sociedad de la Información (CICEI) - ULPGC
  • 16.
  • 17. “ No es tan importante la herramienta elegida como lo que cada uno de nosotros pueda hacer con ella.” MUCHAS GRACIAS

Notas do Editor

  1. Aprender a gestionar nuestro K para Innovar. ¿Cómo lograr aumentar nuestro desempeño y desarrollo personal? ¿Cómo aumentar nuestro K? ¿Como usar nuestro K? ¿Cómo innovar?
  2. ¿Cuándo es mejor un planteamiento formal o informal del Aprendizaje?... 'Depende de QUÉ se vaya a aprender y de QUIÉN lo vaya a aprender' * Aprendizaje Formal mas adecuado para: - proporcionar un cuerpo de conocimiento, formal y previamente concertado , a alguien interesado en el mismo - aquellas personas que prefieren un aprendizaje estructurado y/o necesitan se les diga qué aprender y cómo hacerlo * Aprendizaje Informal mas adecuado para aquellas personas que : - necesitan añadir información a un cuerpo de conocimiento ya existente - prefieren un aprendizaje no estructurado y les gusta descubrir 'cosas' por si mismas, así como establecer relaciones con el conocimiento previo que poseen